時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，不如趁現在好好寫一篇週記。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的週記國中生10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國中的生活是多姿多彩的，有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的`，但是當你回想起來，一定會情不自禁地發笑，我也不例外。每當我想起那次野炊時，腦海裏就會浮現那幾十根黃黃的捲髮……
那一天，晴空萬里，風和日麗，春風吹拂着大地，柳條婀娜地擺動着，多美啊！表妹在一旁説“表姐，我們去野炊吧！”。“你沒看見我在寫作業嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答。“好表姐，上次學校組織的春遊，由於我生病沒有參加，求求你啦，我們去野炊好嗎？”表妹誠懇地哀求着。“好吧，我答應你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。
説完，我們就揹着沉甸甸的揹包，來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋台，再掏出兩根山芋放在小型鍋台上。説實話，我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實，山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好對付的卻是那風，它總是對着我們吹，那煙多麼像一個小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛裏、鼻子裏跑，嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙燻了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎？”“不知道呀！”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒，我終於忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實告訴我它還沒熟。“表姐，你看看，火滅了。”表妹急匆匆地説。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對着火輕輕地吹着，火騰的一下就着了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭髮當時全部立了起來，而且都捲了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒着我的頭髮而慶幸，而跳舞呢！
每當想起這件事，就會不由自主地笑着，真是一次有趣的野炊啊！
校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人，也比不上自然風景區的風光綺麗，更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長，留下了我拼搏的記憶，它寄託了我的情感，帶給我最深情的回憶。
校園留下了我依戀的魂。那裏有最美的畫，那裏有最辛勤的人。我依戀校園裏一排排整齊的小樹。清晨，小樹搖曳着婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏，它們又晃動着柔嫩的枝條送別最後離校的師生;我依戀校園裏最動聽的歌聲，那是老師們充滿激情的講課聲，那是同學們手捧書本琅琅的讀書聲，那聲音似天籟般動聽，引來小鳥在窗台上駐足傾聽;我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘，留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閒暇時，我總會來到池塘邊坐在光滑的池台上，瞬間那種冰涼的感覺會傳遍全身，趕走了我的身體疲勞，驅除了我心裏的浮躁。我閉上眼睛，微微地將頭抬起，似在和天空做無聲的交流，任陽光潑灑在我的全身，人風兒親吻着我的臉頰……
校園裏雖沒有巍峨的'高山，茫茫的林海，如鏡的湖泊，但她有人間最動人的詩，世上最感人的情。記得一年級時，學校一位高年級的大姐姐不幸患上了白血病，學校在廣播裏發起了為她捐款的號召。第二天，操場上很早就排起了長龍，有的老師捐出了自己的工資，有的同學拿出了自己的壓歲錢，還有的小同學甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校，她讓我從踏入校園的那刻起就明白了，人間最美的不是天空中閃爍的繁星，不是大海里斑斕的小魚，而是世上人與人之間的真情。
校園，我心中之最美。你是知識的航船，載着我們駛向勝利的遠方;你是心靈的天空，為我們灑滿温暖的陽光;你是希望的苗圃，培育我們成為明日的棟樑。校園，我心中之最美，你傳頌着友誼，播種着希望，你是我魂牽夢繞的地方。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立着，搖擺着。
我坐在教室裏，右手拿着筆，左手撓着頭，眼睛死死盯着這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”
我頭微微抬起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的`小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門！我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子！竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪着耳朵提了起來。
我望着手裏寫着——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉！我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀！”我在這裏沾沾自喜，宋華帥卻在那裏“鬼哭狼嚎”，享受着老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因為匆忙，扔過頭了。不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我説：“我什麼也不知道，再説了，最後一題我也會做呀。”
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
奶奶雖然一個小腳的女人，但在我的心目中，奶奶卻是那麼的偉大。奶奶對我的愛，永生不忘！
還記得奶奶去世的那年，我還是一個八九歲的小女孩，那時候不懂死亡的意義，不懂媽媽口裏所謂睡着了就永遠不會醒過來，隨着我漸漸的長大，對奶奶的記憶卻更加的清晰。
小時候，我是超生，所以爸爸媽媽把我方放到鄉下奶奶家裏，於是我的童年都是跟奶奶一起度過的，奶奶像媽媽一樣揹着我上學，奶奶像媽媽一樣給我講故事。。。奶奶像爸爸一樣保護我不被欺負，奶奶像爸爸一樣把我抗在肩上。。。奶奶啊，你就是我的媽媽，你就是我的爸爸。
奶奶年紀大了，不能揹着我，不能扛着我，但是不管我去哪裏，後面都有一位步履蹣跚的老人，拄着枴棍遠遠的跟着，奶奶依然給我做最愛吃的餃子，給我買糖葫蘆。。。突然有一天，奶奶病倒了，奶奶躺在牀上，我在牀邊，似懂不懂聽奶奶説，要我以後要好好學習，聽爸爸媽媽的話。。。
奶奶生病的那些日子，雖然小小的心裏感受不到那麼多的悲傷，但我還是為奶奶端尿盆，我在心裏期望，奶奶快點好起來，我們一起去趕集，然後買好多吃的。
可是，奶奶還是走了，奶奶走的很安詳，摸着我的頭，告訴我一定要聽話。
奶奶的一生，並沒有過多少清福的`日子，爺爺去的早，所有的家務都落在奶奶一個人身上，既要照顧爸爸，還有兼顧姑媽大伯，等爸爸成家了，又開始照顧我，奶奶生活的年代，物質並不是那麼的富有，吃個香蕉橘子都是稀罕物，可是奶奶卻依然給我最好的。
我的奶奶很普通，卻有那麼的偉大！
隨着時間的飛逝，我踏入國中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。
國小時，我一心只認為七年級是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的`老師們總能夠輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入國中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕鬆。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出國小的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因為不適應國中生活吧，升入國中後的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看，不能夠活在回憶裏，所以在今後的日子裏，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活！
每次上下樓時，總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦，不怎麼美麗，但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨自生活在這裏的一位老人，我們都親切地稱他為“爺爺”。
每天早晨，爺爺都會拿着一塊濕毛巾和打掃把在樓道上進行清理。別看爺爺年紀大了但幹起活來利索極了！就是因為這樣，所以我們這棟樓的樓道總是乾乾淨淨的。
有一次，我正準備去上學，在樓梯口哦的一個角落裏看見了爺爺的背影。他弓着背，彎着腰，低着頭，不知道一個人在幹着什麼。於是，我跑上前去疑惑地問：“爺爺，您這是在幹嗎呀？”爺爺轉過身來，一看是我便説：“沒什麼，就是清理一下垃圾桶。月月，你快去上學！要不然可要遲到了。”説完，他又拿起那用了多年的舊毛巾，站在垃圾桶較髒的那一邊認真地打掃起來。他打掃得是那麼的仔細，一點灰塵也不放過。我着急地説：“爺爺這垃圾桶多髒，多臭啊！已經放在這兩三個月了，您還是回家休息一下吧，總會有清潔阿姨來打掃的！”爺爺聽完着急地跳了起來，並生氣地説：“那真麼行啊！如果不把它清理乾淨，這整棟樓都要臭哄哄的'了。你快走吧，爺爺再送你句話，‘一人髒換完人淨’你可要記住了。説完，他彎下腰，洗了洗毛巾又擦了起來。
看着他忙碌的背影，我感動得説不出話來。
如今，爺爺已經去世了。雖然爺爺走了，但現在只要樓道稍微有些變髒，總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃，跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。
我今天寫的週記是關於"做人".老師經常説"做人"這兩個字。
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那麼你就像歷史這條長河的的"一粒沙子一樣，一衝就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什麼？什麼都沒留下，那麼你的人生沒有價值，等於白活了。
那麼怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先説一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峯，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的.寫寫到最後，發現沒紙了，後悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什麼嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。
感情是每個人都會遇到的，在這個過程中或是主動，或是被動。
也許她還不想談論感情；也許她不想接受這份感情；也許她不喜歡主動的那個人。我知道她想拒絕，可是她又不想傷害那個人，她不懂得如何去拒絕。這樣，她心裏很亂很亂。這些她沒有表現在臉上，整天還是笑嘻嘻的。我誤會她了，我開始冷漠她的感情。後來，她哭了哭的很悲憐。我隱約聽到她在説：“為什麼不幸的是總髮生在我身上。”我好象聽到了她話中其他不幸的事情。關於她的家庭、學習。我在這一瞬間明白了許多事，我開始懂她的心了。我好想關心一下她，可我無從開口呀。
我真的'好想對她説：“也許你很累，但你要知道：在實現夢想而奮鬥的路途中，沒有一分鐘不是咬牙堅持走過的。人生路本來就是這樣，沒有什麼公平不公平。
驟冷的天，從皮膚神經末梢直傳進心裏。是誰撒一街的紅色，彈個響指，便是滿天噼裏啪啦。抬頭萬紫千紅。談笑聲和滿街歇業的店鋪，暈開一窗燦然的梅花。
我們很經典、很傳統、很規矩、很安靜地度過兔年的春節。
七年級在外婆家，11個人團聚，説着一年裏天氣好壞，運氣棒差，衣服新舊，家人哭笑，喜悲；電視裏很多人穿紅戴粉在喜氣洋洋的樂聲中舞動；窗外兩個特大的.燈籠高掛；菜十分豐盛，一如往年。甜羹幼滑，水果繽紛，果香米香酒香，熱氣騰騰地濃縮在一個大碗裏。外公説，新年甜蜜順利。
然後去奶奶家，七大姑八大姨的，我也認不清，便按年齡亂叫一通。朱文杰特別神氣地特別油嘴滑舌地叫長輩，心安理得的收着壓歲錢，似乎他比大腕還大腕，嘴中一字抵百元。如果真是這樣他或許還會“福如東海”之類的説一大串，拿更多的壓歲錢，然後不可一世地在哥哥我面前顯擺。我告訴他“壓歲錢不是最重要的，説話要真心”之類時，他嗤之以鼻：“反正我的壓歲錢比你多。”
走來走去，在北侖的城鄉間遊走着拜年。敲門見人，進屋放下大包小包，寒暄。
這就是我的拜年，我記憶中春節拜年的縮影。
隨着時間的飛逝，我踏入國中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。
國小時，我一心只認為七年級是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入國中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸非常輕鬆。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的'彩虹。
喜歡現在的班級，因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出國小的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因為不適應國中生活吧，升入國中後的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶裏，所以在今後的日子裏，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活！
學識谷
