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關於荷作文【熱】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.75K

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於荷作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於荷作文【熱】

關於荷作文1

有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡不畏嚴寒的梅花,還有些人喜歡高大挺拔的松樹,而我卻只喜歡荷花。

六月的荷花是開的最漂亮的,它們猶如仙女下凡一般出現了,在池塘中有很多荷花,有的還是花骨朵兒,小巧玲瓏,有的荷花含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有的荷花的花瓣全部都綻放開了,散發出了陣陣濃郁迷人的香味。花瓣有淡粉色的,粉紅色的,還有白色的……這些荷花的顏色五彩繽紛,真像一個亭亭亭玉立的仙女呀!

人們看荷花時,往往只關注着它的花朵,卻忘了給它做陪襯的荷葉和蓮蓬,荷葉的形狀彷彿就是一把翠綠的小雨傘。在炎熱的夏天,小朋友們經常把荷葉摘下,舉在頭頂為他們遮陽,而蓮蓬中心有許多小孔,小孔裏會長出好吃的蓮子,蓮蓬的頭很大,而支撐那蓮蓬頭的是那根不是很粗的莖,我們應該學習蓮蓬堅韌不拔的精神。很多人可能會忽視長在污泥中的蓮藕,蓮藕叢泥裏面撥出來依然潔白無比,真是出污泥而不染啊!

在這長滿荷花、荷葉和蓮蓬的池塘中,還有很多小動物,蜻蜓在綻放的荷花中飛來飛去,真如詩裏寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭。”青蛙在池塘中開起了“演唱會”,像是沉浸在自己美妙的歌聲中,小魚在水中游來游去好不自在。

啊!荷花真是太美了!

關於荷作文2

當夏風輕輕拂過的時候,它們悄悄地開了,似乎大自然對它們情有獨鍾,雖出淤泥卻不染,純潔,芬芳,使人心曠神怡,它就是荷花。

荷花的種類有很多,有花蕾長桃形紫紅色的紅蓮、綠色的白湘蓮、白天鵝、玫瑰紅色的曙光等等。

欣賞荷花是一種享受,清晨的池塘邊,散發出陣陣的清香,遊客們盡情地在香海中呼吸。碧綠的圓盤上點綴着晶瑩剔透的露珠,在朝陽的照射下如珍珠般光芒四射。潔白的、粉紅的荷花從簇擁的荷葉中冒出來,有的才是一個個含苞待放的花骨朵,有的早已經盡情的展開着花瓣,有的花瓣已經凋謝,剩下一個個嫩黃色的小蓮蓬。

快樂的小蜜蜂和蝴蝶忘我地在花叢中嬉戲.一陣微風吹來,婷婷玉立的荷花在風中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風搖拽.從遠處看,就像是一羣美麗的仙女在荷葉鋪成的草地上翩翩起舞歡迎我們的到來,調皮可愛的小魚兒不時地在水面上跳躍,拍打出動聽的樂曲,彷彿在給她們伴奏。

我喜歡荷花的高貴典雅,更喜歡它的表裏如一!

關於荷作文3

我的老家旁邊有一個荷塘,荷塘裏的荷葉真是千姿百態,有的像碧綠的蔬菜餅乾,有的像彎彎的月牙,還有的像一柄大傘。我最喜歡一羣“小姑娘”那就是荷花。

荷花長的美極了,像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿着一件粉紅色的外衣,身上的花瓣像一片片魚鱗片,她的花心像一顆顆價值連城的黃寶石,還像一粒粒玉米,小鳥飛過來一定把她當牀睡。這時下起了濛濛細雨,好像是要把荷花映的更好看,一顆顆雨滴像一串串珍珠項鍊落到荷花白裏透粉的臉頰上,像一位神態高雅的舞者在舞台上優資優美的跳着舞,她還像一位文靜俊美的姑娘在保護她的孩子。太陽升起了,那像黃寶石一樣的花心顯的更美,更巧奪天工了,像一個個小燈泡。

在陽光的照射下就像小燈泡開了一樣光芒四射,好看極了。

荷花的花瓣還可以玩呢!可以給螞蟻當小船,可以給蜘蛛當牀鋪,清澈的水把她的美給展現出來,我真想摘一片給媽媽戴上,一定很漂亮光彩動人。

荷花的根有許多刺,就像一根根又細又長的髮簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根斷了,她會靜靜的飄浮在水面上,一隻蜘蛛在捉蟲子,小蟲會躲在荷花裏,等蜘蛛走了,小蟲才會從荷花裏出來。原來荷花也可以做小蟲的“保鏢”呢!

如果有一羣小姑娘來這裏玩,小姑娘會摘一朵戴在頭上。如果有男孩來這裏玩會目不轉睛的盯着荷花欣賞,直到他的媽媽叫他回去他才依依不捨的離開。 荷是我的“小精靈”,我很喜歡她!

關於荷作文4

盛夏的傍晚,旭日西下,晚霞似火。爸爸媽媽帶我去荷園觀賞荷花。

荷園位於新閘,面積雖然不大,卻也別有特色。公園有兩個小湖,湖中碧波盪漾,湖的四周鮮花怒放,綠樹成蔭。

湖中長滿了荷葉,一片片碧玉般的荷葉出水很高,就像一把把撐在水面上的綠傘。映着晚霞,那上面的水珠兒彷彿一顆顆晶瑩的珍珠。

荷花又叫“凌波仙子”。一眼望去,一望無際的荷葉婀娜多姿,像翠綠的草地一樣,上面點綴着一朵朵紅色的小花。一隻蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上,恰恰映證了宋代一位詩人的絕句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一朵朵荷花從這些碧玉盤之間脱穎而出。有的像穿着潔白的浴衣,剛出水的美人,一塵不染;有的披着粉紅的`輕紗,奇麗淡雅,清秀誘人;還有的則穿着鮮紅的外套,爭

奇鬥豔,亮麗妖嬈。有的荷花才展開兩三片花瓣兒,有的全都展開了,露出那嫩黃色的小蓮蓬。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的似一枝枝荷花箭,直指藍天。千姿百態的荷花在微風的吹拂下,像亭亭玉立的少女,嬌美動人,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

這麼多的荷花,一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵的顏色。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷葉比作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

我被這迷人的景象迷住了,流連忘返,久久不願離開。

關於荷作文5

“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮畢,映日荷花別樣紅”。

——題記

盛夏時節,荷花盛開。一夜之間,那明澈如鏡的池塘似乎多了幾分生機,在陽光的照耀下宛如一幅油畫般令人賞心悦目。

走近池邊,曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

雨後的荷塘也別有一番風采。俯視池中,只見蓮葉上的水珠調皮地滾來滾去,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,顯得格外的晶瑩可愛。

隨着夜色漸漸深沉,風,攜着絲絲涼爽,温柔地吹來。遠遠望去,一輪半月下的荷塘一片靜怡,温軟的風裏瀰漫着淡淡的荷花香。

不僅如此,荷花全身上下都是寶,荷花謝了以後就會結成蓮蓬,蓮子是一種滋補品,可以入藥治病,而蓮心還可以泡茶,就連它的根——藕,也是許多人喜愛的菜餚。

我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的婀娜多姿,愛它的淡淡清香,愛它那出淤泥而不染的高潔品質,更愛它那無私奉獻的精神。

正如周敦頤《愛蓮説》中所説的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

關於荷作文6

火熱的夏天,太陽火辣辣地照下來。可是美觀的荷花還是按時綻開了。

有的荷葉就像是一頂頂綠油油的遮陽傘,它高高地舉起,為它的好夥伴“荷花”庶着強烈的陽光。有的荷葉靜靜地躺在水面上,只有在波浪來到它身邊的時候,它才隨着波浪一高一低,好像波浪在給它按摩。有的荷葉則彎着腰,低着頭在觀賞池裏的小魚……

荷花是多麼美麗,它漂亮的花朵,沒有一朵花兒能比,看着使人妒忌。它那纖細的身體擺出各種各樣美麗的姿態。

有的挺起胸膛筆直的站在陽光下,淋浴着陽光,享受陽光的温暖,有的躲在荷葉下,不讓陽光照到,身怕太陽把自己曬黑了。有的荷花彎着身體,好像在和池塘裏的小魚説悄悄話……

每一朵花兒,花瓣都開放得不同。有的已經全部綻開了,好像在向人們展示自己的美麗的身姿。半開着的,像一位純潔的少女用白嫩的手捧託着臉龐。那含苞欲放的,好似一位害羞的靦腆姑娘,不肯向人露出美麗的笑容......

有的荷花的花瓣潔白如玉,花裏託着深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多的小孔,好像被啄木鳥啄過似的,裏面睡着荷花的種子。一陣涼風吹來,荷花搖擺着它們的身體,跳起了美麗動人的舞,姿態動人。

滿塘的荷花荷葉,遠遠望去就像碧波上蕩着的點點五顏六色的帆,煞是好看。挨挨擠擠的荷花荷葉,又好像一塊白紅綠相間的地毯,覆蓋着池水。

它們顯得清秀、雅潔、嫵媚、可愛、嬌麗典雅。

關於荷作文7

荷花是聖潔美麗的象徵,她出於淤泥而不染,玲瓏而純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

初夏剛到,荷花姑娘們都迫不及待地從水中鑽了出來,向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個小小的花骨朵,經過一段時間後才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣,而且,荷花還有很多不同的顏色,如“紅、白、紫……“等等。

在荷花的中間有一個綠色的小蓮蓬,蓮蓬的表面有許多小洞洞,在這毫不氣眼的小洞洞中塞滿了一種可供食用的蓮子。待花謝了之後蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來,剝去皮,就可以吃了。這種蓮子吃起來香香的,還可以加工成糖蓮子,或用來做菜。

在荷花家族中,還有一位成員——荷葉。

看!荷花池中長滿了碧綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的。那片片荷葉,圓圓的,就像一把把撐開的綠傘。有的還沾着晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫着。偶爾還有一兩隻蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢!

在荷花荷葉的底下,還有一樣寶貝那就是蓮藕啦!到了一定的時候,人們便把蓮藕從淤泥中挖出來。洗乾淨後,可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟,吃起來別有一番風味。蓮藕還可以藥用,鮮藕汁或煮藕湯頻頻用於發燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。

我愛荷花,愛她那亭亭玉立的花朵;我愛荷花,愛她那碧綠的荷葉;我愛荷花,愛她那出於淤泥而不染的蓮藕!我愛荷花,愛那美麗多姿,芳香四溢的荷花!

關於荷作文8

夏日清晨,我和媽媽去置地公園賞荷花。

快到荷花池邊時,一陣幽香和着青草的氣息鋪面而來。我想,這一定是小荷給我的見面禮吧!再走近些,一池荷花挨挨擠擠地出現在我的眼前:絳紅的端莊秀麗,粉紅的清新典雅,鑲紅色裙邊的白荷亭亭玉立……

賞了一會兒,微風輕笑着走來了,她拉着荷花跳起舞來,荷花們也笑着,搖着,動着,露出金黃色的花蕊,秀着她們婀娜的舞姿。滿池綠葉也跟着輕輕搖晃,攪動了池水,泛起了層層波紋。一時間,夏風舞會熱鬧起來。

這時,一隻小蟲飛來落在一片粉色的花瓣上,像是對我説:“那邊,那邊的花更漂亮!”於是,我和媽媽就沿着荷花池邊走邊看。太陽升了起來,一束陽光灑落下來,照在朵朵荷花上,霎時那些微笑的臉龐變得晶瑩剔透起來。

看着眼前的美景,正在流連之際,藏在角落裏的幾個小花苞忽然探出頭來,羨慕地望着那些迎風綻放的姐姐們,好像在説:“哎呀,我們什麼時候才能變得漂亮呀!”

小花苞,別急呀,夏天還長着呢,夏姑娘肯定也會把你們打扮得花枝招展的!

關於荷作文9

小鹿魂不守舍的坐在教室裏,偶然翻到了曾經夾在書裏的明信片,上面寫着一首詩,是那個夜晚,聽着雨打青荷的聲音,他們一起寫下的。

小鹿想,我為什麼連去送他的勇氣都沒有呢?也許,最初的那些心動全部壓抑了,讓愛意爛在了青春裏。也許,只是因為懦弱、膽小、怯懦、偏執、偏執到愚蠢。也許……

想過了太多,小鹿衝出教室,朝着車站的方向飛奔而去。荷盡猶有擎雨盞,菊殘更留傲雪枝。一年好景君須記,待到橙黃橘綠時。原來這一切,他都記得。

小鹿終究沒有在車站見到楊熠。或許他真的走了吧!難道真是這樣嗎?兩個人的緣分註定是目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這端,而他卻消失在小路的轉彎處。

回家的路上,小鹿竟然有些心軟地站在對方的立場去思量。楊熠又有什麼錯呢?他只不過是個在戀愛中學習成長的人,他可能也在遭受這愛情和小鹿帶給他的折磨,愛情本身是無法區分對錯的東西,那愛情中的彼此就沒有誰是誰的原罪,大家都在忍受相同程度的疑慮與不解。

離家不遠的轉角處,小鹿看到了楊熠的身影,以百米衝刺的速度衝到他的懷裏,在他的手上狠狠咬了一口,問他疼嗎?

楊熠同樣緊緊地摟住小鹿説,疼,不過這讓我知道你還在。廉價也好,犯賤也罷,此間已經有那麼多的擦肩而過,哪怕這次仍舊是下一個悲劇的開始,我也不想放棄現在可以擁有你的機會。因為我愛你。

隱隱約約,有雨的夜晚,還是那片荷塘,小鹿正靠在他的肩上呢喃道:雨打青荷與君聽。

關於荷作文10

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,正是賞荷好時節。

剛到濠河,我就看到了一大片密密的荷葉,有的高,有的低,好像一把把大傘。而有的荷葉則浮在水面上,上面滾動着一顆顆晶瑩透亮的露珠,就像翡翠盤中盛着珍珠,在陽光的照耀下,格外耀眼。荷花自然也不會遜色,個個穿着粉紅的衣裙,亭亭玉立。有的花瓣兒全展開,露出嫩黃色的小蓮蓬,就像一個天姿國色的皇后;有的躲在荷葉下,好像一個不願被別人看到的閨中少女;有的才展開兩三片花瓣兒,好似一個剛出水的美人;還有的是個花骨朵兒,彷彿一個害羞的小姑娘,靈秀中還帶着幾絲青澀。我湊近一聞,一股沁人心脾的香氣撲面而來,幾隻小蜻蜓也被這香氣吸引,時而在荷葉上歇歇,時而在天空中快樂地飛舞,可愛極了。一陣微風吹來,荷花輕輕搖曳,翩翩起舞,過了一會兒,荷花又停止了舞蹈,靜靜地矗立在那兒,倒映在水中的荷花又清晰了,彷彿一幅美麗的水墨畫。

來欣賞荷花的人越來越多了,男女老少,好不熱鬧。看,那位老太太拿着荷葉邊跳舞邊直播,好像要把這兒的荷花給所有人看到。聽,那位老爺爺正在亭中邊欣賞荷花,邊拉小提琴,多麼愜意啊!瞧,那位大姐姐穿着美麗的古裝,手持扇子在花間拍照呢,好一派人與自然和諧共存的景象!

荷花的色,豔美而不妖;荷花的香,淡雅而不濃;荷花的姿,挺拔而不軟弱。我愛荷花!

關於荷作文11

週四下午,老師組織全班同學去大明湖遊覽美景。

站在湖邊,只見那湖水正有節奏地拍打着湖岸,啪啪的聲音此起彼伏,攪得荷花也隨着水波舞之蹈之。那荷花已沒有了夏日的滿池碧綠,取而代之的是滿湖淒涼。有的沒精打采地耷拉這葉子,有的已是枯枝敗葉,雨打風吹之後變得千瘡百孔,只剩下枯黃的脈絡,真是荷盡已無擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中,隱約有幾片小荷葉,它們只有巴掌大小,圓圓的,綠綠的。它們是多麼有生命力呀!這讓我不禁想起來我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養大,把最好的留給我們,我們也應該懂得知恩圖報。

接着,我們來到了玉帶橋上,進行寫生作詩。同學們紛紛拿出了自己的看家本領。有的吟詩,有的用筆記錄下眼前的美景,還有的拿出彩色筆和畫紙,不一會兒,一幅美麗的畫作便躍然紙上了。

最後,我們來到了小島上進行了飛花令比賽。場上,選手們拼盡全力爭取第一,有的同學敲打這腦袋,汗水不止地往下流。有的則泰然自若,安若泰山。才飲長沙水,又食武昌魚。初聞徵雁已無蟬,百尺樓台水接天。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來,無不展示着選手們紮實的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學取得了冠軍。

比賽結束後,我在獲獎感言中説:人不能光靠僥倖來獲勝,必須腳踏實地地走好每一步。就像這滿地殘荷,不能不光在夏日時生機勃勃,也要在冬季傲霜鬥雪,像松樹一樣四季常青。

關於荷作文12

初夏,正是荷花綻放的季節,淡雅的粉紅伴着新綠映入人們的眼簾。

淺粉微白的花瓣,青翠欲滴的圓葉,燦然金黃的嫩蕊,嬌小碧綠的蓮蓬,亭亭玉立,清新脱俗,花香四溢,沁人心脾。

一陣微風拂過,荷輕搖,蕩起一絲絲漣漪,美輪美奐。荷花就像一個個迎風含笑的少女,在荷塘裏翩翩起舞。

忽然,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,荷微擺,激起一圈圈波瀾,絕美朦朧。雨珠兒滴落在花瓣上,如晶瑩剔透的水晶一般襯得荷花更顯嬌美;滴落在荷葉上,如精靈跳舞般的調皮可愛;滴落在荷塘裏,滴答滴答地發出銀鈴般的脆響,濺起一朵朵小水花。

雨中的荷如出水芙蓉一般純潔恬靜,風韻越發顯得秀徹、清爽,不染人間一絲纖塵。雨停了,此時的荷塘充滿了詩情畫意,美得像一幅畫。

荷,你是神聖淨潔之花,是潔身自好的君子。你的“清水出芙蓉,天然去雕飾。”讓我傾慕;你的“身出污泥未染泥,白莖埋地沒人知。”使我欽佩;你的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”令我折腰。

我們應該學習荷花那樣的高貴品質,向荷花一樣身處污濁的環境,也不沾染半分污濁,依舊保持着高潔傲岸的節操和正直的品德。

關於荷作文13

我的家鄉在滕州,這裏有秀麗的蓮青山、巍峨的龍泉塔、神奇的文公台……,也有令人神往的微山湖紅荷濕地。這裏面,我最喜歡紅荷濕地那滿池的荷花了。

夏天正是荷花盛開的季節。一走進濕地,滿眼便填滿了荷葉荷花了。碧綠的荷葉長滿了池塘,一片片擠在一起,好像一個個碧綠的大圓盤。荷花的莖是筆直的,但摸上去很粗糙,因為上面佈滿了像細珠似的小顆粒。碧綠的莖上託着粉紅的、雪白的荷花。

荷花的樣子真是千姿百態,各不相同。有的全開了,露出了金黃色的小蓮蓬;有的只開了幾片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的還只是花苞,鼓鼓的馬上就要脹裂似的。爸爸告訴我,宋朝詩人楊萬里這樣讚頌荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

涼風習習,微波泛起,荷葉荷花輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,又像是在和遊客打招呼。這勾起了我的許多幻想——————我幻想,池塘是大海,荷葉就是孤島;我忽然覺得自己彷彿就是一隻小蜻蜓,在荷葉荷花間玩耍嬉戲,和它們説着悄悄話。

我正看的出神,爸爸打斷了我的思緒,對我説:“荷花‘出淤泥而不染’,被譽為‘花中之神’、“花中之神”,人們一直把它視為純潔的象徵。”聽了爸爸的話,我更加喜歡荷花了,喜歡荷花的美麗,也喜歡荷花的高貴,更喜歡荷花的純潔。

關於荷作文14

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”早就聽説小荷的“名聲”了,而今天,我就要去公園目睹一番。

正值盛夏,荷花爭先恐後地盛開,有粉紅的,有深紅的,還有白似雪的。他們你不讓我,我不讓你,都想被路人欣賞,與旅人合影,以展示自己的美麗。在這番打鬧嬉戲中,小荷又是那麼氣定神閒!

忍不住走近去,仔細看看,映入眼簾的依舊是小荷的高雅。朦朧中嗅到了一股芳香,哦,是荷花散發的香氣,只不過那香味很淡,幾乎要貼近它才能聞到。再次抬頭看荷花,它的頭往右邊偏了點,這時我才知道,是風的踴躍,是風的眷顧。它的頭又直了起來,風停了。亦是風的灑脱,風的無拘無束。小荷重新微笑着,花瓣張得更大了。它完全把我吸引住了。於是,世界縮小了,那一輪輪花瓣保護着花蕊,它們是多麼敬業啊,不等結蓮蓬,決不凋謝!湧現的這一隅安靜,讓我神往。

小荷,你那美麗深深地吸引了我,讓我陶醉。你那筆直的身軀,優美的身姿,虔誠的笑容,無一不讓我欣賞你的地方!真的,那時那刻,所有的植物裏,數你最美!那,是無法用語言來表達你的美,你的獨一無二。

小荷還有“出淤泥而不染”的純潔特徵。它的根是長在雜穢的污泥裏的,但它卻能綻放出冰清玉潔的花,這是多麼的聖潔啊!我是多麼希望大家都能像小荷一樣,不受社會中黑暗的沾染,做一個純潔的人。

小荷,我為你驕傲!今後,我會經常來欣賞你。也許幾個月後,你就會捧出大大的蓮蓬,我為你高潔的雍容大度而欽佩!

關於荷作文15

荷,代表着純潔、美麗的象徵。有句古詩就是讚揚荷的,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”喜歡荷的人很多,因為人們都喜歡它美麗的身姿。荷的果實不僅營養高,還很可口。荷的莖非常長,有鉛筆那麼粗,也有大拇指那麼粗的,它的顏色是綠色的。荷葉又大又圓,就像一個碧綠的大圓盤。

荷葉可以遮太陽和小雨,尤其是池塘裏的小魚兒和青蛙們可以躲在荷葉下乘涼。清晨,荷葉上的水珠多像一顆顆美麗的珍珠呀!可以熬成粥喝,起到清熱的作用。荷花就更讓觀賞的人們陶醉了,它們就像小孩的手掌。顏色也很多,有雪白的、粉紅的、火紅的……。火紅的荷花從遠處看,就像一團團紅雲,一層層丹霞。荷花的姿態非常美麗,有的荷花昂首挺胸,像一位亭亭玉立的少女;有的荷花低着頭,像害羞的小姑娘;有的荷花還是花骨朵兒,就像剛生下來的嬰兒。荷花中間還有一個綠色的小蓮蓬,它的樣子就像洗澡時用的噴頭。而且蓮蓬就像一座綠色的小房子,裏面住了許多蓮子“兄弟姐妹”。

蓮子不僅營養高,而且還可以做成中藥呢。秋天到了,荷的果實也成熟了,那就是藕。藕可以做一道可口的菜,也可以做成藕粉。荷,真的全身都是寶。我不但喜歡它的美,更喜歡吃它的果實。

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