在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有關成長的煩惱作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴着昏暗的燈光，臉上掛着兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發泄，那麼多苦澀，那麼多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什麼老罵我？我到底做錯了什麼？作業太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什麼還要怪我？我哪裏那麼招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼着反駁她，我憤怒地説着我的感受，睜大雙眼瞪着她。她好像一隻憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘着氣，又轉身指着我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對着她喊了最後一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走後，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子裏流，但我失敗了，索性捂着臉，不讓悲傷那麼顯而易見。
我又想起了我的好朋友：國小之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪裏錯了。想到這裏我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未乾的痕跡。我是那麼的無奈，多麼的無助……
我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那麼涼。卻不經意間望到了天空中的羣星，那麼的閃爍，那麼的美好，好像一個個純真的孩子，眨巴着明亮的雙眼。我不知怎麼的，就在那一刻，會心一笑，好像是品嚐到什麼甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那麼好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長一樣。
成長中總是那麼煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬於你的微笑。
有人問過我：“成長快樂嗎？”這也是我常常問自己的一個問題，經過我幾天的思考我得出了一個答案：如果説成長中沒有煩惱的點綴，只有歡樂在洋溢的話，那成長就會變的毫無價值。
一年級的時候，我每天做完作業之後就可以扔下筆立馬跑到公園裏加入夥伴們的遊戲，當時的我對成長沒有一點概念。在慢慢的成長當中我的生活卻在慢慢改變，使我有一點厭倦了成長。隨着年級的升高，我每天都被媽媽困在房間裏，每天上完學之後，略有疲憊的我又開始做作業。又一次，我把作業做完了，想出去玩一會，便對媽媽提出了自己想法，誰知被媽媽一口拒絕了，當時，我的內心觸動了一下。媽媽板着臉對我説：“整天想着玩，沒有一點心思在學習上！”媽媽瞪着眼，指着剛剛買來的練習本命令道：“快，把這些練習本拿去做，待會我來改，快去！”練習本被媽媽塞到了我的手中，媽媽把我推到房裏關上了門，拋下一句話：“好好做！”我看着練習本，眼淚奪眶而出，心想：為什麼每天都要做練習呢？為什麼不能讓我休息一會呢？為什麼呢？面對着兩邊的練習本，雖然很想把它們一個個都撕掉，可是，母命難違哪，無奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上，我做了一個夢，一個噩夢，我夢見我變成了練習本的奴隸。唉，這就是我成長的煩惱。
結尾：成長中有煩惱那是肯定的，如果成長中沒有了煩惱，那麼，就像調味料少了酸，苦，辣，那甜還有什麼滋味呢？我的成長中有許許多多的煩惱，正因為有了他們，我的生活才如此的多彩。
這個學期，我當上了值日班長。也許在大家的心目中，這是一個很好的差使，殊不知，美麗光環的背後，也有數不盡的辛酸和煩惱。
記得上個星期二，輪到我值班。吃完午飯，教室裏像往常一樣亂成一鍋粥。我怎麼大聲制止都沒有用，只好使出“殺手鐗”——記名字，然後交由老師來處置。可就在這時，被記到名字的姚坤發威了，大步衝到我座位旁，把我書箱裏的書全都扔到地上，還用腳使勁踩了兩下，氣呼呼地衝我嚷：“憑什麼記我名字？神經病！”我怔怔地立在那裏，淚珠在眼眶裏打轉，但我硬是忍住了——管理班級是我的責任，我絕不能向他示弱！然而心底裏，我感到無比委屈和難受。
一次次被罵得狗血噴頭，一次次“慘遭”報復，我一忍再忍。我經常在心裏問自己：為什麼做值日班長就這麼難？誰願意和自己朝夕相處的同學充滿誤會呢？也許我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀！我多麼希望同學們能看到這一切——可是沒有，在他們心目中，我是個只會打小報告的“壞女孩”。有時我偷偷地想：要是我是一個成績平平的學生，就不會引起老師和同學注意，也就相安無事了，那該多好啊！
但這畢竟只是一種假設。我希望同學們能對我多一些理解，作為值日班長的我，只是想履行一點自己的職責，為班集體盡一點義務。我有什麼不對的，你們儘可以説，而不要像對待敵人一樣對待我。我需要友情，需要大家真誠的關心和熱情的幫助。
開學以來的這個煩惱一直纏繞着我，成為我的一塊心病。我多麼希望它能早日離我而去，讓我輕輕鬆鬆走進每一天，快快樂樂送走每一天。
在成長的過程中，總不可能一帆風順，總會有一些煩惱牽絆着你的腳印。它們就像浪花一樣拍打着你的.心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞，也不是父母又要我幹什麼，而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個外號是怎麼由來的呢？很簡單，就是因為我名字中的最後一個字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什麼？不管你想到什麼，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個字讀音相同，所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子。”
同學朋友都經常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總説老鼠過街——人人喊打，同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個疼痛：我想擺脱這個外號，維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脱呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會到了父母對我的關心；朋友這樣叫我，我體會到了我們之間的友情；同學這樣叫我，我體會到了我們互相的幽默。你説，這隻有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脱這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什麼？快來和我分享一下吧！
命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的點點滴滴，是那麼令人難捨，而眼前的，是那麼難以面對，命運的摧殘，何時才是結束？
一個人靜靜望着窗外，憧憬着，明天將會多麼美好，可成長的煩惱，卻並非如此膚淺，閉上眼睛，回憶着昨天，昨日重現，你可會改變？踩着這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那麼耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！
競爭、競爭，90後最大的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背後又會產生怎樣的不良效應呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、後悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它並非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90後最大的缺點。我們為什麼不能寬容些呢？
思想隨着窗外飄到了遠方，多麼希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……
其實，國中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什麼，更難不倒我們90後，相信吧，總有一天，我們90後會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧！
生活就像打翻的五味瓶，“酸，甜，苦，辣，鹹”五味俱全，自然少不了“傷心”，“煩惱”，“快樂”的事。
父母對我的期望很高，總想讓我考高分，可事實卻並不這麼理想。
夜裏，沒有一絲風，有點熱，月亮不知哪去了，只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前，仰望着天空，白天的情景在頭腦中浮現。
在這學期的數學期會考成績不理想，試卷一發下來我就受到了老師的譴責。受到了同學的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷，不忍心多看試卷一眼。下課了，我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未癒合，新傷又接踵而來——語文成績單也下發了，望着同學們個個滿臉笑容滿意的接過試卷，我真羨慕，心中很緊張的期待着，可結果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點崩潰了。我真想不到明明很簡單的期會考試，我為什麼考上好呢？為什麼別人取得好成績，我卻不能？不什麼會做的題偏偏會做錯呢？一大堆問題在我腦子中迴盪。這個打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個錯誤永遠不能挽回。母親對我很失望。我無法原諒自己。
月亮不知什麼時間又出現在天空中，也許從陰雲中出來了，我突然明白，人的一生難免有磕磕碰碰，一生要經歷多少磨難，挫折父母給我的重重壓力其時是為我好。世上沒有十全十美的人，勝利也永遠不可能屬於自己，今天的贏家是我，明天的贏家是他，相信下一次我一定可以得到一個好的成績。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當清晨的朝陽冉冉升起，新的一天開始了，我要用樂觀的精神去面對今後的學習。
每個人都在無時不刻的成長。成長使每個人更加成熟，更加健壯，但往往會產生副作用——使人煩惱。
“知道了，知道了！”這是我上學前經常説的話。應為媽媽在這個時候總會説：“上課時要注意聽講。別做小動作。好好寫作業。”什麼的。我固然知道媽媽的好。可我漸漸地實在受不了媽媽的嘮叨。我現在不知怎麼了，對媽媽的嘮叨產生了反感，也許這就是成長帶來的煩惱吧。
我們的大家庭中，有十二個小孩子。我排名老三，上有兩個姐姐，下有一羣小孩子。這一羣小孩子中，也有很多“乳臭未乾”的“小調皮”。他們有時一起纏着我，非讓我陪他們一起做那些幼稚無聊的遊戲——像“過家家”、“警察抓小偷”之類的。他們對我“死纏爛打”，我奈何不了他們，就答應和他們一起玩“老鷹抓小雞”。無可奈何啊！
我今年13歲，卻一直以身高自卑。我在同齡人中，身高屬於中等，在幾個要好的夥伴中，屬於較矮的了。我有時埋怨自己，不長得高一點，有時又埋怨家人，不給我遺傳個高個子的基因。
以前上學，無憂無慮，學習很輕鬆。後來到了中學，我們才發現，學習很累，很沉重。我們也只能苦中作樂，慢慢的適應。大家都在不同的程度上有些煩。
這就是我的煩惱，它使我的生活變得更加豐富多彩，是我的人生有了酸甜苦辣。
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨着年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裏沉默不等於默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻着幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。
但在這成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難。而這些 千劫萬難 也就為我們播下了令人恐懼、 難以生長 的種子。
身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來在美好地憧憬着。真想擁有孫悟空的法寶 跟斗雲 ，一個跟斗翻到歷遍西與東 一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。
一直成績都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎？我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心裏的目標總是覺得我不及格。
雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心裏總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發揮到這個低微的地步。
但聰明而又不願提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學生沒有博士學位也很難找工作，説句不好聽的，我以現在的能力出來工作，恐怕會為此失望，
我試着上課特別專心，盡能力隨着老師的思路去思考。
但煩惱告訴我： 你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能 拔苗助長 ；但我已經在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如願以償，更希望：
那一直提醒着我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這裏我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂鬱、煩惱的 煩惱 ，那麼，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長大了，我們將拿着博士（碩士）的畢業證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地説： 我們告別煩惱了，靠近長大了，煩惱；成長裏的煩惱，再見了
大人們都説，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織着快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪裏能夠懂得我們的煩惱啊？！
我為什麼這麼説？
“真真實實我的煩惱”，且列出來給大家看看：
盼啊盼啊，考試結束了，我們迎來了令人嚮往的寒假，本以為放假了，終於可以美美的玩上幾天放鬆放鬆。可老爸老媽偏偏要給我們“開小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什麼日子啊？一共一個月的假期，其中15天用來上奧數，另外7天上公共英語準備二級考試，剩下那春節7天休息，我還得完成公共英語、奧數、學校留的寒假作業和背英語單詞。Oh,my god！你説這幸福嗎？
你説有多煩惱！
家長們老説“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長，給我們帶來的不僅是學業負擔沉重，還有創新精神和動手實踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現實，面對挑戰，苦中求樂吧。
儘管由於學習了公共英語，我不會為學習學校英語犯愁，學起來小菜一碟；儘管由於在課外學了奧數，學起學校數學來不會感到困難，反倒覺得輕鬆，但這是我放棄多少童年歡樂的代價啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來！可還是期盼，何時能夠真正實行素質教育啊？何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
轉眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長這麼大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節”可我一點也不快樂。
看着別的小朋友和爸爸媽媽有説有笑，我不經意的懷念，曾經，我也是這麼快樂吧？可是現在呢。。。。。。
已經六年級了，這也是我最後一個兒童節了。
我經常，一個人獨自趴在陽台上，看着西去的太陽，感歎時間的腳步竟是這麼快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個白髮蒼蒼的老人。
以往的兒童節，是我最開心的時候。可以要求新衣服，新玩具，新。。。。。。只要合理，爸爸媽媽都不會拒絕。並且帶我去餐廳，去遊樂場，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現在呢？“爸爸，我想出去。。。。。。”“不行！你看你，都六年級了，這麼大了，要畢業了啊，想不想去好學校了？趕緊給我寫卷子去。”“是啊，你爸説得對，玩什麼玩，等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理，我變得也讓自己越來越陌生。經常動不動和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由，爸爸媽媽也沒有的笑容。每次，見到我都是板着臉。多想和他們談談，可是，他們總説沒有時間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的世界裏只剩下了：考試、複習、作業。。。。。。我多懷念以前的無憂無慮生活，小時候別人總問我想不想快長大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現在後悔了！為什麼要長大啊！
多希望，時間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
歲月的長河在宇宙中流淌着，我的幼稚陪伴着我走過了13個春秋，如今的我依依不捨地離開了她，來到成熟的懷抱，成熟將陪着我走過另一個人生的花季。
剛剛長大的我，滿載希望和喜悦走進了中學，然而一些陰雲卻籠罩了我。在國小時，我每天都睡得早起得晚，我很依賴這種像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來武裝我的大腦。現在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起牀時發現已經六點半了，我大叫起來：“媽媽，你怎麼不叫我起牀啊！”媽媽無辜地説：“我看你昨晚看書看得太晚，所以沒叫你啊！”我急忙穿衣服，可衣服就像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時，兩條腿又伸進一條褲腿裏了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終於把衣服穿整齊了。我迅速跑進衞生間，三兩下就把臉洗好，頭髮就攏了攏便紮了起來，來不及吃早餐就拎起書包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門：“還沒吃早餐呢！這孩子……”
來到學校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點五十五。“好險！差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語着。這樣的生活到底會持續很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！
經過一段時間的磨鍊，我不知不覺中養成了早起的好習慣，我也知道了時間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長大了。噢！我明白了成長的道路總會有陰雨的，然而不經歷風雨怎麼見彩虹呢！同學們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠處。
最近，我的口頭禪變成了：“真是煩死了。”你喲啊問我在煩什麼，我肯定會説：“別管我，煩着呢。”
瞧，我的煩惱又來了。體育課上，一圈人圍着申軒儀，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十。”“哇，申軒儀你又打破班級的雙跳記錄了!”“你真厲害呀！”……我羨慕的目光盯着申軒儀。哎，為什麼我的雙跳就只能跳一個呢？我不服氣，拿着繩子，練習雙跳，結果依然是一個，還是一個，又是一個……
回到家，我問媽媽，要怎樣才能跳得多呢？媽媽無奈地看着我説：“女兒，不好意思，媽媽也只能跳一個雙跳。”這下我可是傻眼了，一向無所不能的媽媽，怎麼也不會雙跳呢？
怎麼辦？要不要放棄？就連媽媽也靠不住了，只能靠自己，那我還能學會雙跳嗎？正當我煩惱的時候，一個小故事給了我啟發：一個美國的小姑娘，從小喜歡衝浪，可不幸的是，在某一天早晨，一條鯨魚撕去了她的左手。可她沒有放棄自己的夢想。雖然衝浪是一種需要技巧和平衡的運動，但她最後憑着頑強拼搏的精神，成了美國著名的衝浪隊員。一個殘疾的小姑娘都能學會衝浪，我又怎能學不會雙跳呢？
下定決心後，我開始觀察雙跳厲害的同學，發現他們的共同點。首先，他們的彈跳力都很強，其次，他們甩繩的速度也非常快。好，那就先從彈跳力開始練習。於是 ，我每天回家的時候，總是一級級地跳上樓梯，直到跳到家為止。經過反覆的訓練，終於，功夫不負有心人，當我拿起繩子再一次雙跳時，奇蹟發生了，我居然可以連跳兩次了。從一個到兩個我經歷了漫長的兩個月，但現在我已經可以一口氣連跳四十個雙跳了，雖然離班級記錄還差很多，但我堅信，只要付出努力，我一定會有更大的進步。
現在我的這個煩惱終於解決了，這完全是我一個人的努力。我知道，在我今後的人生道路上還會遇到無數的困難，但有了這一次的經歷後，我一定會把困難一一克服的。
每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨着滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什麼。無知的我常常對自己説，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度着鳥籠似的生活……”看着母親花白的頭髮，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠裏打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨着煩惱，相怨魂一樣纏着在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小祕密，總藏在心底，不願與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但是，又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎麼的，面對她們，不敢説，也不想説……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……
有好幾次，拿着不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……
花盆裏的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦後，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也藴藏着一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什麼，你説不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還説我煩……”
一大早，就從卧室説到廁所，在從廁説到卧室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脱離苦海。
老媽都不理解我的，整天説這説那的，沒完沒了。只會説一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還説我煩現在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打着。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打着。之後，雖然心裏很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地説：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與温暖。
學識谷
