在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的別樣的童年作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
重重的大山裏藏着別樣的童年。
一一題記
他們是一羣大山裏的孩子，他們生活在一座挨一座，一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山，一下地踩的也是山。他們的家在雲飄霧繞的半山腰上，他們吃的喝的全部全自這些大山，可以説他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了揹簍，手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有着很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑，他們也有快樂的童年。
清晨，雄雞的啼鳴將他們喚醒，他們揹着揹簍，拿着鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨着清晨大自然的歌聲，孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸着他們的腿腳，樹葉親吻着他們的臉。此時此刻他們的睡意全無，到了地方，他們將揹簍放在綠油油的草地上，然後迅速脱掉布鞋，猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這裏他們個個都是攀爬高手，他們一會兒從樹的這邊盪到那邊，一會兒又從樹的那邊盪到這邊，在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的，放入嘴中極澀，但這絲毫不影響他們的食慾。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶，將正在熟睡的它們摘下，輕輕地放入腰間的小竹簍裏，用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進口袋裏。但他們的口袋大多是破的，蟬被驚醒後就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰的蟬多時，一摸口袋是空的，再一摸，指頭從口袋裏出來了，夥伴們便相互指着對方大笑起來。當太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好，打道回府。
打土豆粉是他們最快樂的時光。
太陽升到高處時，他門隨着父母一起來到溪邊，溪邊的土豆和打粉機早已經準備好了。大人將土豆放到水中，他們將褲腿挽起來，雙腳踏進溪水中，在溪水中將土豆的髒泥洗掉，溪水柔柔的，像母親的手。
洗好土豆後就是他們最快樂的時候了，他們順着溪水向下，在淺淺的溪水中躺着大塊大塊的石頭，他們躺在石頭上，靜靜地享受着陽光，不知是誰先撩起了第一把水花，於是他們都揮灑起來，水花漫天飛舞，銀鈴般的笑聲在山間迴盪，似乎要衝破大山，傳到遙遠的山外去。
童年，不分地點，不論哪兒都有它輕靈的身影。
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的讚歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……
題記：
童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，嚮往曾經快樂的日子；童年，令我懷念，懷念曾經嬌小的無知。
童年，沉浸在動人的音樂旋律中
我的童年，與音樂有着深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。在現在看來，這些曲子似乎有些太過於簡單。但年幼的我仍然懷着滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個音符，細緻地按下每一個琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂曲，仍深深地印在我的心裏，揮之不去……
忽然，窗前一隻黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望着美麗的鋼琴，又想起了兒時經常彈奏的樂曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時經常彈奏的樂曲：那是奧斯爾卡的《回憶》，湯普森的《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個個清澈如水的音符裏，我忘情地彈奏着，好象又看到了童年的自己……
童年中，影響最深的一句話是：“只有歷經過地獄般的磨練，才能擁有徵服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”而在成長的過程中的我也在慢慢理解這句話。
記得那是一次班級組織的藝術表演，班上有一位同學拉的是小提琴，就是這一次我深深的迷戀上了它。在我眼中，它的線條那樣的柔美，聲音是那樣動聽。我下定決心，一定要學會它。回到家後，我把這個想法告訴了媽媽，告訴她我想上小提琴培訓班，這一次她答應了。
這天，便要去上第一節課。可是一節課下來，我如同“霜打了的茄子——焉了。”拉琴哪有那麼簡單！僅僅只是夾琴，按弦，提弓就讓我腰痠背痛。尤其是五線譜，如同一個個小蝌蚪一般在上面游來游去，更是讓我措手不及。
漸漸地，一節課，兩節課……興趣好像沒以前濃厚了。我覺得拉琴更是平淡淡了。可是在媽媽的鼓勵下，我每天依舊有在堅持練習。而且很快便來到四級階段。然而面臨前四級考級的我，卻還是……
自從考級失利後，我無法再像以前一樣打起十二分精神在繼續練琴。我開始厭惡拉琴了，以前心愛的小提琴在我眼中也不再迷人，因為看多了，人都有喜新厭舊。它的聲音也不再動聽，因為聽多了。可是媽媽卻沒有讓我放棄，雖然已經對我很失望，經常對着拉琴的我搖頭，可他從來都在我不想練的時候，以一種商量的語氣和我説：“再拉一遍吧！”而我也如同一個木偶一般一遍又一遍的練習。
我經常哭，只是因為曲子太難，胳膊太酸。我很想放棄，可是媽媽總説：“堅持下去，你會被它所陶醉。”現在，想起童年時的想法，只是覺得十分可笑，可心中更覺得是十分幸運，慶幸當初多虧沒有放棄。沒錯，我已經被它所陶醉。
“只有經歷過地獄般的磨練，才能擁有徵服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”這句話，給我的童年帶來了巨大的改變，給我現在帶來了許多歡樂。這句話，我將銘記於心，別樣童年，別樣的快樂！
如果時光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡；如果時光是漆黑的天幕，那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證；如果時光是碧藍的大海，那大海的浪花一定是我的成長的記憶……
每個人的童年都是獨一無二的，都是無法複製的，我就有一個別樣的童年。
小時候的我懵懂天真，隨着慢慢長大，我脱離了兒時的稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長大些，我知道了要好好學習，因為只有好好學習，才能改變我們的命運……
雖然我慢慢長大，但始終忘不了兒時的點點滴滴，偶爾回想起來，總覺得小時候的我是那麼可愛。
還記得我三年級的時候，曾去過泰安的方特遊樂場：那天，經過了三小時的車程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門，我馬上睡意全無，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的項目都體驗一遍！我興奮地拉着爸爸的手，看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表！我們玩呀玩，不知不覺就來到了坐過山車的地方，我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過，它快得讓我甚至看不清它的樣子！直到過山車轉完了大半圈，我耳邊仍舊回想着乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過了好半天，才回過神來。我大聲地嚷起來：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1。5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無可奈何。
我在心裏暗暗發誓：等我長到1。5米，一定要來坐過山車！等我玩完一天，帶着小小的遺憾，拖着疲憊的身軀回到家時，一頭紮在了牀上，倒頭就睡。晚上，我做了一個夢，我夢見我正坐在一條長長的過山車上……
第二天，我努力地想睜開朦朧的睡眼，可怎麼也沒有力氣，想説話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎麼了？媽媽過來一摸我的頭：“你發燒了！快去醫院！”就這樣，我在一段美妙旅程後，又在醫院裏度過了一星期，我想，我以後再也不要去方特了……
每個人的童年都是美好的，在你的童年裏，又曾發生過什麼趣事？
記憶的海洋中漂泊着無數的小船，有些已漂向遠方，有些卻永遠停泊在了這片記憶海洋。
樹上的知了發出吱吱的煩躁叫聲，六月的天，真是悶熱。爸爸在我家清閒的小院中葡萄架下支起一張小方桌。臨近中午時分，爸爸便拿出冰鎮的啤酒，坐在葡萄架下，邊乘涼邊喝酒。
六歲的我見爸爸每天都樂哉悠哉的喝着美味的酒，感覺爸爸都因喝了這酒而樂到雲霄。煞是羨慕！
又是一個連雲朵都嫌熱的天氣，爸爸又在小方桌上擺上了他的冰鎮啤酒。爸爸把酒倒在酒杯裏。由於倒的太多，滿溢在桌子上，爸爸俯下身子吱吱地把酒吸入。便去廚房拿下酒菜了。我站在房門後面，想到爸爸喝酒時高興勁，便天真的想，這酒是不是比糖還甜呢？可是爸爸為什麼説小孩子喝酒會尿牀呢？
於是，抑制不住的好奇心驅使我光着腳丫跑到方桌前，端起酒杯，一揚脖子把酒倒進了嘴巴，還沒嚐到是啥滋味，爸爸就出來了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進了房間。爸爸走到葡萄架下，滿是詫異的神情，嘴裏嘟噥着，咦，我明明倒酒了，唉，可能喝了吧，瞧我這記性，便又倒了一杯……
恍惚中，我和小夥伴去公園玩，玩的時候正高興呢，呀！我怎麼感覺濕漉漉的，還沒有明白是怎麼回事，就聽到媽媽説，你這個酒鬼，自己喝酒還不算，還讓女兒喝，真是可以……
啊，我清醒了過來，原來我喝多了，暈倒了，做了一個夢，而且起牀了。我睜開眼睛，看見爸爸正做點頭認罪狀，而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的樣子，那場面可笑極了，我忍不住笑出聲來。爸爸見我這幸災樂禍的樣子，忍不住悲憤地説，誰讓你偷喝我的酒了，你看，害我現在倒黴勁……
偷喝酒事件在我的“投降”和爸爸的“認罪”中平息了，但是，我卻永遠也忘不了這次別樣童年記憶。
記憶深處，總有那朵絢麗的花朵永不凋零，陪伴自己走過人生路。
我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話，伴隨着我的童年。至今，我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我，靜靜地在夕陽下坐着，捧着一本本又厚又重的童話，讀着一個個純真美麗的故事。幼時的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
後來的日子，我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏着。每當翻開這些沉澱着年華歲月的書，我就又會想起幼時的我，想起我滿臉的喜悦、快樂和純真。
童年，別樣的美麗。
我們人生的旅程雖已快駛過童年，但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們仍懷念過往的趣事，這會使我們得到一絲的鬆懈。守望童年，留住別樣的美麗。
學識谷
