在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的班級趣事作文，歡迎大家分享。
一説起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就説説我們班吧，這不，又發生了幾件趣味的事！
這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的.臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎樣的？僅有他一個人畫準了！再説説董帥畫得吧！教師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講台上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台，只見董帥抓抓腦袋，之後用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣？這就是我們的班級趣事！
我們班就像一個大家庭，每天都會發生許多趣事，保準讓你把大門牙都笑掉。
表演
我們班的班主任説過必須要達到“人人有事做，事事有人做”的標準。之前的`班長是劉王子，號稱“搞笑王子”，現在被調成經典誦讀領誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時都一邊讀一邊做動作。比如讀到“疑是銀河落九天”時，他就把手繞成波浪的形狀，然後雙手抖動着，從頭劃下來，真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線”時，他就裝作老奶奶，眯着眼，手上作紡織狀。老師一來，劉王子就開始裝作一本正經認真讀，我們卻已經趴在桌上笑得喘不過氣來了。
掉包記
上週上體育課回來，我同桌唐明亮神神祕祕地説：“糯米糰子，待會兒你就等着看好戲吧，蘇志豪把王吉安和李建鴻的書包文具都調換了一遍！”話音剛落，只聽一聲尖叫：“鬧鬼啦！”原來王吉安察覺到了被人施了調包計。這時，一個書包從天而降，李建鴻説：“王吉安，你的！”於是，有人叫道：“天上掉書包啦！”我們聽了一個個笑得趴在桌上，肚子都笑痛了。
我們班以後肯定還會有很多笑料，你們盡情期待吧！
今天班級裏發生了一件很有趣的事。
那就是今天數學課上的演講，老師叫孫久涵上講台來演講。孫久涵剛上講台的時候，她聲音小小的，説話結結巴巴的'，還有一些小害羞。
我坐在後面，她説話聲音小，所以我沒有聽清她説的話。可是接下來她演講着，突然她哭了，她站在講台上哭了。她哭着走到了坐位上，語文老師告訴我們孫久涵很好，她能站在講台上就是成長了。隨後老師又給我們班的同學們講孫久涵寫的一篇作文，作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個自然段是，她站在電梯裏，小心肝一顫一顫的……
下午語文課上老師叫了宋騎丞，宋騎丞説：“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄，楊璐瑄走上講台，説：“吃中午飯的時候，有幾個同學在説髒話。”語文老師説：“我剛才在後面，沒聽清，能站在中間再演講一遍嗎？”
“我嗓子疼。”楊璐瑄指着嗓子説，老師見狀，就讓一個同學上來重複一遍。重複完後，老師説：“説髒話的人應該就在楊璐瑄附近……”
這就是我自己認為最美的兩篇演講，你們認為呢？
有首歌的歌詞是這樣的：小城故事多，充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有着許多故事，十分有趣！
今天，我們象往常一樣上着下午的第一節課，大部分人都在認真聽講，可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師，小胖（對他的暱稱）他把墨水全甩出來了，臉上、牆上全是”，我趕緊看了過去：只見小梅皺着眉頭，一副抱怨的樣子，一會兒看看身上，一會兒摸摸臉上，超級好笑！這時此起彼伏的笑聲已經在教室響了起來，我也不例外，“哈哈哈哈……”，因為同學的臉彷彿被化了粧，而且像極了那種小丑的粧，這兒一點，那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時間，也不顧老師了，因為老師此時也笑了起來，於是個個都膽子大起來了，遭殃的`同學不閒着，要急於把這飛來的橫禍解除掉，紛紛請求老師要處理一下。
事後，我問了小胖前面的同學，到底是怎麼發生的。原來，小胖本身就愛做小動作，他特喜歡咬筆頭，這次，他咬的是水筆，誰知道他的牙齒已磨練出如此神功，居然能把筆頭咬破，濺出墨水來，禍及殃池啊！
這小胖，雖然他的做法是不對的，違反了課堂紀律，卻也給了我們歡樂，給了我們笑聲，他的這件事還真有趣呢！
媽媽讓我參加了作文班，不僅我學校到了作文，也發生了不少的趣事。
有很多的時候，我們都在笑，趙老師的課講得生動又有趣，我們可是不得不笑。有一次，趙老師在講一件十分有趣的笑話，我們全班人都在哈哈大笑。有一些笑得肚子都疼了，有一些一個勁的拍着桌子笑。同班同學李惇豪正在喝水，當時我坐在第一排的右邊，他坐在第二排的左邊，我們是斜着的。趙老師站在第一排的左邊位置，當時笑得十分厲害，李惇豪嘴裏的'水一下子噴了出來，趙老師在津津有味的講課，水一下子過來，趙老師看到了，一下子閃開。幸好趙老師閃得及時，不然趙老師的身上就濕了。當然也可能有小李的口水呢！本來就笑得厲害的同學們，一下子就笑得更厲害了。
作文班的趣事，令人回味。
我旁邊的那對同桌，一個學習很好，一個位居中下游，倆人簡直就是一對“反義詞”。
上課時，那位學習不好的，總是找學習好的`説話。學習好的也總搭話，但名次從未掉過，反而越來越好；而學習不好的，早已被老師放棄了。
這天，老師實在忍不住了，講了個故事：一個飛機上，有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長，機長忍無可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會飛的。”
老師對那個學習不好的説：“樑宇！你傻了吧！人家趙辰好會飛！”又對趙辰好説：“趙辰好，你也傻了吧！人家樑宇雖然是頭豬，但他的肉價值連城！”我們愣了一秒，隨即鬨堂大笑起來，只有樑宇低着頭不説話。
從那以後，樑宇上課找趙辰好説話的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績也開始“起飛”，已經從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。
誰説醜小鴨不能變天鵝呢？誰説乞丐不能成為老闆呢？誰説殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會成功！因為浪子回頭金不換呀！
步入新班級，就如同進入了另一個世界，一切是那麼新鮮、陌生奇妙，這個世界偶爾會給我帶來奇思妙想，偶爾會另我陷入深深的思考之中。
隨身聽的罪過
我原名錄音機，爾後幾經波折，人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的，而今，卻成了諸多同學們消磨午休時間的工具，受盡了成千上萬老師的唾罵。唉！真乃是千古奇冤哪！沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過，南無阿彌駝佛。
黑板的呼喚
“真的好想你，我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱着。
“嗨，今年的這班哪，簡直就‘大懶蟲’集合，真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的'款式了，而我，卻還是光禿禿，沒有一絲東西。”這時，一陣微風透過“千瘡百孔”的窗紗，來到了老伯伯身邊，傳來一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來，黑伯伯可能受涼了。“親愛的同學們，請施捨點，給年邁體衰的我吧，可憐可憐老人家吧！”
唉！隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐，可悲，可歎呀！真是“自古紅顏多薄命”！但願數十日或數十年後，隨身聽老弟能夠沉冤得雪，流芳百世，黑板老伯伯能夠如願以嘗，穿上最行的款式，但願它能夠得到無微不至的照顧！
今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什麼要去排練呢？因為星期三，我們要代表班級去比賽！
來到了金易平的家裏，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悦和蔣曉涵各發了一張白紙，白紙上記錄着我們的台詞。我要先熟悉台詞，才能表演的夠精彩。
開始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地説了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數數已經數到一百了！（這是台詞）“朱啟嘉説：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數。“説完，我們就退場了。
然後，我們就坐在旁邊，吃着點心，看着表演。我心想：多舒服啊！
接着又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悦走了過來，（楊心悦演的角色是丁丁）我拉着楊心悦的'手，另一隻手指着一隻羊，説（蔣曉涵演的角色是羊）：”一隻羊，兩隻羊——“
我火冒三丈衝地着楊心悦叫：”難道你連兩個數，三個數都學不會嗎？“
最後，我向楊心悦罵了好幾句話，（當然，罵的話都是我的台詞）我實在忍不住了，踢了楊心悦一腳！ （當然，這都是書本叫我這麼做的）
後面的事我就不説了。
祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。
開學了，為了能使我們班在新的一學年中有一個全新的風貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久，討論出四個字“敬”“靜”“競”“淨”。這四個字雖然讀音相同，但卻是我們班的班級公約。先説“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學，和他們友好相處。再説“靜”字。“靜”意為安靜、靜心，就是在上課時，只有安靜才能學到知識，考試時，只有靜心才能取得好成績。此外，你安靜地聽老師的講課和同學的發言，也是對他們的尊重。然後説“競”字。“競”字意為競爭，就是與你的`對手競爭。競爭要公平公開的競爭，不能在背後詆譭人家。要想超越競爭對手，就要先把競爭對手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發現別人的優點，才能超越對手。最後説“淨”字，“淨”意為乾淨，就是讓我們的教室變得乾淨。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個人自覺行動，才能讓我們教室，我們學校變得更加美麗。
有了這個班級公約，我們就應該朝着這四個字，朝着一個全新的目標去發展。我相信，有了這個班級公約，五（1）班一定會更加優秀。
上個星期五我們班的王亞鵬同學發生了一些有趣的事。當時我們班正在上電腦課（這節課自由玩遊戲，不過沒鏈接網線沒有辦法玩小遊戲）我們班的某些男生想讓趙勁鐸連接上網線，不過趙勁鐸不幹。因為他知道如果老師問的話有些討厭的男生會把趙勁鐸招出來。
正在男生們快要絕望的'時候王亞鵬站了出來，男生們都很高興，因為終於有一個傻瓜站出來了。他們特別高興。不過王亞鵬不知道摁哪個按鈕，趙勁鐸就告訴他是＊＊＊＊個鍵。他一按悲劇發生了！前三排的電腦全黑屏了了。啊！這時老師正好出來了。老師問：“是誰幹的？‘有些男生把他招了出來。哎！可憐的王亞鵬啊。記得上次他好像也犯過這樣的錯誤，不過老師不知道。我覺得這些按鈕好像和他是冤家，不然為什麼他總是按錯鍵呢？哎！
我們班是一個“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會傳遍整幢教學樓。
一天中午午自修，老師還沒有到。我們都在看書，唯有陳振洋沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎麼就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終於把它修好了。陳振洋把筆修好後就轉過身來向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見陳振洋的樣子後就大叫起來你嘴巴里怎麼有藍色的'水呢？我們聽到了叫聲就望向陳振洋，我看見陳振洋忍不住哈哈大笑，對陳振洋説：“陳振洋，你今天怎麼塗抹了藍色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問：“你們笑什麼呢？”於是他嚼了嚼嘴巴，這才發現自己無意之間吸出了筆墨，於是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了，因為陳振洋狼狽極了，過了一會兒，他才慢悠悠的走了回來，但還是有一點墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過到後來連他自己都笑了。
今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話，吳老師怎麼樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生着氣。
這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。於是，音樂開始讓我們學集體舞。可一説到要男女配對時，全班60個同學每個人心裏就有60000個不肯，於是開始抗議。林老師生氣了，走到講台一叫了一聲：“不肯就放學留下。”頓時全班幹部沒人敢吭聲。
到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片鬨笑，我們真恨不得找個地縫鑽下去，真是氣死人了。
好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。
下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室裏呆。雖然出了，可還有很多意見，你們説吳老師冤不冤。
鈴……下課了！同學們爭先恐後的“湧”出教室，當然，還有很多同學在教室裏。忽然，我聽到背後有嘻嘻哈哈的聲音，扭頭一看，有一羣同學在我背後指指點點。
我的好朋友小聲對我説：“武曉婷，你背後有東西！”我趕快脱下衣服一看：“是哪方小賊乾的？”我的新衣服啊！上面被粉筆頭打了個大叉叉！哼，我要為我的新衣服報仇！
我想到一個很好的辦法，把粉筆頭夾在拇指與食指之間，然後就對我想報復的人説：“你背後有髒東西，我幫你拍拍！”然後裝做拍灰的.樣子，幫他們拍完灰，他們還謝謝我呢，再撿起一小把粉筆頭就亂扔，“啊！”一聲慘叫，我扭頭一看，不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋，“武曉婷！你謀殺我啊！”，又陸陸續續的傳來一陣陣慘叫，啊，別來找我啊！他們反攻了，我閃。
前幾天，我們班同學下課後都喜歡玩一項有趣的遊戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨着下課鈴聲，寂靜的校園頓時熱鬧起來，老師剛宣佈“下課！”，同學們就長長地舒了口氣，衝到教室外迎戰早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端，用力拉着，漸漸地，繩子向他們那靠攏，我們也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了，雙方都漲紅了臉，就像一個個熟透了的“蘋果”。
突然，我感到手被繩子割得鑽心地疼，看看其他同學，有的.頭上都滲出汗珠了，不一會兒，我們招架不住了，連連敗退。就在這時，我忽然感到後面像被拉住了，繩子停止了前進，回頭一看，哦，原來是剛才站在一旁觀戰的女生也加入了這個隊伍。慢慢地，十二班的被我們帶着“走”，最驚險的一次，十二班的同學差點兒進女廁所。當然，他們也進行了多次的反攻，但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。
短短的十分鐘過去了，大家看看對方漲紅了的臉，又看看自己那雙佈滿了“紅蚯蚓”的手，都忍不住笑了！
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時，田婷提問了：“為什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師説田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。温璨荻舉起了手説：“因為伯諾德夫人沒有錢！”這時，班裏又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三，陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然，賀老師的.眼光射向了陳鵬，對陳鵬説：“去，自己加個名字去。”（黑名單就是記錄表現不好的同學的）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講台。走到温璨荻座位的時候，温璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班裏又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎麼樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班是不是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號是：“快樂六三，自信和諧！”
學識谷
