【實用】國小作文600字9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小作文600字 篇1

從小到大不管學習中，還是生活中每當我遇到困難我總是告訴我自己，我能行。

記得那是四年級的暑假，每當看到別的小朋友騎着自行車像小鳥一樣自由飛翔時我就羨慕不已於是我下定決心要自己學會騎自行車。

第二天，我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學騎自行車就告訴我騎自行車的要領，還給我做了示範。我仔細看王阿姨的姿勢，也照葫蘆畫瓢，根本不懂什麼是重心，能做出個樣子就行了，但自行車彷彿在和我作對，在王阿姨的手下是一個温順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒後駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，王阿姨的電話響了她説她有急事讓我自己慢慢學她還告訴我不要急於求成這東西不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，説完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話，先把一隻腳踩在腳蹬上，另一隻腳蹬地使車前行；然後慢慢的控制車把保持平衡，最後把兩隻腳都放在腳蹬上，向前蹬，慢慢的就越來越熟悉，心裏不禁得意起來，心裏想：“哈哈，沒想到騎自行車這麼簡單。”可哪知，一不小心，壓到一塊石頭，只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會壓到石頭塊了，於是我便更加小心。可是不一會又發生了狀況，因為騎車沒注意前面，撞到了一位正在遛彎的老奶奶，我一個勁的説對不起。幸虧老奶奶沒有傷着，要不真要吃不了兜着走了。

摔跤便成了常事，有點想打退堂鼓了，可我此時有想到了三個字“我能行。”於是我鼓足勇氣，信心十足的又騎起來，終於在我的再次努力下，我學會了騎自行車。

晚上我回家後，把事情的經過告訴了爸爸媽媽他們為我感到高興和自豪，我也為自己喝彩。

國小作文600字 篇2

六年的國小生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們説，即使你擁有再輝煌的過去，也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每週安排半天課外閲讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每週堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多説、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、説能力。

在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛鍊方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果，努力過了，就不會後悔。

國小作文600字 篇3

教室裏，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接着是一個小小的身影，哦!原來是那多日未曾見面的祖母。同學們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅着個臉在眾人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛眯成一條線的説：“好久沒有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識到由於九年級學業重，我已好久沒有與祖母相聚一堂了。我下意識的點了點頭，對着祖母會心的一笑。放學過後??

老屋真的老了。

我推開那扇破舊的門，迎面而來的是祖母那和譪、慈祥的.面容。她沏了杯茶，茶的清香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開了的後曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導了指導那長在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下來，月光悄悄的爬上樹梢。我向祖母告了別，便又高興的走了。

老屋真的老了。

再推開那扇破舊又學生的門時，迎面而來的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香氣似乎還殘留在這間充滿着加快的屋內。留下一段不朽的傳奇。

踏進屋內，再也沒有了以往的歡聲笑語。只有那夏夜會鳴叫的蟲子，怕我一個人寂寞，正在為我唱起了《歡樂頌》。與之前還有所不同的是，生長在青苔石上的茉莉開了。清香的氣息佈滿了整個屋內。

啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉花開了啊!突然，心頭充滿了信念。她似祖母從未離開過。對啊!祖母就是那株茉莉花啊!風兒輕輕的吹過，香氣在我的鼻間飄過，它是那麼的柔情，那麼的舒適。

我來了，一株開得最盛的茉莉望着天上的白雲朵朵，風兒正在輕輕的歌唱，彷彿一切都是那麼的靜寂，祥和。

我帶着那一株茉莉心中輕聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉開了啊!正在風中飛舞，您看到了嗎?我帶着祖母對我的愛，踏着月光的幽靜，温步回了家。

盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來一來最暖的。奇山異水，我享受着人間最重的——愛。

國小作文600字 篇4

京劇舞台上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機變，富貴怎雙全？”

世人口中的“奸雄”，京劇當中的白臉，《三國演義》裏的無數典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不為曹的才情與智勇所折服，也不得不承認他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。

曹出身官宦，十六歲舉孝廉任城門典校衞。設十二色杖，不分貴賤一旦違犯出入城規，皆與杖責。這體現他的“忠信”。黃巾作亂，曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現。

董卓當權，敗壞綱紀。操夜帶七星寶刀隻身前往行刺，其勇不下荊軻，行刺失敗，董卓懷疑他時他又隨機應變説是來獻寶刀，騙過董卓後星夜飛離京城。這一些不都説明他有勇有謀嗎？

我相信倘若曹操生在治世必定是個不可多得的能臣。然而當時的亂世註定他必須揹負起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數已盡，朋黨、外戚、宦官爭權奪勢使它走向衰敗。這時必須有一個強有力的人出來撐住局面。孫權不行，他坐領江東六郡八十一州，歷得四世已屬僥倖；劉備也不行，靠得前朝“皇叔”之名，，以“仁義”面具收羅諸葛、關張趙雲，佔據荊州蜀中富饒之地，卻終是“生兒不像賢”，劉禪寵信宦官，難脱前朝桎梏。事實證明只有曹操建立的魏國具有統一天下的能力。“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來套住對前朝愚忠的愚民的韁索。識得時務的人，誰説曹操不是英雄？

“破黃巾，滅袁紹，平袁術，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯”，這一切無不表現出曹傑出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江，橫槊賦詩”，高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，更是表現出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。

以當今全面發展的觀點看，縱觀整部《三國演義》，哪個人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集於一身呢？諸葛也比不上，他沒有狠辣的手段，所以會有宦官黃皓壞計；沒有豪邁的詩情，所以要借吟前人《樑甫吟》抒志；沒有嚴格的懲罰制度，讓李嚴延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。

曹操是一個強人，有巧取豪奪的能力，橫衝直闖的勇氣，抑強扶弱的智慧。他的產生既是個人際遇，也是歷史的必然選擇。

曹公，生而不能與之交遊，真人生一大憾也！

國小作文600字 篇5

有一種力量能讓嫩綠的小草頂開頭上龐大的石塊，只為迎接生命裏的第一縷陽光；有一種力量能讓平凡的蠶蛹掙脱繭的束縛，只為開始生命中的第一次飛翔；有一種力量能讓生命短暫的夏蟬蜕亮歌唱整個夏天，只為創造生命中的第一次輝煌；有一種力量能讓堅強的人戰勝巨大的困難，只為收穫生命裏的第一次成功。這種力量，響徹大地，它便是——信念。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”美國紐約州州長黑人羅傑羅爾斯在就職演講時説：“信念值多少錢？信念不值錢。有時它甚至是一個善意的欺騙。但是你一旦堅持了下來，它就會迅速升值。”他上國小時，不肯與老師合作，但是很迷信，。有一次校長給他看手相，説他將來會成為紐約州州長。從此州長這個目標就像旗幟在他心中飄，一直飄了40年，他51歲時終於如願以償。

無獨有偶。法國有一名記者叫博迪，在年輕的時候，他因一場病故導致四肢癱瘓。在全身的器官中，惟—能動的只有左眼，可是，他還是決心要把自己在病倒前就構思好的作品完成。博迪只會眨眼，所以就只有通過眨動左眼與助手溝通，逐個字母地向助手背出他的復稿，然後由助手抄錄出來。助手每一次都要按順序把法語的常用字母讀出來，讓博迪來選擇，當她讀到的字母正是文中的字母時，博迪就眨一下眼表示正確。由於博迪是靠記憶來判斷詞語的，有時不一定準確，他們需要查辭典，所以每天只能錄—兩頁。可以想象兩個人的工作是多麼的艱難！幾個月後，他們終於完成了這部着作。為了寫這本書，博迪共眨了二十多萬次眼。這本不平凡的書有150頁，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。

只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫的甜蜜。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。只有擁有信念，才會擁有無限的好運氣。讓我們一起揚起信念的風帆吧！

國小作文600字 篇6

親愛的同學們，你們好：

大家都應該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化。知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。當時接水的人啊!那是人山人海，水泄不通。內江的各個礦泉水商店當天就被搶夠一空。由此，我知道了水對人的重要性。知道非洲吧!那裏的水才是嚴重缺乏。每天，一家人只有五斤的數量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會大大減少。

知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區都種上了一“層”綠色的“防沙牆”。自從種了這“層”防沙牆以後，北京的風沙氣候有了大大的減少。

保護水資源首先要節約用水，讓我們一起開始節約用水。把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水裏面含有許多營養哦。這樣就可以“一水兩用”。

以前，長江的中、下游條件非常好，生活着我國的珍惜動物——白鰭豚，可是現在，由於水的嚴重污染，白鰭豚面臨着絕種的危機。記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看着那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現在……我明白了，由於河水的嚴重污染，魚、蝦的肉質全變了。小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河裏捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河裏穿梭，挖鵝卵石、河沙。現在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一隻只死魚、死蝦，並飄來一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度後退。

面臨着沱江河的“變異”大家還無動於忠嗎?

國小作文600字 篇7

我不知去午託部多少天了，久久在腦海裏抹不掉的，還是天天。

天天是一個可愛的小姑娘，她還在午託部的時候，並沒有上國小，雖然年齡小，但是機靈的很，知識面並不亞於我們這些“大哥哥”“大姐姐”們。

我還記得天天那燦爛的笑容，一笑起來兩邊的酒窩就十分明顯，水汪汪的大眼睛掛着小圓臉上，笑的時候眼睛裏總透出天真童趣，真是惹人喜愛。

曾有一次，我和小陳同學犯了大錯——把午託部老師的牀單弄髒了，等午託部老師發現時，沒有一個人承認，午託部老師氣急敗壞，但又拿我們無可奈何，午託部老師只好對我們説：“誰弄髒的誰心裏最清楚，我希望她能承認，不然以後所有女生都不要再來這個屋裏玩了！”我和小陳同學一聽，這下慌了，心裏像吊着一塊千斤重的大石頭，即使負罪感壓迫着我們倆，可我和小陳同學依舊沒有承認這件事的勇氣。忽然，天天大笑了一聲，午託部老師知道了些什麼，生氣地説：“好你個天天！敢把被子弄髒！”天天面帶笑容又吐着舌頭，調皮地説：“對呀！就是我弄髒的！”我們女生哈哈大笑，不禁為天天的勇敢而敬佩。

那件事過後，我和小陳同學都一直羞愧萬分，於是我們倆買了好多零食給天天，天天卻毫不吝嗇地把那些零食分給我們午託的全部女生。不得不説，天天可是真大方啊！

去年的時候，天天剛離開午託部，她去上國小了，我們和天天的緣分就這樣消失了，我不禁惋惜道。

我們日思夜想，可由於時間的消磨，逐漸把天天遺忘掉了。不知是哪一天晚上，我們圍在餐桌前吃飯時，整桌人嘻嘻哈哈的，氣氛很熱鬧，一直活潑開朗的小陳同學眼神忽然閃過一絲恍惚，透着鬱悶和悲傷，有點悶悶不樂地説：“好久都沒有聽到她的聲音了！”我們感到奇怪，疑惑地問：“誰呀？”

小陳同學平靜的聲音中帶着一點顫抖“天天......”

話落片刻後，整桌人鴉雀無聲，都沉默着，回憶着惜別時的笑容。

那晚的月色很皎潔，一直可以看到遠處的燈光在微微閃爍。大街上，幾個行人姍姍走過。全世界安靜了，靜得連月色灑落在地上都能聽見，空中隔了一層薄薄的紗霧。數不勝數消逝的繁星，在今天晚上又出現了，我看得見，在遙遠的星河裏，是天天久違的身影。

國小作文600字 篇8

今天雖然天陰沉沉的，還飄着濛濛細雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因為今天是去春遊的日子。走進教室，放眼望去，課桌上擺放着琳琅滿目的美味，同學們更是開心的笑着、聊着。

“排隊了，出發了！”老師一聲令下，同學們紛紛自覺地整理好物品有序地排隊向目的地進軍。我們迎着清涼的春風，踏着歡快的步伐，同學們吃力地提着大包小包，可臉上依舊掛着燦爛的笑容。

來到植物園，雖然我已經來過多次了，可這次感覺就是不一樣，似乎多了一絲期望，一份珍惜，大概是因為這是我們國小階段的最後一次春遊了吧。山上清香的花，嫩綠的草，青青的樹給花果山增添了許多生機。鳥兒在歌唱，同學在歡呼，這歡呼雀躍聲迴盪在山的上空。來到山頂燒烤的地方，同學們都已大汗淋漓、氣喘吁吁了，連忙找地方休息。稍做休整後，燒烤開始了，大家頓時忙開了，我們這組的女同學特積極，有的烤菜，有的放油，有的放作料，有的還舞動着鍋鏟忙得不亦樂乎呢。我們男同學完全沒有施展才能的機會，只好等着吃了。哇！菜可真豐盛呀，有肉、有豆腐皮、有青菜……讓我垂涎三尺呀，迫不及待地拿起筷子夾起一塊肉吃，一口咬下去，哇！香香的，嫩嫩的，好吃極了！我們正做得起勁的時候殺出了個杜老師來“鬧場”，我只得把“主廚”的位置讓賢啦。可還真別説，老師就是老師呀，烤菜也是一把好手，不管什麼東西，放進鍋裏，被他胡亂一弄，味道就變了，還色香味俱全呢。我們津津有味地吃着美食，香濃的菜味，把別的組同學都吸引過來了，我們慷慨的和大家共同分享着勞動果實，心裏自然特別高興、自豪。

日頭漸漸西移了，春遊活動也接近尾聲了，大飽口福的同學們依依不捨地望着燒烤後留下的殘物，貪婪地吮吸着瀰漫着烤肉香味的空氣。這次是我最後一次和國小的同學搞春遊燒烤了，不知道畢業後還能不能和這麼多同學一塊玩，一塊吃，真希望再來一次令我難忘的春遊。

國小作文600字 篇9

“每逢佳節倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個節日，也為了讓社會一些沒法與親人團聚的老人不感覺到孤單，我們學校就準備為他們送去節日的祝福，傳遞着不是親人勝似親人的問題和愛心。

我再次有幸被學校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住。回到家裏，我一進門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準備伴奏音樂。

我還是邊主持邊唱戲曲，我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結婚》選段，《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》。從接到通知，我就開始準備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習，中午回家練，晚上睡覺練，每次都是先對着鏡子主持和唱，然後聽錄音，不斷的對比、糾正不斷地完善。

終於到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領下，我們懷着激動而緊張的心情，來到了學校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞台的正中央，“親愛的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節到了，我們新建國小為你們帶來了精彩的節目······祝你們節日快樂！身體健康！"

“轅門外那三聲炮，如同雷震······”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。

圍觀的老人有的在嘖嘖稱讚，有的過來拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的······我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完後，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時候，周圍鴉鵲無聲，彷彿連時間也停止了流動，大家個個聚精會神，好像陶醉於優美的音樂中，他們個個臉上都洋溢着幸福的笑容，她的表演剛結束。《少林寺》的音樂立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時一個身着白衣白褲的小男孩上來一個空翻，把台上所有的人都震驚了，接着劈叉、下腰、踢腿，原來是“武術表演”每個動作都那麼嫻熟，那麼到位，人羣中不時發出陣陣喝彩······

我們每個人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻上了節日的祝福和關愛。

演出結束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂，我相信，只要從心中有愛，並學會傳遞愛，這個世界一定會更加美好！