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【推薦】四年級桃花作文300字集合九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級桃花作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級桃花作文300字集合九篇

四年級桃花作文300字 篇1

當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

那是一羣低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連着枝,杈連着杈,彷彿佈下了天羅地網,“網”的上面密佈着一羣羣競相怒放的桃花,這一面花織成的大網,既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低着頭,盪漾着粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

漫步其中,感受着花兒的輕鬆,花兒的浪漫,閉上眼,彷彿置身於仙竟之中,脱離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的`清香,被這粉紅色的瀑布洗刷乾淨了……

微風撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和着輕風快樂的旋轉着。坐在樹樁上,感受着花的快樂,享受着風的清香,品位着樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那温柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……

四年級桃花作文300字 篇2

今天,爸爸帶着我們去桃園看桃花。

一大早,我們就匆匆出發了。走過一段山路,走上一個山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍色的天空形成了鮮明的對比。頓時,大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

很快,我們就走進了桃園,來到了桃樹底下,我發現桃樹還沒有長出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細看時,爸爸馬上阻止我,並對我説:“這些桃花很快就會結出果子,如果現在把它摘下來,就不會結出果實了。這些桃花開得這麼燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認識到自己的行為是錯誤的。

是的,大自然的各種植物都有一個生長週期,如果在剛剛開出鮮花的.時候就被人為摧殘,那會對我們的自然環境造成很大的破壞。人的生長也是這樣!

四年級桃花作文300字 篇3

我見過許許多多的花,有象徵愛情的玫瑰、有代表着富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表着友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

在我們家的院子裏,有許許多多的桃花。它們總是成羣結隊的'在一起生長,它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽光下每一朵都那麼快樂、精神。有的剛展開一兩個尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望着春天的美景。

風輕輕一吹,它們就像這是在清風中舞蹈,又像是在向我耳語着,似乎在説:“我要開出世界上最美麗的花。”這時我就想起了兩句古詩,“十里春風不如你,三裏桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

桃花不僅給了大自然美麗,最後還結出了香甜的果實。桃花一生都在為人們奉獻着。

我愛春天,我更愛桃花!

四年級桃花作文300字 篇4

在我們學校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠遠望去,紅葉石楠的嫩紅葉配着金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構成了一幅神奇美麗的畫卷。

為什麼叫它“金絲桃花”呢?因為它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少説也有十來根。它的雄蕊又軟又細,黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點香味也沒有。説也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當作自己的`安樂窩,天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個温馨的大家庭!

金絲桃花的生命力極強,以前,學校把它們連根掘掉了,沒想到它們在去年又長出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,喜歡纏在灌木上,開花時間在五月中旬到六月中旬。

金絲桃花不僅好看,而且還可以當草藥呢!它可以治療抑鬱症,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!

四年級桃花作文300字 篇5

春天到了!春天到了!春姑娘吹綠了小草,吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花,吹紅了我最喜歡的美麗的桃花。美麗的桃花長在山坡上、院子裏、田野邊、樹林裏……滿山遍野都有它的足跡。

我來到山坡上,遠遠就看見一朵朵粉紅的雲彩,還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去,原來那是美麗的桃花的香氣啊!一朵朵雲彩就是美麗的桃花啊!美麗的美麗的桃花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了,給遊客露出燦爛的笑臉,有的只展開了幾瓣花瓣,細絲一樣的.花蕊像帶了一個小帽子,有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘不想讓遊客看到它躲在枝條後面呢,還有的一朵朵小花苞長滿像一串串美麗的珍珠。

過了一會兒,起風了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨,我的頭上,我的手心上都是花瓣,我彷彿就是一朵美麗的桃花,隨着清風翩翩起舞。

啊!美麗的桃花染紅了山坡,染紅了春天,染紅了大自然。

四年級桃花作文300字 篇6

“人間四月芳菲盡,上寺美麗的桃花始盛開”。

有人欣賞香氣撲鼻的鬱金香,有人欣賞出污泥而不染的荷花,但我卻對樸素的美麗的桃花情有獨鍾。

清晨,一陣淡淡的清香把我從睡夢中拉了出來,我顧不上穿鞋子,光着腳丫跑到樓下,美麗的桃花真香真美啊!不管是誰,都會停下急匆匆地腳步,湊到美麗的桃花前使勁吸氣,像怎麼也聞不夠似的,它的`香氣沒有桂花那麼濃烈,沒有百合那樣淡雅,它的香氣樸素而清淡,純潔而美麗,讓人留戀。我站在樹枝之間,仔細觀察,大約每一根樹枝都有五六朵美麗的桃花,它們從不同方向探出頭來,彷彿也在觀看這美麗的春天,有的向東,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵美麗的桃花漲紅了臉,羞澀地望着我們;另一朵好像穿上春天的盛裝,彷彿在跟我們比美呢!仔細一聽:它們都在説自己是最美的美麗的桃花,一朵説:“我穿着紅色的舞裙,我最美!”一朵又説:“我穿着粉色的外衣,我最美!”另一朵也説:“我婀娜多姿,我最美!”聽到這些花語,我閉上眼睛,站在桃樹之間,感覺不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的美麗的桃花呢!

我愛春天的美麗的桃花!

四年級桃花作文300字 篇7

春季來了,百花盛開,公園裏匯聚了各種花朵,瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中,我最喜歡還是山坡上的那篇桃花林,粉紅的一片,美極了!

走近桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的`舞會當中。

春季的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

桃花真美啊,我喜歡桃花,真希望它永遠不要凋謝,一直展現它最美的身姿,給我們一道最亮麗的風景線。

四年級桃花作文300字 篇8

人人盡説江南好,那古色古香的房屋,那小橋流水的畫面,一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島,就看見高高的石碑上寫着“桃花寨”三個子。沿着蜿蜒的小路,走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭,鳥語花香。幾間古色古香的樓台倒映在清澈的水道上,那幾分淡淡的江南氣息,真讓人賞心悦目。

走過幾道石橋來到海邊,站在高高的石巖上,海風輕輕吹着我的衣裳,帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊,水是那麼的清,清的像面鏡子;水是那麼的綠,綠的像塊碧玉。遠處的海水在陽光的照耀下,泛着點點金光。藍藍的天空,白白的雲朵,幾隻海鷗在大海上展翅飛翔,真是美不勝收!

海灘邊有許多人在遊玩,有的在游泳,有的'在沙灘上寫字、畫畫,還有的光着腳在撿貝殼。海浪衝來,吞沒了剛寫好的字,衝去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲,海浪的拍打聲,湊成了一支大海的讚歌。

桃花島不僅有着江南水鄉的風光,也更讓我們領略了大海的美麗,桃花島簡直是個世外桃源。

四年級桃花作文300字 篇9

經過了長久的等待,終於等到了這一天——步行去桃花源。

我們帶着興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱着歌,輕快的走着,不知不覺我們來到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿着手機照了幾處風景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋着河水的流速,遠山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

不久,走了很遠,我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學説:“早知道就不來了。”還有同學説:“桃花源還有多遠啊?”當時我在想“為什麼學校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”

我們慢慢的走着,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學校的領導,我們都會問:“還有多遠?”學校的'領導説:“不遠了,同學們加油,前面就是桃花源了。”在學校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是為了鍛鍊我們的意志,培養我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅持就是勝利的道理。

當我們看到桃花源的大門,我們的心情多麼的激動、高興,甚至忘記了步行帶來的疲勞,我擁抱着同學:”我們終於到桃花源了。“我們一起歡呼着、大叫着,我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。