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讚美的作文彙編八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的讚美的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讚美的作文彙編八篇

讚美的作文 篇1

水——在普通不過的東西了,我無處不在。高山上水是潔白無暇的雪峯,峽谷中水誰是奔流不息的河流,森林裏,水是清澈見底的清泉。

當我侵入泥土後,花兒開的無比豔麗,草木長得更加茂盛。人們讚美了他們美化世界,可我心裏想,那都是水的功勞啊!它們的美麗都是水滋潤的啊!

當我化作春雨,是大地豐收。歡欣的農民伯伯,望着堆滿糧食的穀倉笑着説:“今年又有個好收成!”我想,水聽了可能會高興地“奔跑”起來。水總是這樣默默無聞的為人類服務着,為人類的幸福付出了很多很多……

水的毅力是頑強的,只有這麼頑強的品格才能創造一切,才能讓自己的生命與世界變得更加美好!

沒有水的地方就是沙漠,就是沒有生命的荒原!

水代表着生命,沒有水就沒有春天的綠色,沒有水就沒有夏天的紅色,沒有水就沒有秋天的金色,沒有水就不會有冬天的銀色世界!

多麼偉大而平凡的水啊!

讚美的作文 篇2

三星堆,一個神祕的國度,一塊神奇的土地。在這片熱土上,藴含着古蜀文化的奧祕,珍藏着古蜀先民的足跡。她在華夏文明史的長河中塑起了一座歷史的豐碑,是中華文明寶庫中的一顆耀眼的明珠!

三星堆在廣漢地下沉睡了三千多年,有着數千年的悠久文明,是古蜀文化的傑出代表,是中華文明的又一發源地。三星堆,那是一個迷霧中的王國,她來無蹤,去無影;那是一個混沌的世界,歷史的真相,由於時間的流逝而被披上了神祕的面紗,化作一個千古之謎;那是一個擁有着悠遠神祕的異域氣息的國度,她的風采,無愧於世界最寶貴的文化遺產之一。

“沉睡三千年,一醒驚天下。”三星堆素來有着如此美譽。早在距今4800年前,三星堆就是古蜀國的文化、經濟、政治的中心,古蜀先民們經過兩千年的繁衍生息,在這裏築起了城市,建立了國家,創造了輝煌的三星堆文明。而如今的三星堆,已經成為了飲譽世界的旅遊勝地,她名揚天下、聲震環宇,以那悠久的歷史文化和神祕的異域氣息吸引着世界各地前來觀光旅遊的人們。

三星堆出土的文物種類繁多,琳琅滿目。青銅器,黃金器,玉石器與陶器共同鑄造了輝煌的三星堆文化。其中,青銅文化代表了三星堆文化的最高成就。青銅立人像,青銅神樹,青銅縱目面具,戴金面罩青銅人頭像等,是“中國之最”,也是“世界之最”。

戴金面罩青銅人頭像——一個三星堆文物的傑出代表。它立在一個有機玻璃匣子裏,比正常人的頭顱略大,青銅的臉上,除了眼睛部分,都蒙上了純金打造的精緻面罩。每當頂上的燈光明亮起來時,面具就發出粲然光芒,這可是四五千年凝聚的光芒啊!呆呆地看着金面青銅人,總覺得它的表情實在難以捉摸,你盯着它雙眼看時,會感覺到它雙目下垂,像是避開世人的目光獨自沉思,可一旦你的目光離開它的雙眼,又感覺他在緊盯着你看,像要探詢你的內心世界一般……這就是古蜀先民的傑作,是中華民族的智慧的結晶!

青銅神樹鑄造於三千多年前,看上去極為壯觀,真可算是獨樹一幟,舉世無雙。這棵神樹高3。95米,含底座、樹身、龍三部分,是集青銅鑄造工藝之大成的作品。這棵青銅樹的底座上有三個拱形足如同樹根,主幹上有三層樹枝,均彎曲下垂,樹枝尖端有花朵果實,其上均有立鳥,全樹共鑄九隻鳥。在樹的一側,有一條殘龍緩樹而下,龍身呈繩索狀,劍狀羽翅。從造型上來看,這棵青銅神樹代表着東方的神木“扶桑”,是古蜀先民崇拜太陽神的實物寫照。神樹是人間之神,上天下地的“天梯”,是連接天地,溝通人神的聖物,這棵青銅神樹象徵着古蜀先民崇拜太陽,政教合一,人神共舞的原始宗教的主神崇拜觀念,也表現了當時經濟的繁榮昌盛和人民豐富的想象力。青銅神樹造型奇異,氣勢壯觀,寓意深刻,舉世無雙,真不愧為中國青銅寶庫中一顆璀璨的明珠阿!

三星堆的發現使一個已經失落的古老的巴蜀文明,一個只有茫昧迷離的文獻記述而缺乏物化實證的巴蜀文明,破土而出,噴薄而發,閃顯出燦爛而耀眼的光芒,照亮了巴蜀文化史上幾顯蒼白和閣黑的澎湃城。

三星堆,藴含着豐富的文化和歷史信息,掩蔽着眾多的撲朔迷離的文化之謎,正是這樣一塊隱藏着古蜀文明的神奇土地,她正等待着人們去發現與探索,去創造三星堆的一個歷史新紀元。

無疑,三星堆是神祕的,古樸的,是一個有着神奇色彩的國度,是一塊藴含着古蜀文明的熱土,她更是一個十分吸引人的地方。遠方的朋友,我們盛情地邀請你來廣漢做客!

讚美的作文 篇3

1.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀

2.內容緊貼現代生活,新穎別緻,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

3.脈絡分明,層次感強,敍氣説井然有序,纖毫不亂。

4.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

5.敍述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

6.以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

7.想像豐富,構思奇特且不脱離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

8.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

9.想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

10.事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

11.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿着恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

12.環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13.神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

14.前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯繫不夠密切。

15.敍述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

16.詳略安排不當,主次不夠分明。

17.內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。

18.重點突出,中心明確,立意鮮明。

19.觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

20.主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。

讚美的作文 篇4

“海納百川,有容乃大”,看到林則徐的這句名言,我沉默了,是啊!做人不也是如此,只有寬廣的胸懷才能容納下這世間的萬物!

看着這短短的八個字,我彷彿見到林公説這句話時的凜然正氣。突然,一段回憶猛然躍入了我的腦中……

這是改選中隊乾的那一天,我的好朋友要競選班長了,可原班長周德蓉更有實力,我到底要不要投她呢?投了怕不公正,不投吧,又怕她會傷心,哎!這讓我該如何是好?這時,林則徐突然從我的腦中躍了出來,把糾結的問題一併趕走,“做人要公正,不要因為她是你好朋友而幫她。”見我仍一臉的糾結,便又苦口婆心地説道,“你這樣不是幫她而是害她呀!既然她是你朋友,那你就不能害她!”我這才如夢初醒。

終於要改選組織委員了,一向“鐵面無私”的我會被“改”掉嗎?這個問號在我的心中不斷地盤旋。投票要開始了,我閉上了眼睛,心中不禁暗暗捏了一把汗,“呯呯”、“呯呯”,教室裏靜得好像只剩下了我的心跳聲。“孔敏12票、黃鑫雲33票。”冷不防,一個聲音 “竄”了出來,我的眼淚近乎奪眶而出,勉強睜開雙眼,看見身旁的同學臉上似乎都帶着一種滿意的笑容,那笑像幾十根細針,深深地刺入了我的心中,痛得我説不出話來。

默默地坐在位上,看着“報復”成功的男生的臉,心中不禁充滿了怨恨:為什麼?難道就因為我是個女生?就因為他們討厭我對他們嚴格要求?我的耳邊似乎又響起了小A説的一句話:“孔敏,太公正對你不好!” “不,你不要這樣想!”林公又不知從哪冒了出來,“暫時的失敗只能説明你不夠優秀,下次努力就行,相信付出總會有回報的。即使他們不公正,你也要公正,不要輕言放棄!”説罷,林公在我手心小心地寫了一句話:海納百川,有容乃大!

是啊,這一刻,我一下子釋然了,只有像大海一樣包容萬物才會有博大的胸襟!

讚美的作文 篇5

三峽大壩這舉世聞名的水利樞紐工程,大大推進了中華民族的強國理想。時至今日,三峽蓄水整整三年了,百萬移民都已搬遷走了。回首移民歷程,從走出故土,重建家園到奔向新生活,一幅幅動人的畫卷中升騰出厚重而又瑰麗的三峽移民精神,無時無刻不在震撼着我的心靈。

“一步三回頭,告別故鄉”彰顯移民“舍小家為大家”的愛國情懷

三峽工程寄託着中華民族的強國理想,1992年4月,全過人大通過了三峽工程的決議。這意味着我省`重慶市和21個區縣的百萬移民將親手拆掉祖輩修建的房屋,親手毀掉一代一代賴以生存的田園……

儘管含着熱淚,後靠移民還是離開肥沃的故土,把新家建在脊薄的山樑上,儘管一步三回頭,但外遷移名還是帶着家鄉的泥土和對親人的思念,奔赴當陽枝江等地建設家園。

處處湧出移民創業精神

移民們一錘錘拆去舊家,又用那勤勞的雙手建起新家。如今飛船而下,只見庫區兩岸幢幢新樓拔地而起,座座橋樑跨江而過,條條大路八達,柑橘產業帶,名優水果產業帶等羅羅棋佈。

“寧可苦自己,決不負移民”書寫移民幹部的精神

我常常被這樣的場景而打濕眼睛:我縣移民百姓遷祖墳時,幹部給移民當孝子;幹部幫助移民百姓抬石頭;移民百姓外遷時,幹部們扶老攜幼,依依相送。

這就是一名基層幹部所具備的精神。他們為了移民百姓,卻使自己受着平常人不能承受的心理和生理上的壓力。

屈原那偉大的精神在我們後人的身上得到了發揚和禮讚,使屈原精神永垂不朽。

讚美的作文 篇6

梅花贊

當夏日裏生機勃勃的奇花異草凋謝的時候,當秋天裏傲霜鬥雪的秋菊失去光彩的時候,就意味着冬天到了。每當這花草枯萎、萬木凋零之時,她總能讓人們的'心中泛起一片漣漪。而她,就是傲雪的梅花。

啊,你看,梅花她多堅毅!

她既沒有玫瑰的豔麗,又沒有蘭花的清香,但是依然綻放;她不詳雍容華貴的牡丹,也不象嬌豔多姿的菊花,卻並不自卑。

是啊,天然無須雕琢,梅花不象其他的花朵那樣,用綠葉來把自己襯托得更美麗,而是傲立雪中,與寒風作伴,與雪花為伍。

梅花不在夏日與荷花爭寵,也不在深秋與菊花比賽,梅花只是躲在牆角,獨自與雪花談天説地。而她,卻用她那頑強的生命力為寒冷的隆冬,添上了又一道美景。

“牆角數枝梅,凌漢獨自開。”

梅花那高尚的品質使我震撼。其實,仔細想想,我們的身邊,就隱藏着這樣的、具有梅花般堅毅、具有梅花般品質的人,

我喜歡默默無聞的荷葉,也喜歡普普通通的野菊花。但是,我最喜歡的還是這花開雪中的梅花!

讚美的作文 篇7

從出生到現在成為國中生的我,我的耳邊迴盪着多少句讚美,像一陣歌聲般輕輕的喜悦,盪出我的心田,鼓舞我向前走。讚美是一隻温暖的大手,把我從失落之谷拉了上來,讚美又似一場噩夢,帶給我不可磨滅的教訓。

讚美向一塊蜜糖,含在嘴裏,甜滋滋的。記得剛開始跟爸爸學游泳的時候,我興沖沖地跟爸爸來到游泳池邊,小心翼翼地下了水,扶在池邊練習蹬腿,憋氣和划水。時間一點一點地過去了,我不知嗆了多少次水,但我終於挺過來,學會了憋氣,划水和蹬腿三種基本動作。爸爸見我學得差不多了,要我離開池邊來練習,爸爸在水下扶我,我高興極了,心想:很快就可以學會游泳了!可一次次的失敗不得不使我原本信心十足的我灰心了。當我正思考是否放棄時,耳裏不知什麼時候傳來了爸爸的讚美;“女兒,你真厲害,居然能在短時間內學會三種基本動作,爸爸小時候可得學兩三天呢!”我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,讓我尋回 了自信。兩星期後,我如願以償學會了游泳。

同時,讚美也是一碗苦水,讓我有不知多少的苦。記得上次數學考得了滿分,一回到家,迫不及待地向媽媽報喜,媽媽聽完,臉上洋溢着笑容,一邊表揚我,又一邊數落我妹妹,我的心情有説不出的喜悦,從此,一到我晚上我作業寫完就打開電視看了起來,無心複習。做什麼事,就結什麼果。又考試了,89分。這無疑讓我墮入無底深淵。這次教訓,永刻在我心裏,它驗證了:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

讚美伴我成長,它既讓我時刻充滿自信,也讓我明白謙虛是一種美德。

讚美的作文 篇8

從懂事的那一天起,我對藍天便“情有獨鍾”。那湛藍的色彩,那廣邃的胸懷,那無聲的旋律,無不使我歡欣愉悦。

喜歡畫在她臉上的白雲,喜歡翱翔在她懷裏的鳥兒,喜歡匆忙穿行其間從不歇腳的日月,喜歡她無論是哪一個畫家都畫不出的顏色,喜歡她一切的一切……

假如我是一個詩人,我要用我最美最感人的文字描述你寬廣的胸襟。

假如我是一個音樂家,我要用世界上最美最動人的旋律,奏出你華麗的樂章。

假如我是一個朗誦家,我要以我的滿腔激情高聲誦讀,讓全世界知道你的美麗。

……

然而,我什麼也不是,我只是一個平凡的讀者,一個讀你、愛你、懂你的讀者,藍天!

我喜歡躺在碧綠的草坪上,深深地注視藍天,我聽到了藍天在對我説話,聲音象春風那麼親切那麼醉人。那藍得讓人銷魂的顏色是她迷人的微笑,那潔白得發亮的雲彩是她動人的眼神,那偶爾飛過的小鳥是她醉人的青春和活力,那似真似幻的微風是她輕柔的呼吸……

當我寂寞的時候,她總是派雲兒來陪伴我。變幻着各種各樣的姿態:一會兒崇山峻嶺,一會兒平原緩流,一會兒魚鱗片片,一會兒萬馬奔騰,……讓我擁有充實,不再失落。

當我傷心的時候,她便會用柔和的話語告訴我:“別難過,事情總會過去的,我也有不高興甚至落淚的時候,但請堅信,風雨之後有彩虹。”讓我重新振作,不再迷惘。

當我自私狹隘的時候,她就會諄諄告誡我:“大海不擇細流才變得浩瀚,太陽普照萬物才呈現五彩。”讓我學會寬容,變得大度。

……

啊,藍天,我讀不厭的美篇華章!