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關於六一兒童節國小生作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於六一兒童節國小生作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於六一兒童節國小生作文

關於六一兒童節國小生作文1

今天是我們等待已久的六一兒童節,這是屬於我們國小生自己的節日,學校安排了六一活動,我很開心,也很期待今天的活動,我希望會是開心的一天。

清晨的陽光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風吹來,帶來陣陣的花香。這特殊的一天,學校組織我們集體出遊,去公園遊玩。

整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項。我們便分好小組,每組由一個老師帶領,此時,大家的神情都是興奮的,同學們一路嬉笑着步入公園,。幽靜的公園裏,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什麼花啊?好香。”老師微笑着説,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學們要注意愛護花草哦。”我們邊點頭邊觀賞着花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。遊玩結束,學校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點意猶未盡。

雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來玩,還可以看到這麼多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!

關於六一兒童節國小生作文2

大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜,我們六月一日去幹什麼了呢?

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了台。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡説,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎説的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。台下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

關於六一兒童節國小生作文3

六一到了,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的.主題是遇見陽光文藝匯演。伴着主持人悦耳的聲音,開幕式開始了。在台下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺中就該我們了。伴着悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞台,看看台下,老師與同學做滿了陽光喔,心中的激動與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了台。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了,遊戲活動開始了。

這次,我最喜歡的便是編繩了。

走進科學教室,教室裏熱鬧極了。看着同學們一朵朵精美的作品,我也學着老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個圈,它們就像三個淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩捲成一個小花蕊,讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托着美麗的花朵,使它更豔麗了。一朵小花在我的悉心製作下完成了,聞一聞,彷彿它真的放出了清香,飄滿了我的心田。

今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一,讓我體驗到了一個非同一般的節日。

關於六一兒童節國小生作文4

“六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

我一邊吃飯,一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話説完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什麼東西?遊戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那並不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看着我失望的樣子,摸着我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊説邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會説話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這裏面有你成長的故事,對你來説是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我彷彿明白過來了,這也包含着父母多大的心血呀!

以後我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

關於六一兒童節國小生作文5

星期五,我校國小舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞台兩側掛着彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

看到這樣的情景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的心裏好像有一隻小鹿在亂跳,手心裏汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之後,我們整齊的踏上舞台,隨着音樂伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽着那動聽的曲調,心裏跟着唱了起來,三首曲子很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏激動萬分。

走下舞台程老師迎上來説:“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛着豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠忘不了!