在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小記事作文8篇，希望對大家有所幫助。
今天早晨，媽媽和往常一樣，很早的就起牀了，為我和爸爸準備美味可口的早餐。媽媽把一切都準備好了之後，才叫我和爸爸起牀。早餐媽媽準備了，爸爸最愛喝的豆漿，還有我最喝愛的牛奶。有爸爸最愛吃的小籠包，有我最愛吃的雜糧麪包片。望着媽媽親手準備的這一桌子，營養豐盛的早餐，忽然，覺得心裏有點不是滋味兒。心裏不舒服，並不是因為，媽媽準備的早餐不合我的胃口，而是我在想，我和爸爸兩個人，愛吃的是兩種類型的早餐，爸爸愛吃的是中餐，而我愛吃的則屬於西餐。這兩種類型的吃的，在做的時候沒有任何的瓜葛，媽媽應該是，單獨一樣一樣去完成的。所以製作的時間肯定很長。媽媽為了給我和爸爸，準備可口的早餐，不知默默的付出了多少辛苦。每天早上，我和爸爸還在睡夢中的時候，媽媽就已經悄悄地起牀，為我和爸爸忙碌了。媽媽不光是，忙做早餐這一件事，家裏所有的家務，都需要媽媽親手去完成。像什麼洗衣，擦地，打掃衞生，還有做飯，那就更不用説了。媽媽一回到家，就要照顧我和爸爸，還要忙家務。一走出家門，就要辛勤地工作。我坐在餐桌前，偷偷地想着這些事。媽媽見我愣住了，就對我説：寶貝，在想什麼呢！還不快點吃早餐。我連忙回答媽媽説：媽媽，媽媽，我沒想什麼，也許是剛剛起牀，還沒有完全醒過來吧！這時，我在心裏偷偷的想：從今以後，我一定要幫媽媽分擔家務，讓媽媽不再那麼辛苦勞累。媽媽和爸爸吃過早餐之後，就要準備去上班了。每天媽媽在臨上班，出門之前，都會把我們吃過早餐的碗筷，收拾乾淨的。媽媽剛剛站起身，伸手去摸筷子。我立刻站起來對媽媽説：媽媽放下你手中的筷子，趕緊和爸爸去上班吧！收拾桌子的任務交給我吧！媽媽用疑惑的眼神望着我，對我説：交給你？我回答媽媽説：對呀，你聽的沒錯，就是交給我來收拾吧！媽媽，您放心吧！我不會讓您失望的，不信等你下班回來之後，瞧一瞧便是。媽媽慢聲慢語的對我説：那好吧，不過，你一定要小心啊！別弄碎了碗筷劃破自己的手啊！我連連對着媽媽點頭。這時，爸爸看了一眼表，然後對媽媽説：好了老婆，就放心的交給寶貝吧！再不出門上班就要遲到嘍！媽媽聽了爸爸的話，趕緊穿好衣服，換好鞋子，背起包包就出門了。
哈哈，現在家裏就是我的天下了，今天我一定要大展身手，讓爸爸媽媽對我刮目相看。我自言自語道。我學着媽媽平時的做法。首先，把餐桌上的碗，每一個都摞在一起。然後，把每一個盤子，也摞在一起。緊接着，抓起筷子，捧起碗，小心翼翼地向廚房走去。在走路的時候，心裏還默默的唸叨着：小心，小心，一定要小心，這還是你第一次，幫媽媽收拾碗筷哦，千萬可不能摔碎了，那樣你就糗大了。在平時，餐廳離廚房，那也就是幾步遠的距離，怎麼今天在我看來很是遙遠？哎呀！終於安全地走到了水槽旁邊，輕輕地把碗筷放進水槽裏。接下來，就是把餐桌上的盤子，運到水槽裏面來。最後，把玻璃杯也放進水槽裏面了。然後，我按照媽媽的.步驟，拿了一塊乾淨的抹布，把餐桌擦乾淨。接下來，就是到廚房裏面，把把水槽裏面的碗筷刷洗乾淨。右手拿起專門用來，刷洗碗筷的小抹布，左手打開水龍頭，水流不是很大，時刻要記着節約用水。接下來，左手拿起一隻碗，在水龍頭下，用小抹布，不停地刷洗。裏面洗乾淨了，還沒忘記洗外面。裏裏外外都刷洗乾淨之後，才安心的放在大理石台面上。一個接着一個，所有的碗筷，玻璃杯都被我刷洗乾淨了。最後一個步驟，就是把它們表面上的水，用乾布擦乾。然後，把它們送回各自的房間裏。哎喲！總算是完成了，看着自己的勞動成果，心裏還是美滋滋的呢！感覺有一點小累，不過，想想媽媽平時，做那麼多，都沒説過一個累字，瞬間覺得自己和媽媽相比真是自愧不如啊！為了幫媽媽減輕，一些負擔，自己累點也是應該的，在心裏默默的給自己加油鼓勁兒：你是最棒的，你想做的事都會成功的，千萬不要剛剛嶄露頭角，就退縮喲！
收拾完餐桌，洗好碗筷，接下來我就準備擦地板了。第一次擦地板，還真是不知如何下手啊！這時，我在腦海裏用力回想着，媽媽在擦地板的時候，是先怎樣做的。嗯！一個一個的畫面全都記起來了。先是拿來擦地板的專用桶，放入半桶水。然後，拿來擦地的專用抹布。接下來，就是把抹布放在桶裏浸濕，然後擰乾。現在就可以擦地板了。我先從客廳開始，蹲在地上，雙手用力，在地板上左右來回的擦。擦過幾次之後，就要把抹布放在桶裏，洗一洗，然後擰乾，接着擦地板。剛把客廳的地板擦了一半，我就已經累得滿頭大汗。嗯！擦地板還真是個力氣活兒。我來了箇中場休息，大概休息兩分鐘之後，我一鼓作氣，把整個客廳，還有餐廳，廚房的地板全部擦乾淨了。
給我累的整個人都癱倒在沙發上了。雖然，身體很累，但是，心情卻是格外的喜悦。因為，我把自己定的目標完成了，可以成為媽媽的小幫手了。這個暑假，我會過得很充實的，並且也會發自內心的高興。
學習了一天，也疲勞了一天，每個人都渴望回家後能吃到一頓輕鬆愉快的晚飯吧。我也不例外，可是這已經成了我的奢望。因為媽媽總是在這個時候來關心我的學習。
嘿，説到做到，這不，媽媽又來關心我的學習了。
飯桌上擺着美味的菜餚和香噴噴的大米飯，媽媽坐在飯桌對面，看着我，一聲不響，陰沉着臉，緊鎖眉頭，我不理會她，拿起筷子開始吃飯。媽媽終於忍不住了，説：“前幾天考試了吧，數學考得怎樣？”。
我一聽，完了，數學我才考了88分，可我也不知道該怎麼説，在媽媽眼裏，考試達到90分才算好。唉，算了，招就招吧。
媽媽一聽，我竟然考試了88分，這時，我的心怦怦地跳個不停。忽然，媽媽火冒三丈，“什麼，才考了解分，我看你是白學了。”我傷心極了，説：“對不起，媽媽，下次我一定會努力的。”
好端端的晚飯卻被搞成這樣，我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談論不開心的事了。
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，教室裏張燈結綵，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想着誰會送給我禮物。這時王健同學走近我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚着多少同學之間的友誼啊！
聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四隻腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地提出要貼。老師第一個叫了張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
後來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嚐了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。
大年八年級，是各家各户串親訪友拜年的日子。這不，爸爸媽媽説：“今天你和我們一起去興化外公家拜年。”我聽到這消息一蹦三尺高，因為拜年時既能得到熱情款待又能領到帶着祝福的紅包，於是我們準備禮品出發了。汽車在路上飛馳着，我的心情也無比愉悦。
過了兩個小時，我們抵達興化，田野、天空、碧水把崔家村裝點得分外美麗，伴隨着美景，我們拎着大包小包的禮品來到了外公家，外公全家都出來熱烈歡迎我們的到來。外婆在桌上擺起茶水，京果、糕餅，讓我們一邊品茶一邊享用。後來聽媽媽説這是當地的習俗。傍晚，只見屋頂上炊煙裊裊，原來是舅媽和外婆在廚房準備晚餐，不一會兒，香味陣陣飄進了裏屋，呀！一桌豐盛的飯菜早就等候着我們，大家圍着飯桌開飯了，我們説説笑笑互相碰杯，祝福，談論着XX年的往事，展望XX年的未來。這一頓美味而又難忘的晚餐就在一片歡聲笑語中結束了呢。
晚飯後，就到了我最喜歡的時候——説祝福，拿紅包了呢。我來到外公、外婆面前，對他們説：“祝外公、外婆莊稼收成越來越好，身體健康，萬事如意！”他們笑開了花，趕忙給了紅包，我連聲道謝。接着，我對外祖母説：“祝您福如東海長流水，壽比南山不老鬆，越活越精神！”外祖母掏出準備已久的紅包遞了給我了，我開心極了，真是收穫滿滿啊！
快樂時光過得真快，一晃眼，我們度過了兩天一夜，就要回寶應了，我還依依不捨呢！
暑假裏的一天，爸爸媽媽帶着我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘塗的淤泥漫過了膝蓋，我們赤着腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘塗上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一隻只有一個硬幣大小的螃蟹從洞裏鑽了出來，飛快地在灘塗爬着。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鑽進了另一個洞。過了一會兒，又有一隻半個拳頭大小的大傢伙鑽出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我後，它並不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩着淤泥，行動起來可不怎麼利索最後還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在裏面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的傢伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大傢伙呢，有一個雞蛋這麼大。我叫來爸爸，好不容易把這大傢伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照着爸爸説的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽説：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然後拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接着，我去接了一盆熱水，然後再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看着濕淋淋的照相機，説：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
叮鈴鈴，上課鈴響了，語文老師走進教室，笑呵呵地對我們説：今天，我們一起來玩遊戲吧！我們異口同聲地喊道：太好了，太好了！玩什麼遊戲呢？有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的説：成語接龍，這東西是啥玩意呀？有的説：不就是成語接龍嗎，小菜一碟。還有的説：成語接龍，不是吧，這也太難了。 老師先給我們講了遊戲規則，由一方出題，另一方用題目的最後一個字説出一個成語，接着由出題方説，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數，如果數到零還沒有答出來，則罰這位同
學背一首唐詩。然後，老師把我們分成兩組。由於人數不平衡，老師就把一個女生分到我們這邊來了。遊戲開始了，首先由我們出題。我想了一會兒，給了她們一槍百米衝刺。刺，刺什麼？她們正在冥思苦想，就在這時，我們班的起鬨分子大聲喊道：快點，我們要倒數了。10，9，8。7&&3，2，1，0！等起鬨分子數完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的罰背一首唐詩。 至關重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個空手而歸。我們馬上接了個歸心似箭，她們接到劍拔弩張，我們接到張冠李戴，戴罪立功&&。突然，女生們説了一個末尾是此字的成語。我馬上還了個此地無銀三百兩。這時，她們又卡住了。最後，我們憑着這個優勢，一舉擊敗了對手。 一場脣槍舌戰過後，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因為實力不濟而敗北。江西贛州市章工區大公路二小三（3）班三年級:劉承志
我家有兩隻小倉鼠，它們住在一個漂亮的籠子裏。它們可貪吃了，每天都要吃大量的奶酪，還要喝很多的水，所以它們長的很壯實。
有一天，我把它們帶到海邊玩。我把一個紙巾筒放在籠子裏面，兩隻小倉鼠從紙巾筒的兩頭往裏鑽，結果呢？嘭！把頭給撞了一個大包，也不知道它們疼不疼？現在它們知道要排隊從一個方向玩了。它們玩了好久，直到玩累了，就躺在籠子裏面呼呼大睡。
清晨，我從夢中醒來。我想去看一看我的小倉鼠怎麼樣了。我來到陽台上，發現它們已經在籠子裏左爬爬、右爬爬，一邊爬一邊還發出：“吱吱”的叫聲，好像在説：“小主人，快給我們送一塊好吃的奶酪吧！我們都快餓死了。”我趕緊拿來一塊奶酪放進籠子裏，兩隻小倉鼠很快就把奶酪吃得一乾二淨。
看到兩隻小倉鼠一天天的長大，我非常開心。我希望它們能和我家的其它動物朋友們和平相處。
學識谷
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