小事作文300字3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小事作文300字3篇，歡迎大家分享。

還記得捐款的那一天，雖普通而又不平凡，老師在課餘時間內宣佈了此事，同學們總是充滿興趣。我上前詢問老師，這些款項用於哪裏？老師想了一會兒，告訴我，是希望國小。嗯，我點點頭，這種事常有，如今人們的熱情仍然不減，身旁的人正在討論要拿的東西，討論的挺激烈，中國人的熱血又小小的燃了一把，好像也感染了我，和所有人。

第二天拿東西，當天晚上在家翻了個底朝天，除了錢，把許多不常用的東西也全部裝了起來，做完所有工作，心裏仍然很激動，躺在牀上翻來覆去的睡不着，想來我的那些同學也和我一樣吧。

第二天來到學校，人人都帶了一大兜東西，我看到了雲琪手中的那個亮閃閃的東西，竟是水晶船，那個她最喜歡的珍藏品，平時都很少看到她拿出來，在她家裏也一樣，我很驚訝：嘿！雲琪，你拿它出來幹嘛？不怕摔碎了？雲琪微微笑到：此物雖賞心悦目，在手中卻無用，如此精美，贈與學童，也可撫慰心靈。今日，他人有難，我給予幫助；明日，我若有難，他人也可助我一臂。聽此話，我不禁感到一絲敬佩。

人若有難，必有人救助，無論多小的事，人人自會掛念，不為自己，也為別人，這便是大愛！

今天我在學校門口目睹了一件事，不知道為什麼會有這樣的感觸。也許是我食古不化？

正是放學的高峯期，一名國小生跌跌撞撞地自個兒摔倒在地上。他看起來只有十歲的樣子，個子不高。摔倒之後，他縮着身子躺在那兒，一動不動，也沒出聲哭。這種情形招來了其他國小生的圍觀。那些圍觀的小朋友們向前傾着身子，探着各色可愛的小腦袋。可是他們不知道怎麼去幫助這個不知受傷程度的同齡小同學，只是乾巴巴的望着，小嘴嘴輕聲地議論。

時間一分一秒地過去了，依舊還不見這小孩爬起來，也不見他家大人來接他，圍觀的人羣中除了小朋友沒見一個大人。我不放心地正要走上前去幫忙，一位老大爺拉住了我，勸我別瞎摻和，別到時候做好事不成，反被牽扯上，説不清道不明。我疑惑地停住了腳步，猶豫了一下，終於沒敢再去過問這件事。

後來，我只能眼睜睜地看着另一個美麗的'女士為小男孩打了通電話，小男孩的父親來了，圍觀的小朋友們嘰嘰喳喳地為他説明是小男孩自已摔倒的。我一下臉紅了，好像是我做錯了事，為什麼做好事也要挑時間，什麼時間我變得這麼懦弱？什麼時候我的正義感還不如那些圍觀的國小生呢？什麼時候社會變得這麼冷漠？是社會變了，還是我變了？

你們知道這個愛管小事的老師是誰嗎？她就是我們的班主任，王老師，上了六年級以後，我們就在學校住了，所以大事小事她都要管，現在我就來給你們説一説吧！

這不，前不久學校的商店進了許多紋身貼，就是沾點水，然後過一會兒再把外面的紙揭下來，就行了的那種，下課後，不論男女同學直衝商店，買到之後才肯罷休，然後再貼到腿上，胳膊上，甚至是背上，就這樣流行了一天後，第二天下午上英語課時，老師説：“把胳膊都伸出來看看髒不髒。”哎，看來還是被老師的火眼金睛發現了，然後小道理就講了起來！

夏天到了，正是出汗的時候，學校裏又不能洗澡，宿舍裏還沒有空調和風扇，老師又管起來了：“現在是夏天了，出汗是絕對的，所以同學們多帶幾套換洗衣服，注意衞生。”別的班的老師只管學習，可我們老師就不一樣了：“一個人騎自行車回家的一定要注意安全，家長能來接的儘量來接，一個人在家千萬不要玩火玩電……”這些話每個星期五下午我們走時，她都會説，所以我們都背下來了。

雖然這個老師愛管一些小事，但是我們都知道，她是為了我們好，真希望她能一直當我們的班主任。