在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幫助別人作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
説起小夥伴我有很多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小夥伴那就要數闞冬輝了。
她長得很漂亮，兩隻大大的眼睛炯炯有神，烏黑髮亮的頭髮，有時她還扎兩個小辮子，顯得特別活潑、可愛，她總愛戴着一頂紅帽子。穿着一件黑白色的上衣，淺藍色的牛仔褲，腳上則蹬着一雙白色的運動鞋，顯得蠻酷嘛！
她性格開朗，不好生氣，但最好的一點就是愛幫助別人。
有一次，我和她一起去操場玩。玩了一會兒，看見有一個小朋友摔倒在地上，大哭起來，沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友，可是隻是做了一次思想鬥爭而已，並沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來，並把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲説“謝謝”。後來我們回到了班裏。
還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見後馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。並細心地給她講是怎麼一回事。
我看了這些事，我真是很佩服她，我真是願意和她一起玩，一起去幫助其他人。和她一起解決問題。
幫助別人作文 篇2我和龔浩然、於龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人，我們先到了一個老人的家，家裏住着：一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了，沒時間陪他倆老人，所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草，然後堆草，接着幫老婆婆捶背、掃地過了一會兒，我們又去了一個人的家，有一個小女孩找不到爸爸！！我們便幫她找爸爸。一路上，我們向四周望來望去的，突然~我們發現了一隻翠鳥，這是多麼的幸福呀！！離開了翠鳥，我們又開始幫女孩找爸爸，過了一會兒，我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~！！！
幫助別人作文 篇3有一天，下了傾盆大雨，放學了，我撐着雨傘準備回家，突然有人在後面叫住了我，我回頭一看，一個小女孩牽着一個小男孩向我這裏急匆匆地走來。小女孩問：“我和我弟弟沒帶雨傘，小姐姐，你能送我們回家嗎？”因為我的雨傘比較大，所以我毫不猶豫地説:“好啊！”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走着。這時，小女孩問我：“小姐姐，你叫什麼名字呀！”我回答：“你不用記住我的`名字，你叫我姐姐就好。”小女孩沒有説話，只是衝我甜甜的笑了一下，頓實，我感覺心裏暖烘烘的。我到家了，我對小女孩説：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒絕説：“不，謝謝了，你能把我送到這裏，我就非常感謝了。”小女孩説完，牽着她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望着小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。
那天起，我終於明白了“幫助別人，快樂自己”的含意了，以後一定要儘量幫助需要幫助的人。
幫助別人作文 篇4夏天上學的時候，電閃雷鳴颳着大風下着傾盆大雨，小明打着雨傘穿着雨鞋在路上走着。
小明突然踩到一顆小石子兒滑倒了。這時正好被路過的小紅和小強看見了，他們想：小朋友摔倒了我為什麼不把他扶起來。想着小強就把扶起小明，小明説：“我腿摔疼了，走不了路了”。小強就把他背在背上，小紅為他們打着傘還揹着小明的書包。小強和小紅冒着雨把小明送到學校醫務室接受治療。
治療完後，小明説：“謝謝你們！”儘管小紅和小強已經渾身濕透了，但是他們卻很高興。因為他們幫助了小明。
幫助別人作文 篇5一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車水馬龍，有吉普車，有公交車，還有小轎車……
這時，小明發現了一位盲人爺爺戴着墨鏡，拄着枴杖，小心翼翼的走着。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎麼辦？小明連忙跑過去扶住老爺爺的手，慢慢的把老爺爺送到馬路的對面。老爺爺感激地説：“謝謝你，你真是一位助人為樂的好孩子。”旁邊的路人看到了都對小明豎起了大拇指。
通過這件事，小明明白了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”我也要想小明學習，做一個助人為樂的好孩子。
學識谷
