我當衞生委員作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我當衞生委員作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，我要競選的職務是衞生委員。

我觀察了一下，最近我們班的衞生不很好，不少人不掃衞生區。前任衞生委員工作沒到位，整天還要執勤，沒有時間看管衞生區，老師也經常生氣。這導致我們班的衞生質量直線下滑，衞生分也常常走“下坡路”。為此，我認為我有能力來擔當這個職位。

首先，我曾經擔任過星期五的衞生組長，有一年左右的領導經驗。我能管理着我所帶領的人員，幫助他們把衞生區掃得更乾淨，更整潔。我能告訴他們他們自己所掃的地區有什麼毛病和缺點，並加以整理，而且將掃完自己衞生區的同學平均分到其他地區，給予他們幫助。

我的第二個優勢是：老師交給我的任務，我都不敢不嚴格按照老師的要求去完成。老師讓全班去擦樓梯，我就會在那時帶領同學們每人一塊抹布去擦，而且會讓擦得不乾淨的.同學重擦，讓樓梯一塵不染；老師讓全班掃衞生區，我就會拿着笤帚和他們一起掃，幫助掃得慢的同學，批評只玩不掃的同學；老師讓全班擦桌子底下，我就會一個個地指導他們擦，並且認真檢查。

如果我當上了衞生委員，我會嚴格要求自己，一絲不苟地工作，而不讓老師和主任、書記批評我們班的衞生；如果我當上了衞生委員，我會號召全班的每一位同學都愛護和保持衞生的清潔；如果我當上了衞生委員，我會對我們班的衞生負責，排斥不掃衞生區的同學，獎勵掃得好的同學。總之，我要把我們班的衞生水平提高，提高再提高！

同學們，請相信我吧！給我投上你那寶貴的一票吧！

今天，對我來説是一個挺重要的日子，因為今天是我第二次擔當衞生委員。

我採取了上週第一次當衞生委員的辦法，一大早七點半就來到教室，埋頭擦起了窗台和開關。冰冷的濕抹布把我的小手凍得通紅，我並不在乎，因為我是班級的一份子，又是衞生委員，應該多多為班級服務，讓大家有一個乾淨的學習環境，這樣才能好好學習！

克服着寒冷，我把開關也擦得乾乾淨淨，一點兒灰塵也沒有。當發現有些開關角落黑乎乎的，我就把抹布包着一根手指頭，使勁地擦……

每個窗台都要擦兩、三遍，倒不是窗台很髒，而是我要確保上面沒有一點兒灰塵。如果毛毛糙糙地隨便擦擦，就會被學校服務隊的哥哥姐姐扣分，我們班就評不上示範班了！

瞧，當衞生委員可不是一件容易的事啊。