在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的景觀作文600字10篇，歡迎大家分享。
景觀作文600字 篇1
環繞着我的家鄉廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂曲……
春天，九洲江的河水清流見底，可以看見河水裏有許多小魚地嬉戲玩耍，還可以看見河水裏有許多光滑的小石子，在陽光的照耀下，那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有着許許多多碧綠的小草，還有五顏六色的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數不勝數，紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花叢裏“吸”着“果汁”呢!
夏天，河水搖身一變，變成了綠色的，要是你跳入河裏，全身清涼得包你滿意。有幾個小朋友以高高的地方縱身跳入水中，他們有的拿着水槍亂射，有的拿着球在水中競賽……瞧!他們玩得多開心啊!高大的樹木像一把把大傘、又像一個個強壯的士兵。江河的對面有一片翠竹林，就像一道翠綠的屏障，為江河挑風遮雨。當你划着小船到了對岸，你就會聞到一股淡淡的竹子清香。微風吹來，竹子便扭動着纖纖身姿，婆娑起舞，不時發出“沙、沙”的輕響，彷彿在低吟着一首夏之歌。
秋天，高大樹木的葉子變成了黃色的，掉在河裏，像一艘艘向遠方前進的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋天增加了許多生機。
冬天，九洲江裏的魚不見了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進水裏，那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿蔔。
家鄉的九洲江就像一首清新的小詩，盪滌着人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶着人們的情操，我為家鄉感到自豪，我愛家鄉的九洲江。
景觀作文600字 篇2
九寨溝離黃龍可近了，我們順便去參觀了黃龍的景點。來到黃龍，山上開始起霧了，我們坐着緩慢的車子，過了半天才來到黃龍，我們馬上買好票坐上一輛纜車來到了半山腰。
上面十分寒冷，有海拔4000多米，還經常刮來大風，感覺像是被關在冰箱冷藏室裏面。周圍白茫茫一片，一點兒也看不清，只能手拉着手，一步步地走，向下望去，連一棵樹也看不見，彷彿我們浸在白雲裏。沒過多久，雲消霧散，美景呈現在我們眼前，一座座高山上，到處都是熱帶雨林的山脈，就像是地球的肺。
我們先來到了飛瀑流輝，清藍色的水從十米高的地方的巖石上飛瀉而來，形成好幾道梯形瀑布，猶如一條條白龍從高處直衝下來。我們又來到盆景池，池子里長着百年古樹，這棵古樹雖然老了，但它還生機勃勃、枝繁葉茂。它的葉子綠得發亮，彷彿是塊塊綠寶石，水面上倒映着花木，可美啦！
我們又來到了黃龍洞，裏面有黃色的燈，陰暗處十分可怕，裏面有許多乳石，頂上還有滴水，洞深未知，是個無底洞，上面高低不平，好像很容易掉下來似的。洞裏空氣少，二氧化碳多，人們一直感到缺氧，十分難受。
我們又來到“五彩池”。它是黃龍最著名的景點，是黃龍的“眼睛”。五彩池是許多個小池子組成的，池子像個環形山，從最上面的池子流到下面一個。沒有太陽時水池會變藍，和天空同一個顏色。經過陽光的照射，水池裏的水開始變色：有的池子的水的顏色是綠色的，像一塊翡翠；有的池子的水是藍色的，像一大塊藍寶石；還有的是金色的，像一大片金子！其實據説池子裏的水有六百多種顏色呢！
黃龍真奇妙，真壯觀！
景觀作文600字 篇3
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳着優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞台，爭先恐後地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察着雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣，從烏雲密佈的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小夥伴，一起手拉着手興高采烈地往雪地裏奔去。到了雪地裏，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁着艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地裏抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。
不一會兒，小夥伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間裏，只見窗户上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗户上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小夥伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那麼的純潔、善良。
我愛你，冬天的雪。
景觀作文600字 篇4
東湖花園是一個美麗的社區，靠近我們的國小。春天到了，社區的風景如畫。今天老師帶我們去了美麗的東湖公園。
我們一放學，就拐了個彎，來到一個大花壇前。其中，在許多花羣的盡頭是一隻用石頭雕成的孔雀。它的雕刻非常精細，連脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的皇冠都雕刻出來了。像孔雀一樣驕傲。孔雀後面跟着一棵長到大樓三樓的大樹。它張開巨大的樹冠，看起來像是在陽光下充滿生命和力量的生命之樹。兩邊的草地也顯得格外翠綠，彷彿一個個綠色的精靈，彷彿一切都有一種生命的力量。
離開大花壇，我們進入了步行街。我們面前有越來越多的綠色。左邊是琳琅滿目的商店和高層住宅。右邊是參天大樹和綠草。我不知道是樹木包圍了建築，還是建築包圍了樹木，還有無數的樹枝泄露着太陽的斑點和微小的陰影，這使人感到一種舒適的感覺，彷彿沐浴在陽光中，那種感覺無法用語言來表達。
走着，我們來到一條小溪邊。小溪如此平靜，如此碧玉，彷彿是一塊無瑕的玉。這條小溪與一個人工湖自然相連。綠色的湖反映了綠色的樹、草和蘆葦。可以説綠色中有綠色。但是每種綠色都非常不同。草是綠色的，樹是深綠色的，蘆葦是淺綠色的，湖是綠色的。
在人工湖的邊緣，有一個造型精美的亭子。陽光照射在湖面上，反射回亭子的頂部，非常美麗！
我們沿着小溪的小徑走，小溪變得越來越綠了。河岸上長着一棵柳樹。雖然嫩綠的樹枝和嫩芽還沒有長大，但綠色照亮了人們的眼睛，彷彿它是春天的使者。
這條小溪的源頭是一座玻璃橋。回首我們走過的路，我深深地感到我們的社區真的很美。
景觀作文600字 篇5
秋天，果實累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢！在秋天裏，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭着要別人去摘呢！田野裏農民伯伯在聚精會神的收割稻穀，一排排大雁追趕上白雲撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹母親急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過來。你看，紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一羣盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這麼美的菊花，它，一定會打動你的，使你馬上拿出相機，按下快門，趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去，落葉在雨中洗澡，彷彿在説；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了，已來到我們的身邊，多加點衣服。昆蟲們從落葉裏飛過，撲撲翅膀，彷彿在給我們温暖。小燕子恰好也飛了過去，好像在説；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見。秋風呼呼地颳着，楓葉、梧桐葉母親的孩子離開母親，去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風飄動，告訴人們：秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去採蘿蔔。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準備睡了就吃！
秋天的景象真美啊！我愛秋天的景象！唉，要是永遠是秋天就好了，因為：那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話，沒有什麼比秋天更美了，如果沒有秋天，我們永遠也見不到這麼美的景象。
景觀作文600字 篇6
“千條線，萬條線，數不清，剪不斷，落到河裏看不見。”請問這是什麼呢？這是雨，奇妙的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，都非常奇妙。
烏雲密佈，雷公公敲着大鼓，龍王開始“倒水”在家裏的我卻饒有興致的賞雨。
雨，我認為是一個很奇妙的天氣，有時狂風暴雨，雷公敲着大鼓助樂，電母也打着銅鑼奏樂，“咔擦”，一道閃電打破萬里長空，雷公也敲一道雷和雨聲、閃電交織成一個瘋狂的'大舞台。
有時陰雨交加，刷刷的雨聲像在奏小提琴，一顆顆大水珠勇不可當，一個個一馬當先衝進地下，為這乾旱而燥熱的土地降温。風、也開始肆虐起來，“嗚嗚……”風吹打着窗户，奏出“風鳴交響樂”，配合小提琴，形成一派優美的場面。
有時牛毛細雨，我可以走在雨裏，靜靜地享受雨給我的滋潤，給我的清涼。雨下在肩上，似一個頑皮的小孩，一骨碌鑽進我的身體，涼涼的很愜意。
其實，最美的還不是雨景，而是雪景（至少我這麼認為），雪下來了，它並不像雨那麼狂暴，它似一個優雅的仙子，跳着舞，慢悠悠地飄下來。我試着接住雪，雪在我手上飛舞，積成一個小冰塔，矗立在我的手上，各種雪，有六角形的、五邊形的，卻沒有一個相同的雪花，我第一次感到世界是這樣奇妙。雪下在地上，慢慢地“佔領”了整個街道。嘗一嘗坐在雪地裏，我就立馬感到雪是那樣甘甜。
如果要數最奇妙的，那便是黃山雲海了！浩瀚的雲海好似人間仙境，抬眼一看，一片白茫茫的，那些山頂顯露於雲端，我要是能飛就好了，我要去雲海裏遨遊一番，將那裏的景色看個一清二楚。
啊！自然景色是多麼奇妙啊，雲海、雨、雪，都是那麼美麗，那麼神奇，不過，海嘯雖然很美，但是它也有副作用，我也想親自去體驗一下。
景觀作文600字 篇7
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。 痛飲黃龍的嶽武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮雲，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。
大千世界，無奇不有，芸芸眾生，卧虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳琅滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫鬥芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界裏，不要“雲深不知處”，而應當“不畏浮雲遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢於挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。
文種足智，難逃屍橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免屍沉汩羅；嶽武穆智勇雙全，可歎懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的
亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。 武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長阪坡上趙子龍一杆銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪邁。
落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；
蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
景觀作文600字 篇8
迎一路温暖的陽光，迎一路清新的空氣，和鳥兒搭伴，我踏上了去野三坡百里峽的路程。
隨着眾人的腳步，我們踏一條石子小路緩緩的走入了百里峽。剛剛進入峽谷，給我的第一感覺就是一個字——“爽”，涼爽的空氣驅走了夏日的炎熱，令人十分愜意，彷彿夏季最涼爽的自然空調。
我們來到了這裏著名的景觀——“一線天”，高聳入雲的山峯中間彷彿被傳説中的神建一劈兩半，中間夾着一條厚厚的歪歪斜斜的縫隙，厚厚的巖層，遠遠望去令人望而生畏。
走着走着，偶然發現空氣越來越潮濕，感覺越來越涼，地上的青苔遍佈峽谷，不禁令我抱住雙臂瑟瑟發抖，地上也沒有了陽光。抬起頭，看不到太陽，也看不到天，原來我們進入了“不見天”地段，兩邊高高的峽谷交叉成“X”，自然遮住了陽光，看不到天，是空氣十分潮濕且兩壁長滿青苔。這時，一條消息彷彿一羣嬉戲打鬧的小孩子從遠處飛奔而來，給着美麗的百里峽增添了一絲色彩與生機。
前面一條瀑布遮住了一個洞口，如同清泉般的瀑布從山洞上飛流直下，擊打着地面，説時遲，那時快，我不顧一切的衝向瀑布，激流打在我背上，浸濕了我的衣服和頭髮。裏面的東雖然並沒有我想想的那麼大，但卻十分美麗，大大小小的鐘乳石長在洞頂上，給人一種不可言喻的危險感。我順着山洞往裏走，直直走到出口，在那裏，我們結束了一天的路途。
走吃了百里峽很遠，我不禁戀戀不捨的回過頭去，百里峽在夕陽的映襯下顯得更加美麗，那畫家也畫不出的自然的美，令我至今仍難以忘懷。
景觀作文600字 篇9
今年暑假，我和媽媽去千島湖遊玩。
千島湖原來是一片美麗富饒的陸地，後來由於地殼的運動，使地面下陷，有一些低的地方，就被水淹沒了，而一些高的山坡，沒被水淹沒，就形成這一奇觀，遠遠望去，就好像一座座小島漂浮在水面上，因此，這裏被稱為“千島湖”。
旅遊第一站：蛇島
首先，我們乘船來到了遊覽的第一站——蛇島。蛇島上有毒的蛇非常多，我所見到的就有：眼鏡蛇、巨毒蛇、青蛇……，還有一些我叫不出名字的蛇，看得我有點毛骨悚然。
旅遊第二站：鳥島
離開了蛇島，我們又來到了遊覽的第二站——鳥島。剛進入鳥島，就看見了各種各樣可愛的鳥：有八哥，有鸚鵡，有烏鴉，有喜鵲……種類非常繁多。還看見一羣“四不像”，説它像雞不像雞，説它像鴨不像鴨，説它像鵝不像鵝，都不知道它像什麼，於是，我就很好奇地想和它照張像，結果，不但像沒照成，反而還被它咬了一口。
旅遊第三站：鎖島
遊覽完鳥島，我們接着又遊覽了第三站——鎖島。剛一上島，迎面就看見一把巨鎖，高一米五，寬一米，是用鐵鑄造而成的，可真壯觀啊！島上還有好多千奇百怪的鎖，有我們平時能見到的，也有平時沒見過的，它們的名字也很獨特：有的叫幸福鎖、有的叫保佑鎖、還有叫平安鎖……。還有一種鎖叫許願鎖，可以把自己的願望刻在上面，我和媽媽都許了一個願望刻在一個鎖上，希望有朝一日能夠願望成真。從鎖島出來之後，我們又遊覽了“橋島”，“猴島”等。
短暫的一天很快就結束了，但我卻還感到有點意猶未盡，希望下次還有機會到這裏遊玩。
景觀作文600字 篇10
校園裏有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗台。
學校的升旗台十分雄偉，莊嚴。升旗台的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄杆，圍繞在升旗台的四周。旗杆也是銀白色的，有5。6米高，旗杆有一個碗口那樣粗。旗台處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象徵着魚洞四小的校旗，旗幟迎風飄逸。
緊挨着升旗台的是兩個形狀不同的花壇。花壇裏有小樹叢，形狀萬千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗台後面是長方形花壇，花壇的前面有兩個高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一隻紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹，像兩個大巨人似的。
長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇裏有一叢“愛心”樹叢，一綠一紫，很是漂亮。“愛心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“，看上去可愛極了。花壇裏有一棵高大筆直的松柏，是鳥兒們的天堂。校園裏的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學們的“好朋友”。夏天同學們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。
在兩個花壇後面的是水池。水池裏有一座假山，假山上環繞着生命力頑強的老黃桷樹，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見池裏的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水池的水真平啊，平得彷彿那是一面鏡子。水池還裏有8條生氣勃勃的紅金魚，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池裏還有噴頭，每到過節時噴頭就會噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。
我愛學校裏莊嚴的升旗台，更愛那美麗的校園。
學識谷
