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國小生安全作文彙編8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.7W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的國小生安全作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生安全作文彙編8篇

國小生安全作文 篇1

有一次,我、媽媽、爸爸走在大路上,忽然,一輛小轎車急駛而過,我估計,速度可能已經達到了每小時120公里,這可是在高速公路上行駛的速度啊,在這種普通公路上怎麼能行駛的這麼快呢?忽然,我聽到了一聲巨大的碰撞聲,近前一看,原來那輛急速行駛的小轎車撞上了一輛摩托車,那輛摩托車被撞出大約兩丈高,飛出了三丈遠,重重地摔在了地上,摩托車司機當場死亡,死者叫什麗雅,十個長得很漂亮的女人,那個小轎車的司機姓呂叫什麼我忘了,你看,這個結局多麼殘忍

還有一件關於交通安全的事例(它是關於人和動物的):

新疆的一條大路上,有兩匹野馬在悠閒地吃草,他們可能是一對夥伴,這時,一輛寶馬急速奔來,直直的衝向那兩匹野馬,野馬看到了危險,就甩開長腿奔跑了起來,那個開寶馬的司機看到野馬跑得很快,一時半會的撞不到它們,就又加大油門,大約時速為每小時130公里,這個速度,就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達,就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會兒,這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬,由於司機太分神,這輛寶馬車一下子都撞到了這兩匹野馬上,接着,清晰可見兩匹小野馬的慘叫聲.

從這兩件事情看出,交通安全是多麼的重要啊!它不僅能傷害到我們人類,還能傷害到動物,一不注意,他就會傷害到我們身邊的一草一木,總之,交通安全很重要。

國小生安全作文 篇2

追求時髦,崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流,那種存在於人們心中原本美好的東西,便會成為過眼煙雲,變的黯然失色。然而,“安全”卻時時刻刻、事事處處遍佈於人們生產、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衞生防病安全;生產中要注意生命和財產的安全等等……,所以,“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,違規操作,習慣性違章、經驗主義和麻痺思想是生產事故的大敵,慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位,才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

“安全工作”是一項長期的工作,來不得半點馬虎和鬆懈,更不能擺架勢,走過場,虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲,最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中,必須做到上下一心,團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策,傳達執行兩張皮的做法,更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日,嚴重影響正常的工作和生活,那樣最終的結果就是害人害

安全工作責任重於泰山。”關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。

“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進行到底,真正做遵規守紀的模範,勇於向各種危害安全的行為作鬥爭,確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全。

專家點評:

本文“安全行為習慣”,思想深刻,透徹而理性地分析“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”。層層遞進,從現象分析到本質,富有豐富的意藴。

國小生安全作文 篇3

生活中,人們離不開水與食物。如果食物的安全不能得到保障,人們的生活必將被打亂。食品安全是人們經常談論的熱門話題,是日常生活中人們最擔心的事。所以保障食品衞生安全是刻不容緩的。

一次,一位同學約我去學校周邊的小店鋪購買零食。我婉拒了,並提醒他不要購買三無食品,小心垃圾食品……可惜他不聽勸説執意要去,九頭牛也拉不回來的樣子,可見這些小零食對同學們的誘惑力。平時老師苦口婆心對我們的教育與勸告,此時他卻早已拋到九霄雲外了。許多同學三番五次的習慣性的去買街邊幾毛錢的小零食,那些零食外表漂亮,五彩繽紛,“顏值”很高。在他們吃的津津有味的時候,早就將食品衞生安全拋之腦後…。終於,曾經約我去買零食的那位同學在某天病倒了。後來,從他媽媽口中得知,由於他經常在街邊小店買零食吃,不衞生,得了腸胃炎。可見這件事情對他的身體造成的傷害有多大。

通過這件事之後,他堅決戒掉了這個壞習慣,並且還主動勸説周圍的其它同學,為了自己的身體健康,不要再去幫襯街邊的三無食品。

“民以食為天,食以安為先”。食品的安全與我們息息相關,它涉及的範圍廣泛,種類繁多。我們要加強對食品安全和衞生知識的宣傳教育,增強對食品的安全意識,嚴格把住“病從口入”的第一關,確保我們日常需求中最基本的物質基礎是健康的、衞生的、有營養的!

國小生安全作文 篇4

我沒有受過那樣的傷,也沒有受到那種驚嚇,但是一次教訓卻讓我把兩個字深深地刻在了心裏,那就是“安全”。

從小到大媽媽總是叮囑我:過馬路要左右看,不要動液化氣,沒有大人的監護不能動刀、剪,雖然聽過無數遍,卻總也沒有放在心上,但這次卻讓我嚐到了危險的厲害。

中午,爸爸媽媽都睡覺了。我在遊戲裏一陣廝殺之後,感覺口渴難耐,躡手躡腳地走進了廚房。突然,我兩眼放光,一個橙子映入我的眼簾,於是偷吃的計謀在我腦瓜裏釀造起來。我一刀一刀小心地切着橙子,盡情享受着美味。我的手似乎還想動幾刀,於是我把橙子皮給K了幾下,結果最後一刀時,我被橙子“報復”了,頓時鮮血直流。我慌忙把受傷的手指塞進了嘴裏,剎時整個嘴裏充滿了血腥味兒,拿出來一瞧:血像沒了堤壩一樣嘩嘩地流,止都止不祝我再一次把手泡進水裏,使勁壓住刀口,沒想到歪打正着,血管像縮水似的緊收了起來,嚇死我了,幸虧止住了。

我把手泡了一會,覺得差不多了,就悄悄的找到創可貼貼上了。“呼!好險!”我終於鬆了口氣。

打從那件事過後,我一直都沒敢動刀,因為那件難忘的事讓我記住了五個大字:安全需謹記!!!

同學們也要牢記老師和家長叮囑:注意安全!

國小生安全作文 篇5

我們班的小朋友出了一個意外,他不小心把一年級十班的一個小朋友的頭給磕破了,磕在講台上,把脖子後面磕破了。流的地上都是血呢。

兩個人都流出血了。我們班的`何梓溢,就是因為跑的太快了,沒注意安全,對健康也不好了。所以安全第一,健康也是最重要的。

國小生安全作文 篇6

今天的課間十分鐘,有兩個小朋友不小心把頭碰了,其中一個,頭上都起了個包。

所以,玩的時候應該把安全放在第一位。在課間,我認為應該看看課外書,或者準備下節課要用的書和文具,還可以和同伴聊聊天,也可以在操場散散步。

在接熱水,排隊節水不擠不鬧,遊戲時要到要到空曠的地方,不拿尖利東西奔跑。

國小生安全作文 篇7

我們在生活中會遇到許許多多的安全問題,這時就得用安全知識來解決。

第一堂課,老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故,交通事故的預防得靠大家,司機不亂闖紅燈,路人也要遵守交通規則,不要橫穿馬路,遇到車要稍等片刻,特別是學生,要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則,使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬人。聽到這裏,我不禁倒吸一口冷氣。

接着一堂課,老師講了遇到了災難怎麼應對,其中火災最常見。如果真的發生了火災,你可以用濕毛巾捂住嘴巴(或用乾毛巾折八層捂住嘴巴),然後跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是熱的話,必須跑到另一個救生出口逃生,逃出去以後再撥打119來滅火。

第三堂課,老師講了如果發生了地震,你可以選擇二種方法。一種是生命三角,一種是躲在桌子底下。但老師説第二種方法更好一些,躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來的物品打中。但如果太重的話也會導致桌子坍塌,最後也會受一點傷。一有機會要馬上撤離到空曠的場地上去,這樣才能脱離危險。

第四堂課,老師講了怎麼水下救人。一般有人溺水時我們要先救離岸邊比較近的人,而且要先拋救生圈,如果他沒接住的話,你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸,進行心肺復甦,馬上撥打120。

我們只要牢記“安全”兩字,時時處處以安全為重,我們就能在生活中平平安安,順順利利。

國小生安全作文 篇8

從有記憶的時候起,許多事由於時間的流逝,在我的記憶中漸漸模糊,就像一顆顆閃耀的流星,留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠諾記在我幼小的心靈裏。也像一個個五彩斑斕的貝殼在海里流動,流動在我温暖的心田裏……可有一件事,因為它見證了我聰明的一面,我怎麼也難忘記。

小時候,在我上幼兒園時,老師教育我們:“放學了不能自己回家,要等爸爸媽媽來接,不能跟別人回家,懂了嗎?”我們齊口同聲地説:“懂了!”放學了,我們排着整齊的隊伍,邁着輕盈的腳步回家了。突然,一個叔叔對我説:“小朋友,跟我回家吧!”我看了他一眼,説:“你是誰?”他説:“ 我是你爸爸媽媽的朋友,他們忙,沒空來接你,就打電話給我,叫我來接你 。”我聽了半信半疑,想:就算爸爸媽媽再忙也會來接我,他肯定騙人,我得像個好辦法呀!他説:“快走吧,再不走你爸爸媽媽要着急了!”我假裝高興地説:“好呀,好呀!”剛走到一半的路,我就假裝難受地説:“哎呦,我肚子痛,想上廁所”他不耐煩地説:“好吧,去上吧,快點回來,我在這裏等你!”我快快地跑進幼兒園,正巧,老師在,見我氣喘吁吁,便語重心長地説:“曉宇,你怎麼又回來了,你不是走了嗎?”我結結巴巴地説:“我……我……有人……騙我……他……是我……爸爸媽媽的朋友……叫我……跟他……回家。” 老師説:“然後呢?”我緊張地説:“我找藉口説,我肚子痛,想上廁所,就跑來了。” 老師説:“趕快報警!”説完,在手機上撥110。警察來了,把那個叔叔抓住了,還説:“小朋友,謝謝你”我聽了心裏甜滋滋的,第二天,老師當場表揚了我。

那時,我懂了在關鍵時刻要自我保護。

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