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【推薦】國小寫校園作文400字彙編八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小寫校園作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小寫校園作文400字彙編八篇

國小寫校園作文400字 篇1

我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種着樹這些樹能給我們提供涼爽,教學樓很高很高,高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧,我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧!,

有一次上數學課,老師在講一道題,老師只講了一種方法,老師讓我們在想一種方法,我每次思考問題都看着校園因為我覺得校園就是老師。並且這個方法還很靈,這不,我馬上想到了一種方法,我連忙把這種方法告訴老師,老師説這個方法告訴老師,老師説:‘這個方法也對。’我十分高興,經過我的思考,我的智慧充滿在我的班級裏,充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們,多虧這個智慧的校園,我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上,語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課,那時快期中了。老師在講句子,老師出了一道題讓我們回答,老師我們鴉雀無聲。以為出錯了,看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案,不知道對不對,但是我還是把這個答案告訴了老師,老師説:“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來説一説你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

國小寫校園作文400字 篇2

我們的校園裏,紙巾當道,擦嘴、擤鼻涕、擦鋼筆頭……哪樣都少不了它的身影,於是桌子旁、椅子邊躺着一個個紙巾團,樓梯上、操場邊也時常出現它們的身影。起風時這些這些白色的幽靈便在美麗的校園上空肆意飛舞。

瞧,又是一箇中午,剛吃過飯,同學們就拿出紙巾擦嘴巴,不時還説上兩句:“我這紙巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好聞。”“看,我的紙巾是紅色的。”“哼,有什麼了不起的,我的餐巾紙上還有圖案呢!”

我也拿出媽媽新買的濕巾準備炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一塊漂亮的花手帕,我驚訝地問他:“咦?你今天怎麼沒用紙巾啊?現在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪個年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,嚴肅地説:“out了吧?昨天我緊跟流行前線的表姐告訴我,那些看上去白得可愛的紙巾中多數是在生產過程中加入了熒光增白劑。而熒光增白劑對人體健康有很大危害。表姐説她們真正走在時尚前沿的時髦人士現在早改用手帕了。”“是啊!”聽到我們談話的班長也拿着手帕過來了,“這個星期我也看了報紙,才知道紙是用樹製造出來的,可砍樹會導致水土流失,而且專家指出,紙巾的一次性使用會產生大量垃圾,生產紙漿過程中的廢水排放是水環境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或絲綢製成,對人體健康絕不會造成危害;而且它可反覆使用多次,只需要常常進行清洗,所以我也帶了手帕。”他又轉過頭對圍攏過來的小夥伴説:“嗨,追求時尚的夥伴們,還不快行動起來。”

第二天,全班小朋友都帶上了手帕,紅的、綠的、花的,繽紛漂亮,大家嘻嘻哈哈:“別看我們小,我們也很潮。”“低碳是時髦。手帕正當道。”……

國小寫校園作文400字 篇3

我有一個美麗的校園,校園裏有鮮豔的花朵、小草和樹木,風景如畫,因此,它也被稱為“花園學校"。

走進校園,向東走,可以看見一條長長的走廊,那就是行知廊。行知廊裏還寫着陶行知的名言“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,行知廊上還貼着一些照片、作文等等。行知廊的東側,則是一排長椅,同學們累的時候,總會坐在長椅上,吹着輕風,緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草,裏面種着山茶花等植物。

繞過行知廊向西走去,會看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上,那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的,自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長髮放入池中愉快地洗頭,柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池裏的荷花有的已經盛開,有的卻咕咕的,似乎在等待小夥伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花,顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫着,似乎在和小夥伴們分享這一天的收穫。

繼續向前走,便到了司令台,站在司令台上向前望去,是一個大操場,同學們也三個一堆,四個一夥兒地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令台的兩側是用花崗巖鋪成的一個小小的走道。因為這兒比較陰涼,所以同學們總會坐在這兒看書、猜謎,好好地小憩一番。

這就是我被稱作“花園學校”的校園,是個散發着淡淡花香的地方,是個充滿樂趣的樂園,我非常喜歡它!

國小寫校園作文400字 篇4

今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來説,別提有多開心了。

我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹幹非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆,像巨大的三角形似的立在那裏,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆,被腳下一片草地給吸引了,雖然現在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭髮,走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋着的樹滕,一條條地你繞着我,我纏着你,真是讓人驚歎啊!

遊玩的時間總是過得很快,我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室,但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

國小寫校園作文400字 篇5

我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優雅舒適的學習環境,並將伴隨我們在這裏度過一個快樂的國小時光。

隨着時代的發展,我們的校園也在不斷的變化着,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上國小一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室裏就安裝了多媒體設備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內容有關的`視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕鬆了許多,而且課堂內容也變得豐富多彩了,同學們的學習興趣也提高了不少。後來我們學校還設立了暢想樂園,那裏面的牆面全是用軟海綿包裹的,牆面上還開有一扇小小的窗户,光亮從那扇小窗户透進來,為這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小夥伴一起去那裏討論一些有意義的事情...開闊了大家的眼界。

我們學校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學們你爭我搶,拼勁十足。平穩整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛鍊的好地方。操場前面就是我們的教學樓,有人説教學樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學樓佈置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們温馨快樂的好心情。

我們學校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學可以參加美術社團;喜歡足球的同學可以參加足球社團...

這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!

國小寫校園作文400字 篇6

我的學校四季景色宜人,在校園裏,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過後,校園中花壇裏的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續續地探出腦袋,用盡全力呼吸着新鮮空氣。瞧,那裏有一片金黃色的“海洋”,那是什麼?那就是春天的“標誌”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒着凡間萬物。校園裏的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園裏的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇裏的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園裏的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……

我愛校園,校園的景色美不勝收,説也説不完,有機會去細細遊覽一番吧!

國小寫校園作文400字 篇7

走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衞着我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。

再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這裏有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這裏的,它就像一個不怕骯髒的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得乾乾淨淨的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!

這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動着你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嚐嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的採蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地説些什麼呢?我猜你們唸的是我們剛學會的課文吧!

撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零後還有更大的作用……

叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多麼美妙的音樂交響曲呀!

國小寫校園作文400字 篇8

聽,春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個生機勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過,我還是喜歡校園的一牆炮仗花。

春暖花開,到處一片奼紫嫣紅,形成了一幅百花鬥豔的圖畫。沿着古詩長廊來到了大榕樹下,它真高啊,像一個綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐着天的大柱子。茂盛的芒果樹下,我被一堵“花牆”深深地吸引住了——它真長啊,長得讓你感覺不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!

剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點點地佈滿在綠牆上。我看見有一朵炮仗花從外牆探出頭來,真像一個調皮的小孩子!

突然,一陣嗡嗡聲響起來,啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鑽進一朵炮仗花裏面,細細地挑選花粉。我也彷彿化身一隻小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。

瞧,這些炮仗花一團團,一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因為它像鞭炮,所以才因此得名吧?

這樣的花圍繞着這樣的樹,這樣的樹映襯着這樣的花,再加上空中藍天白雲,讓人感覺到像是走進了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留。”