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牽動心靈的聲音作文【熱門】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.24W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的牽動心靈的聲音作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽動心靈的聲音作文【熱門】

牽動心靈的聲音作文1

鄰家有一聰慧小女,酷愛古箏。她的琴聲動人,如同放飛風箏一般牽動着我的內心。

一日,閒暇之時,耳邊傳來了婉轉的琴聲,時而如流水潺潺,時而又波濤洶湧,時而猶如親切的呼喚,時而又給了我極大的震撼……

可這彈琴之人,卻不同於想象中的温婉可人。她是一個脾氣暴躁,動不動就對人大吼大叫的“小公主”。以至於我每次都避着她走,免得琴聲響起時,我腦海裏全是她醜陋的面容。

夕陽如血。隨着我單車“鈴鈴”聲,我已經拐着無數道彎,在這條狹窄的小徑中來回穿梭,終於來到了番薯攤前。買番薯的是一個老奶奶,年近花甲,身子卻很硬朗。滿面溝壑,毛髮稀疏而凌亂。但她的眼睛卻炯炯有神,手青筋縷縷卻十分靈快。“給我兩個番薯,謝謝!”我的話音尚未落地,兩個熱騰騰的番薯便出現在面前。我轉身,數了數她找的錢。咦,多找了我十元錢。我暗自欣喜。

我哼着小曲兒,回到樓道,鑰匙還沒插進孔,手上的番薯便被立馬奪走了。我一臉憤怒,鄰家小女卻不以為然,得意地説:“本來就是要買給我吃的,不然你媽媽幹嘛給你那麼多錢啊?”她説着還瞟了一眼我手上的錢,神情一變。我急忙掩住,跑回家裏。

等我坐到沙發上,隔壁又響起了琴聲。我沸騰的心冷卻了下來。琴聲如開閘的水,一段接着一段流淌出來。先是輕緩的聲音,猶如蜻蜓點水一般,敲擊着我的心靈。琴聲越來越激昂“猛浪若奔”,沖刷走了我內心的泥土。迴歸寧靜,我在也按耐不住,奪門而出。

一出門,只見鄰家女站在對門,倚門而立。她的笑容似綻放的百合,絢爛又不失純潔。她自信地説:“我就知道你會做出正確的決定的。”此時,我竟覺得她的人忽然和琴聲十分般配,彷彿只有她這般人才配得上這美妙的樂器。

“曉霧將歇,猿鳥亂鳴”之時,我已返回,耳邊響起一首歡快的曲子,寓意着收穫。

牽動心靈的聲音作文2

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

仔細、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

剛剛來到這所學校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透雲層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在説變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

瞬間,想起了國小時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想着讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中盪漾,有一種無法用語言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經有過這樣的可笑想法,現在想想,真是幼稚。

與上課相對的下課鈴卻又不同。它藴含着極其優美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優哉遊哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的温馨。寂寞卻不悲傷,温馨卻又冷清。

它將伴隨我度過這匆匆而逝的國中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

有一種聲音,在腦海裏盪漾,在睡夢中徘徊……

有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經的愁苦。

牽動心靈的聲音作文3

有一種聲音來自音樂,它讓我感受到了音樂的魅力;有一種聲音來自母親,它讓我感受到了母愛的偉大;有一種聲音來自歷史,它讓我傾聽到了古人的內心。翻開書本,我驀然看到了文天祥。面對敵人,他堅貞不屈,誓死報國,留下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執着?從文天祥身上,我聽到了愛國的聲音!

接着往後翻,我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑,但卻不自暴自棄,反而更加刻苦,最終著成了《史記》。面對生命,他留下了“人固有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強?從司馬遷的言行中,我聽到了不屈不撓的聲音!

翻着翻着,我的手停了下來,眼神也停留在了一頁上,這一頁是杜甫。在動亂年代,杜甫一貧如洗,自己家中“牀頭屋漏無干處”,卻擔心着天下的百姓,寫下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”的壯麗詩篇。他飽覽民生疾苦,體察人間冷暖,捨己為人。“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”也充分體現了他的愛國情懷。從杜甫的詩篇中,我聽到了他憂國憂民的聲音!

翻到了最後一頁,我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押,但他不像隨從一樣軟弱,始終不肯投降。在地牢中,他餓了就吃身上的皮帶,渴了就接從外面飄進去的雪,使得單于拿他沒辦法。面對單于的故意刁難,蘇武仍沒有屈服。他到邊塞放牧,克服了重重困難,冷的時候就夾在羊羣中間取暖,硬是堅持了下來。在這期間,他一直心繫祖國,手持汗節苦苦守了19年,蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內心中,我聽到了執着的聲音!

合上書本,我細細品味着書中的內容,無論是愛國的文天祥,還是不屈不撓的司馬遷,都令我肅然起敬。他們剛烈的內心,讓我聽到了歷史的迴音!

歷史已成了過去,但古人們的聲音卻時刻撥動着我的心絃,奏出了牽動我心靈的音樂!

牽動心靈的聲音作文4

“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊迴盪着這熟悉的聲音,似乎那台老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏着最動聽的旋律……

在那一間灰色的小平房裏,奶奶帶着老花鏡,熟練地踩踏着縫紉機,我撐着稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進來,暖暖的`、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨着奶奶上下踩踏的動作,伴着縫紉機發出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機面前,顯得有些不協調了。但是,就是這“巨大”的縫紉機,裁補了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨着兩代人的成長。它就像是一隻被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽從她的命令。可是,我覺得它和奶奶更像是一對老朋友,相互安撫,相互依持。

家裏買了新房子,爸爸媽媽問奶奶,要不要把縫紉機帶過去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過蓋着縫紉機的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了。”

老了嗎?可能吧!我才回想起來,“嗒嗒”聲似乎好長時間沒有鑽入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已佈滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑髮覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無光代替?不,不應該是這樣,我要與時間賽跑,我要留住奶奶的時光!

可是現在,我與奶奶已分隔多時了,我的耳邊再也不復那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽光般淡淡的、温暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏着悦耳的樂曲?是不是在懷念年輕時的勤勞能幹?是不是也在想着那分別多時的孫女?

哦,這牽動心靈的聲音!你何時才會響動在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影?

牽動心靈的聲音作文5

“你是我的小呀小蘋果……”當這充滿激情的廣場舞伴樂再次迴響。我的內心也被音樂牽動起來,腦海裏又浮現出那一羣熱愛生活,積極樂觀的大媽的身影。

我家正對着一個大廣場,這個廣場寬闊優美,是人們休閒娛樂的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過大媽們的法眼。晚上,時刻一到,大媽們便聚集在此,跳起廣場舞。此時正在家寫作業的我,常常被歌聲打亂思維,不禁怨恨道:“都那麼大把年紀了,還跳什麼廣場舞?真是出來獻醜!”

這一天,出門散步的我碰巧遇上大媽們在跳廣場舞。只見她們穿着統一的服裝,排成一隊。當隊伍最前面的領舞人一點開音樂,大媽們就踩着音樂節奏開始跳起來:向前邁半步,身體左轉,手臂上揚……雖然有的大媽做到一半就跟不上節奏,但也只笑一笑,繼續調整姿勢,跟着領舞的一下一下比劃着。瞧,那個排在隊伍後面手執拐扙的老人,雖只是手腳隨意比劃,卻也樂在其中,臉上的皺紋舒展着,像一朵盛開的菊花。整個隊伍雖不是很整齊,動作也談不上優美劃一,但大媽們的情感紛紛融入這廣場舞伴樂裏,臉上都洋溢着快樂

廣場內有幾排石椅,跳累的大媽們可以坐在那裏談天説地。這不,這兩個大媽正談笑風生:“嘿,你不是説你有關節炎嗎?怎麼不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一個人在家守不住寂寞,出來活動活動,散散心。這不,在這跟大夥跳跳舞,感覺像年輕了十幾歲!”

聽着耳邊迴響的廣場舞伴樂,看着那些沉浸在音樂聲中盡興舞蹈的大媽們。我的心靈一顫,忽地明白了:這些上了年紀的大媽們,有的可能疾病纏身,有的或許生活艱苦,有的甚至經歷生死離別的痛苦,但她們都知道,這些曾經已無法改變,但生活總要繼續。於是,在廣場裏,她們伴着音樂盡情舞蹈,在舞蹈中忘卻痛苦,以樂觀積極的心態去熱愛生活……

“你是我的小呀小蘋果……”我回過神來,音樂聲卻依舊牽動着我的心,在摧動着我,向新生活前進!

牽動心靈的聲音作文6

七月末,正是驕陽似火季節。陽光以無盡的力量炙烤着大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。

伴隨着這令人厭煩的天氣,我來到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來這片荒涼的地方,看整個地貌中空空的,遠望過去沒有一絲生機,內心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。

驅車來到了一個叫做“西海艦隊”的景點處,跳下車,便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊着地面,濕潤了一片土地。我內心有些惋惜,這真辜負了來之不易的雨,沒有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈。

我身上挎着一個相機,想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切彷彿是徒勞。正當我想坐下來停歇一會兒時,一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機想記錄這難得的場景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動着我的心靈。

雨水打在“沙草上”,發出一陣陣沙沙聲,彷彿一位年老的人沙啞的嗓音。水流順着葉片緩緩地向下流淌着,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長,它需要雨水的滋潤。我感到它張開了卷和已久的葉片,享受着雨水的沐浴。

我按在快門上的手一直沒有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風吹過,沙草微微地搖動了幾下。那牽動着我心靈的聲音消散了。 頓時,我內心蕩起一片波瀾。

我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽光使沙草的葉片捲起來,直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會屈服,哪怕它快要死了,也會發出生命的絕唱。它會在你不經意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動着你我的心靈,生命當是如此頑強。

牽動心靈的聲音作文7

聽,那是海的壯闊;聽,那是河的潺潺;聽,那是雨的連綿;聽,那是鈴的悦耳┄┄,大千世界,聲音無處不在,那繞樑三日,那流水高山,我們生活在聲音的環繞裏,在嘈雜或悦耳中,尋覓那牽動心靈的聲音┄┄

風的美麗 聆聽風聲聆聽耳邊或柔或烈的風聲。時而像一杯清茶沁人心脾,時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷,是那温柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅定了信念,在颶風的追逐中,感受堅強的定義。風兒,你的美麗是雙重的,你的温柔與兇猛牽動着我的心靈。

花的嬌嫩 聆聽花兒,聆聽花開的聲音,去感受那萬物復甦的生機,俯下身,側耳傾聽,我聽到了花蕾在慢慢綻放,一點一滴地向我傾訴着她成長的歷程。花開了,這更是一首優美的詩,鬱郁襲人,醉於其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒,你的嬌嫩與美麗牽動着我的心靈。

雪的聖潔 聆聽雪花,聆聽那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領略雪花的浪漫,傾聽下雪的淡雅,陶醉其中,彷彿置身於世外桃源。雪,你的聖潔牽動着我的心靈。“風蕭蕭兮易水寒”是風的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫; 還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文8

歷史如歌,情到深處淚自流;歷史如酒,酒將酣時笑語稠;歷史如茶,茶香滿口藴悠悠;歷史如詩,言有盡而意無窮。

水滔滔

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發愛國之情,一個偉人永存赤子之心。汩羅江畔,滔滔江水奔向天際,屈原縱身跳入江中,任由那湖湃洶湧的江水吞噬,任由那游魚撕咬他的肉體,九死不悔。“寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也。”這份剛正不阿,感天動地;這份愛國情操,永遠存留天地之間,與日月同輝。滔滔江水,綿延不絕,汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”

風蕭蕭

“三十功名塵與土,八千里路雲和月”——風言之一支紀律嚴明,英勇善戰的岳家軍讓金兵聞之喪膽,一位有膽有識、智勇雙全的軍事統帥讓人傳頌至今。風波亭外,寒風凜冽,刺得人心悲痛不已。揹負莫須有的罪名,岳飛卻懷着“臣子恨,何時滅”的憤懣,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的抱負,就義於亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟風聲,卷遍天地,風波亭動容敍述着婦孺皆悲的歷史——“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”

酒沉沉

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”——酒説之一位浪漫詩人沉浮於盛世唐朝,穿梭於詩界巔峯。貴妃捧硯,力士脱靴。多麼瀟灑,多麼灼人,可卻有揮不去的離愁。看盡人生的世態炎涼,看清朝貴的趨炎附勢,他愛醉,愛一醉解千愁的感覺,他更愛笑,笑聲中是遺世獨立的姿態。醇香滿園,飄過人心,月下樓台帶着醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏……”尾聲歷史之歌,牽動心靈;歷史之聲,亦是牽動我之心……

牽動心靈的聲音作文9

“你要好好吃飯,好好聽媽媽的話。”——題記

依稀記得那天,天很熱,太陽使足了力氣在天上撒野,樹葉一動也不動,外婆的白髮在烈日下白得刺眼……

小時候,媽媽工作的廠裏很忙,經常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經常睡不着,半夜坐在牀上哭,喊“媽媽”。外婆實在沒轍,就跟我講那個小老鼠的童謠,我已經聽過許多遍,她越講,我越哭。最後,外婆只好抱着我,替我擦眼淚,口中喃喃地説着:“聽話、聽話啊,聽話……”。

上幼兒園的時候,我有兩大毛病:一是不好好吃飯,二是不好好睡覺。媽媽總説是被外婆慣的。每當這時,外婆都只是淡淡一笑,説一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地餵我。

去年過年的時候,我給外婆買了一盒年糕,外婆説她小時候家裏窮,沒的吃。外婆接過我手裏的年糕,淡淡的説了句:“我血糖高。”我很傷心,卻不想在外婆轉身後,我聽見了她小聲的嗚咽……

外婆攏了攏頭髮,依舊用淡淡的語調説:“九年級了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽媽媽的話……”説完,外婆向我揮了揮手,“走吧。”知了又沒完沒了地叫了起來。“外婆,回去吧,外面熱。”“哎。”外婆説完,轉身進屋。這次,決堤的是我。

牽動心靈的聲音,不會洪亮,也不會悠揚,但那是一雙無形的手,會攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒着你,別忘記那個牽動着你的心,也會被你的心牽動的人……

牽動心靈的聲音作文10

常言道“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象啊!補課完畢的我,帶着心中久久的期盼與喜悦回到了與我共度童年時代的小村莊。

到達小村莊後,看着村中美景,一切都是那麼和諧。流光千轉,鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優雅的樂章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰提議“去後河玩兒吧”便引來了無數贊同的聲音。當即,我們就出發了。

去的路上,我不住的想:“現在的後河,一定很美麗吧。當年的我們,也是鬧着去後河玩兒,抓了幾隻蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢着幸福的笑容。”

想着,便到了,但接下來的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒有了水,只有幾株旱死的水草與露出的乾燥的大石板訴説着無盡的傷痛。為了一探究竟,我們接着往前走去,漸漸發現了水的痕跡,再向前,看見了一個小水溝,水溝裏的水是從井裏冒出來的。從這往後,便又是無盡的乾涸。

河牀還是原來的河牀,河牀上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑,正準備失望而返。

忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲,是天籟,彷彿能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭,探着那蛙叫的源頭。“找到了,找到了!”一位夥伴興奮地大叫。我們循聲望去,一隻小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近,眼前的這個小生命還在堅持叫着,彷彿正在抗議!我們停住了腳步,無聲而返。

回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的後河去哪兒了呢?是該覺悟了吧!

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