【精華】靜夜思作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的靜夜思作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從睡夢中醒來，噫！8月26日晨3時27分！兒子參加中國·哈爾濱夏令營活動兩天啦，不知道在濱縣二龍山的兒子睡夢如何？這兩天的活動收穫多大？是不是在睡夢中想爸爸媽媽？或者，因快樂早就逍遙雲天啦？看着教練們發回的微信照片，撲入大自然的精靈們，真如脱韁野馬，那片山林，那片田野，那個新天地，讓久居鋼鐵水泥樓林都市的我羨慕不已！

忽然想起兒子走時的叮囑，“我走了，你們不要吵，有什麼事，等我回來！”啞然失笑！哈哈，操心的兒子，高瞻遠矚的兒子，他走了兩天，我和他老媽就有兩次意見不一，OK，我們也高風亮節，擱置爭議，和平共處，耐心等待兒子回家公理……時，新月已經下到地球那邊，靜靜地躺在西屋小舍，透窗能看見秋夜涼兮兮的繁星，對面高樓徹夜通明的樓燈，聽得時時呼啦啦匆匆駛去過來的車聲，最令人心醉的還是樓下花園裏彌滿的蛐蛐兒彈琴高歌的熱情……

忽地思念起家鄉田園的美景。秋後的月夜，稻穀飄香！跟着老爸走進豐收的田野，堰塘裏積水滿滿，水清月近人，水草裏時而蹦跳出一條小魚兒，蛙鳴最烈，驚天動地，一片田地，一片田野，一條溝，都是它們的世界，叮咚！一隻青蛙扎進堰塘的水裏，激起可愛的水波圏兒！“一隻格瑪（青蛙）一呀一張嘴，兩隻眼睛四呀四條腿，叮咚叮咚跳呀跳進水，太平年，格媽不吃水，嗞兒！沒入清清水……”老爸見着青蛙的樣兒，就反覆教我們吟唱起這首歌兒，邊走邊唱，邊唱邊走，在堰塘堤壩上走過來，走過去，直到秋夜的露起來，潤濕我們的衣褲……

最美的，是老爸把涼蓆拿出來，放在枝繁葉茂，掛滿果兒的梨樹下，拿涼！我們躺在涼蓆上，老爸拿一把扇子，呼呼地搖過不停，既給我們拿涼，又給我們驅蚊子，真是美滋滋兒的！這個時候的庭院，桔子樹果兒青青，無花果不知道明晨又能紅幾個果果，夜來香花開正盛，擠着往鼻子裏鑽，那個香呀，都能把人給香迷糊了！“呱啦！呱啦呱啦！！呱啦呱啦！！！！”哇呀！從園子裏忽地傳來蟈蟈兒鳴叫。剛剛開始，一兩聲，再，斷斷續續的一兩聲，再來，一兩聲，嘩啦啦，忽地來一陣高的，把竹林裏的麻雀也嚇得卟卟楞楞一陣子亂飛！“叫什麼叫，叫得我崽娃子睡不着覺！”這時，老爸總是自言自語地喊，然後，揀起一塊泥巴，摔向蟈蟈兒吼叫的地方，啪啦一聲，小狗兒也跟着跑了過去，蟈蟈兒嘎地蔫沒聲兒了，停一陣子，聲音又起，逗樂似的聲音更加高八度，老爸再扔泥塊，小狗兒再追嚇，蟈蟈兒再停，再叫……

終於激怒了老爸，他拿着手電筒，躡手躡腳向蟈蟈兒鳴叫的地點摸索過去，聰明的蟈蟈兒停止了喊叫，老爸滅了燈等，一會兒，傻傻的蟈蟈兒以為萬事大吉，又唱起來，三翻五次，終於敵不過老爸智謀，乖乖兒就擒，啊呀！好大一隻蟈蟈兒，“明天早上，叫你媽給煎了吃，美味！”老爸興奮地計劃，然後用一根穀草拴住蟈蟈兒的腳，再系在梨樹上，哈哈，我們就開始流着口水等待第二天的美味佳餚！漸漸進入了夢鄉……

時光一抹，去留不隨人！轉眼間，我也為人父，也在遠離家鄉的北國園子裏給兒子抓過蟈蟈，傳承着綿綿情絲！

窗外，蛐蛐兒鳴曲依然，天亮堂起來！新的一天開始了，又是一個思緒紛飛的泊夜！

推開窗，抬頭望着天空，沒有星星，沒有月亮。有的只是一絲深邃，一絲渺茫。夜，很靜。寧靜的足夠讓人感到知足。

他們都睡了，只有我一個人在這夢遊……

時間被記憶鎖住，思念被時光悄悄搖落。撥動寂寞的琴絃，奏出思念的旋律。思念家人，思念朋友，思念遙遠的你…他們，一如既往，是永恆的主題，樂此不疲。緣分的天空，坦誠的路上，讓我們小手牽大手，走進夢想，走向未來。最後，用微笑畫下句號。

回憶被一遍遍温習，天真的路上，幾分單純，幾分倔強。靜靜思考，太過複雜的.人生讓我摸不着頭腦。曾幾何時，也有幻想。簡單浪漫，不過是倆人騎着雙人腳踏車穿梭在田間，奔跑在微笑的路上…

當午夜十二點的鐘聲響起，一切回到現實的軌道，面對人生，茫然…早已踏上人生的旅途，卻還未抓住人生的目標。什麼都不確定的年代，我們一錯再錯。於是，一個不小心，青春從指間滑落，時光已被浪費許多。人生的腳步，漸行漸遠…猛然間，被鐘錶的滴噠聲敲醒。驀然回首，懂得，是該努力奮鬥了…

Every coin , has two sides。喜歡安靜，只為煩躁的心尋一片淨土；喜歡喧鬧，只為失落的心找一個藉口…

當，一些記憶被弄丟；當，[詩憶]成為失憶……

天空夾雜着莫名的憂鬱，只因，用黑渲染了黑…

空氣透着微涼，[原來],是，夏，末了；秋，來了……

小時候的夢：微微笑，還記得小時候的夢嗎？其實追不到的夢想，換一個夢就好了。

愛的顏色：為自己的人生上色時，別忘記先把愛塗上喜歡的顏色。

紙飛機：童年的紙飛機，終於飛回我手裏。

螢火蟲：不要哭，讓螢火蟲帶着你逃跑。

終點：在稻香芬芳間不停奔跑，終點是為了嶄新的開始…

蒼茫的夜色中，兩顆星看似離的很近，卻不知實際上是千里之遙；花開花落，看似是轉瞬即逝，卻不知對於花本身這亦是漫長；面對面，手挽手，人與人之間看似近在咫尺，卻不知在彼此心中，也許咫尺也是天涯。

距離是一種微妙的東西。那不僅僅是空間與時間上的阻隔，有時更是心與心之間的芥蒂。四目相視，卻無言以對，不是尷尬，實為無奈。

距離不可言語。它的產生是那麼的悄無聲息，可是當你留意它的時候，才發現它是如此的來勢洶洶。不容你思考，不許你猶豫，它毫不留情的呈現在你的面前，任你心如刀絞，任你淚如雨下，它不會改變，似草木，根深蒂固。

距離是如此的令人心碎，當你用痛楚的眼神凝視距離那邊的生命時，收穫的也許永遠只是虛偽與冷漠。站在人生的懸崖邊上，面對萬丈深淵，你無力改變什麼，能做的，唯有沉默。收回悲傷的靈魂，臉上強做鎮靜，一副無所謂，卻不知，靜靜地，輕輕地，你聽到了心破碎的聲音，雖然細碎，卻也刺耳。一陣風起，那些寫滿回憶的碎片，隨風飄蕩，無根，無方向，亦再無牽掛。

距離，你的出現是多麼的殘忍。當情人放手分別時；當朋友行同陌路時；你夾在兩顆心之間，無語，只是冷眼笑看。當情人又有情人時，當朋友也又有朋友時，你可否注意，曾經滴落在你身上的淚還尚未被風吹乾。

站在秋風乍起的地方，抬頭仰望，那寫在臉上的孤傲和不屑是否在看到飄落的心靈碎片時，被席捲而來的淚水沖刷乾淨？面對曾經的美好，你，我的朋友，真的可以無動於衷嗎？兩顆星到底有多遠；一朵花到底能開多久；心與心之間到底有多深的芥蒂；人與人之間的距離真的就不可逾越嗎？

靜謐的夜空下，我凝神沉思。

在安靜的夜晚，一個人感到孤獨和不真實。在這個時候，錯過的味道就像一杯烈酒，越來越濃烈。在這一點上，我總是想到你和我的好妹妹。你對遠方的妹妹沒事吧？天氣很冷，你想買衣服嗎？有很多事情要對你説。只有在寂靜的夜晚，你才會記得我。你高興嗎？我們經常這樣問對方。

現在我真的很想你牽着我的手。我告訴你我沒有你。我真的很不開心。從與你分開的那一天起，幸福就演變成一種孤獨，當你獨自上學時，沒有人跟我説話；當你吃東西的時候，你不會和我競爭；你在考試中得了滿分。沒有人會比我更興奮地説你真的很棒。你沒出現在我的世界裏。我覺得這是一個空洞，似乎全世界都失去了它的顏色。只剩下一塊灰了。你還那麼強壯嗎？

當我回憶你的時候，我總是記得你問我妹妹不會讓你失望。我答應過你不管你是否和我在一起。無論有多困難和災難，我都學會了很多沒有你的生活。我知道風和雨不會避免強烈的面對。我知道當你長大的時候，你總是要經歷一些起起落落，但我學會了保存眼淚。更強大。沒有人願意為你避風擋雨？不，我每天都提醒你一切。總是沒有你的生活，你總是一遍又一遍地記住，你和我認為它只屬於你和我的草原；它只屬於你和我的夢想。天堂裏最美麗的承諾沒有你的生活，秋天似乎沒有結束。也許我的世界四季不再是轉世了。只有秋天才是我的季節。只有你和我的記憶真正屬於我的風景。但如果你沒有我妹妹，你必須快樂。我想把我所有的幸福都給你。我希望你比我更快樂。

《靜夜思》這首是唐朝李白的詩，是一首全國老少皆知，老少皆會脱口而出通俗易懂的一首名詩。這首詩寫出月明人靜的景色，李白在他鄉做客在寂靜的月明之夜，孤獨思鄉的故事。

詩的前兩句，牀前明月光，疑是地上霜。疑字在這裏表現出詩人李白的錯覺，獨自一人在他向做客，白天忙忙碌碌，到晚上夜深人靜時，孤獨籠罩自己，不免泛起思念家鄉的波瀾，半夜縷縷月光透過牀前的窗户，灑在牀前，白茫茫一片，睡夢初醒的李白誤以為是濃霜鋪在地上，霜代表了季節的寒冷，也烘托出詩人李白漂泊他鄉的淒涼之情。

詩的後兩句，通過詩人李白自己動作描寫，深化自己的思鄉之情。舉頭望明月，低頭思故鄉，舉是看，看到那天空明亮皎潔的月亮，更讓詩人思念家鄉的親人，低是沉思，思念，思鄉的意義表達。他思念故鄉的一山一水，思念故鄉的親朋好友，思念故鄉的父母妻兒，讀詩人李白的這首，如同眼前勾勒出他鄉遊子在夜深明月下思鄉的淒涼美感畫面。

李白的這首《靜夜思》，清心樸素，單純易懂，內容豐富，讓人讀起來朗朗上口，讓人讀到這首詩後如同看到了一副明月思鄉的傷感圖畫，讓讀者領悟到對思鄉之情別有一翻孤獨淒涼知味。

夜靜，一縷縷月光斜射入屋內，伴着冷寂的月光，一杯淡淡的清茶，回想遠去的時光，腦海中浮現出我的五中生活。

帶着至今不滿意的會考分數進入五中學習，那時的我後悔、內疚，但也更好地學會如何去珍惜。三年中，我一步步努力地重新站起來。而今，我既將步入大學，我知道，靠自己的努力一定會有所收穫。

我的五中生活並不是一帆風順，也並不像大多數人度過得那般美好。由於自己的偏科，面對很多競爭對手，我無數次地被打敗，曾經的壯志勃勃讓我不知如何面對殘酷的現實。但老師的鼓勵和同學們的陪伴讓我明白只要堅持走下去，機會還有很多，於是我選擇了永不放棄。

要説高中生活讓我最難忘的日子那非高三莫屬。我願意用”充實、有挑戰性”來形容高三生活，每一天都可以讓你過得那般充實，那般緊張而精彩。很多人覺得高三很累，的確厚重的學習任務、頻繁的考試讓人十分壓抑，但換個角度思考也許會“柳暗花明又一村”，畢竟壓力是自己給予的，心情也是可以調控的，為何不勇敢、沉着的面對呢？

在高中，陪伴我們的不僅僅是書本，更多的是老師和同學。我很感謝班主任姚芳老師對我的指導和鼓勵；感謝數學老師程理在數學課上的深入淺出、舉一反三的傳授解題技巧；感謝英語老師華敏，一直是‘老大難’的英語在她的指點下，得到了顯著成效；感謝激情澎湃的佔大宏老師，總能給課堂營造活潑輕鬆的氛圍；感謝物理老師章年紅培養了我對物理的濃厚興趣；感謝一絲不苟的化學老師汪雨順講解細緻到位……你們的教導，我都銘記在心，祝願親愛的老師們工作一帆風順。

月色依舊，歷史卻永不復返，思緒仍在繼續。任那斗轉星移，日落日升，花開花落，時間飛逝。回顧我的五中生活，收益頗多。