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有關學習的作文六篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.82W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學習的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關學習的作文六篇

學習的作文 篇1

我叫***,今年9歲,在國小三年級上學。我長得眉清目秀,有一頭烏黑的頭髮,頭髮下面有一雙大大的眼睛,笑起來臉上會出現小酒窩。

我開朗、好動又愛玩。我最大的一個優點是樂於助人。有一次,我的好朋友在語文課上忘了帶練習本,我見她着急的樣子,便毫不猶豫地借給了她。還有一次,我的同桌放學的時候,數學書忘在教室裏,我就把她的數學書送到她家裏,跑了挺遠的路,可把我累壞了……只要我能做的,我一定會進行幫助。

我還很愛看課外書,一看起來就沒完。缺點是不太聽使喚。記得有一次,媽媽叫我洗臉,我就是不,把媽媽氣得……最終,只能挨一頓打了。希望以後能改掉這個壞毛病!

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

學習的作文 篇2

學習是件既快樂又苦惱的事情,為什麼這樣説呢?這不是自相矛盾嗎?

學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家裏,日子過得平淡無奇,每天面臨着大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎麼見彩虹,成功等於一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。

學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完後,又嘗試着用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師誇我愛動腦筋,爸爸媽媽也誇我聰明,這時,我感到無比的快樂,心裏比吃了蜜還甜呢。

還有一次,我在做作業時碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習題才會的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心裏怦怦直跳,沒想到發下作業來,我全做對了,這就是成功的喜悦……。

通過這幾件事,讓我明白了一個道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會有回報。

學習的作文 篇3

今年我九歲了,上三年級。我漂亮的瓜子臉上長着一雙大大的眼睛,經常扎個馬尾辮。 我最愛看書了,一看起書來什麼都不顧了,有時候連媽媽叫我都聽不見。什麼故事書啦,畫書啦,我統統愛看,媽媽説我是個“小書迷”。我想:如果我整天都能呆在書店裏該多好呀!

我還是一個電視迷。動畫片就不用説了,就連什麼都聽不懂的我外語片我都看得入了迷,爸爸媽媽説:“聽不懂也不知道看的什麼。”可是我就是愛看。

在家裏,因為怕黑,媽媽給我起了個外號叫“膽小鬼”,我堅決不同意,可媽媽説:“那你要改正這個缺點才行。”我一定要改掉這個缺點,做一個勇敢的女孩。

這就是我,一個愛笑,又膽小的女孩。你們願意和我做朋友嗎?

學習的作文 篇4

今天,我們的作文學校請來了一位文學愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當了一回小記者。

呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺。平時走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來,寫成一篇篇文章。

呂老師寫文章時很認真。她先構思,把事情的開頭,經過和結尾在腦子裏反覆醖釀,再寫在草稿上,接着修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常説:寫作是辛苦的,但也是很快樂的。

呂老師文章寫得好,和她平時積累是分不開的。她習慣看完書後寫讀書筆記,還喜歡摘抄報刊上對人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個好習慣:喜歡剪貼。她把報刊上好文章剪貼下來,並按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十釐米厚。

呂老師説:“快樂是要付出代價的。”我覺得她説得真好,我除了學習她認真寫作外,還有就是她的自信心。她敢於投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那麼執着!“功夫不負有心人。”經過不懈努力,在短短几年時間裏,她在電台,報刊上發表了三十多篇作品。

“聽君一席話,勝讀十年書。”呂老師不僅教會了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。

學習的`作文 篇5

我的外公是一位樸實的農民。他習慣戴着一頂草帽,皮膚黑黑的,眼睛雖小但炯炯有神,笑起來眯成一條縫,下巴上的鬍子像雪花似的。

外公非常勤勞,每天天還沒有亮就起牀下地去幹活了,傍晚踏着月光才肯收。

有一次,媽媽帶我去外公家的田地去看望外公,剛到田地就聽見正在農田裏插秧的外公在叫我們。在不遠處,我看見外公那瘦弱的身子在夕陽餘暉的照耀下顯得更加單薄了。只見他依然樂呵呵的朝我們揮動着那乾枯的右手。我飛似的撲向外公的懷裏。當時的天氣還十分炎熱,豆大的汗珠順着外公的臉頰直往下流,臉上的皺紋像一道道溝壑,載着汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉説:“外公,累嗎?”外公捏捏我的頭微笑地説:“不累。”

我一定要向外公學習!

學習的作文 篇6

往事雲煙――回首往事,我只能一笑而過,任誰停下,我自清雅。

風清雲淡,任誰談?望天空,碧藍,略帶的白,笑。想起的,是兒時和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛,無知的孩童啊,哪裏知曉如今的友誼,從來不帶純潔,可又有誰忍心,將現實的無奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰能想到,那些氣勢洶洶的承諾,在上國小前,天崩地裂,霎時間,毀為一旦?笑無知,笑天真,笑出淚,心知,哪裏是笑,分明的淚珠,是那憂傷與無奈。一笑而過。

往事雲煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰停下,我自清雅。

晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風景如畫的風景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時,大煞風景的人啊,總是會出現,哪裏曉得,他們越是會挑時機,越會使人反感,心情,低調,低調,再低調。惆悵,惆悵,更惆悵,無心觀景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了遊人的好心情。看穿人心,看透人間,看遍人世,損人利己,為的只是金錢,權利,地位。我哀歎,歎的是他們的愚蠢,心知,我只是對人世間的歎息。輕哼一聲。

往事雲煙――回首往事,我只能默默歎息,任誰停下,我自清雅。

茫茫宇宙。浩瀚無際的到底是什麼?觀星象,閃閃,略帶的銀,我試問,天底下到底有誰能夠看透那無窮盡的宇宙。是誰,想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問題解答,有何意義啊,人活着,到底是為了什麼,享受,學習,工作,金錢,還是別的東西?解答了那些問題,又有什麼意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開開心心?默默歎息。

對於往事,是否真的該懂得珍惜和捨去?珍惜值得留戀的,捨去必須放棄的?

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