在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的聽雨作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
疫情把我們宅在家中，以至於在這個梅雨時節，在網課和作業結束後，只能一個人聽雨來消遣。看着雨簾一幕幕飄過，我又想起了他。
他是在五年級時，從外地轉來的。我和他的邂逅，源於一場雨。
那天，雨來得十分突然，像一層簾幕，把遠處的山模糊了。雨水在地上彙集，慢慢地成了一面水鏡，倒映出上方陰霾的天空。走廊裏的我徘徊着，沒有帶傘，在這鬼天氣中是絕對回不了家的。於是，我只能在這看似寬敞卻又狹窄的走廊裏徘徊着，沉寂着不知何時，我趴在欄杆上聽着雨聲的歎息。一滴雨，打在了我的肩上，我抬頭向上看，天花板，沒有裂開？低頭看向肩膀，沒有水跡。再轉頭看身後，一位羞澀的少年，漲紅着臉，奇怪的人，我跟他素無交往，他卻這樣看着我，我以為他突發雅興要陪我看雨了，可順着他的手看去，一把“鐵骨錚錚”的傘十分顯眼地在他手中停着。這是來炫耀自己有傘的嗎？我十分不屑，扭頭就走。他卻拉住了我的手，尷尬又不失禮貌的微笑着：“聽説你家我家離很近，我送你回家吧？”我心想，現在騙子太多了，你個轉校生才相處幾天，誰知他是好心還是壞意？但最終我屈服在回家的慾望下，我妥協了，他撐開傘自己先走進去，然後我也走了進去。
校園的路在雨聲中顯得格外寧靜，在傘下聽着雨聲似乎柔和了一些。回家的路上，我是他的嚮導，而他是我的保護傘，我們並肩走過一條小巷。有的地方只能容下一人通過，我有些遲疑，想走出傘，正要行動時，他把傘往我正前一遞，示意我向前走，我十分驚訝。在訝異中，我們通過了小巷。小巷的外面是菜市場，菜市場中有幾條惡犬。我一向怕狗，今天的狗正在屋檐下趴着，舌頭探出，像想把我吃了。看出我的遲疑後，他大聲喊叫：“走開，走開！”素來囂張的狗在他的裝模做樣的吼叫中竟然乖乖地坐回了原處，我的心跳慢慢恢復了正常。他能嚇退狗，突然之間，覺得他有點神奇了。這個和我個頭差不多，臉很白淨的少年，握着傘的手臂還沒有我的粗，卻能漲紅了臉和狗對峙，莫名的我對他升起了點敬意。
一會兒工夫，到了家，我還沒明白是怎麼一回事，他就轉身而去，只留下呆站在門口的我和那依舊鋪天蓋地的雨。我回過神來時他已不見蹤影。
現在，他已是我好友，月休時我常常約他一起去公園漫步。但我永遠忘不了那記憶中的雨，那把鐵骨錚錚卻又柔情似水的傘以及傘下那位漲紅了白淨的臉的少年。
待到疫情消退時，如果還有雨，我將約上他，這回我撐傘，我們一起走。
聽雨作文 篇2不知為什麼，獨有一份愛聽雨的心境。
喜歡聽傘背上“滴滴答答”的雨聲，這時的雨，像一名刻苦的小樂徒，悄悄地拿出傘之琴，開始練習曲目，“滴答”的聲音是音樂迴盪的聲響。
喜歡聽房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲，這時的雨，似一個貪玩的小頑童，偷偷地跑出雲房子，開始玩滑滑梯，“啪啦”的聲音，是開心刺激的歡笑。
喜歡聽馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲，這時的雨，如一位辛勤的清潔工，輕輕地拿出大掃帚，開始清掃尾氣，“吧嗒”的雨聲，是清掃留下的痕跡……
恍惚間，睜開眼，發現自己也變成了雨滴。成千上萬的同伴一起奔流而下，有的落在車窗上，偷窺着，然後被人發覺般倉促滑下，留下一道道雨痕；有的跳入江河中，怒吼着，然後與江河融為一體，為江河增加力量；還有的為百花帶來甘霖，然後流入泥土或花瓣中，給它們做最後的、聖潔的洗禮……
過了良久良久，才從遐想中脱身而出，記起自己並不是雨，而只是一個聽雨的人。
聽雨作文 篇3夜半，睡鈴鳴響，燈滅。輕輕留一盞燈，用手微微覆蓋。迎着點點光亮。筆尖揮灑。靜謐……周圍布有室友們的淺淺的呼吸聲，望着燈下的題海，驚覺——夜深了。
冥想之間，一聲聲“滴滴答答”、夢囈一般的旋律傳入耳中。推開窗，才發覺已落了一地的雨。淅淅瀝瀝的雨點拍打着窗户，帶來了蕭瑟的'寒風。我裹緊了衣裳，小心的關上窗，輕輕倚着牀頭，閉眼聆聽，那一刻，屬於我的靜籟。
天明，雨落，再次打開窗户，眼前便是一個新的世界，陰沉中總少不了幾分生趣。樓下的阿婆煮飯飄上來的半縷炊煙飄然升起，夾雜着清香的稻米香。霧靄淡淡，氤氲了我的眸子。
我想撥開雲霧，去看我的世界。
清晨，書聲朗朗，掩過了窗外的細雨聲。書香、雨落，妙的莫測。放下書本，凝神捕捉雨的痕跡，只歎我這雙眸子太淺，無法窺清雨的純淨。只能靠着窗，洗耳傾聽，似乎每一滴雨落都代表一個天籟的音符，像倒敍的旋律，來自天邊的雨滴，一步步的落下，一點點的打落進我的心裏。伸出雙手，一滴雨撲落掌心，一股清涼翩然而至，不由並緊了指間，清澈如雨，像易碎的琉璃，像孩子的眼淚。
黃昏，雨落盡，夕陽賴着不走，樹葉被淺雨清洗，留了些許雨的痕跡，摘一株青草，雨水流入手心，青葉隨風飄搖，風帶動了雨的蒸發。掌心的雨滴消失不見，似是南柯一夢，真實中透着幾分假意。
聽！窗外下了雨……
學識谷
