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幫助別人,快樂自己作文(熱門)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人,快樂自己作文,歡迎閲讀與收藏。

幫助別人,快樂自己作文(熱門)

幫助別人,快樂自己作文1

有一天,媽媽答應我去游泳,我開心極了!媽媽上班回來,我早已迫不及待準備好了。媽媽帶我到了游泳池,我開心的像一隻美麗的美人魚一樣,在游泳池裏自由自在地游來游去。

我正遊的開心的時候看見兩位阿姨很難過地在找東西,她們見到我説:“小姑娘,能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎?”我爽快的答應了,可是到哪找呢?我好好想了想,我記得以前練習潛水的.時候,曾看到水池周圍的排水道里總會有一些雜物,我想會不會讓水把鑰匙衝到那裏了呢?於是我試着游到下水道旁,潛到下面,果不其然,排水口那裏正有一個鑰匙躺在那裏,我趕緊給拿了出來,高興地喊道:“我找到了!我找到了!”阿姨一看,也高興極了,連連對我説了好幾聲謝謝。看着阿姨丟失的東西失而復得的高興勁,我也替他們高興,也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。

回到家後,過了好長時間,我還沉浸在這種歡樂當中,因為“幫助別人,快樂自己”。

幫助別人,快樂自己作文2

一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。

我一上公交車就找了個座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車裏人頭攢動,車正中間也站滿了人。

公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶着護欄,她全頭的`白頭髮,一臉皺褶,手腿不方便。我想着:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時的,有進入車內的,她們都去搶座位。這時候我禁不住地對老奶奶説:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又説:“您是老人,我是小輩,應當我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望着我。過了一會兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點兒間隙,對我説:“小孩坐這裏吧!”我講:“不上,您年紀變大,一個人坐下來會舒適點。”這時候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內心比蜜還甜。

這件事情讓我明白了一個大道理:“幫助他人,歡樂自身。”

幫助別人,快樂自己作文3

今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶着弟弟到公園去玩。一路上他倆邊説邊笑,快樂極了。

走着走着,看到前面有一位老奶奶,身上扛着一小袋糧食,手裏還提着一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟説:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿着這麼多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車裏的'弟弟連忙説:“好吧,姐姐。”説完,他就從小推車裏跳了出來。

他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗説:“老奶奶,您好!您拿着這麼多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑着説:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”説完,她把東西都放進了推車裏,三個人説笑着向老奶奶家走去。

回到家裏,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽誇獎他倆説:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

幫助別人,快樂自己作文4

當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎麼想呢?

有一次,我和小夥伴們去玩遊戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去説:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關係的”説完,我便熱火朝天的幹了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終於幹完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我説:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得幹到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒説完,王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我,説:“你幹活兒這麼辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,説:“阿姨,我幫您幹活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨説:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”在回家的路上,我的心頓時輕鬆了下來,剛才的.辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以,在今後的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。

幫助別人,快樂自己作文5

最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿蔔和流浪狗旋風的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的説水太涼了,有的説水太深了,還有的説壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河裏,把南瓜救上了岸。由於狗長的`太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜後,南瓜變成了它的主人,旋風也有了家,他們每天都快樂地生活着。

這個故事讓我明白了,無論做什麼事,只有勇敢地區面對,才能戰勝困難,取得勝利。特別是當別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸,之後它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。

所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以後也要做一個有愛心,樂於助人的人。

幫助別人,快樂自己作文6

一個陽光明媚的天氣,小兔挑着扁擔去森林裏拔蘿蔔。

小兔來到地裏千辛萬苦地拔完蘿蔔以後,就要挑着扁擔回家,走到半路的時候,一個球砸到了小兔的腦袋,籃子裏的菜全都灑了一地,小兔火冒三丈的説:"是誰這麼不小心?"小猴看見了説:"對不起,"小兔温柔的對小猴説:"沒關係"。小猴心想小兔挑着扁擔一定很累,我來幫他抬吧,就對小兔説:"我來幫你抬吧",小兔説:"謝謝你",小猴又説:"別客氣"。抬到家以後,小兔請小猴來家裏做客,小猴説:"時間不早了我該回家了"。小兔説:"等一下我把最大的`蘿蔔送給你"小猴説:"不用了還是你自己留着吃吧"。然後小猴就高高興興的回家了。

小兔非常感謝小猴幫它抬扁擔,從此小兔和小猴成為了好朋友。

幫助別人,快樂自己作文7

昨天我好快樂!

昨天,上午媽媽説:"老師要搬東西,你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學校騎去,到了學校也沒歇氣直接衝到三樓跑到老師辦公室,高老師見了我笑嘻嘻的説:"李煒傑,來搬着一摞。"我上前搬起正想走,高老師説:"讓我把這些東西搬到新建的教學樓三樓辦公室。我聽後就拿着書本就像高老師説的.地方跑去。就這樣一連三趟,我的手輕輕一抬連半分鐘不到,就堅持不住了腿也沒了力氣。我坐在椅子上休息了一會兒,就好了。後來老師在同學中選出5名同學(其中有我)來搬書櫃,我們花了十多分鐘終於把書櫃抬到了辦公室。

雖然有些累可是我心裏猶如吃了蜜一樣甜!

幫助別人,快樂自己作文8

新的一天開始了,動物王國裏有一個幫幫城,裏面住着一對形影不離的好朋友,它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

吉吉和丫丫想去超市裏買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊,開心極了!吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話,丫丫聽了拍着翅膀大聲的笑了起來,還説:“吉吉這個笑話太有意思了!”丫丫笑得嘴都合不攏了。

它們高興地向前走着,一條小河擋住了它們的去路。小河裏的河水像運動員賽跑一樣,爭先恐後往前衝。吉吉為難了,愁眉苦臉地説:“丫丫你會游泳,可以游過去,我不會游泳,會被淹死的,可怎麼辦呢?”

丫丫一向才思敏捷,抬頭看見一塊木板,丫丫對吉吉説:“吉吉你站在這塊木板上,我推着你咱兩一起過河。放心吧,有我保護你,你一定不會掉到河裏的.。”説着丫丫一邊扶着木板推着吉吉,一邊跟吉吉聊天,分散它的注意力,讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊,吉吉激動地説:“丫丫,謝謝你!”丫丫説:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

丫丫和吉吉開開心心的向超市走去,丫丫心裏暗自高興:幫助別人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己作文9

助人為樂是中華民族的傳統美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來温暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。

春節剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小夥伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經磨破。他的頭髮像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養身體瘦得皮包骨頭,彷彿一陣風就能吹倒。他的面前放了一個碗,裏面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家裏團圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿着單薄的衣服,凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的`力量,讓我從褲兜裏掏出了準備買炮的錢,輕輕地放在他的碗裏。小夥伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐後地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲説:“謝謝,謝謝……”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯説話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那麼冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心裏十分温暖。

幫助別人,快樂自己作文10

還有兩天就要開學了,我在家已經待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學校。今天老師們上班,我得去幫老師乾點力所能及的事。

一大早,我就和媽媽來到學校,發現劉老師和趙梓夷已經在班級幹上了。我趕快脱下衣服,也加入了他們幹活的行列。

不一會兒,劉老師去開會了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順着牆掃,把垃圾都掃到中間來,再把它們收到撮子裏,倒到樓下。接下來就開始擺桌子,把桌子和劉老師擺的.一排對齊,之後又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理乾淨了。

一上午很快就過去了,下午我們又來到學校,還有新任務等着我們呢!第一項,搬書。劉老師在下面查數,我們往上搬。搬上去之後還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運書,我們忙得不亦樂乎。

忙完之後,我們又去幫四年三班打掃衞生,等這些都完成後,我們發現,每個人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點都沒感覺到累,因為這是在為班級同學服務,我覺得很值得。

這就是幫助別人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己作文11

大休的一天,我和朋友高高興興的去遊樂場。路上我們邊走邊聊天,不知不覺來到了一個十字路口。

這時,我們看見一位老奶奶想過馬路,但老奶奶看見車子一輛接一輛川流不息,老奶奶嚇得不敢過馬路了。我和朋友連忙跑過去,對老奶奶説:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶焦急地説:“是的,可是車子太多了。我年紀大了,眼睛不好使,腿腳又不方便,已經等好久了。”“奶奶,別擔心,來,我們扶您過馬路吧!”我立即説到。接着,我們倆扶着老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,説:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這裏走!”説着,我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地向對面走去。

當我們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地説:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!我從來都沒有見過像你們這樣懂事的`孩子。”我們高興地説:“不用謝,老奶奶,謝謝您的誇獎,這都是我們應該做的。”老奶奶説:“再見!”老奶奶就回家了,我們也高高興興地回家了。

雖然只是一件小小的事情,但是也讓我心裏高興了許久。這就是幫助別人,快樂自己吧!

幫助別人,快樂自己作文12

在一個星期天的下午,我和平常一樣去上特長班。

媽媽帶我坐上了5路公交車。車上的人可真多呀!只剩下一個座位了。媽媽讓我坐下,自己卻站在了旁邊。這時,又上來了一位老奶奶,看上去已有80多歲了。她看了一下四周,發現已經沒有了座位。此時,只見車上的人,有的假裝看書,有的看窗外的風景,有的在聽歌,就是沒有人願意給老奶奶讓座。老奶奶走到一個年輕人的旁邊,無意間手中的袋子打到了那個人,那人看了老奶奶一眼,便把頭扭到了一邊。老奶奶又走到了我的身邊,這時,我的心裏非常的糾結:讓吧,可我就得站着了,可車上那麼多人,為什麼他們都不讓呢?不讓吧,又覺得於心不忍,再看看老奶奶本來就不太穩當的那雙小腳,隨着車子的前進更加站立不穩。此時,我再也坐不住了,猛然站起身來對老奶奶説:“老奶奶,您坐這。”“謝謝你,孩子。”老奶奶激動地説。這時,車上的人都向我投來讚許的`目光。

此時,我感到無比的自豪,媽媽也笑着摸摸我的頭。原來幫助別人,快樂的是自己呀!

幫助別人,快樂自己作文13

今天下午,是我最開心的一天。因為,我幫助了一位小朋友,這次,我覺的是很特殊的,為什麼呢?因為,我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……

事情是這樣的,(回憶)那天下午,我正在樓頂上轉呼啦圈,不一會,上來了一位小姑娘,她跟我是鄰居,她剛搬過來不久,這幾天內,我知道了他爸爸很忙,很晚才回來。我倆不太熟悉…… ……我見她在一旁嘀咕着什麼,聲音很小,但最後我還是聽清她低估的什麼了,原來她吧她的晚飯錢弄丟了,這時,我走到走廊上,走到她家門前,把我口袋裏的十塊錢放在了她家門幅上,然後就悄悄的回到了家裏。

·········

大概五點多的時候,我聽到了對門開門的聲音,但是門打開了,卻沒有立馬關上,我知道,那個女孩一定看到了十元錢。我的心頓時豁然開朗……

這天下午,我幫助了那個女孩,我相信,她以後還會去幫助別的`需要幫助的人,形成了愛的鏈條,就像我們剛學過的{愛之鏈}這一課一樣哦……

幫助別人,快樂自己作文14

一天,小熊貓拿着自己心愛的皮球來到小河邊,玩起了滾皮球的'遊戲。

它滾得可開心了!一會兒滾到草叢裏,一會兒滾到小路上。正當它滾得來勁時,腳下一滑小熊貓摔了個四腳朝天,皮球呢?咕嚕咕嚕地滾下山坡,滾進了小河裏,小熊貓這下可急壞了,它又哭又鬧着大喊道:“誰來幫幫我,誰來幫幫我呀!”一旁的大象聽見了,連忙走過來,關心地問:“有什麼需要我幫忙的嗎?”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不説跳進河裏,用它那長長的脖子,輕輕地把球捲了上來,小熊高興地説:“謝謝您,大象伯伯。”大象説:“小事一件,更何況這是一件舉手之勞的事,你別太在意,幫助你我自己也很快樂呀!”説完大象帶着快樂的心情走了。

小熊貓又開心地玩起了球。從此,在小熊貓的心裏種下了一顆快樂的種子。只要幫助別人,種子就會開花。

幫助別人,快樂自己作文15

在一個美麗的森林裏,有許多動物,它們有愛踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂。

一天清晨,小熊貝貝在教室裏玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長看見了小熊,急忙扶起它到動物學校的'醫務室去看了一下。醫生説:“沒什麼事,只是一點皮外傷而已,貼一個創可貼就好了。”走到門口,小熊貝貝對小白兔説:“小白兔,我太謝謝你了。”“不用謝,大家都是朋友,互相幫助是應該的。”小兔輕輕地説。放學了,小熊走出校門,高高興興的回家了。

它走着走着,突然聽到了一陣爭吵聲,“貝貝”過去看了一眼,原來是臭鼬和刺蝟在爭吵誰的本領大,臭鼬説:“我的本領大,我能放屁薰倒敵人,然後逃跑。”刺蝟説:“我可以用刺保護自己。”小熊説:“我們各有各的長處,也有短處呀!”小熊的一句話,讓它倆知道自己錯了,各有各的長處,它們不應該爭吵的,就互相道了歉!

森林就像颳了一陣“助人為樂”風,小動物們都助人為樂了起來!

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