【推薦】玉蘭樹的作文合集7篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的玉蘭樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們校園的教學樓前有一排玉蘭樹，它是老師們親手栽種的。一年又一年，它和我們一起長大。現在的玉蘭樹早已是枝繁葉茂，像衞士一樣日夜守護着我們的校園。

春末，玉蘭樹開始抽芽長葉，無數枝條上長出一個個小芽，好似一個個孩子，靜謐地張望着美麗的校園。它的樹杆很細，只要兩隻手就能把它抱住。玉蘭樹的葉，形狀很像一隻小舟，一片片綠葉活潑鮮亮，可愛極了。用手摸一摸細葉，毛茸茸的，感覺很柔和。夏初時節，玉蘭樹開花了，花苞像一個個小巧玲瓏的桃花綴滿樹枝。玉蘭樹的花期很短，春末到夏初。一顆顆花蕾含苞欲放，格外好看。花開的時侯，茂密的樹枝點綴一朵朵白花，好像把玉蘭樹裝扮成了一棵繽紛的聖誕樹，人們還給它取了一個可愛的暱稱叫”緬桂花”。摘一朵放在胸前，芳香四溢，真是美極了。啊!玉蘭樹，你默默地用你的枝葉和花，淨化了校園的環境，陶冶着人們的情操，我熱愛你!

一次偶然的機會，我讀了《玉蘭樹下的情思》這篇文章，很受感動。

這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹下相遇了，那時的玉蘭樹很小。一個晴朗的日子，張老師把她的文章在班上朗讀，使她受寵若驚，玉蘭樹葉在陽光下閃跳着。然而，得意中的她作文越寫越隨意。張老師變了，不再狠狠地表揚她了，玉蘭樹失去了光彩。直到有一天，張寶丹對這一切有了解釋，原來，張老師把她的作文去參加了比賽，她發現，玉蘭樹長高了。

的確，老師為我們付出了很多，我們應該感謝他們。我是個六年級的學生，馬上要離開母校了。回想去過去的千千萬萬個日子，老師對我的影響真的很大。記得我二年級剛剛到中心校時，一切都那麼陌生，我不太愛説話，成績也很一般，是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發言時，因為緊張，説話也不流利了，原來一個我已經想好的答案，經過一番周折，才吞吞吐吐説了出來。但令我沒想到的是，顧老師竟然表揚了我，還鼓勵我要大膽地説出自己的想法。在全班響亮的掌聲中，我坐了下來，心裏湧起了許多感慨。之後，我上課也會舉手發言了，成績也提高很快。雖然這件事已經過去很久了，但我仍然不能忘懷，而且永不忘懷。

老師們就像那紅燭，在默默地燃燒着。他們不辭辛苦地教育着我們，使我們從一羣頑皮不懂事的孩子，長成今天學校裏的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無聞的雨傘，永遠為學生打開，天晴遮陽，天雨擋雨。

我想，對老師最好的回報，不就是我們那善良的品質和優異的成績嗎？老師，放心吧，玉蘭花開的日子，將會芳香滿園。

一棵玉蘭樹上落下了一片潔白的.花瓣，它乘着風飄過了花壇，飄過了人羣，似乎飄進了我的心。——題記

在面積並不大的校園裏徘徊，唯一使我舒適是那幾棵玉蘭樹。它們挺拔的身軀，長長的枝條，深綠色的葉子，潔白的花朵，含苞欲放的花骨朵，深深地印在了我的心裏。

我又坐在玉蘭樹下，看着那本書《聽花開的聲音》，因為看得太入迷了，並沒有發現旁邊的那位女孩。這時，一片玉蘭花瓣落了下來。我才發現，時間不早了，剛一起身，正好看見了那個女孩。她看着我説：“能借一下你那本《聽花開的聲音》嗎？”“好呀！”這時，我發現又一朵玉蘭花開了，香味飄了出來，沁人心脾。我閉上了眼睛，感受這芬芳。

又一天。“嘿！”“你是哪位？”我看着眼前這位陌生的女孩。“我是那天借你書的女孩。”“哦。”“那個……把書還給你。”“你叫什麼名字？”“蘭慰。”“我叫沫雨。”我們相視一笑，我覺得她的臉像玉蘭花一樣美。

一天放學後，蘭慰突然來找我。她拉着我到玉蘭樹下，把手背在身後。我説：“蘭慰，什麼事呀？”蘭慰緩緩地把手伸出來，從背後拿出一本書——《聽見顏色的女孩》，我十分驚喜！我們一起在樹下看着這本書，看着看着，雪白的玉蘭花瓣落了下來，掉到了書上，很美麗。蘭慰笑着説：“這書是送給你的禮物，這玉蘭花瓣就當是書籤了。”我們都笑了。這是玉蘭樹下的故事。

後來，我和蘭慰成了好朋友，我們還是最喜歡在玉蘭樹下看書。

有一天，她告訴我，她要走了……我哭得很傷心……很傷心……再見了，蘭慰。

當第二年玉蘭花又開的時候，蘭慰，你會回來嗎？

一棵高大的玉蘭樹，代表着什麼？也許在別人眼裏，它代表着高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹，可就不一樣。

那棵樹同時在兩個地方，我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時和這棵樹發生了許多事。

記得我小時候，非把這玉蘭花掉下來的花瓣説是月亮的一部分，是月亮髒了，所以要把髒的地方丟下來。那時我經常收集落下的花瓣，然後再集中統一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了。可是，第二天繼續收集的時候，無論我自認為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當時我還奇怪：為什麼我收集的“碎片”（花瓣）沒有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮捨不得這些“碎片”，所以把他們全部帶走，洗一遍再安在自己身上。就這樣，那些日子我一直很高興，因為我覺得我幫助了月亮。

從那之後，我便每天都收集花瓣，我認為那樣月亮會感謝我。

小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園裏。當時我和我媽媽還沒走進幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當時我還小，只覺得那樹上開的花很好看，便去問媽媽：“媽媽，那個白色的花叫什麼啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉蘭花。”“那個花為什麼那麼漂亮啊？還有為什麼只有這棵樹長玉蘭花，而我們家的花為什麼不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對着怎麼多的問題，使出了騙小孩的經典金句説：“這些問題，等你長大了就知道了。”

但是，當我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進國小時也還是不知道當初我問媽媽的那幾個問題的答案。

現在我國中了，那幾個問題的答案，我是都知道了。但是從國小四年級開始，我身邊的人的思維變得更復雜，生活也變得越來越累。當我與人交往時出現了衝突，生活累到極點時，我都會想起玉蘭樹，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎麼去生活。

從國小四年級起，我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就彷彿回到無憂無慮的時候。

而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹，永遠地，裝在我心裏。

我記憶中的玉蘭樹

在我記憶的膠捲圖片中，有一棵玉蘭樹。這是一棵不平凡的樹。

從我記事起，這棵玉蘭樹就一直陪伴着我。它親眼看我學會了溜旱冰鞋。那天，我磕磕絆絆，又是摔跤又是滑倒的挪到了玉蘭樹旁悲歎道：“唉，為啥我有一個豬腦子呢！我屬相是半雞半猴哩！怎麼會這麼笨呢！”這時，風吹玉蘭樹發出沙沙的響聲，似乎想讓我試着走起來。於是，我便一次又一次地毫不氣餒的摔跤，爬起來，大概半個多小時過去了，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻怎麼也不肯放棄。終於，我又再次站起來時，居然會走了！我興奮地滑了起來，差一點摔跤。我將這件事刻進了玉蘭樹心裏。所以玉蘭樹樹幹上的一道道深深地皺紋就是我那段美好歲月與故事的見證。我記憶中的玉蘭樹是堅強的。

玉蘭樹還陪我和小夥伴們玩耍。每次我和小夥伴們玩耍時，我就會想到玉蘭樹。一見到玉蘭樹，我們就會高興地又蹦又跳。因為在酷暑時，玉蘭樹會揮動長長的“手臂”為我們遮擋耀眼的太陽光，讓我們這些弱小的孩子們盡情地嬉戲，玩耍。它則在一旁默默地望着。風一吹，樹葉沙沙作響，它也在俏皮地笑呢！我記憶中的玉蘭樹是俏皮的。

玉蘭樹還喜歡在我傷心時靜靜地愛憐地望着我，撫慰我受傷、天真無邪的心靈。那次，我和小夥伴鬧了矛盾。我便一賭氣一個人跑到玉蘭樹下哭泣。春風吹，樹葉吟，小草舞。玉蘭樹則搖晃着枝幹，似乎安慰着我説：“沒事，夥伴之間多少也會產生矛盾的，我在爭奪養料時不也和兄弟姐妹們吵成一團嗎？過幾天就會好的。”我擦了擦眼淚，狠狠地點了點頭，顛兒顛兒地又去找小夥伴們玩了。我記憶中的玉蘭樹是温柔的，善解人意的。

堅強、俏皮、温柔、善解人意的玉蘭樹好似我那慈愛的父母。他們無微不至地關懷着我。我卻不滿足地叫囂，真是可憐天下父母心啊！看來，我該對他們多一份理解，多一份感恩啊！

萬物復甦，樹木都抽出了新芽，玉蘭樹也不例外，滿眼都是鬱鬱葱葱的。可是今天我卻有一個驚奇的發現——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看，我發現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹不是應該在秋天落葉的嗎？怎麼玉蘭樹會在春天落葉呢？這是怎麼一回事？我決定揭開這個謎。

我首先想到書中去找答案，但是令我失望的是，書中只有對秋天落葉的解釋。於是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專門帶上了放大鏡，有了這個寶貝應該很快就能找到答案了吧？我心裏暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個城市的交通線，在葉脈周圍有一些細小的斑點和小洞，與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈，原來是被蟲子咬壞的呀！我把這個新發現告訴了媽媽。媽媽説：“並不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的，不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽説的去做，結果發現的確有很多葉片並沒有被蟲咬的痕跡。看我一臉的迷惑，媽媽笑着説：“一個冬天之後，葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由於營養耗盡，葉子就漸漸脱落了。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，心中的謎團被解開了。

秋天到了，玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹下，猛然間抬頭，卻發現葉叢中掛着一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬分，大喊：“玉蘭樹結果了！”奶奶聽了，覺得不可思議：“這玉蘭樹在這兒已經有快二十年了，從沒見過它結果，這是怎麼回事呢？”我一聽，下決心要親自揭開這個祕密。

我上網查找了有關資料，知道了玉蘭樹是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹開花，有可能會結果。它的果實是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內含一粒或多粒種子，不過玉蘭樹一般只是開花，很少有結果的。

看着枝頭那些翠綠的新葉和點綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地説：“生活中的科學知識看來還真不少，科學世界真像一個神奇的魔術師啊”

陽春三月，春光明媚，天氣也漸漸暖和了起來，花兒們也開始“露面”了，這不，校園裏的玉蘭樹，花開得正盛呢！

這棵玉蘭樹十分高大，樹枝延伸的最寬處有一間教室那麼寬，高比三層教學樓還要高，所以開花的時候顯得格外壯觀。

花開得可真多！幾乎每一個枝頭都爬滿了，枝頭上，樹杈裏，樹底下，到處都是玉蘭花在盛開，猶如一隻只白色小天使站在了每一個枝頭歡笑，又如天上的祥雲掉在了玉蘭樹上，雲霧般的玉蘭花洋溢在每一個空隙間……

花開得可真美！一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣，花瓣通體呈雲白色，細一看，又有一線粉色像針似的紮在了雲彩中，一陣春風化雨，大片的花瓣隨風飄落，活似下起了鵝毛大雪。這時，我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

花開得可真香！遠了聞，一股清香湧動，有又似無，朦朦朧朧，再一進了嗅，一股濃郁的香氣沁人心脾，在身體的各個角落湧動，多麼令人回味呀！

我們校園的玉蘭花開得旺，開得美，開得香，這證明春天在我校，這是春天的足跡，這足跡遍佈在每一個角落，你去留心找找吧！

經過它們身旁時，立即被一陣陣馨香所吸引；來到樹下，我發現樹枝上的的葉子竟寥寥無幾，可花兒卻開得爭奇鬥豔。玉蘭花的樹幹筆直地聳立在地面，有10米多高，樹皮呈灰白色，直徑大概有碗口粗。樹枝上開滿了一朵朵潔白如玉的花，遠遠望去，像一隻只可愛靈動的小白鴿駐足在枝頭。走近一看，玉蘭花白得似雪，亭亭玉立，顯得高貴而優雅。花瓣呈鍾狀，肥厚而多汁。每一朵花大約有八九片花瓣，靠近中間的部分略帶粉色，就像一位擦了胭脂的曼妙仙女靜靜地立在枝頭。

出於對玉蘭花的喜愛，通過查閲資料我發現它的作用讓我大吃一驚。玉蘭花不僅姿態美麗，它的厚葉片能夠吸收空氣中的二氧化硫，從而防止大氣污染，起到淨化空氣的作用。玉蘭花還可以入藥，有祛風散寒，宣肺通鼻的作用，真是給人類提供了巨大的幫助！

“閬苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”。春寒料峭，百花未開，只有玉蘭花能耐寒冷，獨自開放，這種精神難道不值得我學習嗎？