無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我想告訴你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。
我的班集體很不聽話，老師一走出教室時我們便説起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當這時您便會訓我們一頓，但使我印象最深刻的是您因為我們一再的不聽話，而使您掉下了傷心的眼淚，儘管這樣您還是教育了我們一節課，從這可以看出您還是把我們當成了自己的孩子一樣對待，您為了準備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個負責任愛學生的人那就是我們的班主任——白老師。
記得那時我們還是三年級，您又是因為同學們課堂紀律的混亂而批評了我們一頓，您一直盯着我們而且當時眼睛都紅潤了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，於是小張同學趕緊把您叫了回來。我以為您以後肯定不會對我們好了，可是您在以後的日子裏還是一如既往的在學習上為同學們付出了辛勤的勞動。
老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們在成長道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師。
我想告訴你作文2在學校生活中，有是我和您十分親近，但有時我們也會發生矛盾。爭吵。
記得四下的時候，有一次做眼保健操，我邊做眼保健操邊想：做操一點兒也沒意思，要不和葉澤宇講講話吧。於是我四處張望了一下，見你不在教室，我便飛快地轉過頭去和正在做眼保健操的葉澤宇聊起天來，這時，突然看見一個身影走過窗前，我以為是別的班的同學，並不以為然。只見身影在我身邊一直沒有離去，我的心越來越慌張，瞟了一眼窗外，原來是您，這可把我嚇壞了，()我用迅雷不及掩耳的速度轉過頭，裝模作樣地做起眼保健操。只聽“佔峻銘，你給我站起來！”於是我慌忙地站了起來，很害怕，把頭縮在了衣服裏，您狠狠地看了我一眼，我故意當沒看見似的，把頭一偏，小聲的“切”了一聲，您看見我的表情臉都氣綠了，把我叫到門口，瞪着我用尖鋭的聲音説：“你錯了，怎麼能對老師這樣的態度呢？以後要改了這個壞毛病，不可以這樣了！”我低下了頭用內疚的眼神看着老師小聲説：“對不起，我以後不這樣了，這次我錯了。”説完，您讓我回到了座位。
我和您雖然老是發生一些矛盾，但總是可以得到化解。我以後不會再對您發脾氣了。
我想告訴你作文3那一聲暗淡的"我要走了"的傷悲已化為無止境的思念，太多太多的話找不到人説，因為你的出現帶給我很多無東西，以至於你走了我會失去很多東西。你走了，走得那麼不幹不脆，為何什麼東西都帶走，卻留下思念與淚水。
走的人，我想告訴你。不要像我如此經不起風雨，汽車的延長而去拉深了我們的距離，加深我們的感情，這麼多年的友誼並不是説忘就會忘的。讓我為我們的分離一次性哭完，不能為思念而流淚！
堅強地告訴你，浮腫的眼已消失不見。我會自己記上獨屬我一個人翻開的高校的第一頁，雖然沒有你在身邊很孤單，但我會成長，不久，我會把新朋友的面孔向你描繪。
傷心地告訴你，以後受委屈後訴苦的紙條該遞往哪裏去？徘徊不定的十字路口有誰給我建議？身邊多年的布娃娃有誰能給它做衣裳？遇到困難有誰還聽到我在窗前的呼喊。
樂觀地告訴你，你發來的信息裏要我笑容依舊。我會的，還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流，那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會這樣子呆在缺一個你的"五人空間"裏，依舊那麼傻笑，狂笑。
擔心地告訴你，獨自一人在外要好好照顧自己，雖説你並不是一個會讓人擔心的人，但我依舊要你牢記，打工的日子裏你為了省時間，午飯改為方便麪。不要讓這種事情再發生了，出門在外，有一個健康的胃對誰來説都是重要的。
我想告訴你作文4翻開語文書的一頁，我悄悄地走進了你的世界，細讀語文，讀懂了壯烈豪情，讀懂了孤單寂寞，讀懂了無可奈何，讀懂了頑強，讀懂了堅持。語文，我想悄悄告訴你。
在你的世界中，我感受到了詩詞的魅力。記得晏殊的《浣溪沙》，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，春天易逝，唯有珍惜。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，國破家亡，文天祥卻絲毫不減民族氣節。
在詩詞中散步，有“綠肥紅瘦”的雨後美景，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持。
在詩詞中我看到了李白對國家的熱愛，看到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。看到了蘇軾對王弗的刻骨思念。
語文，在你的世界中，我體會着不同的人生，汲取着人生的力量。我看到了那位關愛魯迅的異國老師——藤野先生，認識了魯迅兒時的夥伴——閏土，更有慈愛的長媽媽；在你的世界中，我看到了朱自清筆下春的美景，認識了《偉大的悲劇》中的成員，讚賞他們的堅持，更有《金色的魚鈎》中捨己為人的老班長；在你的世界中，有《美麗的顏色》中居里夫婦的堅守，有《金色的腳印》中動物與人的友誼，有《珍珠鳥》的可愛，有《濟南的冬天》的秀美的雪景。
語文，在你的世界中，我享受着文化的魅力，接受着精神的洗禮，我想悄悄告訴你，我愛你，語文！
我想告訴你作文5在跌宕起伏中成長，母親一絲不苟的關懷讓我感到温暖。但是媽媽，你想聽聽我的心聲嗎？
你還記得嗎，有一次我完成了作業，準備去和朋友們一起玩！那時，你説你要説要做什麼，你沒有練習閲讀和跳舞.想出去玩，所以我不得不默默地回到房間做作業。
然後你做了另一件讓我很不舒服的事，在我的房間裏安裝了一個攝像頭。我知道你在盡我最大的努力，並希望隨時在家觀察我的學習，但你不必這樣做。我覺得自己像一隻被困在籠子裏的鳥，飛不起來！我想要一片屬於我自己的天空！
但是你拒絕讓我和我的好朋友出去，但是你不明白我在玩的時候。也許在你眼裏，我是一個喜歡讀書的孩子。他每天都有超負荷的作業，這真讓我惱火。請給我一些自己的空間和時間！
簡而言之，我是一個不完美的天才，我不是一個永遠不會疲倦的機器人。我知道你在房間裏安裝了攝像頭來培養我的好習慣。你不讓我出去玩，這樣我可以有雙倍的學習時間。
每天的任務就像一個不斷流動的水龍頭，就像收音機不能一直播放一樣！
媽媽，你能讓我休息一下嗎？
我想告訴你作文6曾經湛藍的天空上，一羣小鳥唧唧喳喳地飛過，它們滿懷希望，心情十分舒暢。有時候停留在樹梢，快樂地歌唱，這無疑是給晴朗的一天增添了幾絲生機。它望着自己剛剛搭建好的小窩，笑了。
小鳥，我想告訴你，這時的你是多麼快樂，我只有羨慕的份，因為我不會飛。
一天，你離開小窩，出去覓食。當你滿心歡喜地叼了一條蟲子回來時，卻發現自己的窩不見了。你到處尋找，而看到的卻是一羣小孩子在擺弄着那個已經“面目全非”的小稻草堆。你並沒有絕望，只是略帶失落得重新搭建了一個小窩，這一次，你沒有快樂，因為你在祈求那羣小孩子不要到這裏來。
小鳥，我想告訴你，原諒他們的無知吧！因為你沒有像人類那樣高大的身體。
這天，天空突然烏雲籠罩、電閃雷鳴。你因為接受了上次的教訓，把窩搭建在了那棵最高的樹上。突然，你看到一道閃亮亮的光芒向你逼來，你迅速閃開了，但你的窩卻沒有幸免於難，它又一次被摧毀。你只好又重新找到一片樹林，在其中那棵最茂密的樹上搭了個窩。
小鳥，我想告訴你，這只是個天災，並非常人所願，你要勇敢面對。
我想告訴你作文7媽媽，我心裏一直藏着一個祕密，一直想告訴你卻又不敢説，現在就以作文的方式把這個祕密揭開。
記得我二年級的時候，學習成績很好，語文、數學、英語三科都是前五名。爸爸對我的要求也很嚴格，他為我訂了一個要求，三科的每週作業只許有3個B，1個C，其中2個B等於1個C，否則罰抄課文十次。那天是星期三，我已經有5個B了，再有一個B就得抄書了。第二天，我的作業又有一個B。我心想，慘了，現在已經是星期四了，六個B了被爸爸罰抄書就很不值了，怎麼辦呢？我冥思苦想，有了，改分數！我為自己的小聰明而沾沾自喜。試着在紙上把B改成A，改得還挺像的，我就在作業本上改了。星期五第一節課間時突然有人説“小張，黃老師找你啊！”我本來想問同學老師為什麼叫我，但我一想，對了，我的作業本上本來是B，現在改為A，可能老師就是為這事來找我的。我很害怕，於是急匆匆地跑進了廁所逃難，直到上課才出來。我上課時想了很久，那一堂課老師講了什麼我也不知道，腦海中一直在想老師叫我幹什麼？課後我向老師自首了，老師讓我説給您聽，但我沒説。媽媽，我現在説給您聽了。
現在説完，我的心好像輕鬆了許多，心情也沒有那麼沉重。媽媽，在這件事當中，我明白了做人要誠實，我以後再也不會弄虛作假了。
我想告訴你作文8兄弟，我想告訴你。兄弟，記得你在於穎上學的時候。你在於穎上學的時候經常給我帶吃的。每個假期，學校的加餐最多。每次你偷偷把多餘的飯菜裝在書包裏帶回來給我吃。那時候我還是個小男孩，是個貪心鬼。每次我去學校接你，我都會先打開你的書包，看看有沒有多餘的飯菜吃。你總是開我的玩笑。那時候我挺傻的，總是被你忽悠。有一次，我媽帶我去學校接你回家。當時我先跑上前，打開弟弟的書包，看看有沒有好吃的。哥哥説:“你把書包翻過來，你能翻過來，我給你吃的。我先翻了最大的口袋，找不到，再翻了中間的口袋，還是找不到。我看到我哥哥笑了，他很驕傲。我説:“多出來的飯不在書包裏。”説完，哥哥從口袋裏拿出了多餘的飯菜。
兄弟，我想告訴你，我不像小時候那麼貪吃了，也不像小時候那麼笨了。你我長大了，我只是和你吵架。有時候，我經常搶你的東西。每次都只是找媽媽要錢，經常不在家。我媽媽很擔心你。再説了，只要我媽有兩個孩子，我就只有一個媽。兄弟，你以前那麼孝順，不愛玩電腦，現在養成了一個壞習慣。每一次，每一個假期，你都會和別的同學一起玩，從來不回家，每一次從早到晚，從晚到晚。哥哥，希望你以後改掉壞習慣，多陪陪媽媽。
哥哥，我想對你説:“你以後要多陪陪媽媽，不要一直向媽媽要錢，等媽媽老了以後要孝順媽媽。
我想告訴你作文9又有一個學生停宿，家長來把孩子帶走，四方會談進行了很久，心理很不滋味，孩子的問題，或許國小就已經有了苗頭，家長的不知所措，不負責任，忙着工作，忙着事業，把孩子扔到學校，交給老師，什麼都不管，好像孩子的好與壞都是老師的問題。其實無論多好的學校，多好的老師，在孩子心中，父母的位置永遠替代不了。教育好自己的孩子，不是隻有老師的事，更是家長這輩子最重要的事業。
作為老師真希望能教育好每一個孩子，但是不可能保證你的孩子有良好的品行。一個人無論成績好壞與否，品行是關鍵。道德可以彌補能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。這個孩子有些自私與任性，聽不得批評，眼高手低，犯了錯誤，不充分認識，反而惱羞成怒，遷怒於人。很多時候，父母的言傳身教永遠大於老師45分鐘的課堂教育。家庭教育才是關鍵，老師無能為力。
給孩子談了很久，認識到了錯誤，也説了國小的種種“劣跡”，心理更加沉重，老師給不了你孩子良好的習慣，麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子有差別，自己都做不到的事情，怎麼能強迫孩子做到呢？孩子有那麼多壞毛病時，還是先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在。父母起到好的表率作用，孩子就會效仿。老師更多的交給孩子的是課本知識，良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母去培養的。
家長，孩子不是老師的，是你的，你永遠是孩子的第一任老師，也是孩子永遠的榜樣。
我想告訴你作文10賀蕊，我想告訴你……
還記得那天嗎？我去你家裏玩，你邀請我用你那個剛剛買的玩具熊玩過家家，那隻玩具熊十分可愛，一身是濃濃的米黃色，兩隻鈕釦做的眼睛，穿一件紅色的格子裙，你則用那個臉上髒兮兮的洋娃娃來玩，我們正玩得起勁的時候，你媽媽讓你去買東西，你對我説，你一會兒就回來，讓我坐在這等你，你就出去了，我望着你那可愛的玩具熊，不僅腦海裏閃出了一個念頭：我非常喜歡它，現在把它拿走可是一個好機會。我把它藏在我的身後，跟阿姨説了聲再見便匆匆忙忙地跑了，在回家的路上，我想起以前和你在一起的情景來，每次玩遊戲你都把最好的角色，最好的東西讓給我，你有什麼好吃的東西，也會分給我。你對我地好真的是太多太多了，可是，現在，我卻……我彷彿聽到你找不到小熊時地哭聲。我回到家裏，媽媽問我小熊是哪來的，我告訴她，是你姐給我玩兩天的時候，媽媽看我説話支支吾吾的，似乎看透了我的心思，便要去問問你，我束手無策，只好如實的把事實告訴了媽媽，媽媽很生氣，讓我把東西換回去，我不敢，我怕你以後不再和我玩。誰知，媽媽把小熊還給你時，你不但不怪我，還誇我是個知錯就改的好孩子。
賀蕊，我想對你説：“你真是我的好朋友，可是我卻那樣的對待你，你有着像大海一樣寬廣的胸懷，我為有你這樣的朋友而感到驕傲，也為我幼年的無知而感到懊悔，總之，我要説，謝謝你，我最好的朋友。”
這篇作文時剛剛編的，我是不會隨便拿別人的東西的
我想告訴你作文11老師，我有很多話想對您説，借這次機會，讓我在這裏説説心裏話吧！
老師，謝謝您教我們學習。從一年級到現在，您已經教我們三年了。從6歲到9歲，從一個小低個到大高個，您陪我們度過了多少個日日夜夜？您就像母親一樣呵護我們，照顧我們，讓我們怎能不愛您呢？您講的課生動又有趣，讓我們感覺一切是那麼的神奇。您和我們一起潛入知識的.海洋，教我們讀書寫字，教我們畫畫彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！
老師，説真心話，我感覺期末考試前複習時的作業有點多，能不能少點？我知道，您是對我們好，想讓我們多學點知識，但請給我們一個自由的空間吧。讓我們多讀些課外書，增長些課外知識。只有多看書，靈活運用書中知識，才會讓我們的祖國日益強大！大詩人杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只有多讀書，才會寫出好文章，為學校爭光。
老師，您為我們操碎了心，讓我們看見都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽清楚，還專門帶話筒來上課，我們看見了就想哭。每天的作業給我們發短信；改卷子改到凌晨；給我們抄寫資料；為我們批閲文章；我們班的《萌芽集》裏，浸透了您多少的汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛您！
老師，馬上就要過教師節了，我也沒什麼可送給您的，我就用優異的成績來報答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開心！作文
我想告訴你作文12我想告訴全世界一個驚人的祕密：火星的天空是藍色的！
其實，這一直屬於機密 ，只是nasa（美國國家航空航天局）不想説而已。直到最近幾年才被公佈。科學家們發現，在火星上有水、有土，連整個火星都是藍色的，而且，上面竟然有生命！在火星上長着一種植物——綠藻，我們就是由它進化來的；火星的大氣層與地球極為相似，有氧、二氧化碳等氣體。火星也很神祕，美國發射了好幾顆深太空衞星，發回的火星照片上有一些形似“房屋”的東西；還有一顆衞星甚至拍到了幾個大字：“ 離開”，結果三秒鐘後這顆衞星就爆炸了，你想想，火星那麼大，發現的單詞至少也在20xx公里以外，這顯然不是人類能寫出來的，火星上有智能生物？呵呵！誰也不願意《超級戰艦》中的外星人來侵略地球吧？
我認為，外星人有能力來到地球就可能引發戰爭，你認為呢？
我想告訴你：火星的天空是藍色的！不管有沒有外星人、外星人會不會侵略地球，請抓緊時間，珍惜現在的日子吧！謎底總有一天會揭曉！
我想告訴你作文13親愛的女兒，現在的你已經12歲了，馬上就要進入六年級了。面對殘酷的競爭，面對社會不斷的發展和進步。對人類的要求已經不是很低的要求了，像你們在這一代的孩子，需要面對的很多很多。你們要想在以後的社會上立足，想要自己以後的生活更好，那現在你就要必須努力學習，讓自己有在各方面都很優秀才有可能在以後的生活上過上更好的日子。現在我對你的要求你就不夠嚴格，你説對嗎？但在我的心裏我是知道的，想要讓你出人頭地，不對你要個要求是不行的。如果現在對你管理過於鬆懈的話，以後的你可能會考不上理想的學校，過不上自己嚮往的生活，到那個時候我再去管你，再去嚴格的要求你，就真的已經晚了。那個時候的你如果再想回到12，再回，到六年級，再去努力，真的不可能哦。因為世間恩本沒有賣後悔藥的，所以我為母親的我在以後的生活中、學習中會對你要求的更加嚴格，希望你不要生氣，也不要怨恨媽媽，因為只有這樣，長大後的你才不會。孩子，加油，在我的心。中你是最優秀的，我相信你一定會讓媽媽以你為榮，一定不會讓媽媽失望。加油孩子，讓我們共同努力。在國小的最後一年中讓我們共同努力，爭取讓自己有更大的進步。
我想告訴你作文14那天晚上，我到一個朋友家玩。在回來的路上，我看見一隻小狗，由於好奇心的驅使，我停住腳步。只見它在原地走了三圈，發現了我，拔腿就跑，我謎惑不解。在回家的路上，我一直奇怪地想：小狗為什麼要在原地走三圈呢？帶着疑問，決定去弄個明白。
回到家裏，我就迫不急待地問爸爸。爸爸對我説：“你不懂，就去查書吧。”聽了爸爸的話，我趕忙向圖書館跑去。
到了圖書館，我就一直找，一找就是一個星期，可是都找不到。當我要放棄時，圖書館館長看見了，他向我走過來，和藹可親地問我：“小弟弟，你要看什麼書。”我告訴他我要找的資料，只見他在書架上找出了一本《十萬個為什麼》，翻到了其中一頁，就拿給我看。我一看，裏面正是我要找的資料。原來是這樣的，小狗的祖先是野狗，野狗住在山裏，隨時會遭到兇猛野獸的攻擊。為了防止遭到攻擊，野狗在休息前會在原地走三四圈，檢查一下身邊有沒有敵人。要是有，它會馬上逃走，要是沒有察覺到有敵人，就安心地睡覺了。它們那種習慣保存到現在，所以小狗睡覺前會在原地走三四圈。我向館長道了謝，就回到家裏把把事情告訴了爸爸。爸爸説：“書是知識的海洋，以後在學習上如果遇到疑問，也要虛心向別人請教，不懂就要問，不能不懂裝懂。”我深有感概地説：“書真是我們的良師益友啊！”
朋友，聽了我的介紹，你是不是也有興趣把你知道的知識告訴我們呢？要是有，就講一講吧。
我想告訴你作文15成長時經歷的風風雨雨，媽媽無微不至的關懷令我倍感温暖。可是媽媽，你想聽聽我説一説心裏話嗎？
你還記不記得，有一次我寫完作業準備下去和朋友一起玩！當時您説是你去説去什麼去，還有讀書、舞蹈沒練……還想出去玩，我也只好默默地回到房間寫作業去了。
接着您的又做了一件，讓我非常不舒服的事情在房間裏安裝攝像頭，我知道你是為了我好，希望隨時觀察我在家的學習情況，但是你也不必這樣，我感到自己像囚在了一隻籠子裏的小鳥怎麼樣也飛不高！我想要一片屬於自己的天空！
但您拒絕讓我和好朋友出去，玩時你卻不懂，我心裏有多麼多麼難受，或許在你眼裏我是一個喜歡看書的小孩，他是每天的超載的作業量，真的令我好煩，請您給我一點屬於自己的空間和時間！
總之不完美我是天才，我也不是永遠不會累的機器人，我知道你在房間裏安裝攝像頭，是為了培養我的好習慣，您不讓我出去玩，是為了讓我擁有雙倍的學習時間。
每天的任務像一個水流不斷的水龍頭，嘩啦譁，又想一個收音機一直播放不完！
媽媽你能不能讓我休息會兒。
學識谷
