在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學習雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
3月5日是學雷鋒日，我們第二小隊的六位同學（楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊）一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下着雨，天氣很寒冷，但是我們的熱情是非常高漲的，大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物，有糖果、有佈置房間的裝飾花，還有我們班級的特色——悄悄話信箱。
我們首先去探訪大（1）班，他們正在競選小組長，等他們競選完畢，我們就開始給他們發放糖果，幼兒園小朋友非常興奮，場面有點控制不住，開始混亂起來。這時我大聲説：“每個人都有份兒，不要搶，不要搶。”我的大嗓門發揮了效果，班級裏開始安靜下來。發完糖果之後，我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了櫃子上，然後向小朋友解釋了信箱的用處。可是有的小朋友説：“我們還不會寫字呢，怎麼把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢？”這時老師解答了這個問題：“你們可以在紙上畫出來，然後再投進信箱。”這可真是個好主意。接着蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來，我們把花布置在教室裏，可真漂亮啊！最後，我們又探訪了大（2）班和大（3）班，分別做了一些力所能及的事情。
這次活動，我們做了一些好的事情，當然也有一些遺憾，比如在組織方面，我們沒有事先與班級老師聯繫；做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信，只有一顆助人為樂的心，就一定能在以後的活動中做得更好。
學習雷鋒作文 篇2我看了雷鋒的故事，這本書後有發自內心的真實感受。
雷鋒出生於貧窮家庭，小小年紀父母去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人，他的感人事蹟傳遍了全國。
有一次，雷鋒外出，在瀋陽車站換車，出檢票口的時候，他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂眼含熱淚地問：“小兄弟，你叫什麼名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國。”
難怪俗話説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人，不求回報，永遠以一顆寬容博愛的心去接受一切，他做好事不留名，永遠以一個解放軍的要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日，漸漸瀝瀝的小雨從未間斷，當雷鋒正聚精會神的指揮倒車時，卻因車身撞到了平日戰士們晾曬衣服的粗木樁，而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發生了。
雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻户曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣，樂於助人，堅持不懈。正如他自己所説的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
學習雷鋒作文 篇3三月份是學習雷鋒月，號召大家向雷鋒同志學習。
我心想：咦？學校又搞什麼鬼名堂啊？學雷鋒？真沒勁！
這一段時間，斯老師一直鼓勵我們多做好事，我呢也一直把老師佈置的作業當做任務來完成。想不到到了現在的每個星期期老師還要我們寫什麼條子存入道德全民行，我每次都是硬着頭皮把一些東西寫了出來，真無聊！
有一天，我們做完課間操排隊去教室的時候，我看到了一件我的眼睛不敢想信的事情——我看到了我們的敬愛的黃校長正跪在小樹旁，她正在清理那裏面的垃圾。一位五十多歲的老太太，要蹲下去都為難，更何況是跪着在清理垃圾呢？
一刻之間，我的心好像被一隻小鹿碰着。我心想：李浩然呀，你太不對了，你看看！三月學雷鋒月，連校長都在學雷鋒，你呢卻在虛度光陰。你一定要好好向黃校長學習，你不能不發奮，你要學習雷鋒，不然你對不起雷鋒月，更對不起帶頭的黃校長了。
我一定會努力學習雷鋒的，以後的每個月每一天都是我學習雷鋒的日子。
學習雷鋒作文 篇4在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的後門清掃垃圾。由於後門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚裏，在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後，把垃圾運到垃圾箱裏。經過大家的通力合作，一個半小時後，後門被我們打掃得乾乾淨淨，看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心裏啊!通過這次活動，大家都收穫了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
學習雷鋒作文 篇5“學習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時，我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。
那是風雨交加的下午，我從英語班回家時，看見一個二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧。”(因為小女孩手裏握着兩根糖果)。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點，我不禁想起：“這麼髒，我扶她肯定會弄髒衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了。”我可不想沒事找罵，便把向前伸出的腿退了回去。可是，剛把腿退回去，我心裏又有些後悔：“小女孩真可憐，唉!”後悔完，便強制自己離開那個‘是非之地’，可是我走時卻是‘步步驚心’，小女孩的'哭聲行處的迴響在我耳邊。忽然，小女孩的哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了。”我忍不住回頭看看，看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以後，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。
我身邊的小雷鋒令我回味至今。
學習雷鋒作文 篇6暑假，我閲讀了雷鋒點點滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒説過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒感人肺腑的故事之後，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事蹟數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我彷彿看到雷鋒又微笑着站在我們中間，用讚許的目光看着我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒的精神淨化每個人的心靈，讓生活變得更美，更温暖。雷鋒，我想對你説：“你真棒!”
學習雷鋒作文 篇7他是一盞明燈，點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊迴盪——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行，樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當兵;從當上兒童團團長，到加入共青團;從成為推土機收到參軍，從被授予“模範共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最後的因公殉職。這一則則故事多麼感人得肺腑啊!
這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人名服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念，並非只停留在口頭上、日記裏，而是以現在具體的行動上。
現在，我們這些國小生也開始學習雷鋒，為人名服務。
雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠於革命，是您，教會了我們要全心全意為人民服務;是您，讓我們懂得了什麼叫勤儉節約、艱苦奮鬥……我們永遠愛您——雷鋒!
偉大領袖毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”國家把每年三月五日定為全民學習雷鋒的日子。
我學習了雷鋒的事蹟，很受啟發，深受鼓舞。
雷鋒出生在舊社會，不滿7歲就成了孤兒，他1950年當了兒童團團長;同年加入了少先隊。參加工作後，1957年加入共青團;曾三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，18次被評為紅旗手，並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。他入伍後，多次立功，並於60年入黨。殉職前事撫順市人民代表。
雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意為人民服務的一生。我要向雷鋒學習：學習他愛憎分明的立場;學習他艱苦樸素的作風，學習他全心全意為人民服務的思想，學習他繼續革命的精神。作一個有益於人民的人。
學識谷
