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《山羊不吃天堂草》讀後感4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

當認真看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《山羊不吃天堂草》讀後感,希望對大家有所幫助。

《山羊不吃天堂草》讀後感4篇

《山羊不吃天堂草》讀後感1

“貧賤不能移,威武不能屈”老祖宗告訴我:中國人是有骨氣的!

讀過《山羊不吃天堂草》這本書後我對這句話有了更為深刻的理解。

這本書是作家曹文軒寫的一篇長篇少年小説,內容是:一個叫三和尚的木匠師傅,帶着黑罐和明子這兩個徒弟,從他們貧窮的鄉村——“小豆村”,到大城市謀生的一系列生活故事。

小豆村很窮,明子家也飽受貧窮的折磨,為了改變現狀,明子父親借錢買了一百隻羊,從此這一百隻羊變成了家人致富的所有希望。明子更是賣力,把羊放的肥肥壯壯的。然而好景不長,村子裏有幾户人家,看到明子家如白雲一樣的羊羣,心生嫉妒。也陸陸續續的買了幾百只羊。很快,這些羊就把小豆村周圍的草吃光了。萬般無奈,明子和父親用船載羊,找到一片新的草地。這個地方的草鮮美茂盛,葉子和枝幹綠得透明,高貴極了,漂亮極了,當地人喚“天堂草”。但是,羊羣到來後,卻一口不吃,最後,一隻只餓得倒斃在地。

這次養羊,不但沒有讓明子家發財致富,反而債台高築,明子的父親也一病不起,無奈,年僅16歲的明子只得跟隨木匠師傅學手藝,走江湖,一個幼小的孩子,成了一家人的希望和生活支柱!

明子師徒三人一直摩擦不斷,矛盾時起時落。冬天時沒有任何生意可做時,三和尚讓兩個徒弟到工地上偷木料做傢俱。木訥的黑罐照做了,但明子寧可被師傅罰到街上拉生意,忍飢受寒,也不去做這種行為,最終以他的倔強恪守了他做人的準則。

明子站街拉生意時,認識了一個更小的孩子叫“鴨子”,明子同情這個無家可歸的孤兒,卻不苟同他用欺騙的手段謀生,當鴨子用騙來的錢買來兩個雞腿分給明子時,明子寧可啃幹饅頭,也絕不吃雞腿,明子希望他通過自己的勞動掙錢養活自己,而在這燈紅酒綠的大都市似乎沒有這個孩子的立足之地,小説的結尾,明子學成出師找到鴨子,做了他的師傅,這個結尾令人欣慰,我似乎看到了這個都市少了一個棄兒,鴨子在明子的影響下,定會成長為一個吃苦能幹的棒小夥。“發光的人”總能照亮身邊更多的人!

當紫薇像一隻潔白如雪的白鴿,落在他眼前時,他充滿汗臭味的生活似乎多了一絲清新的味道,女孩的信任和關心讓名字的內心温暖了很多。他非常珍視在這個大都市裏收穫的友誼。他真心的希望紫薇能從輪椅上站起來,並親手做了雙枴送給了她。直到徐達這個陽光男孩的出現,讓明子陷入了極其尷尬的處境。當紫薇拿出200元錢對明子表示感謝時,這成了壓垮明子的最後一根稻草,他所珍視的友誼在別人眼中是那麼的可笑,他們好比一捧花生,那是有殼有仁的,現在“殼”和“仁”分開了,殼被丟在了地上,掃走了,仁留了下來。就是那200元錢,將“殼”和“仁”分開的,明子像扔掉那隻給他帶來尷尬的破鞋一樣,告別了他與紫薇曾經相處的日子,開始埋頭苦幹。他清醒的認識到:任何時候人都應該活得有尊嚴!

“因為他們過於卑微與無足輕重,儘管他們每天辛勤勞作,甚至比那些充分受用這個世界的一些人們付出了更多的心血和力氣”。這句話讓人陷入了深深的反思,在這個大都市裏他們像所有的木匠一樣,住窩棚、吃冷飯,飽受悽風苦雨,飽嘗世態炎涼。有人可以不勞而獲;有人可以橫行霸道。可卑微如草芥的明子卻付出很多,收之甚少。他也曾動過私吞定金逃跑的念頭,但在誤入歧途之時,他卻想到了自家的羊,“不該自己吃的,就一口不吃”最終餓死在“草地”上,他耳邊又迴響起了賣羊的商販説的那一句:“種不一樣”!

生活中即使佈滿荊棘,我們也應披荊斬棘,破浪前行,成功沒有捷徑,做人更不能突破底線,明子一念向惡,終因恪守原則而一念向善,一撇一捺寫就一個大寫的人,為了不讓生活把脊背壓彎,我們就應該恪守做人的尊嚴!做一個堂堂正正、昂首挺胸的大寫的人!

《山羊不吃天堂草》讀後感2

昨晚,我讀了曹文軒先生的兒童文學作品《山羊不吃天堂草》,深深吸引住了。至到現在腦海中還能浮現出幾個主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個“她”。這部兒童文學作品寫的是一羣來自農村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢羣體打工生活的酸甜苦辣。

三和尚繼承了祖傳的木匠手藝,憑一手絕活娶了一個漂亮媳婦。隨着時代變遷,他的手藝在農村中不再吃香,媳婦也變了心,婚姻出現了變故。他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市,領着兩個小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學校讀書學習,因為家庭的貧困,不得不揹負起了家庭成年人的希望和重擔,跟着師傅闖蕩江湖,飽受着世態炎涼,經歷着人情冷暖,在社會這個舞台中生存,紮根,成長。在這座城市中,他們和來自全國各地的木匠一樣,吃着冷飯,住着窩棚,頂着寒風苦雨在馬路上等活,發現生意後一擁而上,靠競相壓價來獲得生路。他們都做着一個淘金、發財夢,默默出賣着自己的廉價勞動力,咬着牙忍受着生活帶給自己的磨難,固執而又堅持着鄉下人特有的人格和尊嚴。

主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養羊賠進了近一千多元,沉重的擔子像一座山一樣把一家人壓的抬不起頭來。跟三和尚出來後,憑着自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過三和尚了,最後在三和尚的讚許聲中出徒獨立支撐起了門户。他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助並且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,“讓他臭了也不知道從哪裏來的味兒”;孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還捱打的小木匠得到過他的幫助。明子還是一個很有主見的孩子。同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑,最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。對師傅的冷眼善心,他看在眼裏,記在心上,敢於和師傅使臉色,最終使師傅屈服。得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑑別,讓自己儘早瞭解了真偽。正如三和尚的那句話,“好馬都是有點性子的。”當然,在他身上也有很多不成熟的孩子缺點:打架、花200多元錢買彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等,這些缺點正把一個活生生的富有生活氣息的人物給表現了出來。

小説的對象雖是少年兒童,可我在讀後卻久久難忘,其魅力可見一斑。我覺得小説的最可貴之處,就在於紮根於社會現實,讀起讓人覺得身臨其境。小説的主人公生活在一個物慾橫流、金錢至上的城市社會中,“錢”字深深的紮在每個人心中僅僅的束縛着每一個人。他們為錢而哭,為錢而笑,為錢而分,為錢而合,就連明子的尿牀也與貧窮緊緊地聯繫着。正是在這樣一個成人化的氛圍中,明子、黑罐在成長着,譜寫出了一首聖潔而動聽的生命樂章。

《山羊不吃天堂草》在小説的結尾部分,作者才向我們娓娓敍述了這個故事的來歷:明子家養羊發財,帶動了全村都養羊,結果羊多草少,明子不得和父親來到幾裏外的草灘上去放羊。面對鮮嫩的“天堂草”羊卻不肯吃,一隻只壯烈的倒斃,於是全家背上了沉重的經濟債務。“天堂草”,多麼動聽的名字!曹文軒的用意,恐怕要以此映襯山羊的壯烈、高潔,以此見證人物的成長吧!明子在一位好心人幫助下攬到了大活,在户主毫不瞭解自己底細的情況下,1500元押金被明子裝在了兜裏,成為了一個巨大誘惑。一方面是家裏急需用錢,一方面是信守承諾,主人公將面臨如何選擇?最終,明子終於選擇了正義,健全的人格在矛盾中終於形成。這筆錢的取捨,何異於“天堂草”......

《山羊不吃天堂草》讀後感3

昨晚有幸拜讀了曹文軒先生的兒童文學作品《山羊不吃天堂草》, 不禁被深深吸引住了。掩卷良久,腦海中還鮮活的浮現出幾個主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個“她”。

小説寫的`是一羣來自農村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢羣體打工生活的酸甜苦辣。

三和尚繼承了祖傳的木匠手藝,憑一手絕活娶了一個漂亮媳婦。隨着時代變遷,他的手藝在農村中不再吃香,媳婦也變了心,婚姻出現了變故。他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市,領着兩個小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學校讀書學習,卻因為家庭的貧困,不得不揹負起了家庭成年人的希望和重擔,跟着師傅闖蕩江湖,飽受着世態炎涼,經歷着人情冷暖,在社會這個舞台中生存,紮根,成長。在這座城市中,他們和來自全國各地的木匠一樣,吃着冷飯,住着窩棚,頂着寒風苦雨在馬路上等活,發現生意後一擁而上,靠競相壓價來獲得生路。他們都做着一個淘金、發財夢,默默出賣着自己的廉價勞動力,咬着牙忍受着生活帶給自己的磨難,固執而又堅持着鄉下人特有的人格和尊嚴。

主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。跟師傅出來後,憑着自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅,最後在師傅的讚許聲中出徒獨立支撐起了門户。他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助並且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,“讓他臭了也不知道從哪裏來的味兒”;孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還捱打的小木匠得到過他的幫助。明子還是一個很有主見的孩子。同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。對師傅的冷眼善心,他看在眼裏,記在心上,敢於和師傅使臉色,最終使師傅屈服。得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑑別,讓自己儘早瞭解了真偽。正如三和尚的那句話,“好馬都是有點性子的。”當然,在他上也有很多不成熟的孩子缺點:打架、花200多元錢買的彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等,這些缺點正把一個活生生的富有生活氣息的人物給表現了出來。

小説的對象雖是少年兒童,可我在讀後卻也久久難忘,其魅力可見一斑。我覺得小説的最可貴之處,就在於紮根於社會現實,讀起來如身臨其境之感。小説的主人公生活在一個物慾橫流、金錢至上的城市社會中,“錢”字深深的紮在每個人心中僅僅的束縛着每一個人。他們為錢而哭,為錢而笑,為錢而分,為錢而合,就連明子的尿牀也與貧窮緊緊地聯繫着。正是在這樣一個成人化的氛圍中,明子、黑罐在成長着,譜寫出了一首聖潔而動聽的生命樂章。

《山羊不吃天堂草》?在小説的結尾部分,作者才向我們娓娓敍述了這個故事的來歷:明子家養羊發財,帶動了全村都養羊,結果羊多草少,和父親來到外地放養,面對鮮嫩的天堂草養卻不肯吃,一隻只壯烈的倒斃,於是全家背上了沉重的經濟債務。“天堂草”,多麼動聽的名字!作者的用意,恐怕要以此映襯山羊的壯烈、高潔,以此見證人物的成長吧?明子在一位好心人幫助下攬到了大活,在户主毫不瞭解自己底細的情況下,1500元押金被明子裝在了兜裏,成為了一個巨大誘惑。一方面是家裏急需用錢,一方面是信守承諾,主人公將面臨如何選擇?最終,明子終於選擇了正義,健全的人格在矛盾中終於形成。這筆錢的取捨,何異於“天堂草”?

掩卷深思,回味良久,我發覺曹文軒的小説總是在至善至美至真的氛圍中,摻雜上生活的絲絲苦澀,而讀者在品味生活的悲苦中最終會咀嚼到甜甜的味道。我想,這恐怕是令無數小讀者乃至我們成年人傾倒、着迷的原因吧!

《山羊不吃天堂草》讀後感4

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”

是的,多讀書可以讓我們開闊視野,陶冶情操,還可以提高我們的寫作水平。

我讀過葉聖陶的《稻草人》,黃蓓佳的《我要做好孩子》,儒勒·凡爾納的《神祕島》,德·亞米契斯的《愛的教育》,萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》,弗朗西斯·伯內特的《祕密花園》,林海音的《城南舊事》,曹文軒的《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等等。

而我最近讀的是《山羊不吃天堂草》這本書,本書主要人物有明子,黑罐,三和尚,紫薇,鴨子等。

《山羊不吃天堂草》描述了鄉村少年明子為生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務工,在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。

年少的明子由於生活所迫,與黑罐一起隨師傅“三和尚”遠離故土,憑着一身木匠手藝到外面的世界闖蕩。

他們與三和尚之間的矛盾時起時落,最終歸於和好;明子還與黑罐、鴨子建立了非常深厚的友誼;嚴峻的生存環境使得木匠們有時也會為了攬活而爭鬥,善良的明子將好不容易等到的活兒讓給了來自安徽大別山的小木匠;明子認識了一位腿有疾病的城市女孩紫薇,他給她做枴杖並鼓勵和幫助她堅強地學會了走路。

他們也有惡劣的行為:面對主人家的刻薄,他們不動聲色地對抗和報復,將肥肉倒進了傢俱的夾層;在浴室因遭遇幾個城市“貴族”的輕侮而發生衝突。生活的艱辛、世態的炎涼,在小主人公明子的眼裏清晰地顯現,他們是如此羨慕和嚮往都市人的生活。

被沉重的債務壓垮的父親又來信了,訴説家中的困難。明子從來沒有像現在這樣渴望富有。想拼一次來改變自己的生活,明子用紫薇一家幫助他的200元錢全買了彩票,結果只刮出了一大堆生活用品。明子深深地失望、自責甚至絕望。

但是,他始終不敢回家,而教堂古老、蒼茫、深沉、莊嚴和神聖的鐘聲讓他想起了家鄉,他想起了那羣羊,那羣飢餓的山羊,面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻死也不吃,若干天后,竟一隻只壯烈地倒斃,他還想起賣羊的商販説的那句“種不一樣”。

這是一篇感人的故事。

在《山羊不吃天堂草》這本書我對明子,黑罐,三和尚,紫薇的印象,分別是:明子:機靈,正直,聰明,但有的時候也會惡作劇,在三和尚刁難他的時候,他可以想各種方法應對過去,他做枴杖讓紫薇充滿信心站起來,説明他是一個有愛心的孩子。

黑罐:有點不靈活,呆,但很誠實,很善良。心眼太實。在從撿罐子來掙錢來給家裏人用錢的這件事裏看來,説明他是懂事的孩子。

三和尚:對明子和黑罐很嚴格,但脾氣暴躁,有的時侯也會有一些錯誤的事請,喜歡明子但賭氣不給明子笑臉,他也是個很會教導徒弟的師傅。

鴨子:調皮,善良的孩子。他很貧窮,他原先有一隻鳥,叫做蠟嘴兒,幫鴨子掙了很多錢。最後他成為了明子的徒弟。

紫薇:一個孤獨的女孩。無法行走,沒人陪伴,是明子給了她外面的故事和站起來的動力。她曾和明子有很多快樂的回憶。

但在書中,我最敬佩的人物是明子。他的四件事,我記憶清楚:第一件事:“三和尚曾經讓他們去偷工地上的木頭賣錢,明子堅決不幹,最終以黑罐偷木材被抓到公安局告終。”第二件事:“三和尚在他們住的小屋棚裏聚集了一幫人賭博,黑罐開始跟着“帶驢”卻輸光了所有的錢,明子一直沒有參與。”第三件事:“明子看到很多人買彩票賺了大錢,於是花掉了紫薇給的200多塊錢全部買了彩票,只贏回一堆洗髮水。”第四件事:“明子等到了一筆大生意,幫很多户主封陽台,但是起了貪念,想帶着1000多塊的定金逃跑,最終想起不吃天堂草的山羊而生髮悔意,最終贏得了諒解。”

至今,明子對這座城市還是沒有一點熟悉的感覺。他覺得這個他生活於其中的世界,是遙遠的,陌生的,永不可達到的。城市對他來説,是永不可解釋,永不可捉摸的,是可望而不可及的。

我希望大家都能讀一讀《山羊不吃天堂草》這本書,並養成愛讀書的好習慣。