國中半命題作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國中半命題作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

如果説人生是一叢薔薇，那麼青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風雨，在陽光雨露的愛撫下綻放獨屬於自己的的那一抹奼紫嫣紅。

最美好的青春離不開朋友們。當你成功時，他們會陪你一同歡喜，同時也會告訴你不可驕傲自大;當你煩悶時，他們可以為你分擔一半的憂傷;當你迷惘時，他們又會立馬出現，指引你找回正確的道路。在校園裏，每個人都有自己的朋友圈，下課時三五成羣聊着八卦或是自己的理想和小祕密。上課時，互相督促着好好學習，就這樣笑着度過每一天。在尚好的青春遇見他們，是人生中最美好的景色。

最美好的青春離不開親人們的關心與愛護。試想，一個人失去了家人就好比是花朵失去了泥土，失去了為他提供養料的泥土，花朵再美豔又能夠維持多久呢?清晨，隨着父母的嘮叨聲醒來，夜晚，伴着父母的關懷入睡。只要有家人，再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因為一回到家，看到他們和藹的面孔，霎時間，就覺得自己擁有全世界。這樣，想不快樂都難吧。

最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什麼，它只是你通往成功路上的墊腳石。墊腳石積累得越多，那麼你離成功也就越近。正如“不經歷風雨怎能見彩虹”所説，不努力，如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風順，前進的道路上充滿了荊棘，但只要我們有信念去拼搏，即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時光，何不利用這個時間為自己的理想努力呢?

青春的美好只有經歷過了才懂，在這段旅途中，難免會磕磕碰碰，但，一定要去嘗試，不要讓自己在老年的瑟瑟秋風中回憶那只有遺憾的青春。

來，趁現在年少如花，伸出雙手緊緊地擁抱住屬於你的青春吧!

現在恰逢農曆大節——春節，家家鞭炮齊鳴，處處喜事連連。這不，正月初七那天我就與姨父一家過了個“焰火癮”，且聽我娓娓道來。

忙完了白日裏的熱鬧，姨父便邀請我們一起去放煙花。他雖不算十分高大，卻很爽快，沒一會兒功夫，就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來，姨媽連説他的不是，姨父卻一臉豪氣：“我沒醉，正要過把癮呢!”

夜色正濃，天空也好像被刷洗過似的，除了一片漆黑，毫無雜質，周圍偶爾傳來幾個小孩子的嬉鬧聲，為這寧靜的夜空增添了幾分色彩。大夥找了個空曠的地方把煙花安置下來。在這堆東西里，有我見過的，也有沒見過的，但它們都有一個共同點，那就是個個“濃粧豔抹”的，好像迫不及待地想被人點着似的。表哥早就不耐煩了，隨意抓了個圓柱就往沙地上跑，我正好奇他抓的是什麼，還沒等我回過神來，那根細細的引子就噴出了火花，緊接着那隻圓柱形的軀幹就全燃燒起來了，在星星點點的火光之中，我似乎感覺到一種暴發前的力量正在匯聚、昇華，這種力量是無形的、無聲的，就像澎湃的波濤，就像奔騰的駿馬，就像離弦的飛箭，就像暴怒的雷霆……但它現在又是那麼地細微、那麼玲瓏，讓人無法猜透。於是它便以迅雷不及掩耳之勢化作一縷青煙直上雲霄，頓時，在不遠的上空，伴着一聲巨響，在空中炸開了花，我欲慢慢欣賞它的豔容，它卻在一瞬間消失得無影無蹤了。我揉了揉眼睛，發現眼前留下的，只有一層薄薄的霧。

“表妹!該你了!”表哥説。“哦，來了!”我看了看趟在地上的煙花，心中躍躍欲試。於是我也揀了一個同樣的，效果一樣棒。我興奮極了，身上的潛力一觸即發。在之後的時間裏，我點燃了無數個可以開放的“花蕾”，任其在自己的舞台上飛舞、旋轉。且大家都把心放開了，幾乎每個人都在這場煙花宴上找到了歡樂，綻放的煙花，不論是“炸天花”，還是“噴火龍”，都各有千秋，一個比一個好看，可謂是八仙過海，各顯神通。

然而，故事到這裏還沒完，就在歡樂鼎盛處，又生一起樂極生悲之事。

原來是表哥點燃了一支名叫“火箭”的煙花，起初它看上去並無異常之處，可誰知它卻跑歪了，不偏不斜正“點”到對面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道，一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲，而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊，誰可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看着那碎片我目瞪口呆，這下可沒法交代了，但那支“火箭”並沒有善罷甘休，居然還扭頭撞向架着燈泡的電架!“Oh!myGod!”我簡直不敢想象接下來會怎麼樣，雙悲臨門?在這千鈞一髮之際，火箭炮突然發出了一聲巨響，從此消失在煙霧之中。唔，我怦怦直跳的心終於稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍，該怎麼説呢!沉默了半晌，姨父終於站了出來，要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課：無論是多麼不起眼的事物，如果不加留意，任其發展，那終究吃虧的還是自己。

舞獅是中國優秀的傳統民間藝術，每逢佳節或隆重慶典，民間都以獅舞來助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的'影視作品中，那些精彩的場景，拋開電影的特技成分，南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式，真是讓人讚歎不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時候看到的一次“高桌舞獅”。

那是上世紀七十年代末的一個春節的一天，我隨奶奶一起到鄉下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。

表演的地方叫做“沙壩樑子”，是表公他們生產隊的倉庫保管室。保管室前面是一個大石壩，較為平坦。聞聽消息的四鄰鄉親，早早地聚集到了這裏。大人們三五成羣擺談着“龍門陣”，小孩們相互追逐着，都在期待着舞獅表演的開始。

十點鐘左右，表演開始了。在高桌舞獅之前，進行的是“頂板凳”，十幾根凳子，由少到多，逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上，堅持一定時間。和如今在電視裏看到的一些“達人秀”中的表演差不多，只是舞台不同而已。

大約二十分鐘之後，“高桌舞獅”表演開始了。兩個舞獅人把從各家借來的大約十張結實的八仙桌，在地面上的人們的幫助下，一張一張漸漸重疊在一起，將近一平方米的桌面，就是他們輾轉騰挪的舞台。隨着八仙桌的增多，高度的增加，難度自然也越來越大，越來越吃力，也越來越讓人感覺到緊張，而擔心。但是，舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中，應對自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌後，調皮地對着人羣，做着得意而驕傲的表演，贏得了人羣的一陣陣掌聲。那掌聲，更給了舞獅人勇氣和動力，漸漸地，大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌台上，進行着驚險的演出。

但是，別以為這就算完了。俗話説：“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅，一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來呢。這驚險的程度，一點不亞於先前疊加八仙桌的表演。

三十多年過去了，雖然我不能詳細地描述“高桌舞獅”表演的整個過程，但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶，還是深深地刻在那時不到十歲的我的腦海。在那個文娛活動還比較貧瘠的年代裏，我的樸實的鄉親們，傳承着民間的技藝，並給大家帶來開心、快樂和愉悦。但是，隨着改革開放和文娛形式的多元化，至今，我再也沒有看到過“高桌舞獅”表演了，也不知道這種舞獅表演還有沒有傳承的人。如果，社會的發展，需要犧牲一些珍貴的傳統，那對於我們的民族來説，實在是一種悲哀。

又到一年開學時，一假期的奔波，就為這新學期開始的準備。一直在奢望在開學時能在師資方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的關注，一直也希望能對我們國小校、薄弱校能有所傾斜；一直也希望......太多的希望就會有太多的無奈去面對，自力更生才是唯一的解決。

一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈禱。學校硬件設施的落後不是校長能解決了的；學校師資的短缺也不是校長能解決了的；一系列有所傾向的政策也不是校長能左右了的。堅持，是的，只有堅持也只能堅持，就象在大山中的人們嗎？一輩子也不用想有個出頭之日，薄弱校的存在是事實，薄弱校的存在但不能忽視，薄弱校需要更多的扶持與幫助，薄弱校有太多的無奈與無助，當這一切不能成為現實時，只能是忍耐了。

慶幸能有一羣這樣的人和我並肩作戰，和我衝鋒陷陣於這困難的戰場，默默無聞，而且無怨無悔，敬業奉獻，甘灑熱血與青春於這片神聖而光榮的土地，面對這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩，有時我都慚愧於面對他們的付出。

沒有什麼比的上有這樣的心境，這樣的心態，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”是的，他們是真正的神，我欽佩他們的奉獻與付出，我有幸結的這樣的一羣人，從他們的身上我看到了很多，得到了很多，學到了更多。

每年總到這個時候，就會有許多的煩惱事讓你面對；每年總到這個時候，也會有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的，也就是在這樣的坎坷中，我在成熟，我在長大，我也在這樣的過程中豐富了自己的人生閲歷。

又到開學時，不免有悵然，但沒有昨天的辛勞，明天的開學又如何從容面對？

從不去想會有什麼報答，只願意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對可愛孩子們純真的笑臉時，心裏就會有光明頓生，讓我能露出會心的微笑。

希望我的老師們在新的學期裏每天能快樂度過每一天，也願我們的付出總會有得到回報的那一天，不過，對的起自己的良心永遠是我們的信念與支撐。