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實用的四年級的想象作文錦集五篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.46K

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級的想象作文錦集五篇

四年級的想象作文 篇1

每當我邁着輕盈的步伐走進校園時,一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯的,這正是萬物復甦、百花齊放的季節。

最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青,葉子又像針,如果讓刺一下,也會感到有有在撓癢癢哩。

樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草,嫩嫩的,綠綠的。彷彿是探出腦袋跟我們招手。迎風吹來,綠姑娘們就翩翩起舞,它們的舞姿又是多麼優美啊·

最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇裏的玉蘭,一邊開紫色的花瓣,另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的.就是它們的功勞。紫色的花雖説不密,但也不少,起碼很難一下子數不清。很有趣,這什麼這樣説呢?原來,白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏,可以數得清有幾朵。

我愛校園的一草一木別説是萬紫千紅的花朵,我愛母校,愛校園裏的一切一切,甚至是一粒沙子。

四年級的想象作文 篇2

未來在某個城市中心的一個國小中,有個實驗性的電腦教室。這個教室裏安裝了一百多台電腦,一切都由電腦指揮。

電腦教室的窗户上安裝着風向標和温度器。它們連接着室內的電腦。電腦會根據氣象資料調節室內的環境。不管是酷暑還是嚴寒,教室裏都很舒適。

教室門上沒有鎖,要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤,就需要按指紋。陌生人進入,需要教室裏的老師或同學們同意入內,教室門才可以打開。

上課時,我們不用課本就能講課。語文課上,老師講到《鳥的天堂》,電腦教室便會帶我們去體驗那個地方,感受那裏的美;學到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環境;學完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家裏,可以交談,可以觸摸……

數學課上,電腦會和我們一起玩數學遊戲,可以領略大數學家阿基米德講課的風采,還能和很多數學家一起討論呢!

更有趣的是閲覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍,與唐詩宋詞的作者對台吟誦古詩,陪着米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

未來的教室裏所有電腦全部設在“暗處”,在室內看不到。它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環境做出綜合判斷,為同學們提供舒適的學習條件。

四年級的想象作文 篇3

太空真神奇啊!太空中的星星真多啊,它們形狀也不一樣,你看,有大的,有小的,有圓的,扁圓的,也有像蘋果的,還有一頭大,一頭小的呢!咦,那不是我們的地球嗎?多像一顆藍色的玻璃球啊!她在太陽的照耀下閃着熠熠的光。那表面紅紅的是火星嗎?那可是我們知道的和地球最像的星球啊。

忽然,我感覺身後有什麼東西。回頭一看,有一羣外星人,她們竟然和我長得一模一樣,這讓我大驚失色。

他們友好地説:“地球人,讓我們做朋友吧!’’

它們很快就答應了。我很高興,我又有了太空朋友。也許是要為我們慶祝,一羣流星從旁邊飛過,它們那飛快的速度如閃電一般,亮亮地劃破天空,一瞬間又轉眼不見了。媽媽曾經説過,流星又叫許願星,它象徵着幸福。啊,流星你為什麼不多停留一會兒呢?你們就像頑皮的孩子,跟我們玩起了捉迷藏。

月亮也在飛快地轉動着,在地球上我還感覺不到它的移動呢。那亮亮的影子,不就是玉兔嗎?我高興地向它跑去,不料一腳踩空,我不由得向下墜去。

“啊——”我大叫了起來,原來我還在暖暖的被窩裏呢!呵呵,神奇而又美麗的太空,真令人神往。

四年級的想象作文 篇4

我們生活在一個現代化的社會裏,隨着科技的飛速發展,各行業都有蓬勃發展,尤其是汽車工業的發展,非常迅捷,我夢想有一天能開着自己設計的汽車。

現在的地球上隨處都可以看見汽車,但隨處的堵車現象非常嚴重。假如我是一名設計師的話,我夢想設計一種全新的汽車,汽車設計人性化,汽車在碰到嚴重的堵車情況下,能像直升飛機一樣短暫的飛到半空,快速通過堵車地段。

現在自然災害特別多,尤其是暴雨對汽車傷害特別大,暴雨過後,不少汽車被淹,甚至傷亡,要是能設計一款汽車在碰到這種嚴厲情況下,汽車能像輪船一樣自動漂浮起來,這樣就會減少必要的損失和傷亡。

駕駛汽車尤其是長途的話,駕駛員會經常出現疲勞,要是能把坐椅設計成放下就是一張單人的小牀,駕駛者在疲勞的時候放下能躺着舒服的休息一下。要是能同時在旁邊放一相儲藏櫃,放一些簡單的食物,那就能更好的方便自己了。

還有汽車能自動控制速度和提前報警,這樣的話,每天能減少許多事故和傷亡。

想象一下未來的汽車能有這樣齊全,全方位的功能,那麼可以使汽車工業,發展到一個最高的台階。

這就是我想象中的汽車。

四年級的想象作文 篇5

孫悟空取得了正經,閒着沒事就收了一個徒弟,這個徒弟很高傲,自封為孫小聖。

一天,他和熊大哥去公園玩,孫小聖一下子跳上了小河裏的一塊大石頭上,做了一個張望的POSE,説哎呀呀!我的熊大哥,前面有個美麗極的小亭子!那我們去歇歇腳,怎麼樣?熊大哥提了一個好建議。好呀!孫小聖剛説完就一溜煙不見了。小聖,小小聖!等等等我!"熊大哥喘着粗心説。

有誰想到,我們的孫小聖以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這麼美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小聖的真跡!於是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一隻毛筆,在柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個大字。快點下來!小聖冷不防被嚇到。小聖向後一看,原來是熊大哥在讓他下來,小聖説不下,熊大哥説:我走了孫小聖見狀,便趕忙下來了,熊大哥説保護環境,人人有責,每個人像你一樣世界不就越來越髒了嗎?孫小聖低下了頭,臉紅了。

於是他倆借來了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽公公也笑了,小聖也很開心,小鳥説:下次可別這樣嘍!