實用的讀書的趣事作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀書的趣事作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的趣事作文 篇1

在世界讀書日，我想了想以前我讀過的書，回想一些關於讀書的故事。

從幼兒園開始説起吧。上幼兒園的時候，我讀的是一些《格林童話》《安徒生童話》（都是帶拼音的）之類的。

有一次，我正坐在牀上津津有味地看着《安徒生童話》，看着看着，就翻到其中一章《海的女兒》，剛開始女主角（美人魚）一直快快樂樂地生活在海中，寫到中間部分，“美人魚”正向“老巫婆”乞求一對人腿，老巫婆就趁機向“美人魚”提出了苛刻的要求。看到這裏，我心裏便使勁罵“老巫婆，你怎麼這麼壞”，如果我是“美人魚”的'話，我就殺了你……

想到這裏，我忍不住偷笑了幾聲，心想我以前怎麼這麼幼稚啊！

到了一二年級，我便不再那麼幼稚了（但還有一點兒）。

那次，我正閲讀着《大個子貓和小個子老鼠》。那一天外婆正好來，於是，我便裝模作樣地看着，幾乎瞟一眼就過去，用不了多長時間就把整本書看完了。老媽一聽，便表揚我看得快。然後，我突然覺得有點不好意思，只好灰溜溜地跑走了。

今天想想，以前我還真是有點人小鬼大呢！

三年級，由於新的語文老師來了，我們讀的書就更多了，還學會了一種新的閲讀方法—做讀書筆記。

據語文老師説，累積到現在，差不多已經看了二十幾本書了，例如《希臘神話故事》《精靈鼠小弟》《奇蹟》等。

印象比較深的是《希臘神話故事》。吳老師説，要圈出人物，不圈不知道，一圈嚇一跳，短短一個章節至少有十五個人物。剛開始圈的時候感覺還可以，到後面越圈越多，就越圈越煩，一會宙斯、赫拉，一會雅典娜、海倫，索性就不圈了。

雖然《希臘神話故事》很難讀，但卻能通過它瞭解到很多西方的文化，以後一旦有人問起“特洛亞城”，我就不會尷尬地站在那裏了。多讀點書，總還是有益的。

幼兒園時，讀書讀的是故事；再大一點，讀書全憑心情，心情好時，讀得認真，心情不好時，便是應付；現在讀書是增長知識。

讀書的趣事作文 篇2

每當我讀起那一本本有趣的童話書時，總會想起我那小時候的故事。你們想知道是什麼嗎？那就側耳傾聽吧！

那是我一年級暑假的一個晚上，我正坐在椅子上津津有味地看着故事書。看着看着，一陣微風突然吹了過來，“刷”地一下，書就被合上了。我剛想把書翻回原本那一頁，可見到封面上有許多黑點點。於是，我就產生了這樣一個念頭——給書洗澡。

説幹就幹，我用盆子裝來一點兒清水，在旁邊放一塊香皂，就給書洗起“澡”來。我小心翼翼地將書皮抹上肥皂，再澆上一點兒水，一瞬間，它的`封面上鼓起了許多小泡泡。我見了，很是□，心想：待會兒媽媽加班回來，一定會表揚我的！我越洗越開心，越洗越□，還不停地搓着書的封面，最後竟將整本書浸到水裏，想讓書享受泡泡浴的美妙感覺。過了一會兒，我有些不耐煩了，就把書撈了起來。撈書時，我覺得書軟了許多，心想：這一定是我的功勞！可是，我把書撈出水面一看，故事書居然成了一團爛紙。我把書往水裏一扔，坐在地上大哭起來。

許久，媽媽回來了，她見我大哭，就問我為什麼哭。我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，並讓我用日記記下來。可我沒有照做，因為我覺得這件事很丟人。然而，許多年過去了，我還是忘不了這件事，一想起它，我就會“咯咯”地笑個不停……

讀書的趣事作文 篇3

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。我就很喜歡看書，什麼《四大名著》、《故事報》等等，我都愛看。愛讀書的孩子，肯定很多家長都喜歡吧，可我爸爸卻老説：“出去玩會吧，愛護身體，不要再看了……”，可我就是愛看書。

每天放學回家，我都要偷偷地去書店看書，一看就是兩個小時，雖然我的腳已經站麻了，可是我覺得挺快樂。我就這樣在書店看書，經常到書店打烊，這樣一來，我就會很晚回家，耽誤了吃飯和寫作業的時間。因為我回家晚，引起了爸爸的懷疑，出於安全因素考慮，我爸爸就給我規定了回家時間，要求我準時回家。這樣我就不能去書店看書了，我下定決心，用我做家務的錢買書。於是，我就不停地做家務，不停地買書。可好景不長，又被我爸爸發現了，我的計劃就這樣泡湯了。

我想，不能去書店，不能買書看，那就把家裏所有的書多看幾遍吧，於是我就睡覺時，在被子裏藉着微弱的光束看書。爸爸看到我對看書這麼痴迷，很是感動，買了很多書回來給我看，説以後會鼓勵我多看書增長知識。得到爸爸的激勵，我對看書更加投入了。

到了寫作文的時候，就是我大顯身手的時候，我寫的一篇篇作文都算得上是佳作，老師每次都會表揚我，聽到激勵的話語，我的心就會無比的'甘甜。就憑着這股信心，我就養成了每天至少要讀4本書的習慣，如果真沒書看，我就看字典或日曆。

“信念決定成敗”，就因為這種習慣，我的作文越來越好，對知識的理解越來越多。

最後，我總結出一個道理：讀書雖好，但要多看有益的書。

讀書的趣事作文 篇4

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

　　——朱熹

千萬不要像我那樣，一心二用，鬧出大笑話……

那是一個陽光明媚的早晨，我早早起了牀，因為和媽媽簽訂了“協約”，內心激動的我早就盼望着這一天的到來。這段時間，我對炒菜或是做飯入了迷，竟異想天開地決定為父母做一頓可口的飯菜。但事情並沒有我想的那麼簡單，只因為一個細小的錯誤，我在父母面前丟盡了“臉面”。就在煎雞蛋的時候，我一手拿着鍋鏟，一手拿着《外星人與UFO未解之謎》，但被那“來無影，去無蹤”的外星人深深地吸引住了，一時間沉浸在幻想的世界裏無法自拔，腦海裏，巨大的飛碟，形狀怪異的外星人，意想不到的是這些竟在我眼前揮之不去。時間如萬馬奔騰般流逝，忽然一陣“嗞嗞嗞”的響聲把我從幻想里拉回現實，瞪大眼睛，鍋裏一塊似“黑炭”的東西使我異常驚訝，不知不覺中鍋鏟從手中溜出來。我不禁眉頭鎖緊，心中像是被壓了塊大石頭。“慘了！”我自言自語，只好硬着頭皮將它盛入碟中。

幾秒鐘後，爸爸媽媽推門而入，他們的目光同時轉向那桌美味菜餚，臉上不禁露出欣慰的笑容，但看到那盤“黑炭”時，笑容立即消失了，略帶嘲諷地問我：“這是什麼東東（東西）？”我低着頭，臉紅的似“Red Apple”，眼皮沉重得抬不起來。爸爸看着我，似乎早已發現事情的端倪，高興地説：“哈哈，兒子竟然晚上要請我們吃‘烤肉’啊！”邊説邊拿起筷子吃了一口，假裝津津有味地吃道。看着他那滑稽的模樣，媽媽捧腹大笑，連説：“好呀，那這盤‘烤肉’你負責吃完……”看着爸爸瞬間石化的表情，我乘機把“烤肉”遞到爸爸手上，與媽媽迅速撤離現場……

讀書讓我收穫了知識，而這件讀書時的趣事，更給了我深深的啟示：讀書與做事，都要專心致志！

優爸點評：優爸讀着文章，也要被小作者幽默的語言、有趣的故事給逗樂了，小作者對這個“趣”字把握很到位呢！原來，小作者既沉迷讀書，又沉迷做菜，於是二者結合，鬧出了笑話。小作者的語言十分幽默，一個“異想天開”既是自嘲，又為下文埋下了伏筆；而對將菜弄糊的一幕有着相當細緻而精彩的描寫：“鍋裏一塊似‘黑炭’的東西使我異常驚訝，不知不覺中鍋鏟從手中溜出來”，這裏，小作者將鍋中的.菜比作黑炭，相當有趣，而此句中菜、鍋鏟和自己集結在一起出現，就讓這句有着非同一般的滑稽感，把小作者當時的驚訝寫了出來。隨後的“眉頭鎖緊”、一邊自言自語一邊“硬着頭皮”盛菜的細節，更是將鬧了笑話的小作者的窘態展現出來，令人捧腹。小作者能從這件事中得出做事要專心的道理，糊掉的菜可以安心地“五穀輪迴”了。

　　小作者：方祥