在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的後桌作文，歡迎閲讀與收藏。
我非常喜歡《我的同桌是班長》，因為這本書特別好看，特別有意思，我還從這兒學到好多東西呢。
説實話，我的同桌還真是代理班長。不過，今天説的不是我，而是主角楊自熱。
楊自熱認為，他是全班最倒黴的男生，因為他的同桌是班長獅子王蔡一心。而且，蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。
蔡一心和另外三個人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書也被她們四個氣得鼻青臉腫呢。
但是，最後，他們還是重歸於好了。
同學們在一起本來就應該團結。
我的後桌作文2今天我在家讀了一本書，作者是鬱雨君，書名是《我的王子同桌》，我在此與大家分享一下。
書中主要講述的是一個大膽、又愛幻想的小女孩張貝殼，也是一個“原生態”小姑娘，被同學選舉為勞動委員後，整天像個灰姑娘似得，一個人幹活，還受她的那個學習優秀的同桌王喬其的嘲笑，後來她的同桌被她編出來的“小鬼”同桌給嚇跑了，她坐了很長一段時間的單人桌。
她一直幻想自己是灰姑娘，有一個王子陪着她，結果有一天真的來了一個王子跟她同桌，王子來自粑粑國，叫立宛陶，他來這裏主要是來學打飽嗝、吹口哨等，張貝殼就成為了立宛陶的教師，教他各種“課程”，當王子要走時，她又千方百計的阻攔他，最後王子還是走了。
我對此書的感想是：這是一個充滿幻想的友情故事，張貝殼是一個愛幻想的人，和立宛陶一樣，這是一個很有意思的童話故事。
我的後桌作文3在看到這本書的時候，我就被吸引了。“我的王子同桌”，王子？現在不是21世紀嗎，哪來的王子？於是帶着好奇與疑問，我帶回了這本書。
書中的主角，是一個大膽、不拘小節，有些邋遢，又愛吃糖的可愛女生。一對金魚眼睛、草莓鼻頭、米老鼠牙齒組合起來就是小主角-----奇怪又可愛的原生態女生張貝殼。大大咧咧地她被推上了勞動委員的位子，一心想做美人魚的她，搖身變成了灰姑娘。偶然的機會，她遇見了手機掉入陰溝的王子，並奇思妙想地要去幫王子把手機釣上來。就這樣，兩個人互相認識了。張貝殼也慢慢了解了這個來自餈粑國的小王子立宛陶；而立宛陶也產生了要與這個古怪精靈的可愛女生做朋友的的念頭。於是他來到張貝殼的班級中，當上了她的同桌，開始了短暫、快樂的學習生活。
起初，張貝殼為了不讓自己的“課桌王國”被佔領，便想出用小鬼嚇唬小王子，可誰知這位王子非但不害怕，還充分發揮自己的想象力，配合張貝殼一起演起了這場戲，讓張貝殼如意算盤落空。這位王子來學習的內容很特別，花式打噴嚏、打飽嗝、吹口哨、從鼻孔噴水、跑鞋花式系法，還有美食品嚐。張貝殼這個愛幻想的女孩，便義不容辭地當上了王子的老師，教他這些聽起來不可思議的事情。作為報答，立宛陶請張貝殼到家中吃飯。
王子家專用的骨色茶具、英國維多利亞時代的詩句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都讓張貝殼新奇不已。當班裏的同學知道了王子的身份後，都想法設法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬於她一人，便使用了非常手段，成為全班同學的公敵。可是王子依然沒有留住，最終還是要離開。走之前王子告訴張貝殼，大家都叫她灰姑娘，就是灰常灰常棒的小姑娘。
輕輕合上書，閉上眼睛，彷彿還沉浸在這個充滿幻想和愛的故事。我想，張貝殼一定很幸福，雖然她與王子身份差別很大，並且自己也並不突出，但這些卻絲毫沒有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就註定了灰姑娘的蜕變，到最後就變成理想中的自己，一個幸福滿足的公主。就如同張貝殼，擁有了這樣一份珍貴的友誼、一次如此奇妙的經歷，她一定會在慢慢長大，長成真正的公主吧。就像書中所説：“王子就是灰姑娘的飛碟，會鼓舞着她，去探索未知的、充滿奇蹟的人生。”
我的後桌作文4自從我看了《我的同桌是班長》以後，我深受啟發。
這裏面的主人公是楊自熱，楊自熱曾經去過網吧，被爸爸教訓一頓，因為他老給他的同桌吵架，爸爸語重心長的對他説：“要團結同學，不能和同學們鬧矛盾”。在一場辯論會上，老師問春天好還是壞，楊自熱他們是反方，到他説春天為是麼不好時，什麼都不知道，這時，他才知道書到用時方恨少，以後要多讀點書。
讀了這本書，我覺得楊自熱是一個知錯就改的孩子，以前他不學習，現在知道多讀書了，我們要向楊自熱學習，做一個能知錯就改的孩子，看看我，把好朋友的一個東西弄壞了，她讓我向她道歉，我還説為什麼，哎！
我們要做一個知錯就改的好孩子。
我的後桌作文5伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。
楊自熱在被罰站的時候，以外的發現了同學們的登記表。上面有着同學們的詳細資料，生日、家長姓名、職業等等等等的資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料，發現了那一天正是猜蔡一心的.生日，給他買了生日禮物，賄賂她。
我國著名的教育家孔子也曾説過“三人行，必有我師焉。”這説明了：每一個人身上都有自己的優點和缺點，我們應該學習別人的優點，看到別人的缺點後，要想想自己有沒有這樣的缺點，並努力去改正。做一個善於發現他人優點的學生。
我們應該知道每個人都有自己的優點和缺點，所以我們要取長補短，學習別人的優點。
我的後桌作文6今天我讀一本叫《我的同桌是班長》這本書。
《我的同桌是班長》主要內容：有一個的男生叫——楊自熱，因為和班長蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監視和限制，而且每次都會和她發生衝突，他覺得老師經常包庇班長。他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結果都搞的班裏不得安寧。最後老師舉辦一星期一次的辯論會，以楊自熱為首的男子反方，經過努力收集資料，終於贏了以蔡一心的女生正方，楊自熱還天受到老師的表揚。
讀了這本書讓我知道了，只要努力學習，還要認真做事，老師就會表揚你，並沒有什麼包庇的事情。
我的後桌作文7我最近讀了一本書，名字叫《我的同桌是上帝》。裏面的故事深深地吸引了我，裏面講了很多的故事，雖然都是童話故事，但是有許許多多的道理。其中有一個故事講是這樣的：上帝變成了一個國小生尋求自由，條件是在一天之內和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。於是上帝變成了一個叫尚第的國小生進入了學校，可是因為同桌馮離離的嫉妒，所以她覺得這位叫尚第的同桌不好，沒有同意和上帝交朋友，上帝就沒有了自由的機會。
其實在我們生活中裏也一樣，我們就像被關在籠子裏的小鳥，沒有了自由，因為家長總是讓我們學這學那，沒有自由。但自由中也要學習知識，不能浪費大好時光，不然等我們長大了就後悔也來不及了。
所以我們不要嫉妒他人，自由的生活。作文
我的後桌作文8寒假作業裏，學校讓我們在書香八閩的網站裏免費閲讀裏面的書籍，看完後隨便選取一本書寫讀後感。我在網站裏找了好久，看到了《我的同桌是上帝》這本書，這本書的名字引起了我的興趣，‘同桌是上帝’這個詞組使我腦海裏浮起了許多疑惑：“同桌是上帝？為什麼會説同桌是上帝呢？這其中究竟會發生什麼事情呢？”於是我在心裏下了一個決心：一定要看完這本書，解答我的疑問。就這樣，我開始了“讀書之旅”。
當我看到這個故事的結尾時，我的腦海中又浮現出了一個疑惑：“既然已經讀到了‘上帝’走了，故事也就意味着結束了，怎麼會一本書還剩下好幾頁沒看完呢？
這個疑惑讓我思索了許久。同時讓我想到了辦法——目錄。我隨即翻開目錄，原來這本書是由十一個不相同的故事組合而成的一本書，書名便以第一個故事的名稱命名，引起讀者的興趣。這十一個故事各有特點，也都讓我明白了許多為人處世的大道理。真可謂是——小故事，大道理呀！
《我的同桌是上帝》《書中自有顏如玉》《紙仙》《魔畫》讓我明白了一個大道理：世界上沒有賣後悔藥，許多事情在做之前就要想到後果，正確的去做，而不是等到過去了，才在那裏後悔不已。
《當科學遇到魔法》讓我明白了：不管來自哪裏的物種，只要對方真誠，有心，都能成為要好的朋友，而不是表面上那種虛偽的朋友。
《我變成了恐龍》《夢中小鏡》《守護天使》《抽屜裏的香格里拉》讓我明白了：愛能夠成就奇蹟，世界只要充滿了愛，就會有奇蹟發生，然而，不一定是人的愛，可以使任何的愛，只要有愛，就會有奇蹟。愛可以改變一個人，可以讓一個人做出不可思議的事情，如果沒了愛，世界就沒了意義
《人的故事》讓我明白了：生命的意義不在於長短，而在於對社會的貢獻，一個人索取再多的回報也沒意義，關鍵就是看他為人們付出了多少。
《心情空調》則我明白了：心情是靠自己控制的，當然不光是心情，我還明白了，自己的一些東西都要靠自己來正確的調適，而不是依靠別人。
這本書讓我學到了很多，希望有更多的中國小生能看到這本書，希望這本書能幫助更多的人悟到一些為人處世的大道理，讓生活更有意義。
我的後桌作文9今天，我一口氣讀完了吳美珍的《我的同桌是班長》這本書。書中寫到了一個好動、愛説話、愛做小動作的男生楊自熱和他的同桌班長所發生的事。他們倆經常發生一些小矛盾，經過解決，最後都能友好地生活在一個班集體裏。
故事寫得生動有趣，就像發生在我身邊一樣。是呀！同學與同學相處難免會發生一些小矛盾，就看我們怎樣解決了。這使我想起我和同學小浩發生的一件事。一天，我們在學校午睡，我一不小心踩了小浩一腳，他就狠狠地踩了我的鼻子，疼得我鼻血直流，從此以後，我再沒有理睬他，老師知道後，耐心地教育了我們後，我們又成了好朋友。
同學們，如果你們和別人發生小矛盾，一定要互相諒解，在一個班集體裏，同學們要團結友愛，互相幫助，才會成為一個好的班集體。
我的後桌作文10暑假裏，我看了一本《我的同桌是班長》的書，裏面的內容很吸我。
楊自熱是一個小男孩，他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的報復班長的計劃終於成功，四人組把他逼到廁所裏。他在廁所裏等上課鈴。他想和同學交換衣服出廁所但是校服怎麼換也一樣……最後勢力大的四人組讓楊自熱在學校裏過的不開心。
這個故事告訴我們，同學之間不能常常打鬧，要和諧相處。比如我們五（5）班在六一兒童節上的籃球比賽，團結合作。又如南丹山家誼會上野炊活動，我們團結合作各人都炒出了自己特色的飯菜，人人都連連説好。
我們不能像獅子王那樣，我們要團結合作，互相關心。就可以創造一個完美的大集體。
我的後桌作文11我的後面，坐着一個長得胖胖的男生。肥嘟嘟的臉上是一對大大的眼睛，看起來白白胖胖的，十分可愛。大概是名字的緣故，大家都叫他“昆蟲”。
因為他的面積太大了，弄得我的地盤只剩一點點了。
記得有一次早讀課，我正舒服的看着語文書，沒有昆蟲在的時候，我的地盤可真夠大的。眼看就要上課了，那一隻昆蟲還是沒有來，我心中一驚喜——哎呀哎呀，他是不是不來了呢？正想着，説曹操曹操就到了。昆蟲大人飛快地衝進了教室，然後坐在位子上，可憐的小桌子被他給盡到了前面。而我呢，更加可憐，只剩下一絲縫隙了。我不由得拍起他的桌子：“嘿，你後退一點。”他搖了搖頭：“後退不了了……老師快來了！”看着，老師窈窕的身姿，我不由得想吐槽，為什麼我後面是一隻面積龐大的昆蟲呢？
這就是面積龐大的一隻昆蟲大人——我的後桌。
學識谷
