讀書之旅作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的讀書之旅作文，希望對大家有所幫助。

“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書能使我們得到進步，讀書能讓我們獲取知識。我曾握着成長的車票，在書的世界裏旅行

列車曾停靠在《海底兩萬裏》的“諾第留斯號”潛艇上，我與尼摩船長一起穿上潛水服，漫步海底平原。那一條條長長的海藻筆直地生長，如同茂密的樹林；眼前的游魚像一羣羣飛鳥，悠閒飛過；一塊塊黑色的大石頭，像一個個滄桑的老人，思考着人生的問題。我與阿龍納斯教授一起站在舷窗旁，欣賞着海洋奇觀：海底火山噴發成了海底的燈塔，一艘艘沉船安詳地睡着了。我與捕鯨人尼德·蘭一起跳上甲板，揮舞魚叉，勇鬥深海章魚，至今憶起，依舊熱血沸騰我不得不為作者儒勒·凡爾納所折服：這樣的想象力，這樣淋漓盡致的描寫，怎能不為我所敬佩，所驚歎呢！凡爾納，不愧為現代科幻小説之父！

列車又停靠在《狼圖騰》的蒙古草原上，我與畢力格阿爸一起騎上蒙古馬，在草原上馳騁，感受風在耳邊呼嘯，仰望碧藍的蒼穹，白雲也像一匹匹戰馬，與我們一起奔馳。還有一條條大狗，在畢力格阿爸的帶領下包圍狼羣，人們的叫聲和狗的吼聲像一張巨大的網，將狼羣罩在其中，再慢慢縮小包圍圈，人、狗、狼廝殺在一起，鮮血四濺

書中的畢力格阿爸經驗豐富，才智過人，怎能不被我所欣賞呢？如果沒有他，草場的馬、牛、羊一定會損失慘重；我也佩服草原狼的團結和謀略，這也正是成吉思汗的子孫把它們作為圖騰的原因。除了狼，還有哪種動物擁有這樣智慧和謀略呢？

列車也曾停靠在《夢中的婚禮》鋼琴譜上，一個個音符像一隻只小蝌蚪，在紙上游泳；像一顆顆豆芽，在紙上盡情生長；像一株株蔓藤，纏繞在紙上瀏覽着樂譜，我只覺得一陣陣悦耳的旋律在耳邊縈繞，彷彿理查德·克萊德曼就坐在自己身旁演奏，這琴聲像清澈的小溪，洗滌着我的心房；像温暖的陽光，輕輕掠過回憶的長廊；又像一位潔白的天使，使我的心變得更加安詳我的手指也不由自主地在琴鍵上跳動，指間流泄出一段段優美的音樂。

這樣美妙的音樂，怎能不為我所熱愛呢？熱愛音樂，崇敬音樂吧！音樂能使你的心變得純潔，變得透明，使你變得高尚，變得偉岸。音樂，我熱愛你！我曾一次次捧着樂譜，一次次陶醉在你的世界裏，一次次在你的風景裏遊歷

我在書的世界裏乘着列車，進行着一次又一次的旅行，欣賞着一站又一站的風景。我在讀書時進步，在讀書時洗禮，在讀書時旅行。

晨光熹微，點點碎金灑滿沉澱了歲月的棕櫚色書皮。倏爾一縷清風，打着卷兒掀動了泛黃的紙頁，一場奇妙的旅行，由此揭開了帷幕。

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是須發花白的老人在羊皮紙上勾勒的飄逸字體。迷途的飛鳥在夏日窗櫺上婉轉歌唱，明黃色的梧桐葉轉瞬飄落秋的氣息。詩人坐在窗前，靈魂卻早已化作遠方沙漠中的那片飛葉，風雨中低垂不語的鮮花，鑲了金邊的夜幕中與日出遙相致意的一輪彎月。哲思與愛囊括了宇宙，卻在浩渺宇宙間渺小若星辰。看着詩人驚醒、落筆、闔書、起身離去，優雅的花體字“飛鳥集”靜靜地躺在木質的書桌上向你微笑。書中的旅行，是深邃而寧靜的。徜徉書中，心靈沉思而愈發透明。

“有人説，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙。我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。”這是垂髫小童闖了禍不自知而抱着何首烏根苦苦煩惱。幼時無憂無慮而對人情冷暖懵懂的認知，求學時為麻木同僚痛心而深深感激於恩師，直至醒悟“學醫救不了中國人”，而依然拿起筆奮不顧身投入硝煙瀰漫的無形戰場，以鬼神之説入骨三分地刺痛敵人。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”默默地注視着神情冷傲的學者意氣風發而堅定不移地題下這句詩，內心也不由得沉痛而熱血沸騰。書中的旅行，是深刻而熾熱的。駐足書中，情感悲愴而更加昂揚。

“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這是一位鋼鐵戰士在昔日戰友墓前沉痛而堅定的誓言。保爾·柯察金將畢生精力投入熊熊燃燒燒着的革命之火。青年時期，他是硝煙戰場中的一柄尖槍；壯年時期，他是勞動前線上的巍巍棟樑；中年時期，他幾次掙脱死亡的魔爪，以不屈意志在筆下流淌，編織出革命的血色旗幟。《暴風雨所誕生的》，是保爾的脱胎換骨，也是不屈精神的孕育發芽。書中的旅行，是堅韌而激烈的。沉浸書中，意志錘鍊而熠熠生輝。

夜幕低垂，繁星爭先恐後地探頭欲一探究竟，我沉醉書中，不能自拔。走進書的世界，輕柔、飄渺、神祕，看到了一個又一個海闊天空的新境界。讀書，真是一場奇妙的旅行！

曾讀過一本名叫《一千零一個願望》的書，我想，大概只有辮子姐姐鬱雨君才知道，我們需要的到底是什麼。

主人公李力子是個缺愛的女孩，媽媽每天上下班，沒有時間照顧她，而這讓李力子慢慢養成了獨立的習慣，她以為自己什麼都能搞定，其實不然，直到一隻鴨子李甲甲闖入了她的世界，這徹底改變了她的生活，也開啟了她的收集一千個的願望之旅。

小時候我也曾有過許多願望，關於友情，關於生活……等，我又長大了一些時，我有了更多願望關於成長，關於學習……等，人生這段旅程，坎坷而又艱辛，誰不想要直接登頂呢？

但是現在我卻要告訴你，懵懂的孩子們，你只需許下一個願望便足矣，成為一個快樂的人，一個幸福的人。當初的你許下再多願望，還不是為了讓最終地自己不要傷心，不要難過嗎？

李力子為了實現這一千零一個願望，遭受媽媽的冷眼和無數大人、家長的輕視和不屑，還好，經過不懈的堅持和努力，終於攢起了一千零一個許願幣，歷盡艱辛她終於找回來媽媽的愛。

願望常常是在歷經風雨後方能實現的。願望，是多麼美麗，多麼夢幻，多麼令人嚮往的詞語，誰不曾為此抓狂？

不要認為動物植物不會悲傷，不要認為這些渺小的生物不會有夢想，只是他們的願望，對我們來説太過微弱，不值一提，摧毀他們的願望簡直易如反掌。

不要以為魚兒不會有夢想，不要以為他們沒有淚水，只是他們的眼淚，只有水知道罷了，它只希望能夠生活清澈的水裏，哪怕只有一小塊地。

願望常常是帶刺的玫瑰，它不會讓你隨便摘下，更不會讓你輕易實現，想要取得玫瑰叢中的勝利，就必須付出一些代價。願望是鼓勵你前行的堅硬後盾，它不會輕易被打破。

在這追夢的過程中我們也會向李力子遇到各種困難，我知道無論是誰的願望，無論是什麼樣的願望，不都是需要去努力去奮鬥的嗎？如果你站在原地，抱着那些美麗的願望，卻不付出行動那還有什麼意義呢？難道你要指望老天爺來幫你實現這些夢想嗎？

從現在開始我要開啟我的願望之旅，也許這段尋夢的旅程並不是一帆風順，但是我一定會盡我所能克服困難，成功抵達勝利的彼岸！

我非常喜歡讀課外書，因為我認為書裏的故事十分神奇，作者用幾十字就可以寫出一段優美的文字。小時候的我對這種“給漢字排隊”的遊戲十分感興趣，有時也試着寫一兩句話，那時爸爸讓我多看些書，説我還沒有到寫作文的時候。

到現在我還記得上國小時看過的第一書本是《格林童話》，這本書還是我們當時的語文老師推薦的。剛翻過幾頁，我便被這本書深深的吸引住了；做壞事的老巫婆受了懲罰，王子和公主過上了幸福美滿的生活。這本書可以説是一條路，將我引向了一個神祕美麗的地方，我朦朧的感受到了文學所散發出來的力量。

之後，我上一年時，爸爸就讓我看中國四大名著之一的《三國演義》。我記得那個星期天的下午，我對着一本大書發呆的樣子，真是好玩。其實爸爸對我讀書管得不是很緊，並且十分樂意給我買書。從此，我便進入了真正的書的世界。

剛開始看書不過是囫圇吞棗，不加咀嚼，照單全收。可讀了許多書後，我明白了一本書中有好的地方，也有不足的東西，我應該吸取其中美好的東西，過濾去雜質，並努力把書中的東西運用到自己的寫作中來。

漸漸地，我也有了自己的想法，有了自己讀書時的心得體會。這時，爸爸給我買來了巴金、老舍和三毛的小説。有了這麼多書，我便整日遨遊在文學的世界。那份快樂，只有切身體會過的人才清楚。

現在的我，雖然説不上是“博古通今”“博覽羣書”，但也還是略有小成吧！這六年的讀書生活，不僅豐富了我的精神世界，還帶給我無與倫比的快樂。我寫這篇文章的目的'，就是為了將這份快樂傳給更多的人。

書籍對我的影響有益無害，不過我們讀書儘量挑選好書。讀書時我們要用口、用眼、用心，讀書不是為了完成老師和家長的任務，讀書是為了陶冶情操，增長知識，開闊視野，所以我們要自覺讀書。

不過要是有滿腹墨香卻憋在肚子裏倒不出來，那可真是書呆子一個了。知識不僅是為了豐富我們的精神世界，更是為了讓我們的生活變得更美好。我們要善於運用，讓知識改變世界。

讓我們在書的海洋裏暢遊吧！

著名詩人臧克家曾經説過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”是啊，書就像一個忠實的朋友，陪伴我度過每一個重要的成長階段。書，對我而言，不僅僅只是知識的載體，更是我的精神糧食。

在我懵懂無知的少年時期，《安徒生童話》是我的最愛。

在清晨，温暖柔和的陽光透過窗户，灑在散發着木香書桌上。那是，我就會安安靜靜的坐在小凳子上，捧着薄薄的《安徒生童話》，用稚嫩的小手點着標滿注音的字，一行一行的往下讀……在這本充滿童話色彩的書中，我會對醜小鴨的悲慘身世倍感同情；對拇指姑娘獲得幸福而拍手叫好；對海的女兒的無私付出感到敬佩……書，讓我的童年時期變得更加精彩！

在我天真爛漫的童年時期，《伊索寓言》教會我做人的道理。

在烈日炎炎的夏日，我常常會和小夥伴們一起躲在身材魁梧高大的梧桐樹下乘涼。那是，我會依偎在如士兵一樣高大的梧桐樹下，手裏捧着一本《伊索寓言》津津有味的讀着。在這有幾百小故事編寫而成的的書中，我體會到了真、善、美，也看到了假、醜、惡，如同我的啟蒙導師一般，教會我許多做人的道理。書，讓我的少年變得更加絢爛多彩！

未來，在我活力四射的青年時期，一本本形形色色的詩集也將是我枕邊的“常客”。

在傍晚，餘暉漸漸地被黑暗所吞噬，寥寥無幾的星星在黑夜中發出微弱渺茫的光。那是，我會端坐在座位前，暫時放下沉重的作業，拿起一本詩集，如惡狼一般貪婪地讀了起來，不願放過每一分每一秒。在優美的詩集中，我能感受到大詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之愁；能體會到詩聖杜甫“國破山河在，城春草木深”的無奈與悲憤之感，我能感覺到愛國詩人辛棄疾在夜行黃沙道時“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的愜意、舒適。書，讓我的青年時期變得更加豐富多彩，為我的青年時期增添了一道靚麗的風景線！

書就像一座階梯，引導我們走向成功；書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書更像一位忠實的朋友，一直陪伴着我們！朋友們，讓我們好好把握現在的時間，閲讀書籍，讓書香充滿我們的每一個角落！

因開學典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級，這個週末，沉溺於整理學生、家長的暑期讀書情況，整理中發現，孩子、家庭的閲讀狀況十分不一。在整理中，也不止一次地審視自己的閲讀之旅。

假期中，用心閲讀了南京師範大學文學院副教授酈xx評説的《曾國藩家訓》。

喜歡讀酈xx的讀，緣於聽他的百家講壇《風雨張居正》。因為喜歡，拿到他的《評説曾國藩家訓》，如獲至寶，愛不釋手，一口氣讀完了全套的《評説曾國藩家訓》。該書分四個篇章——“識己篇 修身齊家”、“識人篇 立人達人”、“識事篇 剛柔並濟”和“識道偏 明強挺經”。每個篇章，以曾國藩的家訓為軸，輔以歷史事例，佐以作者的情感，引人入勝中，傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人，可讀過該書，心中卻也明朗朗。

臨近開學的日子，閲讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家，以他們不懈的創造性勞動，為中國當代兒童文學寶庫增添了如許難得的珍品；他們以一顆彌足珍貴的大愛之心，為億萬少年兒童精心製作了那麼多的上佳精神營養品。喜歡閲讀他們的讀書，也因着這份大愛。《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中，最感動的，是《今天我是升旗手》。書中的多個情節，讀得自己熱淚盈眶，淚流滿面。正如評論家王幹所評——本書的主人公肖xx並不是一個完美無缺的學習榜樣，他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要讚揚要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉溺於雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。可是，讀中也在扣問：現實生活中，有多少肖曉呢？這，應該就是我們從教者的責任！

零散地，還讀了點其他的書，但總量不多，合計不過十本。長長的一個假期，才讀了不足十本書，有些汗顏。

人説，書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實人的底藴，純粹人的精神，完美人的靈魂。其實，在斷斷續續的閲讀中，感悟是有的，只是，少了些。今後的日子裏，希望自己徜徉於此，陶冶、歷練、完美厚實自己。