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【薦】讀後感的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.85W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的讀後感的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】讀後感的作文

讀後感的作文1

《故事作文》這本書裏有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童話》、《草莓偵探所》……。。最搞笑的是《開心一笑》中的康康日記裏的笑話:一天老師問康康“世界上最大的瀑布叫什麼?”他的同桌小明悄悄告訴他:“是尼加拉瓜大瀑布。”康康説:“我知道了是你家那塊大破布。”怎麼樣好笑吧!下面我們來“看”作文。

在作文中我最喜歡的是《那一天,我攤上大事了》講了:一段時間裏“我”愛上了玩電腦遊戲,無時無刻都在想電腦遊戲,成績一落千丈。“爸爸”“媽媽”在所有的手機電腦都設置了密碼,不准我玩。偶然“我”發現“媽媽”的筆記本沒鎖密碼。“我”就利用去廁所時把電腦拿出來再廁所玩,半個小時過去了“爸爸”在喊道:“你廁所用好了沒。”這是“我”裏面急的團團轉,最終把筆記本藏在了洗衣機裏,中午,“我”放學回家,發現“爸媽”用怒視的眼神看着“我”心裏一慌大事不妙。果然“爸媽”生氣的揍了“我”一頓。

這次的錯誤犯的不小,事後“爸媽”給我講了道理,玩電腦不是不行,但要有個度,不能影響學習和生活,偶爾玩一玩是可以的,從此每週“我”做完作業可以玩電腦半小時,每週三次,週末可以延時。勞逸結合!

讀後感的作文2

這是一本集快樂與豐富的科學知識於一體的漫畫書,以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣,激發我學習科學知識的熱情,同時也能讓我熟悉地球,瞭解地球。

讀了這本書之後,我瞭解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是,由於人類的亂砍濫伐以及嚴重的大氣污染而使地球生病了。

從汽車排出的尾氣,從工廠排出的廢氣、廢水,燃放煙花爆竹等產生的污染會破壞臭氧層,如果臭氧層被破壞了,就無法吸收來自太陽的紫外線,紫外線的照射會增加,許多生物都會死去。還有,像二氧化碳等污染物質充溢在大氣中,會使地球温度變高,冰川就會慢慢融化,海平面上升造成水災。

人類為了眼前的利益不斷破壞着森林,這終究會給人類帶來災難,地球現在污染非常嚴重,已經對人類生存的環境造成了嚴重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣,所以我們一定要多植樹造林,不能亂砍濫伐。

為了使我們的生活變得更加美好,我們要愛護大自然,保護地球環境,保護我們賴以生存的家園。

讀後感的作文3

最進,我讀完了《青鳥》這本書,是一本童話故事。

這一切都源於主人公狄狄爾和彌蒂爾,在聖誕節前做的一個夢,夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥,給她的女兒。於是他們在狗和貓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國,走過了夜宮、享樂宮,參觀了未來王國,穿過墓地還有森林。最後他們找到了青鳥,不過她們後來,在離開時,所有被他們帶走的青鳥都死了,原來這些青鳥不能見到陽光,否則,青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。

後來,他們才知道這是一場夢,不過他們知道了兩個道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個道理是:其實,幸福就在咫尺之間。

幸福是什麼?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家裏有錢而已嗎?我知道,其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的,而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的,就看大家會不會抓住這隻擁有幸福的青鳥。

讀後感的作文4

讀了《奪冠作文》這一書後,我受到很大的啟發,對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文,能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時,我彷彿身臨其境,與許多小記者見面,與我分享他們的快樂;與我一起經歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰勝困難而感到高興;我為實驗成功而感到驕傲;作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時,首先要留心觀察,其次要抓住人物個性,第三要學會寫的常用技法,這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文,敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文,必須注意:

一、要把事情的來龍去脈寫完整;

二、選材要新穎,寫出文章的新意;

三、要寫真事;

四、事情的經過、結果要寫具體;

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫動物,使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手,我的好朋友!

讀後感的作文5

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有於嗎?

可憐冉阿讓,偷了一小塊麪包,結果坐了十九年的牢。出獄後,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。於是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神聖事業。由於他的出現,小鎮繁榮了,他成為人人尊重的市長。

好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼?

拿破崙期間,人們之間充滿着欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、污穢…

奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿於!

讀後感的作文6

這篇課文主要講了杏林子從飛蛾求生的慾望、小瓜苗頑強地生長、靜聽自己的心跳中明白:雖然生命有限,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

我永遠忘不了第三自然段,一粒小小的香瓜子竟然可以在沒有陽光、沒有泥土、沒有水源的小磚縫中,長出一截小瓜苗。這個故事告訴了我們:即使在非常惡劣的情況下,什麼困難都不會阻擋着我們前進的腳步。無論多麼困難,都要有不屈向上的精神和勇氣。

學了關於生命的作文,我不禁想起了這樣一件事:烈日炎炎的夏天,我在院子裏的葡萄藤下玩耍,幾隻小小的螞蟻在我身旁轉悠,本來夏天就悶熱,心情煩燥,可這些討厭的小傢伙又把我弄的眼花繚亂,我氣憤地用腳阻擋住它們的去路。只見小東西們像進了熱油鍋,急地團團轉,四處尋找出路。它們的那種強烈地求生慾望把我震驚了,不過只是幾隻小小的螞蟻,大概也沒多少天生命,可它們求生的慾望竟然如此強烈啊!我情不自禁地把腳挪開,放掉了它們。

看來,無論生命大小、長短,我們都應該好好珍惜。飛蛾、瓜苗、螞蟻都那麼弱小,卻知道珍愛生命、努力求生,何況我們人呢?

我們要珍惜時光、珍愛生命,不要讓生命白白浪費,要讓生命的力量努力延續……

讀後感的作文7

《台階》塑造了一個極其質樸的農民形象,是一位想要得到尊重,認真仔細,吃苦耐勞的父親,作者通過這樣的一位父親,表達了一個嚴肅的話題:對待農民的態度問題。

整個中國都在號召,要尊重農民,關愛農民,當我們對他們另眼相看時,眼裏愉悦着尊重與期盼來看待農民時,他們卻因為骨子裏流着謙卑的血液,而無法獲得那種快樂,依然在眾人之中把他們原本高傲的頭埋得很低很低,挺不直寬大的腰板。

這時,就怪不得別人看不起農民了,是因為他們自己就沒有把他們應得的尊重放在心裏,明明得到了,卻享受不起。

覺醒吧!我們質樸的農民,在這個世界不能沒有你們的存在,整個世界一你們為基礎而存活着,你們本應該接受全世界對你們的關注與尊重,這是你們應得的,沒有什麼是尷尬,也沒有什麼謙卑,只有全世界的人對自己,對他人都一視同仁,才能使農民在社會中尋找到自己的地位。

讀後感的作文8

老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養花》這一課時,我讀後深有感觸。

文章中老舍所寫道:“我只把養花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”這一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,裏面擺放着大大小小的花,屋裏也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子裏也種還種着棗樹、小西紅柿秧苗。

我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章裏所説道:“珍貴的花草不易養活,看着一棵好花生病要死,是件難過的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長得都很茂盛。

讀了老舍先生的《養花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。”

讀後感的作文9

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最温暖的莫過於母愛!但是,大家發現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑髮以快被那白髮慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的説:“沒事沒事,一會兒就好了,”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親願意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受,多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上説説而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

讀後感的作文10

在這個假期裏我讀了巴金先生寫的'《家》,讀過這本書之後,我的感想有很多。

《家》這本書根據多個方面寫出了當時社會的弊端,覺得當時的封建社會太黑暗了,簡直活不下去。但如果心中有愛就能夠活下去。而這本書有批評了當時封建王朝,而當時的社會中又有許多犧牲品的人們,簡直太可憐了。而當時的社會並不像現在這樣,當時的*官們簡直就是不把法律放在眼裏,有一個詞來形容那就是無惡不作。而我們以後生活也要積極樂觀,當不要盲目樂觀,要把任何事都從另一個角度來看,比如:我寫的這篇文章,從一個角度來看就是浪費時間,但從另一個角度來看就是鍛鍊我的作文水平,聯繫我的打字速度。所以以後要把任何事都從另一個角度來觀察,這樣才會快樂。

這就是我讀了《家》這本書的感想。

讀後感的作文11

今天我閲讀了朱自清先生的散文《春》,讀完以後很有感觸,作者依照情感發展順序,用了六個自然段將盼春、描春、頌春三大部分內容寫透寫深。並且按照由遠及近,由高到低的順序加以細緻的描寫。

這篇文章對於景物的描寫也堪稱一絕,作者先寫草,寫出了春天的草之特點,寫到草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的、綠綠的,而且寫出了草的一種生動形象的樣子。接下來寫到了樹,有桃樹、杏樹、梨樹,關於樹木的一個自然段真是將美景寫得淋漓盡致,在這一段當中作者用了許多修辭手法,文辭運用得非常靈活準確。最後一個自然段則是寫了春天的雨,我們知道春雨是很尋常的,隔天差五就會下雨,而《春》當中更是將春雨寫得很細緻入微,使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺。

春天是播種的季節,也播撒希望的時候,春天最顯著的特點是生機盎然、生機勃勃,我從《春》當中就感受到了一種生機與希望,更看到了祖國美好的未來,我希望大家都能夠感受《春》之美好。

讀後感的作文12

在193年出生,1952年去世,犧牲是年僅22歲!

在1952年10月19日上甘嶺戰役中,敵人佔領的597點9高,地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了,眼看着天亮前攻打不下陣地了,黃繼光帶領兩名戰士再次前去爆破。其中的一個戰士被子彈打中,犧牲了;拎一個戰士也受了傷。接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷,身邊沒有一樣武器。萬分危急的時刻,黃繼光竟然有自己的胸膛擋住了敵人正噴着火的槍眼!戰士們驚呆了,敵人也驚呆了,誰眼想不出黃繼光會用胸膛擋住了槍眼!誰又見過這可歌可泣的事蹟呢?人們都説死有兩種,一種是重於泰山,另一種則是輕於鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事而死,他死的有意義!死的有價值!死的偉大!我們永遠懷念他!

是啊,除了黃繼光以外,還有無數的革命先烈,為祖國的神聖領土不被侵犯,為了人命不受欺辱,為了我們的生活更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的讚歌!是他們忍飢挨餓,換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們站崗放哨,換來了我們今天樹下的嬉戲;是他們用流血犧牲,換取了我們在和平的環境裏學習生活……

英雄們,我們將以你們為榜樣!

讀後感的作文13

因為小豬很笨,所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物。

笨笨豬還有一個壞毛病,就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次,笨笨豬和他的夥伴們去飛龍山看飛龍日出,不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是,山上只有一間小木屋,大夥只好住在一個屋子裏面了。大家都累了,想睡覺了。笨笨豬不敢睡,它怕打呼嚕吵着了夥伴們。笨笨豬是最累的,一路上揹着所有的東西。它實在是太困了,慢慢的就睡着了。夜深了,狼來了,小夥伴們都被狼叫聲驚醒了,都很害怕,當大灰狼靠近小木屋時,被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了,這樣,笨笨豬又救了大夥。

笨笨豬因為給別人帶來太多的快樂,自己也快樂了,就這樣得到了別人的喜愛。

批改評語:這篇讀後感向我們展現了一頭可愛又貪吃的笨笨豬的形象,文章結尾點明瞭中心:能給別人帶來快樂自己也快樂。一年級的孩子能把文章寫成這樣算是奇蹟了。可憐孩子還不知道什麼是讀後感,所以顯得題文不符。加油!孩子,老師相信你長大了會寫好讀後感的!

讀後感的作文14

從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品,而楊紅櫻老師所寫的性格。

《girls》,寫出了女孩們的性格,我認為生活中的女孩也有這種相似的性格。

夏林果是馬小跳班上最漂亮的女,因為夏林果她漂亮、會跳舞,所以很多男生們喜歡她,而我覺得一個人長的漂亮,並不能説明心善,然而有些人漂亮,她的心也很善。我認為,一個人的外貌不能代表一切,而在不瞭解對方的時候,要多觀察對方,俗話説得好“害人之心不可有,防人之心不可無”。

路曼曼是管馬小跳的,可她把別人的自由都管了,有點管犯人的樣子,而且路曼曼想當大隊長,可我覺得只要在學習上有收穫就行了。

杜真子才華橫溢,我和她差不多,她會炒菜,我也會。這樣的孩子可以幫父母分擔一些家務事,做一個孝順的還子。

我很喜歡安琪兒,雖然她長的不好看,但她不埋怨,她很聰明,會使一些人嫉妒她。

我認為她們這些女孩兒的性格,愛好很讓我喜歡。

讀後感的作文15

毛克利比野獸聰明,而且學什麼都很快,還很準。他對一切事物的瞭解,都比小狼快,思考力也特別強。所以一旦開始努力,就有了飛快的進步。而且,他不僅很快完成了與狼羣交往的規矩,還虛心地向伯魯請教了許多其他的”叢林學“。還有許多動物的密語:碰到鳥事就要説:我們是天空的主人,吱——嚕嚕嚕……

伯魯和巴西拉一路上打聽大蟒蛇卡阿的下落。一碰到動物,它們就問:”卡阿住在哪裏?“”你認識卡啊嗎?“。在一天的黃昏,眼尖的巴西拉發現不遠處的一塊巨石上盤着一團褐色和黃色相間的東西,他耐住心頭的喜悦,走進一看,這正是大蟒蛇卡阿!

毛克利跳上來一顆大樹,叫了起來:”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號。春天一到,它們估計是去找伴了。毛克利決定單獨行動。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦悶為止。

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