在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的這個暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
這個暑假的作文 篇1
在暑假裏,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天裏我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語文方面
在這裏的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎麼好,現在我進步了,讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以後,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以後,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我説:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我説的那句話時,我就牢牢的把它記在心裏。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也誇獎了我。我心裏也感到很高興、快樂。
四、暑假作業
老師對我們説:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等着讓舅媽給我説一説怎麼做那一題。這樣就不會沒有餘下來的題了。現在我已經全部做完,並且難題、錯題也已經做完了。
這個暑假的作文 篇2
她美麗、神祕、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經被她征服。你猜她是誰？
九點半，等着家人都已經睡了，關門關窗，我抱着她坐在牀上，又要開始了呢！二十六度的空調房裏，靜靜的看着我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文革如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕祕計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發射鍵的那一刻，歷經劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變人類地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規則運行的太陽主導下的百餘次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發來的信息。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之後，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受着這本書的神祕恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體遊戲時，我彷彿也進入了這本書。看他正在宣佈三體世界的運行規律，且被旁人説是玄想者，被架在火架子上，我的心彷彿已經在炙熱的火焰上了，與此同時，出現“三日凌空”，故事裏的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但裏面的內容深深地吸引着我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快裏面的內容再次包圍了我，彷彿我來到文革時的雷達峯看着葉文潔向太陽發送電波；看着地球三體運動開始與毀滅；看着三體世界將質子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的睏意；不管作業，或是那誘人的遊戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個暑假的作文 篇3
今年暑假是我進入國小以來的第二個暑假，為豐富我們學生的暑期生活，推進素質教育，真正做到“減負增效”，老師給我們提出了“學會休息、學會自學、學會健體”的“三學會”目標。作為一個班幹部，我當然要積極響應。
第一，我給自己規定了每天的學習量，語文、數學、英語一個都不能少，同時還讓爸爸添置了一些課外閲讀書籍，每天閲讀情況都用小書籤標註。
第二，今年暑假我要把游泳學會，為完成這個重大目標我讓媽媽在星海游泳館報了名，每週二、四、六下午2時到3時學游泳。現在，我已經能夠遊起來了。
第三，為過一個有意義的暑假，我會每天彈彈古箏放鬆心情，每週六參加《小主人報》記者班的學習補充課外知識，參加社會採訪活動增強與人溝通的自信心。上了記者班，我當然會採訪啦！上週，我就參加了一次户外採訪活動。那天上午，我們一行18人在老師的帶領下，來到東環路家樂福超市進行採訪。我們分成6個小組，每組三人，分別是攝影1人、採訪1人、記錄1人。採訪對象是假期裏的小朋友，採訪重點是“請問你的暑期計劃是什麼？”。這次，我的職責是攝影。所以，這些照片裏，我的臉出現的很少，因為我在攝影嘛！
咦？有我，喔！那是爸爸偷拍我的！哈哈……
另外，我還去了趟青島，看到了我夢寐以求的大海，沿着海灘撿拾貝殼…….
一個多麼豐富的暑期生活！
這個暑假的作文 篇4
暑假像長了翅膀一樣，飛快地就過去了。在這個暑假裏我過得非常高興。
每天，我都會按時做作業。爸爸叫我寫字要慢，要細心，觀察字帖上字的結構和筆畫，照着寫才能好看。現在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書，每本書都有豐富的知識，看着看着就喜歡了。
每天我都堅持做速算，也開始接觸數獨了，數獨有點難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅遊。我乘着菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚，沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的.國寶眼鏡猴。我把經歷寫成了系列遊記，留住這次旅遊的美好回憶。
從菲律賓回來後我們全家去了金佛山，本來是想去避暑的，結果那幾天下雨降温，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這裏的山拔地而起，形態萬千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的雲霧裏，似乎一抬腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質博物館，瞭解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習了游泳，爸爸説，要有足夠的體力、動作規範，才能遊得快遊得遠。開始的時候我的身體總是浮不起來，通過練習我已經能遊幾十米了。
在家裏我也沒閒着，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛鍊了獨立生活能力，還掙了零花錢，家務對我也不再是苦差事了。
假期的最後幾天，我們班排練了《少年中國説》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝於歐洲，雄於地球！這是我假期的最大收穫！
這就是我開心的暑假！
這個暑假的作文 篇5
按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈着吉他唱着歌，我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間，我報名學習吉他彈唱。
作為初學者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴絃），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴絃。本以為這樣的旋律很簡單，一上手才發現，我只能一根弦一根弦地撥，發出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴絃磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。
經過一個星期的勤學苦練，我終於把基本功彈好了。老師接着教我識譜，這個倒不是很難，因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學會識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師誇我學得又快又好，我真的很開心。
我的結業演出是在新蘇天美商場大廳裏進行的，當天有很多音樂培訓機構的學員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登台表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點點，唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了台，老師沒有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“台上一分鐘，台下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閒時間從此有了新的打發方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界裏，身心輕鬆、精神愉悦。
在這個暑假裏，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收穫真是大大滴！
這個暑假的作文 篇6
生命的美好莫過於在淚水中掙脱出來的那個微笑。——題記
終於——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些倖存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閒逛。伸開雙臂與清風來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續悠閒的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之後，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數次的抱怨上天的不公，“憑什麼他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落裏死去？”正説着，鼻尖又嗅到股股的黴變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心裏一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這麼慢慢死去……
當孤獨無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環境，心中已做好了與世長辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在幹嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎麼會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱着試探的口吻問道：“你是誰？為什麼會在這裏？”“我是一顆被風吹來的草種子，去年我就待在這裏了。”“你自己一個人難道不害怕嗎？”我不解得問道。“我不害怕啊，因為我的心中有遠大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創造了我，那麼我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點醒了我。為什麼我還在這裏抱怨生命的不公呢？生命對於每個人都是平等的只是所處的環境有所不同而已，我為什麼不能努力的活下來呢？
於是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土裏面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鑽出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這麼輝煌的經歷，既然植物都可以這麼努力頑強生長，那麼我們為什麼不能勇敢的面對自己所面對的困難呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然後跟那兩棵小苗告別後，繼續享受我這美好的假期。
這個暑假的作文 篇7
對你的依賴，已經形成習慣。這個暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復一日地天昏地暗。
我想，我始終是有一點和別人不同的。儘管我説不出來這一點究竟在哪裏，可是我始終堅信着。她們的未來在這裏，而我的在遠方。 現在我不談詩和遠方，因為我沒有資格。
身邊的那麼多朋友談了那麼多場戀愛，因為雞毛蒜皮而分手，我開始不相信永恆。
其實哪裏有什麼永恆。
童話裏的故事都是騙人的。
我把手機收好，不打算隨處帶着了。儘管我知道，它已經成為我生命的一部分。可是我的生命組成部分也未免太過雜亂，什麼樣的人都有，什麼樣的故事都有。
你願意聽我的故事嗎？
世界這麼大，我能去哪裏。大冰説，願你我帶着最微博的行李和最豐盛的自己，去這個世界旅行。
突然想起，好久沒有帶着妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機的人生不刺激，沒有書的人生才是真的單調。曾經看過一句話，身體和靈魂必須要有一個在路上。我不能去滿世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。
這個暑假的作文 篇8
7月21日，廣東氣象台宣佈了今年最高温度：38.3攝氏度！
我的爸怕熱，這不他面紅耳赤，臉上滲雜着一些灰印，頭不停地冒汗，順着頭髮滾到地上。這不，我家的兩台空調有一台制頭昏腦脹明顯的空調被他獨佔八成。不守，他的背由於空調變得涼絲絲的，我趴在他背上，那感覺別提有舒服了！
坐進我家的車，迎面撲來熱氣，好像着了火似的；若坐下去，就好像坐在了鐵板燒上，燙得無法想象，只能用空調逐一降温。座椅，方向盤，車窗，扶手……似乎都是從燙水裏煮出來的，摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽炙烤着大地，讓人難耐。公路上焦乾、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點着似的。密密的草叢裏，不透一絲風。蒸籠一般，樹枝低垂，綠油油的葉子上映襯着光芒，更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹上不停地叫“噝——”。也許熱的緣故，知了不時張開熱乎乎的翅膀，也許要排除熱氣吧！正午時分，大地上靜悄悄的，綠和熱交織在一起，匯成了夏天的音符。鳥瞰遠處，我無法看見任何生命的跡象，卻領略到了大自然的魅力——太陽的猛烈“征服”了整個廣州！
夏天，不愧是一個酷熱的季節啊！
學識谷
