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愛的温度作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.7K

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的愛的温度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛的温度作文(15篇)

愛的温度作文1

初冬的雨,還夾雜着細碎的雪花。我緊緊握住了手中的那杯温暖的水,感受着藏匿在水中那愛的温度。

“媽媽,我要喝水。”我又習慣性地喊道。“好、好、好。”媽媽急急地回答道。門外響起了風鈴般悦耳的水流聲。不一會兒,媽媽端着一杯水進來了。

“這麼慢!”我不滿地從媽媽手中接過那杯水,卻感到一股温暖從指尖傳到了全身。這時,我突然看見媽媽通紅的手,問道:“怎麼弄的?”媽媽望了望自己的手,不自然地一笑,説:“沒事。太急了,手拙,叫熱水給燙着了。”我的心忽地一緊,酸酸的,很不是滋味兒。母親默默地走了出去,留下一個有些落寞的背影。

我握着這杯有温度的水,靜靜地聽着自己的心跳,有一滴暖暖的、鹹鹹的液體順着臉頰落入口中。我用力嚥了下去,滿是幸福的味道。

我將臉貼在冰涼的窗玻璃上,心卻是熱的。我向着窗呵出了一口氣,在朦朧的窗玻璃上畫出兩個人兒——媽媽抱着孩子,那麼和諧、美好。我突然意識到自己原來一直處在母愛的懷抱裏,只是沒有察覺。

我也許已經習慣了母親的照顧,面對着滿滿的愛意,我卻沒有回報過什麼。母親悄悄地給予了我一切,但我還是像蚊子一般向母親索要,其實母親一直在等,等待我愛的迴應。

我站了起來,堅定地走了出去,悄悄地在母親耳邊説了三個字:“我愛您。”世界靜了,時間凝固了,只有那句清晰的話在迴盪。母親抬起頭來,眼角的皺紋是歲月的留下痕跡。她用佈滿老繭的雙手輕輕托住我的臉,仔細端詳着我。我看到了她眼中我的模樣,是的,只有我。“孩子,你長大了。”

又回到窗邊坐下,但此時我已不再寒冷,因為我感受到了空氣中愛的温度。

愛的温度作文2

水是有温度的,我們身體是有温度的,可你知道嗎?愛也是有温度的。

在一個冬天的夜晚,北風呼嘯,我來到家門口,手習慣性地往口袋一摸,心猛的一沉,“咦,鑰匙呢?”我瞪大眼睛,自言自語道。我馬上把全身上下,包括書包中翻了一個遍,我懊惱地垂下頭,鬱悶地説:“唉!太倒黴了!今天爸媽晚回來,只能等了!”這時,一陣沉重的腳步聲傳來,我心一動,以為爸媽回來了,卻只看到一張我不想見到的面孔:佝僂的身軀,一頭花白的頭髮,一雙小眼睛,還有一張大大的嘴巴,她就是我的鄰居,同時又是我的親姑奶奶。我心彷彿被針刺了一下,不停想:唉!我又完了,姑奶奶十分喜歡嘮叨,又愛多管閒事,這次我可逃不出她的‘魔掌’了!姑奶奶看到了我,皺着眉頭,用她那粗粗的大嗓音問:“欣欣,怎麼坐地上啊?多涼啊!”我簡潔地攤攤手説:“鑰匙沒帶,爸媽晚回來!”姑奶奶二話沒説,把我拉近了她的房間!

我驚愕地看到姑奶奶的房子如此乾淨,這時,姑奶奶拿着一個暖寶寶給我,説:“剛才摸到你的手冰涼冰涼的,快用暖寶寶熱一下,別凍紅了!”我心一動,默默地點點頭。這時,我的肚子發出了一陣抗議,“咕嚕——咕嚕——”唱起了空城計。姑奶奶看看我,我尷尬地笑了笑。姑奶奶沒再説話慢慢轉身走向廚房。十分鐘過後,端着一碗麪條,笑眯眯地説:“欣欣,早知道你餓了,吃碗麪條暖暖胃!”看着姑奶奶,我的心彷彿是被陽光暖化了的冰,頓時覺得姑奶奶如此和藹。

姑奶奶的愛像一股暖流,温暖我的心,我知道那是愛的温度。

愛的温度作文3

入冬以來,氣温漸漸低了。最近,我隱隱地感覺到——父愛,也漸漸淡了。

爸爸似乎不那麼愛我了——我依舊有早點洗澡的習慣,可爸爸卻和我搶了起來。“今天我累了……中午你弟弟一直在哭,我沒休息好。”爸爸就用這些理由,要搶在我前面洗。

只好待他洗完再洗,心中不覺有一絲苦澀,委屈、生氣、難過……一切不好的猜疑湧上心頭:莫非爸爸已不愛我?

那夜,我失眠了。不止一次地想:父愛的温度也會隨着氣温的變化而變化嗎?還是因為有了小弟弟之後,爸爸的心裏已經沒有了我?還是……

接連幾天的情況也是如此。我終於不得不確定:爸爸已經不再像之前那樣愛我了。為此,我悶悶不樂,心情低落到了極點。

可就在昨晚,正當我洗完澡心情沮喪地經過書房,只聽見爸媽房間裏傳來爭吵的聲音——是媽媽在訓斥:“你一個四十歲的大男人,洗澡這點小事還要和孩子搶?圓圓她洗完澡還要看書,你現在又不加班了,不能讓着她點嗎?”

聽到這話,我心中不禁竊喜,媽媽教訓得好,真解恨!

“夏天熱,我讓她先洗;現在天冷了,我先洗,等她洗的時候浴室會暖和一些了,不至於讓她感冒……”

剎那間,我羞愧萬分,淚珠從臉龐滑落。這才發現父愛的温度依然那麼熾熱,父愛是那麼的偉大與深沉……

愛的温度作文4

朋友,你知道愛的温度嗎?

愛是有温度的,有味道的,有色彩的。不信?我這兒有條舊圍巾,你看看,你摸摸,你聞聞。

這是一條很普通的舊圍巾,它雖然普通,但對我來説卻很珍貴。

那一年,我們全家搬到駐馬店。到了冬天,我的耳朵就變得又肥又大,又紅又腫,又痛又癢,潰爛流血。媽媽看到我的耳朵,心疼極了,就買了些針和粉色的毛線,準備給我織圍巾。從那時開始,我們吃飯的時候,媽媽在織圍巾;我們看電視時,媽媽也在織圍巾;我們睡覺時,媽媽還在織圍巾……?

那天深夜,我渴醒了,便起牀喝水。我坐起來,便看到媽媽佝僂着身子,很努力地在織圍巾。我悄悄地走進客廳,媽媽都沒發現。她一會兒仰起頭,打了個大大的哈欠,眼淚都流出來了,一會兒又伸下懶腰,明顯困極了,可她擦擦眼淚,揉揉眼睛,又繼續織圍巾。我心疼地説:“媽媽,別織了,快去睡吧。”媽媽驚慌地抬起頭,佈滿血絲的雙眼看着我,流露出柔和的目光,説:“你先去睡吧,我快織完了,明天你就能圍了呢!”

第二天早上,媽媽温柔地把圍巾給我圍在脖子裏。我看到她通紅的眼睛、大大的眼袋、濃重的黑眼圈,我鼻子一酸……摸摸脖子裏的圍巾,柔軟暖和,我突然感覺出愛的温度,聞到了愛的味道。

在我來到駐馬店的第一個冬天裏,這條圍巾不僅温暖了我的耳朵,也温暖了我的心。我覺得,在以後每一個冬天裏,駐馬店對我來説,都會四季如春。

“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定更加努力學習,來回報媽媽的愛。

愛的温度作文5

愛的温度究盡是什麼?有多温暖?我不知道,但我知道,母愛的温度就是一碗雞蛋糕的温度。

那是一個星期天,我離開了奧數班,又來到英語班,離開英語班,又要去作文班,從作文班回到家,就已經是黃昏了。那個寒冷的黃昏,下着大雨冰雹的黃昏,讓我知道了愛的温度。

我拖着疲憊的身軀回家走去,一股大風吹來,我的雨傘被大風吹翻,骨架被吹散了。我把傘收起來,寒冷的風向我吹來,我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦,一陣更大的風吹來,我打了一個冷戰,腿像綁着一塊磚頭,絲毫不能動彈,就是在這雪地上躺一會也好啊!但是冰雹不允許,打得更烈了,我打消了剛剛的念頭,心中抱怨着,為什麼媽媽不來接我?

我繼續走着,看着小區的大門離我越來越近,我加快了腳步,終於,我回到了家。

進了家門,衣服已經濕透了,我大聲抱怨着:“媽媽!你為什麼不去作文班接我?外面雨那麼大,你為什麼不去?”媽媽什麼也沒説,只是把飯菜端了上來,我又説了一句:“還有心思吃飯!”

我去洗了手,便滿臉怨恨的開始吃飯,當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時,身上冷意全無,啊!暖暖的!全身都熱了起來,這股暖流直通到心靈深處,抱怨全部都消失了。這時我才明白,媽媽因為做飯而分不開身,才不去接我,然而我回來卻這樣抱怨。

我的淚水不禁流了出來,為了不讓媽媽看到我流淚,我低下頭,默默地哭泣。

愛的温度就像雞蛋糕,濃縮了全部的母愛,一口雞蛋糕,讓我明白了母愛的偉大,一口雞蛋糕的温度,便是愛的温度!

愛的温度作文6

夜晚十點,街上行人稀稀疏疏的,路燈把影子拉得很長。

我躡手躡腳地打開家門。“怎麼這麼晚才回家?”媽媽的聲音在身後響起。我嚇出了一身冷汗:“啊?哦,同學那個今天生日,玩得有點遲了。”我説完就趕緊跑進房間,沒想到媽媽也跟了進來:“你知道我有多擔心你嗎?一個女孩子十點多鐘才回家,這像話嗎……”我實在聽不下去了,所以打斷了:“哎呀,煩死了,我還要睡覺呢,出去!”我看見媽媽身體抖了一下,但還是出去了。

第二天,我在做作業,媽媽喊道:“去小區門口把快遞拿一下!”我剛飄來的思緒被打斷了,不願地回道:“你自己不能去啊,我還要寫作業呢,煩死人了。”我話音剛落,媽媽就怒氣衝衝地來到我跟前:“啊,現在知道寫作業了,昨晚幹嘛去了,養了你十幾年,就這點事都不肯,我昨天才説了你幾句,你就那麼跟我説話,這還像話嗎還?”哦,原來她還在生我昨天的氣呢!我不想再面對她了,就準備倒杯水回房間,可竟然還沒燒熱水,我只好把杯子放一邊,放水的時候不小心把杯子給打碎了。

“呦,還耍脾氣了,摔杯子了還。”

“我沒有!”“啪”的一聲,我進了房間。

第三天,因為要遲到了,沒來得及吃早餐,背起書包就去了學校,到班級之後,我要把書拿出來讀的時候,手摸到了一個温暖的東西。

那是一杯熱牛奶,也可以説那是有温度的愛。

愛的温度作文7

每次在小區遇到已經讀國中的學生小文,她都會微笑着甜甜的向我問好,讓我深深的感歎:給孩子一個微笑,她會還你一個明媚的春天!

小文是我20xx年教的一名一年級女生。一天上午,我正在講課,“老師,小文吐了”,我趕緊走到她身邊問她哪裏不舒服,先給她倒了半杯温水漱了漱嘴,又給倒了半杯稍微熱點的開水,並安慰她:“喝點熱水就好了,沒事的啊,老師給你媽媽打電話”(她家離學校很近)。然後,給其他學生布置了作業,把小文衣服上吐髒的地方擦乾淨,又把小文的課桌及地面收拾乾淨,幾分鐘後,小文媽媽就趕到了。

之後,不到學期結束,由於父母工作的原因,小文轉學了。

後來,我在縣城偶遇小文,她很興奮、激動的説:“李老師,你還認我嗎?我是陳藝文,在徳亭上一年級時你教過我,有一次我上課吐了,弄髒了課桌和地面,心裏害怕極了,怕你批評我,而你..... ”

其實,她不説,我早已不記得此事了。那時,我沒想太多,之所以親自動手,是因為剛升入一年級的學生太小不會做,如果當時換成五、六年級的學生,我就會吩咐學生去做,而我則要繼續我的課堂教學。

只是因為當年我的舉手之勞,讓這個孩子這麼多年還深深地銘記於心。對於教師而言,面對學生,這也許不過是職業本能,也許僅僅是一份善意,然而學生卻長久的心存感激。我想,我們的工作是有温度的。在困難的時候,學生最期盼的是教師信任的目光,他可能只需要一點點鼓勵,或者一個微笑;有時,你和他一同走一小段路就夠了;有時,你和他握一下手就夠了;有時,你和他説上五分鐘話就夠了?伸出你的雙手,傳遞一份温暖。

愛的温度作文8

傍晚的殘陽還遺落在天空這塊幕布上,暗紅的天讓大地換了身新衣裳。我走在炙熱的柏油馬路上回家,空氣中沒有風,凝固了世界,也凝固了我的心。

前天,一場大考讓我們喘不過氣,剛考完試沒幾天,成績就出來了,然而那張英語卷子,卻被壓在了書包的最底層……

回到家,媽媽一如既往地喊了聲:“回來啦!”我用鼻子輕輕地“嗯”了一聲,跑到餐桌上,三口兩口吃完了飯,便回了房間,這一切媽媽都看在眼裏。

關上房門那一剎那,淚,便湧上心頭,“嘩嘩”地洗刷着面頰。媽媽對我這麼貼心,難道我要用這慘不忍睹的試卷來回報她嗎?我默默地拿出作業,做完了,又把剛買的英語題拿出來,開始刷題。

夜色已經籠罩着萬物,在這無比耀眼的燈光中,夜色,又顯得那樣柔和。

燈,使我的眼睛有些疼痛,放下筆,揉了揉早已疲倦的雙眼,又瞄了一眼掛在牆上永無止境旋轉的鐘,已是十點,但——下次英語不能再考這麼差了,我又接着開始刷題。

突然,一隻手撫摸着我的頭,一杯牛奶緩緩地落在了我的眼前。“媽,你什麼時候進來的?這麼晚了,你怎麼還不睡?”我有些驚奇地望着媽媽。“你不睡我怎麼能睡?別寫了,把牛奶喝了,這麼晚了,眼睛怎麼吃得消?”媽媽指了指牛奶,笑了笑,躡手躡腳地走了。

我端起了這杯牛奶,輕輕地抿了一口,不涼不燙,這正是愛的温度。

這麼多年,媽媽經常為我操勞,我的每一件事她都放在心上,如今她把愛傾注在了這杯牛奶上,牛奶的温度,就是愛的温度!

愛的温度作文9

母愛如黑夜中的燈火,照亮我前行的道路;母愛如一把萬能的鑰匙,打開通往美好未來的大門;母愛如波濤滾滾大河上的一座堅實的橋樑,助我渡過難關。一次次的困難中,失望中,痛苦中,母愛給了我莫大的鼓勵。尤其是那次病痛,母愛給了我勇氣,給了我力量。

那天早上我難受的不得了,大聲地叫喚:“媽媽,媽媽!”媽媽聞聲從她的卧室衝過來,用體温計給我量了量,五分鐘後,媽媽把體温計拿出來一看,眉頭縮成了一團,眼睛裏充滿了自責,我看媽媽原來慈祥的面孔此時嚇得變了色,用冰涼的手摸着我心疼地説:“哦,39度!怎麼回事?昨晚一定很不舒服吧,你怎麼不叫我?現在哪兒不舒服?”我沒有回答,因為我現在那都不舒服,連動一下嘴巴的力氣都沒有。媽媽趕緊去家裏的儲藥櫃裏找藥,我只聽到“啪啪”媽媽翻藥的聲音,等了好久,好久,媽媽都沒來,我就閉上眼睛迷迷糊糊地睡了。“起來,把藥吃了!”聽到媽媽的呼喚聲,我努力地睜開眼睛,媽媽把我扶起來,趕緊把藥和水遞給我,吃完藥,媽媽説:“停半小時看燒退不退,如果退了,咱就不用去醫院了。”我慢慢躺下來,好像又睡了。

不知過了多久,我被熱起來了,我看媽媽坐在我身旁,不停地替我擦汗,嘴裏説“終於退燒了。”這一早上,媽媽寸步不離地守着我,她一會用手摸摸我的頭,一會用臉貼貼我的臉,一會給我拿來温水讓我喝。自己連飯都不吃。我終於明白了什麼叫母愛。母愛就是微不足道的一些小事,並不是什麼驚天動地的大事。母愛是母親對子女的關心和愛護,很温暖的。

哦,這就是母愛的温度!

愛的温度作文10

“瓶裏開着的花,殘留着愛的温度,細膩的風濃溢了那杯濃咖啡,那是媽媽的愛。”從小我就很喜歡這句詩,不知出於什麼原因,也許它能燃起我對媽媽的愛,勾起我對母愛的回憶,“誰言寸草心,報得三春暉。”向我們展示了愛的無私,那麼愛的温度將會是怎麼樣的呢?

有人説母親是樹枝,是花粉,是世上一切代表着愛的東西,這實在是太對了,為人母的不惜一切為兒女操勞。失去了美好的青春與年華,她們就像是一根蠟燭,照亮別人,燃燒了自己,她們毫無怨言心甘情願的為子女默默奉獻,而我們也只有等到老了,才能深刻體會到其中的温度。

小時候,我認為母親都是和藹可親的,當她用那失去光澤的雙手撫摸我的臉時,我感覺得到有一種温度,當她用那疲憊的雙眼注視着我們的'時候,我能體會到有一種温度,當她用那可真誠的心與我交談時,我也能發覺到有一種温度,我甚至覺得在母親的身上到處都洋溢着一種愛的光芒直射我的全部,也許這就是愛的温度。

“我舉目你是皓皓明月,我垂首你是莽莽大地,我展翅你送我以長風萬里,我跨步,你引我以大路迢迢,你柔若江南的水聲,你堅如千年的寒玉。”詩人如此的細膩,可見其對母愛的領悟有多深刻,愛在無言之中,但在這無言的背後,又醖釀着歲月的艱辛與淚水。

既然愛是有温度的,那麼就一定會發生熱傳遞,為人子女我們應給與其同樣的温度,讓母親在愛的另一邊也能感受得到,這表面上是一種等價交換,但其本質,卻是一種超乎於塵俗的最真摯最無私的自我奉獻,所以在愛的邊緣任意一方都容不得半點馬虎,否則將會墜入萬丈深淵,最後受傷的就是你自己和你的母親,因此我們不應傷母親的心,否則愛將失去原有的温度。

從現在開始,讓愛的天平永遠保持平衡吧!

愛的温度作文11

“轟隆隆——”天空響起一陣沉悶的雷聲,接着,豆大的雨點就落了下來,打在我和媽媽的雨傘上,發出“啪噠啪噠”聲,掉在地上,濺起一朵朵水花……

我和媽媽撐着雨傘,艱難地走在去補習班的路上。雨水像永遠也掉不完似的,一點也沒有停下來的意思。風婆婆偏偏也在這時候趕來湊熱鬧,好像故意要掀開我的雨傘。一輛輛汽車飛快地駛過,在積水的公路上發出“譁”的一聲,那被車輪捲起的水花,也飛濺開來。我小心翼翼地避開人行道上匯成的水流,躍過公路上形成的水窪,可鞋子裏還是不知什麼時候已經濕漉漉的了。我扭頭看了看媽媽,他那雙白色網面運動鞋現在變成灰色了,不用説,一定也成了“水鞋”。

我們終於來到補習班大門,媽媽拍拍我的肩,微微一笑,説:“進去吧,媽媽走了!”在位置上坐下後,我感覺鞋子裏黏糊糊的全是水,我用腳趾頭往鞋底一按,一股涼嗖嗖的水就會往腳丫灌,一股涼氣從腳心傳遍全身,我不禁打了個寒戰。唉!這滋味,可真難受!張老師讓我們先到的同學背誦古詩,可我哪裏還有心思背書呢。這時候,要是有一雙乾淨的鞋子就該是最幸福的事情了。

“子——規——夜——半——猶——啼——血,不——信——東——風——換——不——回”,我心不在焉地揹着古詩,眼睛不時掃掃這兒,瞄瞄那兒。突然,一個熟悉的身影出現在教室門口。是媽媽!沒錯,是她!她正衝我招手呢!我連忙走出教室。媽媽迅速地從一個紙袋子裏拿出一雙鞋子,説:“鞋子濕了吧,快換上。”不等我開始脱鞋,她就蹲下身子,麻利地脱下我腳上的鞋子,襪子,掏出紙巾擦乾我的腳丫……

穿着乾淨舒適的鞋子,一股暖流從腳底瀰漫開來,驅走了剛才的寒意,我想:這就是愛的温度吧,暖暖的,陪着我一路前行……

愛的温度作文12

那是冬天的某個夜晚,寒意來襲,冷凍了空氣。

我瑟瑟發抖,直打噴嚏。見我冷得發抖,坐在木椅上的媽媽皺了皺眉,明顯心疼了:“很冷吧,來坐我這裏。”她騰出位子來招呼我。椅子不大,媽媽盡力騰出最大的位子給我。

緊緊地摟着我,不時地搓我的手臂,向我凍僵的小手裏呼熱氣,媽媽就是這樣不遺餘力地給我取暖。我感覺好温馨。

“嗯……現在不冷了。”我依偎着媽媽,靜靜靠在媽媽的懷裏,身子慢慢熱乎起來。

媽媽繼續摟着我。陣陣睏意促使我的眼皮慢慢合攏,不一會兒,我便在媽媽的懷裏沉入夢鄉,暖暖的。

“上牀睡吧!”不知多久,媽媽搖醒我説。這時我發現,身上多了一條毯子。看看鐘表,已經十一點多了。媽媽已經摟了我這麼久!靠媽媽這麼近,我看到了媽媽通紅通紅的手,略顯疲憊的眼神。那一刻,我也看到了媽媽眼角的皺紋,頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無聲,我在長大,媽媽卻在老去。

媽媽,每一個春夏秋冬,您都在為我操勞。或許您也希望我為您搓搓手,呼幾口熱氣,或讓我摟着你,可你卻將最温暖的愛傳達到我的身上,自己怎麼樣,您一點兒也不在意。在這個寒冷的夜晚,我又能為您做些什麼呢?

這個夜晚很冷,但這個夜晚也很暖,因有媽媽愛的温度。

愛的温度作文13

我遇到一個讓很多老師頭疼的學生。他總能最先找到別人的缺點,而從來不認為自己有錯。對於這樣的孩子,我總是三天兩頭的拉到跟前,説説話,聊聊天,安撫安撫。對於他的事,我也總會睜一隻眼閉一隻眼。

我從沒有想過,調皮的他當小老師是那麼的積極、負責。一次換座位,他和我們班最差的一個學生坐在一起,那個後進生不愛學習,不愛寫作業,上課提問總會用“不會”敷衍我。我心想:他倆在一起肯定會惹是生非的。每天總是多關注一點

一天他興沖沖地跑到我面前,小心翼翼地問我:“老師,我可以當他的小老師嗎?”我看着那張天真無邪的笑臉,兩個可愛的小酒窩,不忍心拒絕。我故意沉思了一下,看着他的眼睛,沒有説話。他緊張的結巴的説:“老師,我,我保證能教會他,上課不説話”他額頭冒着細密的小汗珠,雙手不知所措地交錯在一起。我鄭重地握起他的手説:“老師,相信你!”他裂開嘴笑了,漏出兩顆小虎牙,一蹦三跳地跑出去,圍着他的同桌笑的那樣好看。

我本沒有把他的事放在心上,可一天早讀,他領着同桌來找我,得意地説:“老師,我同桌給你背《鄉村四月》!”結果令我大吃一驚,竟然一字不差地背了出來。我望着他和同桌有説有笑地走出辦公室,淚水湧出來眼眶,我感動極了,是金子總會發光,他找到了自己的價值,讓自己變得強大了。

上課時,我狠狠地表揚了他,他紅着臉説:“他是我的朋友,我願意幫助他。”隨後我看到他領着他的同桌去背小古文,着實讓我吃驚。他倆忙碌的穿梭在黑板前,教室外牆前忙碌的學習生活,讓他倆變得很乖,不再調皮搗蛋。

教育就是一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

愛的温度作文14

歲月悠悠,時光匆匆,我的腳步已走過美好的童年,流逝的歲月中,我沐浴着愛的雨露,注視着愛的光彩,體驗着愛的温度。

——題記

回首往事,一幕幕盡收眼底。

怎能忘?5月21日下午那突如其來的災難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮滅……那一刻,墳川的災情牽動這無數人的心。温總理在第一時間趕赴災區,解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員;白衣天使跋山涉水,夜以繼日,只為讓頻臨死亡的人們看到希望的生機;而我們——一羣普通的學生,在校園內默默地排成了長隊,把自己的零花錢連同真誠與鼓勵一同塞進捐款箱……怎能忘?六年的國小生活中那魂牽夢繞的點點滴滴:課堂上,有我們精彩的辯論和博學多思;操場上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂裏,有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足,互相勉勵,讓童年在友愛的國度中的熠熠生輝。怎能忘?為我們學習與做人操碎了心的老師;他們含辛茹苦;默默耕耘在國小教育的天地,不求名,不求利。為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了黑髮,皺紋爬滿了額頭……如果沒有恩師的教導,哪能有我茁壯的今天?

天空的幸福,是他穿了一身藍;陽光的幸福,是他擁有如水晶般耀眼的光彩,大地的幸福,是他哺育着千千萬萬的生命,而我的幸福,莫過於用平凡細膩的心去體驗愛的温度。

愛的温度作文15

夕陽西下,陽光懶懶地照在斷牆上,幾束野花在牆縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童正望着我,牆角的花貓正無所謂地打了個呵欠。

年齡尚小,我會靠在破舊的斷牆過一下午,看着花貓豎着尾巴,用身子親暱着我的腳脖,看着如花生油的陽光,刷亮身邊的牆,看着頭頂的太陽一格一格向西挪。

在城中奔波的父母,在某一個金燦燦的午後歸來,久別的他們,照例在打算領我走之前,向我描寫城裏另一個家,他們向我描述家附近的巨大的人工湖,夜間燈光照耀時的璀璨;那有很多很多小吃,我再也不用嘴饞村裏邊的油餅,家裏面有一張屬於我的小牀,我可以不再枕着奶奶的胳膊入睡,城裏啊,真的很好。

我隨着他們來到城裏。

我看到了巨大的人工湖,吃了很多很多的小吃,在自己的小牀上呆了很多很多個夜晚。

我回憶着人工湖旁沒有温度的燈光,輕觸着乾淨冰冷的水。湖裏,沒有孩童嬉戲,沒有草魚游泳,也沒温度,腳下不再是温暖的草垛,是堅硬的混泥土,小吃很好吃,但我仍嘴饞鄉村街邊的油餅,還有懷念那個樸實的炸油餅的大叔。我在牀上輾轉反側,夏日,空調呼呼地吹氣,我卻念想着奶奶柔軟的胳膊枕在頭下,巨大的蒲扇在耳旁扇着略帶熱氣的風。

我嚷着回家,那個有温度的家。我迫不及待想回家。

如今,待我長大,我踏在鄉村依舊泥濘的小路。

夕陽西下,陽光懶惰地照在斷牆上,幾束野花在牆縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童望着我,牆角的花貓無所謂地打了個呵欠。陽光暖暖照在牆上,用手觸摸,是曾經的温度。

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