無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的國小作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
啊！今天可真是高興的一天呀！因為今天大姑父帶我們去了桃花島。大家要知道，這個桃花島可不是那個“東邪西毒”的桃花島。它在我們臨泉縣楊橋，是一個小島，三面環水，因這個島上種着很多棵桃樹而得名。大姑父早就説帶我去看看了，但是今天才真正出發。
因為現在是六月份，天氣比較熱。這個季節正是桃樹成熟的季節，每棵桃樹上都像掛滿了小燈籠。花紅柳綠，十分好看。從遠處看，就好像桃樹穿上一件件大紅大紫的衣裳。這種天然的衣服，可是買不到的哦！
我們從楊橋閘左邊上了桃花島，剛進到的時候就看見一條小路，小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到盡頭。兩邊風景秀麗左邊是兩河交界處寬寬的河水，有好多遊人都在河邊釣魚。右邊的景色就更美了，那是一片美麗的白楊林，有許多堅強不屈的白楊樹，就好像是邊疆的戰士守衞着美麗的家園。
走着走着，來了一位騎着電瓶車的老爺爺，他大聲的叫着我們，你們是來摘桃子的吧！我來給你們帶路。哈哈，這位老爺爺就是桃花島主。這位老爺爺極其的瘦小，頭上戴着一個軍帽，身上穿着一個大褂子。多麼的樸素、多麼的慈祥、多麼的和藹。那麼多棵桃樹都是他一手栽培的，無論是嫁接，還是施肥都是他一個人幹。是他把這個桃花島變成有那麼多人旅遊的景點。
順着島主的帶路，我們來到了園林區。這裏的桃樹，遠比我想象的好得多。一棵棵桃樹就好像是一位位婀娜多姿的少女在那裏迎接貴賓。一件件果實衣服有了綠葉的襯托，顯得更加好看了！島主讓我們隨意摘，還給我們指引哪一顆樹上的桃子好。我們陷入了摘桃的氛圍之中。媽媽的個子高，往往上面經受陽光暴曬的好桃子，都被媽媽摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不過這些桃子也不錯，我總算讓我知道了摘桃子的樂趣。我們摘的有毛桃，有油桃，反正各種各樣，而滋味呢？那就更好了！有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子碩大，有的桃子袖珍。看着這百畝桃樹，聞着這新鮮的空氣，我真有一種戀戀不捨的感覺！
這次去桃花島收穫可多了！我在回去的路程中還即興賦詩一首：
今日暢遊桃花島，
收穫果實真不少。
河水清澈楊樹高，
迷人風景忘不了。
美麗的國小作文600字 篇2一花一世界，一草一菩提，有暗香幾縷，我自傾杯，君且隨意。——題記
在阡陌小路上閒逛，享受着清晨的恩賜：薄薄的霧和涼爽的風。
正當我為一縷幽香而駐足，因半畝花田而欣喜驚羨於一樹一樹花開的明媚時，一片豔麗的紅色霸道地闖進我的視野，我愣了片刻，旋即躡手躡腳地走過去，彷彿動靜大了會將它驚跑似的。
隨着腳步的前移我漸漸看清了它的容顏：一簇花大色豔，形美多姿的花雍容華貴地出現在我眼前。每一朵花都鮮紅飽滿，豔得彷彿紅色會從上面流落下來。我湊近了去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什麼花，能有這般婀娜！一定是高貴的花種！微風烘焙出的酥軟芬芳，不知不覺中撥響了那根最敏鋭的心絃。
低頭感歎，似有什麼長在花根旁。是它的小苗嗎？我驚喜地蹲下身去。卻見一隻羸弱的花枝頂着一朵黯淡的黃色小花，與它旁邊豔美的花相比更覺它之萎靡，實在讓人覺得有些可憐。那朵暗淡的黃色小花在這些豔麗的花下顯得格格不入。，
這與想象的相差甚遠。伸出手，想將這煞風景的小花拔去。當指尖觸到它有些乾巴巴的花瓣時，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍覺它的存在破壞了這兒的美好風景。我掃興的站起身，以一種高傲的姿態俯視着它。再看看那一片紅色，那朵小花怎會長在這？與這些美麗的花在一起，不是自取其辱麼？經歷了人們的嘲笑，面對身旁嬌豔的鄰居。它應該自愧不如了吧！可我左看右看也看不出他的'自卑。晨露也在欺負它，壓在它細小的身軀上，它似乎有些不堪重負了，彎下腰，我以為它屈服了，這一彎將鑄定它自卑的靈魂。誰知它輕抖去了晨露，又歡快地挺起了身子。
霧散了，太陽的光輝又點點照射在這片土地上。黃色小花似是抬起了頭，笑迎太陽，笑迎新一天，笑迎生活。
霎時，心中的孤寂、外界的喧囂都如雲煙般消散。我明白，這是它在欣然接受生活的挑戰，他根本沒有因他身邊有一株比自己繁茂的花遮住太陽而生活在陰影中。哪怕自己的存在不被認可，也要活出自己獨特的美！
這樣的美，久久縈繞在我心中，褪去了我內心的繁雜之音。不禁感歎：這樣多美麗！
美麗的國小作文600字 篇3大早起來，,灰濛濛的天空籠罩了一切。推開房門，飯桌上只有簡單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因為飯菜不合胃口，吵了個天昏地暗。
揹着沉甸甸的書包，邁着繁重的腳步走出了家門。平日裏走了很遠，扭回頭，還能看見媽媽慈祥可親的面容；現在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚湧上了心頭。 到了學校，老師在講台上講課，而台下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了，只是在角落裏呆呆地看着課本。因為忘交作業，又讓老師批了一頓。
終於捱到了放學，幾個好友叫我去玩會兒，我沒去。不知為什麼，我只是覺得難受，便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。
回到家，爸爸正在客廳裏看電視，見我回來了，趕忙起來，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個歉。”我開始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎麼？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個道歉。”我無言。只好硬着頭皮走進了裏屋。 媽媽靜靜的坐在牀上。我輕輕的走過去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，是我太挑剔了。”眼淚隨同着哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露着深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做最你吃的手擀麪了。”
看着媽媽，不由得心裏是一陣感動：寒風中佇立門前，目送我遠去的是媽媽；病榻前忙前忙後，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護廚房，端到我面前一碗手擀麪的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手擀麪擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
美麗的國小作文600字 篇4——題記
回想着開始到中學的日子，過的很有意思。現在已經是九年級了，思緒莫名飄動……日子過的好快，不知不覺已是國中的盡頭，很快就要分開了，突然……心莫名的傷痛着……
20xx年6月下旬，從某校某班發出了某種莫名的聲音。。。。。。
大家歡呼着，雀躍着。都拿到了自己心儀的分數，心儀的錄取通知書
“也就是説，從今天開始，大家要分開了嘍。”聲音不大，但是足夠讓全班聽到，我相信此時，連大家的心跳都能感覺的到吧。
一片默然`````````
"嗚`````````````"聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是鹹的，好象啊，整個國中的感覺，莫過於此。。。。。。。。但。。。。。。
"好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會有機會再見面的，如果可能的話，你們還會在同一個高中見面，不是嗎？"説着説着，老師的眼睛裏噙滿了淚"相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會在見面的。同學們不要忘了啊，我們還可以開同學會呢。。。。。。。"老師已無力再説下去了，因為，他實在是不忍心再看着我們哭泣了。
從今爾後，大家分離，從今爾後，沒人會再為了這段國中生活哭泣，因為我們只能為它默唸。。。。。。但是。。。。。。。。。。"好了，大家不是早就準備好了同學錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學錄，首先行動了。
是啊，有什麼好哭泣的？有什麼好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識過，不要為過往而悲傷，不會為未來而感歎，只要衷心的祝福，那就足夠了。
我拿出同學錄，走到那個最沒班級團體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多餘的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級，這個，我們在除家人以外的，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學也可以是家人。
我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人
若生命只到這裏，從此不再相聚，我們也要好好的過着已經不是家的家，那個已經零落的家。
風，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試。。。。。。
——————— 尾記。
美麗的國小作文600字 篇5世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建築……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎麼可以説是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟着老戰士行走在沙漠中守衞， 狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室裏呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一 次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼裏，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，説是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打 開信看了看，裏面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想説：“很漂亮，也很年輕。”以後，年輕 戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白髮蒼蒼的老戰士了，他想：這麼多年了，我們還未曾謀面呢。於是他 來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白髮蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極。回到休息室後，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是 他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！
後來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士説：“很漂亮，也很年輕。”……
人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！
美麗的國小作文600字 篇6信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼裏的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個温馨的家庭裏，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有着一堵無形的牆——信任。一次，我剛剛放學回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：“茜茜啊，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢？”我一臉茫然，説：“沒有啊！”爸爸又説：“沒關係的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會説你的。”“我真的沒有拿啊！”我委屈地説。“你這孩子怎麼這樣？拿了就拿了嘛，又沒關係！”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“説了沒有就是沒有嘛！你幹嗎要懷疑我？難道我就那麼不值得信任嗎？”説完，我便氣沖沖地跑進了房間……事後，清潔工到我們家搞衞生，在爸爸媽媽的牀底下撿到了20元錢，跟爸爸説。當時，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間裏跟我説：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎？”我笑着説：“我本來就沒有怪你呀！不過，以後你可不許再懷疑我了啊！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來……
自從發生了那件事以後，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發出了內心的感慨：一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢無關，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶着年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發着芬芳，温暖着彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗着人們的心靈，美麗着每個不起眼的角落，美麗着這個大千世界！
美麗的國小作文600字 篇7雪花是冬的名片，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個純潔的小天使降落到人間，給人們祝福。雪花把大地裝扮成一片銀白，我站在這片銀白中想：這是哪位著名的設計師才能完成的傑作呢？答案是：雪。
雪花是冬的名片，冬不像春的撫媚，夏的火熱，秋的成熟，它給人一種含蓄的感覺，含蓄中帶着冷峻，冷峻又帶着纏綿。也正是因為有了雪，冬天才這麼的吸人入勝。
雪花是冬的名片，雪花是代表冬天向傳世界萬物發出的邀請函，請他們來參加者盛大的冬日parry，調皮的雪花卻忘了告訴人類，當雪花紛紛揚揚撒下來的時候，人們才大吃一驚冬天到啦！
雪花是冬的名片，雪，真的下了下來，風哥哥帶着金銀的小雪花在空中嬉戲，有些小雪花還敲打着人們的門窗，讓小朋友們出來玩。小朋友們都出來玩了，高興得大叫：“下雪了，下雪了！”穿的五彩繽紛的小朋友又給大地增添了一片生機，雪花也高心的笑了。
雪花是冬的名片，雪花落在屋檐上，大地上，樹枝上，有的還落在小朋友的頭髮上，睫毛上。有的小朋友想聞聞雪花是什莫味道的，用手接了一片，湊到鼻子邊，一聞，卻什麼味也沒有，一看，手掌心只留下了幾滴水珠。
雪，終於停啦。先看看雪松，雪妹妹怕他冷，給他戴了頂白帽子，並送個他一件白馬甲。雪松爺爺穿上它，哎，真精神。地上也普勒一層厚厚的雪地毯，一腳踩上去，“咯吱咯吱”的。
雪停了，孩子們可高興了。打雪仗，推雪人，滑雪到處都是歡聲笑語。冷不丁，一個孩子不小心滑到了，惹來一陣陣笑聲，弄的那個孩子笑也不是，哭也不是，尷尬極了。
太陽公公也受到了感染，別這樣的笑聲引過來，他剛一露出他那紅彤彤的笑臉，這一銀白色的世界也發生了變化。融化成了水，屋檐上的冰柱也往下滴水，河面上的冰越來越薄，直至沒有了。孩子們可捨不得這些雪，可也無可奈何，只好暗暗傷心，一直咒罵可惡的太陽。
雪是冬天的象徵，也是代表冬天的明信片。
美麗的國小作文600字 篇8我的學校犍師附小座落在鍾靈毓秀、人傑地靈的金犍古鎮。她可是一個園林式的美麗校園，那裏種有許多花草樹木，有銀杏樹、桂圓樹、小葉榕樹、黃桷樹······許多樹連成一片，就像一個綠色的湖泊。
春天，銀杏樹穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹葉緊緊地包裹在一起，像個害羞的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳快樂地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹直衝雲霄，多像一個個放哨站崗的威武衞士。在學校教學樓旁，還有一個噴水池，噴水池裏面生活着許多金魚，它們穿着紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長出了一棵小葉榕樹和不少無名小草，為假山增色不少。這時的銀杏樹為同學們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們在樹下快樂地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹上結出了青綠色的小桂圓，它在秋風的吹拂下，向我們頻頻點頭，好像在説：“媽媽，我們終於可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節了。”一天一天地，它們漸漸長大了，變得像小黃球一個樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風的吹拂下，變成了一隻只可愛的黃蝴蝶，它們告別了媽媽，在空中翩翩起舞！而在銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上，長滿了白色的小果，聽老師説，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病。花壇中的桂花也綻放開了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的羣星。只要一走進校門，桂花的芳香，迎面撲來，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹像是個剃了光頭的老爺爺。桂圓樹也冷得瑟瑟發抖。只有小葉榕樹不畏風霜，仍然在寒風中傲然挺立，它對着寒冬大聲地喊道：“冬天來了，離春天並不遙遠了！”
啊！多麼美麗的花草樹木、多麼可愛的犍師附小。隨着祖國建設事業的發展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛！
學識谷
