在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的放假了作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天上午八點，我們學校開散學典禮。也就是説，暑假從這一天就開始了。我早早地來到教室，教室裏已經有許多同學了。我座在座位上等待着開散學典禮。
過了一會兒，同學們來齊了，老師也來了，散學典禮正式開始了。首先，老師先給同學們説了很多有關假期的注意事項：不要下河游泳，在家不要擺弄電器，不許去網吧上網……然後老師又把假期作業給佈置下來，接着最激動的時刻到來了。老師開始宣讀成績，發通知書。我心裏緊張極了，生怕考的不好，回家挨批評。老師開始一個一個的念大家的成績。前面幾個同學有的成績還不錯，有的卻不盡如人意，這下我的心裏更沒底了。過了一會兒，老師唸到我的成績：“白宸，語文101.5(因為有加分) 數學95”。還不錯，我懸着的一顆心終於又放下來了。成績公佈完了，接下來要開始發獎狀了，我如願以償的又得到了“三好學生”，這下我更開心了。雖然我年年得“三好學生”獎，可每次的期末，我最渴望的仍然是這個獎，它不僅是一個榮譽，更是對我的成績的肯定。有了這些，我又可以開心地過完這個假期了。
親愛的博友們，讓我們一起開始這個美好的假期吧!
今天是最緊張的一天，也是這學期的最後一天。一大早，我就緊張地睡不着，連吃早飯也默着要記的古詩詞。早早地來到學校，大家都在低頭朗讀着，連同桌也沒跟我打招呼。
走進考場，我用力地深呼吸，讓自己放鬆下來。我默默地給自己打氣，“我一定能考好的！”
早上最後考的是數學。走出考場，我表面上一臉輕鬆，內心其實忐忑不安。我還在糾結最後一題。在回教室的路上碰上了我班的“數學家”陳杭，我急忙跑上前去追問。
“最後一題答案是多少啊？”
“47”！
“啊！，47？”
“對啊”！
我好失望，又有些不相信。我忐忑不安地走進老師辦公室，輕聲地問道：“徐老師，最後一題答案是多少啊？”
“36”！
我頓時開心地跳了起來，全盤滿血般尖叫起來，“我做對啦！我做對啦！”這份快樂無法用語言描述！而站在一旁的陳杭目瞪口呆，簡直不敢相信自己。
放學了，我的心情象放飛的氫氣球一樣——滿天飛！
暑假開始了！我可以美美地捧一本書，直到看完。我可以去學自由泳等等，做我快樂的'事。
我們解放了，真快樂！
從今天開始，學校放假了，作業也沒留！
放假了，這意味着什麼？我們可以瘋狂地玩耍了！我找到以前的好友，我們玩起了捉迷藏，三步聯，逮抓猴……我們快樂極了，就像是籠中的小鳥，獲得了自由，找到了屬於自己的天空！
放假了，這意味着什麼？我們終於可以擺脱作業了！我找到了以前的作業本，練習冊，我把它們撕得粉碎，告訴它，我六年級畢業啦！在假期裏我不會再被它所壓迫。我高興極了，就像是牢中的犯人獲得瞭解放，找到了屬於自己的天地！
放假了，這意味着什麼？我們可以不在揹着沉重的書包去上課了！我躺在牀上，愜意地吃着零食，看着電視，過着天堂般的生活。我幸福極了，就像是醜小鴨變成了白天鵝，找回了自己！
放假了，我們盡情地玩耍、嬉戲、看電視，吃零食……做了許多平常我們不能做的事情。但是，玩耍的時候，要注意安全；多讀一些對我們有益的課外書籍，它不僅可以交給我們一些生活常識，還可以豐富我們的知識，增長我們的見識！讓我們一起行動吧！
學識谷
