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以丟為題的作文(通用97篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以丟為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以丟為題的作文(通用97篇)

以丟為題的作文 篇1

漫漫人生途中,我們總會得到許多,這也意味着我們需要丟掉些什麼才能輕裝上陣。那麼有一個問題便是我們需要思考:到底哪些東西能丟,哪些東西不能丟?

誠信不能丟。人們總是説誠信是立人之本,這足以説明誠信的重要性。考場上你若是幹些偷雞摸狗的事,也會被監考老師當場判“死刑”。生意場上,你若是不講信用,不按合同履行義務,就會與和合作夥伴毀約,甚至被對方拉黑。所以,我們一旦丟失了誠信,就是丟掉了在這個社會上立足的基本。

功名可以丟。也許會有人説:“我所做的這一切努力,不就是為了金錢值、職位嗎?”這麼説倒也沒錯,可人們往往都會被這些世俗絆住腳步。整天擔心失去這些,丟掉那些,活在擔驚受怕之中。可是你若不試試丟掉功名,又怎會嚐到這其中的恬淡豁達,體驗到這其中的輕鬆快樂呢?所以不妨把錢看輕點,活得輕鬆點。

文化不能丟。在當今社會上,那些為了賺錢養家而中途輟學的例子數不勝數,可這樣真的能找到什麼正經工作嗎?頂多不是個打工仔吧。你不妨去翻閲一下各單位的招聘要求,稍微能養活自己的工作至少也是需要上過大學的。你也許會問:“不是説功名可以丟掉的嗎?”這可不一樣,若是丟掉了文化,你連最基本的養活自己都成了問題,根本談不上什麼功與名。人有了文化,應是向更美好的生活努力,但也絕非做金錢的奴隸。

面子可以丟。當我們犯了一件錯事時,使我們不負責任的往往不是責任心不夠強,而是承擔責任後在大眾面前丟失的顏面。可是在這種時候,面子又怎會是最重要的了呢?有一句老話叫做“死要面子活受罪”,多少人為了那點可悲的面子去順從他人、去做自己厭惡的事、去繞一大個圈子。何不乾脆丟掉,讓自己活得逍遙些、自在些。人生苦短,還是少受些不必要的罪吧。

人生就是不停地做選擇題,不斷地糾結到底丟掉還是留下。有的東西不能丟,因為它是我們前進路上不可或缺的一部分;有的東西可以丟,因為沒了它,可以讓我們更好應對接下來的挑戰。所以,請認真地做好每一次選擇:哪些東西能丟,哪些東西不能丟?

以丟為題的作文 篇2

我是一個缺乏自信的人,什麼事情,沒有十足的把握,我就不會去做。因為,那一次的失敗使我幾乎沒有了自信。

還記得剛步入國中,懵懂無知,以為一切都是那麼容易,就這樣吊兒郎當過完了七年級,成績並不怎麼理想,於是我決心“冼心革面;重新做人”,我拼盡全力學習,幾乎搭上了所有玩的時間,可結果也不怎麼盡人意,只有一點起色,沒多大效果。我如一隻失了魂的小兔子,雙耳下垂,兩眼無神,面部無任何表情,一副萎靡不振的樣子回到家中。

窗外颳着風,卻始終有幾片枯葉在樹上堅持着與風作對,我回到家中,像只狗似的,趴在窗前,看看枯葉與風的最終決鬥,此刻我心中在想:“我已連續遭到打擊,我還要堅持嗎?窗外的枯葉仍然堅守着自己的崗位,最後撐不住了,被風與狠狠地甩了下來,我心中有了答案,我覺得自己就像是那片枯葉一樣,遲早有一天,會被狂風狠狠甩下,我選擇放棄,我不想再做無畏的鬥爭,我失去了自信。

這時,媽媽走了進來,她的手上還拿着一個瓷娃娃,樣子有點醜,臉上卻保持着微笑。

媽媽把它放在我的桌子上,説:“你推推它看。”我聽了媽媽的話,用力推瓷娃娃,可每當它要倒時,卻又“奇蹟”般立了起來,我很不明白,媽媽告訴我説:“喜歡嗎?送給你了”。這句話令我更疑惑了,心中唸叨着:不對啊,我這次我沒考好,媽媽非但不罵我,還給我個醜醜的不倒翁娃娃。”我發現它的樣子雖醜,但無論你怎樣推它,它還與從前那樣,還是那堅定地站立。

這使我突然明白什麼,不倒翁娃娃,當我們推它時,也就像我受到一次打擊的,它卻還自信地站立,而我呢,居然連一個瓷娃娃都不如,今後,我一定要像不倒翁娃娃一樣,即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道,原來丟掉什麼也不能丟掉自信。

以丟為題的作文 篇3

時間過得這麼快,它像流水一樣慢慢的流逝着,它會讓你摸不着,看不見。有時會在那一瞬間,幾分鐘就過去了,有時會在我們的歡聲笑語中,慢慢的度過。

在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候騎着馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在餵豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裏,裏面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之後,説我太調皮了,連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎着自行車去廣場玩,那裏有很大的空間。我便在那裏騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎着自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎麼辦?”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月,夢幻的季節。我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。

童年是天真的,是純潔的,它就像一顆璀璨的寶石,裏面包含了一切美好的回憶,永遠地鑲嵌在了我的腦海中……

時間過得那麼快,我丟了童年。

以丟為題的作文 篇4

丟的東西很多,有的找得回,有的已成為記憶長河中的滴水,再也回不來了。也許它早已蒙上細細的灰塵,失去了它原有的光彩,而我的童真也想河邊的沙土一樣被河水沖刷。

現在的生活雖好,卻沒有農村生活的純真,我站在窗前,看着外面高大的房屋,五顏六色的牆壁覆蓋我的視線,土地都建起房屋,森林愈來愈少,他們像病毒一樣爬滿了地球母親的皮膚。在我不經意的一轉頭,一抹綠色映入眼簾是一片小菜園,看着它感覺十分親切卻又有幾分陌生,那點記憶比較模糊,只記得……

“慢點跑,慢點跑”只聽見母親在後面呼喊着我。在那時,幼稚的我認為老師説什麼都是對的,後來學了“種瓜得瓜種豆得豆”後我認為十分神奇,種什麼有什麼,那以後還愁怕沒吃的嗎?當時,我把我認為十分正確的答案告訴母親時,得來的卻是一片笑聲並告訴我不可能,可那是我認為這就是真的,我沒有再去多説,而是拿了幾包餅乾,我想用結果去證明,後來我找了一片空地,急忙扯開袋子,把餅乾倒了進去,拿瓢灑了些許水在上面,用腳蹋實,高興的回了家。經過我的“悉心照料”,到了驗收成果那天,去到了那片土地,可並沒有發芽,我小心翼翼的挖開它,我心一下失落了,裏面並沒有什麼收穫,只有一團令人作嘔的不明物體。我心想:“科學家還有失敗的時候呢,一定是哪裏出了錯誤。”而我從來沒有想過這件事本身就是錯的。

又過了一天,我趁家人睡覺時躡手躡腳的拿了一罐蜂蜜偷偷的跑了出去,又來到那片土地,我倒入了大部分的蜜,又加了許多水。可那是我根本沒想到結果是怎樣的,直到…。

“你給我出來”一身怒吼響徹天際,我出門一看,母親一身泥,我一邊捂嘴一邊大笑説:這麼大了還摔跤。我跑了過去“啪”一聲,我摔在了地上,那件事後我才知道,這件事的罪魁禍首是我,是我把水和蜂蜜摻一起,讓泥土變軟。

當時的我是多麼可笑,這段記憶在那時像無用的東西一樣被我丟掉,可誰知道這麼多年過去了,這段記憶成為了金不換。現在的我,唯一寧能的就是在夜晚的星空尋找那丟了很久的東西罷。

以丟為題的作文 篇5

信任是水,滋潤人乾枯的心靈;信任是火,燃起人奮進的激情;信任是雪中送炭,遇到困難時助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。可惜,社會上的信任大打折扣,甚至人與人之間丟失了一半的信任。

記得那次,我與母親在街道上進行飯後散步,夕陽還未落下。他便將那橙紅色的餘暉投射在稜角分明的樓層上,也點染了天邊絲絲落寞的雲朵兒。天氣經受了一天熱浪的折磨後,逐漸變得清涼下來,微風拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。

前方的人羣有些騷動,悠揚的歌聲從其中傳出。它,超凡脱俗,與周圍的場景截然不同。這深深吸引了我。便拉着母親過去一探究竟……擠進人羣中,一位賣唱者引入眼簾。他,黝黑的皮膚,消瘦的臉龐雖然刻下了歲月的痕跡,卻透露出了一股韌勁。頭髮有着黑月般的油亮,清澈如水的眼眸,顯示出他對於生活的鬥志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮壓了這城市的喧鬧,有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪着一張折皺了的紙,上面歪歪扭扭寫着他的身世……

母親遞給了我五元錢,我放進他身旁的箱子裏。剛要轉身離開,耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙,這準是個騙子!”我驟然徵住了,有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎?我硬着頭皮擠出了人羣,來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑,沒有再説些什麼。我回頭一看,那人還在那兒,依舊唱着歌謠,漫漫長長,悠黃的光芒籠罩着他。

這,引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中,像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反覆覆出現的“碰瓷”事件,還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。

這些社會不良現象的頻出,使得一部分人丟掉了“誠信”,人與人之間丟掉了“信任”。彷彿人心之間存在着隔閡,存在着距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎?我想,只要人們遵紀守法,與不法人士作鬥爭,共同維護我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團結在一起!創建美好家園!

以丟為題的作文 篇6

經歷無疑是多彩的,失敗的陰影如同一座巨山壓的人氣喘吁吁,而成功的輝煌則如一座移不開的大山隔開更遠更美好的世界。

“2分02秒。”體育老師在終點掐着秒錶扯着嗓子一個一個的報着成績。剛過終點線,我就徑直走到籃球架下。“3分02秒,班裏倒數。”“我也盡力了,唉。”周圍的同學一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,讓我感到渾身不自在。回想起剛才,在跑道上拼命奔跑的我,渾身無力直喘粗氣,以盡最大的力跑到終點。隨之而來的就是腳的痠痛,走路時,就像踩在棉花上一樣。這無疑讓我對下一次跑步有了恐懼感。

“聽説下午體育課又要跑一圈加兩圈。”聽到這個消息,心裏一直在打退堂鼓。那種煎熬讓我不想去面對,慢慢跑吧。三個星期以後,慢慢跑已成為我心中默唸的詞了。

直到有一天,當我想快跑的時候,已經快不起來了。不甘做倒數,只能面對曾經的煎熬,丟掉心中積攢已久的恐懼。

心存過往,止步不前。在遙遠的古代印度,有一個國王,他的國家廣大而強盛。他得到一個美若天仙的女子,就收為王妃,兩人相親相愛,琴瑟和諧。

然而好景不長,天奪人愛,他的寵妃得了絕症,全國最好的醫生也束手無策,最終寵妃還是香消玉殞。悲痛欲絕的國王為愛妃舉行了盛大的葬禮,用所能找到的最好的木材,讓最好的工匠為愛妃做了棺材。

為了能日日見到愛妃,國王下令把棺槨放在王宮旁的大殿裏。國王一有時間就來此陪伴愛妃,回憶過去的美好時光。時間久了,國王覺得這靈殿周圍的景色太單調貧瘠,不配愛妃的容顏,於是在周圍修建花園,從全國各地搜尋奇花異草。花園建成後,覺得還缺些什麼,就又引恆河水來建成一個美妙絕倫的人工湖。建成後,又修造亭台樓閣,後來又請來一流的雕刻師製作精美的雕塑……

國王總不滿意這個園林,一直不斷地擴充和完善。一直到國王暮年,還在苦苦思索怎樣讓這座絕世園林更加完美。有一天,他的目光落在愛妃的棺槨上,覺得它停在這樣的園子中根本不協調,就揮了揮手説:“把它搬出去吧!”忘不了過去,一切努力都是徒勞的。”

丟掉過去,面對現在,走向未來。

以丟為題的作文 篇7

週日,去姨媽家吃飯,看見兩個剛上國小的弟弟在一起玩耍、打鬧,不時發出陣陣悦耳的歡笑。但為何傳到我的耳中卻顯得如此刺耳,看着他們如此快樂,心中卻會有一絲嫉妒。

為什麼會這樣呢?不只從何時起,我開始討厭照相,只因為照相時要笑。又是從何時起,朋友們會在講了眾多有趣的事後,盯着我的臉,看我是否曾開懷大笑?答案是肯定的,沒有,甚至連一絲微笑都沒有。

我是何時將老天給我的禮物——笑,那個表達自己快樂的方式遺忘了?忘得那麼幹淨,無論我怎麼樣努力,也無法想起一絲一毫。我停下了手中的一切事情,我靜靜地在那裏思考,思考我到底是不會笑了,還是感覺不到快樂了?終於,有了一絲頭緒。只有當人感到快樂時他才會笑。難道説我感受不到快樂了?我不願相信,但是事實確實如此。我希望知道為什麼?我開始整理自己的記憶。從何時起,我不再曾因快樂而高興地笑了?好象是上了中學以後吧!從國小升入中學,我的心理髮生了很大的變化。我所在的班是尖子班,有許許多多學習成績優秀的人,不刻苦的窩棚,一下子便排到了差下生的行列中。從那時起,我便很少無憂無慮地去玩、去笑、去感受快樂。我的父母,將希望寄託在我的身上,希望我能好好學習,取得好成績。但是他們見我在班裏的排名會這麼低,便以為是我不努力學習,不去學習,為了提高成績,便為我報了無數的補習班,將我獲取快樂的時間給佔用。每週要上七天課,巨大的壓力壓的我喘不過氣,也就是從那時起,我失去了自己應有的娛樂時間,失去我應有的快樂。

每個孩子都渴望擁有快樂,作為家長的你們認為,我們取得好成績便會快樂,便佔用了我們所有的空閒時間來提高我們的成績。其實不然,你們的自做主張剝奪了我們的快樂,請你們放開對孩子們的束縛,不要將過高的期望壓在我們的背上,讓我們自由自在地生活,開懷地笑,讓快樂常存在孩子們的心中。

以丟為題的作文 篇8

那些年,那些人,那些事。在某個午後或許會想起,或徘徊,亦或淚流滿面。每當這時,我便會想起那段被我丟掉的好時光。

五月的丁香花悄然綻放,香氣逐漸瀰漫開來,氤氲在空氣中的每個分子。午後,陽光輕柔,安然靜美,一些曾經遺忘的東西似乎在發酵。

媽媽照常在屋裏收拾着雜物,那些被我們丟在角落裏的東西。時間,似乎在靜止。突然,一聲呼喊聲劃破天空,打破了此刻的寧靜。“快來看,這兒有你的手帕!”媽媽喜悦的聲音傳入耳內,振動着我的鼓膜。“手帕?”我的心中有一絲失而復得的暖意。“快點啊!”媽媽催促着。跟隨聲音的來源,我徑步走入卧室。只見牀上擺放着許多五顏六色的手帕。“快過來坐下”,媽媽微笑着招呼我,那笑如陽光般美好,温暖了我的心。只見媽媽隨機拿起一塊手帕,説道:“這是你六歲時用過的也是你最喜歡的,它是純白色的,跑起來像小天使一樣,還記得嗎?”聽着媽媽的講述,我感覺有些丟掉的東西似乎要衝破枷鎖,噴湧而出……

或許媽媽見我沒反應,又拿起一塊手帕笑着説:“看!這是你七歲得獎狀時,我送給你的禮物,上邊還繡上了你的名字,還記得嗎?”媽媽抬起頭來看着我,眼中閃爍着耀眼的光芒,像一縷暖陽,穿越一切世俗、亙古不變的傳播着。我慌張的低下了頭,對——我真的忘了,那段時光,那份愛被我丟了……

媽媽陶醉在回憶中,陶醉在過去的時光中。突然,一縷白髮落了下來,在陽光的映照下刺痛了我的雙眼。媽媽真的老了。她總是在抱怨人到中年記憶性不好,可她卻清楚的記得我使用過的每塊手帕,清楚的記得那被我丟掉的愛。或許,因為愛着,所以記得。就這樣,我靜靜地坐在牀邊,聽媽媽講述那過去的故事,重拾那份被我丟掉的愛和幸福。

我們這一代人容易接受新事物,但也容易遺忘。而媽媽就像歲月的拾荒者,在我身後默默的撿起我丟掉的愛和初始的純真。拂去睫毛上的陽光,燦爛過後總有一種莫名的空寂。有些事,註定會歸於無形,而僅有的碎影,也會隨風飄散。但有些東西可以丟掉,丟掉或許會更輕鬆;但有些東西絕不能丟,這是骨子裏的東西——一種對愛的執着堅守!

輕推時光的大門,靜坐在時間的一偶,我願牽着你的手,重拾那份丟掉的愛。

以丟為題的作文 篇9

我們可以丟掉不美好的東西,但千萬不要丟掉一個公民做人的準則!

你衣衫襤褸,脾氣暴躁,鬍子拉碴,可對小朋友卻十分慈祥。我不止一次看到你在大街上賣菜,受到那麼多人的唾罵,你一次又一次地維護自己。上午,在小朋友眼裏,你就像一個怪老頭,卻也樂呵呵地看着我們上學。到了中午,我們放學了,你總是在自己賣菜的地方,樂呵呵地看着我們過馬路、回家。天天如此,年年如此。每當你看着我們上學放學時,眼裏,就有燦爛的陽光。

交警總會有那麼幾天在每個街口巡邏,你看着交警,眼裏只有不屑。交警每每看到你,都想趕走你的小攤。那時,你變得暴躁起來,瞪着滿是紅血絲的眼睛,舉起粗糙的雙手,指着交警罵,你罵的都是一些沒有人情味的話語。我思忖,是不是你從小就沒有受到過關愛,因此走到今天這個地步。當你咒罵交警時,圍觀的人都會説:“這老頭……”

交警人高馬大,筆直的身軀,皺着眉頭,身着制服,那麼威嚴!可你,個不高,皮膚黑,背很駝,一副乞丐模樣,和交警毫不相襯。你總在馬路中間賣菜,所以一年365天,沒有幾天上學放學時這裏不塞車。你倔得像頭牛,別人怎麼説,你都不改,別人也不喜歡到你的攤上買菜。你的菜賣不完,可當你看到揹着書包的學生時,眼裏有羨慕,更多的是陽光!

終於有一次,交警叫來城管,他們收走了你的小攤,你和他們廝打了起來,最後,你進了派出所。唉,我真為你不值。交警其實也沒怎麼為難你,只是不希望你在上學放學時影響交通,可你卻和警察對着鬧。這下可好,自己的飯碗丟了,何必呢?

一年後,你出來了,當我再看到你時,你一改之前的面貌。衣服整潔了,鬍子剃了,你騎着三輪車,吆喝着:“豆腐腦嘍……賣豆腐腦嘍……”我跑上前去,買了一碗豆腐腦。你還記得我,我曾經總帶媽媽到你的攤上買菜。你對我説:“進去後,總是在反省自己,雖然沒念過書,但最基本的做人道理,我還是懂的。政府給了一點錢,生活過得去!小姑娘,要好好學習,將來報效祖國啊!”

你丟了,你丟了那暴躁的脾性,丟了那衣冠不整的形象,但你卻拾起了一個公民的準則!

以丟為題的作文 篇10

夏日陽光籠罩在身上,頭上微微浸出些汗意,終於在煎熬下等來了公交車,車上已經散落的坐了五六個人。我隨意的坐在窗邊,享受一元公交的空調,抽筋的腿頓時得到緩解,身子隨着車體的搖晃擺動。

走走停停的來到下一個站牌,黑壓壓的一羣人從車外擠進車內,發出一陣“啊”的坦然聲,身邊的座位上坐滿了各型各色的人,我便收回目光看向前方,等了一多分鐘也不見車子啟動,車內有人大喊:“司機,快開車!大中午這麼不慌着回家吃飯啊?”這話引來一些人的附和,“是啊,是啊!”

這是一句喘息的話打斷眾人,“對不起啊!年紀大了,手腳不靈活,耽誤大家時間了,快開車,快開車吧!”我隨着聲音找到一個邊撿掉了一地的西紅柿,邊急忙上車的老太太。一身整潔的碎花藍底的衣褲,手裏提着一個菜籃,裏面裝滿了菜,老太太不得不抓着車欄杆用勁上車,顫顫巍巍的從兜裏拿出手帕擦汗,臉上不好意思的看向眾人。車終於啟動了,老太太站在那不受控制的向前傾斜,菜籃也隨着左晃右倒,老太太兩手緊握吊杆,用腳抵住籃子。一會兒,她平息下的呼吸又急促的響起。

我的心也跟着起伏,要不要讓座,還是看看別人吧!一回頭,周圍的座位都坐上了人,並且人們都對老人的出境熟視無睹,要麼低頭玩手機,要麼在包裏找東西,要麼跟周圍的人説話。這都什麼人啊!不知道尊老愛幼啊!心中因為這些人的作為憤滿不平,指責他們。可轉念一想,自己不也是坐着的嗎?那自己又有什麼資格指責別人,但是心中為了丟與留犯了難,反正快到地方了就讓給老太太吧,可我怎麼好意思。我也因為不開車而……

我的眼神又盯向老太太,她正在看向每一個人,看一會兒,低頭弄弄手絹,不一會兒掃到我這裏,我猶猶豫豫的張嘴閉嘴,終於我起身將老人的菜籃放在座位旁邊,示意老太太坐下,老人驚訝的走過,而後又慈祥的笑了。

我站直身體看前方,脊背挺得直直的,我丟掉了一次享受座椅的機會,卻收穫了一顆感恩的心,比起那微不足道的丟,我更加肯定自己的決定。

以丟為題的作文 篇11

我丟下了你,心裏(理)不免有些難過,我的確捨不得你,可我又能怎麼辦?留下你?這不行,為了我自己,我現在只能丟下你。對不起,我的確很自私。

我不得不丟下你,為了我的未來。我已經為你付出過很多了,我現在必須對未來付出,我呀要彌補我的過失。

為了你,我曾熬夜到三更半夜,從洗漱後開始,我就一直陪着你。從十點熬到凌晨一點,又從凌晨熬到快要天亮。我想睡覺,但卻又被你深深地迷住。捨不得分開,於是——我拋棄了我的作業,拋棄了我的休息時間,拋棄了與妹妹玩樂、與父母溝通的時間。

後來,我的成績逐漸下滑,從靠前的成績滑到中間,數學成績從此上升不了,反而一次考得比一次差。曾經啊,我的數學成績在班上都是排前三名的,一百分考試總分,我就次次都在九十分以上。而現在呢?才過及格線。其他科目的成績也在下滑,連班主任所任的科目我都考不好。

於是,班主任(吧)我單獨叫到辦公室,語重心長地告訴我:“我知道以你的水平,你不止考這點分的,你七年級才來的時候是我們班第三名,而現在——你的成績都滑到第十八名了,已經是中間的水平了。你是學生,現在你的任務就是學習啊!我聽你媽媽説,你和她為了遊戲吵架了,是不是?”我沉默不語,淚水在眼眶裏打轉。

“你來看一下我的這個朋友,我今天在朋友圈剛看到的。”班主任示意我看這張相片。我看到,一個人在(一個地方下)燦爛地笑着,陽光照耀着他。“你知道這是哪兒嗎?”班主任笑着開口,指指旁邊的鐵塔。“巴黎?”“是的,羨慕嗎?他是我的高中同學,因為他原來上中學的時候一心專注學習,後來考上了名牌大學,畢業後又找了個高薪的工作,現在他很有錢,拿年薪,假期長,在世界各地旅遊……”

那一刻,我明白了。你不是我生命的全部,而是一個過客。

現在,我要好好學習,我要丟了你,再見吧,手機遊戲!

唯有,學會了丟棄一些無益的東西,我們才會更加暢快地前行。

以丟為題的作文 篇12

陽光明媚,風和日麗,我邁着輕盈的腳步,懷着激動與不安的心情,走向去往青少年活動中心的路上:完全沒有國畫基礎的自己,就要學習一門新的特長了,這無疑是一項巨大的挑戰!

剛開始繪畫時,我總是沒有目的性,甚至,連自己都認不清畫的到底是什麼,我還安慰自己:“這只是剛開始學,我以後會畫好的!”

可是,很長一段時間後,我的國畫水平還是沒有任何長進,看着老師滿心喜悦的表揚其他的同學,心情變得浮躁起來,心想:“我畫的這麼難看,要是被別的同學看到一定會嘲笑我的!”所以現在的每一筆都不像以往那樣認真對待了,對畫國畫也沒有了興趣,總在向父母推脱,不想再去了。

一天,老師鄭重其事地向我們宣佈:“下週交上一份你們的作品,會在一樓進行展覽!”我聽了不禁緊緊的鎖住了眉頭,下課後,我向老師説我不想參加這次活動並説明了原因,老師聽了哈哈大笑起來,説到:“難道就是因為這個呀?你知道老師剛開始學國畫的時候嗎,畫的可是比你爛多了,簡直一個“四不像”,剛開始我也很自卑,但後來老師丟掉了它,並且更加堅定了自己的信念,老師有現在的成績不是白白得來的,而是靠的勤奮與努力啊!”

聽了老師的經歷,我默默的給自己加油:“老師都能做到,我為什麼不能做到呢,我也要努力!”之後,我充滿了信心,有一些畫得不好的地方,也會向老師請教,我就這樣認真的一筆一筆把畫給完成了,在最後,給畫題字時,我的手止不住的顫抖,“題完字,這幅畫可就是真的完成了!”我抑制不住內心那激動萬分的心情!

星期一,我早早的來到活動中心,在一樓,我看到了自己的那幅作品安安靜靜地擺在那兒,象徵着我努力後的成果,有幾個人還在那裏議論着,我走近一聽,“這幅牡丹畫的很有生機呢!”“對呀,色彩使用也很恰當。”我聽了,臉上洋溢出了快樂的笑容,這麼多天的努力沒有白費啊。

只有我們丟掉自卑付出努力,就沒有我們做不到的事情,做人也是這樣,現在就讓我們丟掉自卑,充滿信心地迎接嶄新的明天吧!

以丟為題的作文 篇13

每個人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是,丟,並不一定是失去,或許是一種獲得,比如,丟掉壞習慣。

清晨,狂風吹動着藍色的窗簾,外面正下着暴雨。不久後雨就停了,看着被雨摧殘過的世界,變得有些混亂,空氣卻是令人心曠神怡,風中充斥着青草和泥土的清香,帶來陣陣涼意。忽然,我發現了一個讓我驚喜的景象:在一塊大石頭邊,幾棵小草傲然挺立在周圍,它們在風吹雨打下,沒有彎下柔弱的腰,在那小小的身軀裏,隱藏着巨大的力量,那是對生活的熱愛,對困難的不屈,敢於拼搏的偉大精神!

這個震撼我的發現,讓我想起了一件事情。

那一次,自己一個人在家寫作業,做到一道數學題時,卡住了。我思考了很久,始終找不到一條明亮的思路,四處望了望,看見了默默躺在書桌上的手機,拿起它查起了答案……心裏卻不當回事,有了第一次,也就有了第二次,第三次……最後被老師發現,教育了幾番,成績大幅度下滑,心裏卻不認為是抄答案造成的,將錯誤推到了粗心上。

看起來瘦弱的小草,都有面對困難不妥協的堅強,而自己呢!這一次,讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣——在一點點小挫折、小困難面前,不努力去解決,沒有堅強面對。

丟掉壞習慣後,慢慢磨練出堅強,在感冒發燒時,會堅持上學;在題目得不到解答時,會堅持思索;在遇到困難時,會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事,每個人都可以做到,但對於我來説,卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好,甚至是説還沒有達到説好的標準,但是自己一定會努力改進。

生活中,總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折,在它們面前,我們不能屈服,如果我們越妥協,它們只會更加變本加厲。我慶幸,自己醒悟的還不算太晚。

失去與獲得之間,可能只是一個壞習慣的差距,成功與失敗之間,也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣,我們要勇於丟掉!

以丟為題的作文 篇14

誠信是一個人的立身之本,講誠信也就是守住自己的人品,以負責任的態度對待自己。當然,丟掉誠信也就丟掉了人品。

最近,我迷上了看《讀者》的雜誌,喜歡裏面的語言,喜歡裏面的感人事蹟。所以,每月有了新一期的《讀者》,我都會在放學後去老奶奶那裏買,冬日裏的斜陽,是在剛剛的飄雪過後翻了個身又探出頭來的。我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》,老奶奶一如既往對我微笑,給我拿出了一本,我忽然發現忘記帶錢了,這時有個電話打進來了,老奶奶轉身去接,雖然沒帶錢,但我又實在想看,於是我拿起一本,就朝家的方向走了,我本以為自己和老奶奶已經很熟了,拿一本應該也沒關係,但我卻因為這件事丟掉了誠信,回到家中,我也受不了自己良心的譴責,我返回報刊亭,老奶奶已經回家了,街上空空蕩蕩的,只剩下我一人在那愣愣的出神。

第二天黃昏,夕陽久久不肯離去,我坐在教室裏,聽老師講這周的最後一節課。放學的鈴聲終於打響了,真想馬上衝出去還雜誌。誰想今天班主任安排了小組評價,又對上一次的月考進行了總結,這時已經很晚了,恰逢放學後輪到我做值日,我再邁出教室的時間可想而知。

當最後一線夕陽斜掛在樹梢,將那縷光輝照在我身上時,夜漸漸深了。我飛奔到報刊亭。看到了那個熟悉的身影。我剛走近,老奶奶便拿出了那本《讀者》,一如往日的温暖,臉上浮出了慈祥的笑容,對我説:“孩子,《讀者》我給你留着呢,這是最後一本了,剛才有人來買我沒有賣給他,拿去吧。”此時我羞愧難當,拿出書包裏的《讀者》還給了老奶奶,並向她説明了整件事,我以為她再也不會相信我了,可她卻依然笑着對我説:“沒關係的,孩子,你想看就拿去看吧。”説罷就催我趕緊回家。

回家的路上,珍珠般的星星盪漾在深藍的海底。回想着老奶奶的笑容,髮梢摻着數不清的銀絲,帶着一副親切的老花鏡,每次有顧客光臨,雙眼就變成了彎月,嘴角都會掛着慈祥的微笑。原來她今天等我到了這麼晚,她依然信守諾言,為我保存着,可我卻……低頭看着這本《讀者》,我心裏五味雜陳。

老奶奶依舊每月都給我留一本新刊,書寫着我的故事,讓那一縷縷誠信的佳釀,在四季裏飄香。

我才知道,原來丟掉什麼也不能丟掉誠信。

以丟為題的作文 篇15

風吹起如花般破碎的流年,跌跌撞撞這一路走來,我們丟了什麼?——題記

那時的我們,有將蚊子比成仙鶴的天真;那時的我們,有非要抬着棒棒糖才肯回家的幼稚;那時的我們,有要抱着大熊才肯睡去的可愛。但,後來的我們……

池邊草色裏

“呀,你討厭啊,幹嘛總濺水到我身上。哼,這次我可發威了,你站住!”大約半人那麼高的草叢裏,兩個小小的身影忽閃忽閃,你追我趕,開心極了。對,那就是7歲的我和我最好的夥伴,璇。我們總喜歡到這片池塘邊來玩,因為這裏溪水清澈,可以捉蝦摸魚。熱極了還可以全身浸在水中,帶着晶瑩的水珠甩到對方的臉上,雖然可能回到家會被媽媽責罵,但那時就是那麼天不怕地不怕。可,後來的我們卻變得事事顧慮。

燈火闌珊處

暗黃的燈光打下,照在你我充滿笑意的臉上。你閃着明亮的雙眸對我説:“元,今晚月色這麼美,我們一起去抓螢火蟲,好不好嘛?”我用力點頭。你到我來到了這裏,周圍一片黑暗,只依稀有幾點燈光。那晚,我們守了一整夜,終於,抓到了第一隻螢火蟲。我們看着彼此,開懷大笑。燈火闌珊處,那時的我們天真爛漫。可,故人依舊,後來的我們卻漸行漸遠,見面僅一聲問候,再不會一起開心的瘋玩。

伊人夢鄉中

現在只有那偶然的幾樣東西才會將我帶入那個童真的世界,帶入那個不願被驚醒的童話裏。你深深的存在,在我夢裏,在我心裏,在我腦海裏。在夢中,我會看見我們一起犯過的傻,會看見那些年一起瘋過的歲月。可只是在夢中,後來的我們,陌生的認不出彼此。

啊!後來的我們再不會毫無顧忌的放聲大笑,再不會相約去池塘邊嬉戲,再不會敢想敢做的去完成自己的夢。怎麼會這樣?

這一路走來,我們丟了什麼?我想我們丟了那份最珍貴,最不該丟失的童真。

以丟為題的作文 篇16

丟棄過去,做更好的自己。

月光的餘暉撒落大地,帶來一絲光明,風邀請樹葉一起舞蹈,葉優雅落地作為謝禮。

趴在牀上,翻來覆去睡不着,抬頭,看見鏡子裏的人,才感到時間是那樣匆忙……

小時候,穿着髒兮兮的衣服,扎着個雙馬尾去別人家瘋耍玩鬧,把別人家裏糟蹋的不像樣子,然後再偷偷跑去另一家。那時總認為別人家的飯菜比較好吃,每每到吃飯的時候,家裏便沒有我的身影,去隔壁家吃點,再去對面的大娘家吃點,一頓飯就搞定了。

漸漸長大,便也不像小時候那麼肆無忌憚,實在無聊,就和小夥伴們出去玩,整整一天,回到家,直接甩掉鞋子倒在牀上就睡下,媽媽叫我起來洗腳,我裝作聽不到繼續睡着,媽媽也無奈的給我脱下衣服蓋好被子,任我沉沉睡下。

後來,升上國中,七年級八年級還不覺得有什麼。可當我上了九年級才知道,天天就是背書,過關,寫字根本沒有時間和精力去玩。只能閒時,翻上幾頁書,便被書中的內容吸引,享受着片刻的寧靜。

九年級,國中最苦並最重要的一個年級,也正是我們的花季,每天都放學很晚,這不容我有一絲一毫的鬆懈,不能像從前一樣,只知道吃喝玩樂。

丟棄過去,要相信現在你就是最好的自己。

以丟為題的作文 篇17

一大早剛到學校,我就看見同桌鬼鬼祟祟,好像十分着急的樣子。出於好奇我便問她怎麼了,而她卻始終不肯説出來原因。

直到後來,我才從同學的口中得知,原來她晚上作業沒有寫完。可令人感到意外的是,下課後卻並沒有看到她趕緊補作業,而是和朋友們盡情地玩了起來。

終於到了語文課之前,她才開始補作業,正當她馬上要補完的時候,只聽她的朋友只是喊了一聲:你快來玩呀,就差你一個了。她竟然連想都沒想就再次飛快地跑了出去。

語文課上……

“今天是本週的最後一天,是時候算積分了。”正當老師要公佈本週女生的積分比男生多,女生勝利了,週末沒有作業的時候,不知道誰大喊了一聲:老師,曉麗(我同桌的名字)的語文作業沒寫完。就這樣,男生局勢扭轉,險勝女生。

看着羞愧無比低着頭的同桌,我真想對她説:你丟的可不僅僅是那10分,而是努力學習的精神,如果你利用課間休息時,把作業補完,那麼本週的男女生比賽中,你們就一定是贏家。

如今我們只是在求學的路上,丟了這10分還可以原諒,如果在你未來的人生中,弄丟了人生試卷上的10分,那你失去的很有可能就是實現夢想的機會了。

以丟為題的作文 篇18

暑假,我們一家人到風光秀麗的千島湖遊玩。

入住酒店後,我就迫不及待地去環湖騎行了。我挑了一輛我最喜歡的單人自行車,戴上頭盔,與爸爸一塊出發了。我們一邊騎行,一邊欣賞千島湖的美景。剛開始我怕與他分散,就一直跟在他的車後面。可是這樣我的自行車就發揮不了它的速度,左搖右晃的,還害得我差點摔倒。

我可是個騎行高手,這樣的速度像蝸牛似的一點也不過癮。反正我認識回酒店的路,不如我自己騎回去算了。於是我加速了,將爸爸遠遠地甩在了後面。而這次只想着超過爸爸害得我騎過了頭。原本酒店離馬路就有一段距離,而且路口又很小。由於我的速度太快了,沒有拐彎卻直了過去。走上了錯誤的路線。我越騎越不對勁,酒店應該差不多到了,可是四周沒有酒店,也沒有去酒店的標誌。我開始害怕起來,回頭也沒有爸爸的蹤影。“我是不是騎錯路了?萬一他們找不到我怎麼辦?我是要留在這裏了。”我不敢再想下去,恐懼佔據了我整個身體。我正準備掉頭時,爸爸追了上來。原來他遠遠地望見了我的橙色衣服,才追了過來。

我差點走丟,真是虛驚一場,還多虧我這件衣服了。

以丟為題的作文 篇19

姑姑家有隻既可愛又漂亮的小狗,大家都叫它“丟丟”。

為什麼要叫它丟丟呢?因為它是一隻被人丟棄的可憐小狗,姑姑發現並收養了它,光是名字就讓人產生憐惜之感。

這隻小狗長着一身雪白雪白的毛,它的毛不長不短,沒有一點雜色,用手摸一摸,軟軟的、暖暖的、滑滑的,真像一團可愛的小絨球。兩顆小燈泡似的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,眨起眼來就像兩顆閃閃發光的寶石。

記得初次見到它的時候,它衝着我不停地叫,還不住的朝我搖晃它那毛茸茸的小尾巴,好像在歡迎我似的。很快我們就熟悉了,我經常牽着它去散步。

丟丟也是一隻小饞狗。一次,我在吃東西的時候,它可能是聞到了食物的香味,就像一陣風似的跑過來,一雙大眼睛死死地盯着我手裏的食物,咧着小嘴,半伸着舌頭。我實在是受不了它的饞相,只好與它一同分享美味的食物。

我總是温柔地對待它,通過一段時間的相處,我們的關係比以前更好了。這説明了我們只要是善待動物,動物也會善待我們,甚至成為我們的朋友。

以丟為題的作文 篇20

“我家有一隻小狗狗,叫丟丟呀!

它是一隻大懶蟲,

還是一隻大饞蟲。”

什麼?你説歌詞太誇張?啊!你還不信? 還記得飯桶丟丟嗎?那就是它!別人家的狗狗都是一日一餐,可是丟丟一日三餐都得有,天天不知飽,奶奶叫它“飯桶”。不管它多麼的不願動,只要你一動吃的,哪怕是包裝袋子,它立馬衝過來!你看:

剛吃過飯,“丟丟,走啦!遛彎去!”沒動靜!我把手伸到狗糧裏,一扭頭,它已到我面前了!這傢伙,想到吃,比誰都激動!平時不管誰吃東西,它都激動,為了爭到一口吃的,要麼狂吠不止,要麼哀怨看着你,直至你心軟。

拴上狗鏈,帶它下樓,它就不停的在地上嗅嗅嗅,我以為它在找 “衞生間”,忽然它的嘴動起來了,哼!在撿髒東西吃呢!你説它不是大饞蟲,是什麼?

丟丟在家大多數時間是睡眠狀態!有一次,差點“自殺”了呢!

這天,我們全家出去吃飯,回到家時,卻發現它在窩裏哼唧!定睛一看:哎呀!怎麼我的舞蹈包的繩子纏在狗丟的脖子上了?忙給它解開!想來是我們走的急,包就扔在沙發上了,它拱上去睡覺,一不小心就把包繩給纏到脖子上了,這個懶傢伙!

這就是狗丟的日常!你説它是不是一隻十足的大懶蟲大饞蟲!

以丟為題的作文 篇21

大家應該都知道只有三四歲的小孩才會走丟吧,不過我九歲了還走丟,大家是不是感覺很有趣。記得那是個星期六的早上,媽媽騎着電動車帶着我去橋南早市買菜,那裏可真是人山人海,非常熱鬧。街道兩邊擺滿了各種新鮮的蔬菜和水果,整個街道都散發着水果的香味。賣東西的人吆喝着:“便宜啦,便宜啦!”於是我東瞧瞧西瞅瞅,好奇的張望着各種攤位。想讓媽媽給我買我最喜歡吃的水果,當我終於找了一家又大又香又便宜的水果時,才發現我和媽媽走丟了。

望着熙熙攘攘的人流,我急得都快哭了,媽媽上哪兒去呢!最後,我急中生智,我想,媽媽一定在電動車旁等我,我趕緊就往電動車那裏走去。走到車旁一看,呀,媽媽竟然不在,這可怎麼辦!我心裏更慌了。我又急匆匆的返回早市,終於在人羣中遇到了媽媽,媽媽也很着急,臉色都有些蒼白,她看見了我,眼裏含着淚花,緊緊抓住我的手,她説:“兒子,你跑哪去了?你可嚇壞媽媽了,這下你就跟着我走,別走得太快也不要走得太慢。”聽了媽媽的話,我再也不敢了。

後來我和媽媽就回家了,現在想起這件事,我覺得既慚愧又搞笑。

以丟為題的作文 篇22

小時候,我經常聽別人講起這樣一個故事:

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“相貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。

渡船開出時風平浪靜,説不清過了多久,風起浪湧,小船上下顛簸,險象環生。艄公説:“船上負載過重,客人必須丟掉一個背囊,方可度過難關。”

看年輕人哪個都不捨得丟棄,艄公説:“有棄有取,有失有得。”於是年輕人思索了一會兒,終於把“誠信”拋在水裏。

讀完之後,不免有些傷感,哎!如果一個人將“誠信”的背囊拋在了水裏,試問他剩下六個背囊有什麼用呢?有些人為貪圖便宜而不守誠信,問問誰有好下場呢?那些為了取得好成績而作弊的人,不但欺騙了老師,而且欺騙了自己,到頭來還是自食其果。這樣的人只有卑污的靈魂!

在我看來,誠信是人生存的根,是人的一把天秤,在驚濤駭浪中,拿好着舵,雖千轉百折,人朝着正確的方向前進,才會有到達彼岸的時候。擁有誠信,就象雄鷹擁有翅膀;誠信還是生命的一根枴杖,人生十分迷茫,只有有一根探路的枴杖,才能找到真正的方向。

近代將軍楊靖宇曾説過:“事在人為,誠致金開。”

可見,誠信不可丟!

以丟為題的作文 篇23

今天我和平常一樣放學了就在學校門口等媽媽來接我。等了不到五分鐘就看到了媽媽。走着走着我們路過了一家百貨公司,媽媽就帶我進去逛了逛。可是逛着逛着我突然發現媽媽不見了,我並沒有害怕,因為我以為媽媽只是先去我們之前經常去那家燒烤店買火腿腸給我吃了。

於是我就自己一個人到了百貨公司對面那一家燒烤店,可是我找了又找卻沒有發現媽媽蹤影。我開始害怕了起來,不知道媽媽去了哪裏,我也不是很清楚回家路,我不知道該怎麼辦好了。我只好自己一個人沿着街道往前走。到了第一個馬路時候,我不懂到底應不應該過馬路。可能是因為車太多原因,我不敢自己過馬路。於是我就繼續往前走了,我心裏開始更加害怕了。

不知道會不會在路上遇到壞人。如果把我拐賣了該怎麼辦啊!就在我驚慌失措時候,我又看到了一條馬路。好像過了這條馬路我就可以到家了。於是我懷着忐忑心情繼續往前走,這時候一輛車飛快經過。還好並沒有撞到我,真是太幸運了。我過了馬路之後看見了奶奶,就好像看見了救星一樣,我跑向前緊緊抱着奶奶哭了起來。這時候媽媽也趕到了,一個勁問我跑到哪裏去了,可急死她了。真是一次驚險體驗啊!

以丟為題的作文 篇24

一個星期天的早晨,我和幾個朋友來到了文化廣場一片空曠的草地上。一個同學提議:“我們一起來玩丟沙包吧!”我們大家都同意了。我們經過分組後得出了決定,我和黃啟灝一組,其他兩人一組。開始説遊戲規則:先由一組在中間,另外一組在兩邊互相丟沙包,如果砸中一個人,那個被砸中的人就退出比賽。但如果讓中間的人接中了沙包,那個人就多有了一條生命。讓兩邊的人接中了,中間的就不能動。開始遊戲了,先是他們組在中間,我先扔包,我來了一個“浮空包”,灝接中了。他使勁的扔了過來,不但沒打中,還偏離了。

我發火了,使出全身力氣扔了出去。只聽見“啪”一聲,打中了。現在場上只剩下一個人了,可是人越少越難打中。我定下心來,扔了個“快速包”過去,只見那個人靈巧的一閃,躲過了。我想:看來要用計謀了。我使了一個假動作,他信義為真,躲了一下。哈,成功了。我趁熱打鐵的瞄準他來了一個“猛擊”,打中咯。可他還有一條命,怎麼辦呢?我想到了一個好辦法。我暫停,和隊友商量了一下。開始了,我倆快速接包,快速扔包。

終於把這個難打的人給擊中了。我們歡呼起來。丟沙包比賽實在是太好玩了。

以丟為題的作文 篇25

今天,我們去操場上玩兒丟沙包的遊戲。我們先分組,每組三個人共分了三組。隨後,我們精彩的遊戲就開始了。

第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另兩個組一個是裁判員,一個是攻打組,攻打組的同學先丟。只見他揚起手,側着身子,使勁一丟沙包就像脱韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩兩個人了。我心急如焚。攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手裏,用力向上甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同伴身上。攻打組一看就剩我一個人,有點得意忘形,變得十分輕敵。所以怎麼打都打不到我。最後,我贏得這一回合的第一名。

第二回合,有我當裁判員。只見攻打組的三個同學都是兩三下被打下場了,誰都沒有贏。最糟糕的是有個同學一不小心摔了個跟頭呢!我連忙喊:“你被打倒了,下場!”這一回合同學們都看得鴉雀無聲。

第三回合,前兩個同學都被我輕鬆地打下去了,第三個人也不例外。哈,最後還是我贏啦!

丟沙包的遊戲真好玩,它還能鍛鍊身體,我以後還要經常玩!

以丟為題的作文 篇26

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的衝出教室,來到了操場上。操場上立刻沸騰了起來。同學們三個一羣,五個一夥,玩起了各自喜歡的遊戲。而我則和我的好朋友任佑琪、鄭雅琪展開了一場別開生面的丟沙包遊戲。

遊戲開始了,我們三個人先圍成一個圈,然後進行沙包接龍。我先把沙包用力投給任佑琪,任佑琪嬌小可愛,她像一隻輕盈的小燕子往旁邊一跳,沙包“嗖”得一下,從她身旁飛了過去。任佑琪迅速彎腰撿起沙包,以迅雷不及掩耳之勢朝鄭雅琪扔去,鄭雅琪沒反應過來,“砰”沙包正好砸在鄭雅琪的腦門上,我們都捧腹大笑。鄭雅琪不服輸,她嘟着嘴,撿起沙包朝我扔來,我一低頭,沙包便從我的頭頂上飛了過去,砸在了其他小朋友身上。那個小朋友見我們玩得這麼開心,也加入到了我們遊戲當中。很快,我們的遊戲吸引了更多小朋友的加入。

就這樣,我們一連扔了幾十個回合,雖然累得滿頭大汗,但是我們心裏卻樂開了花。我們的笑聲在操場上空迴盪着

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不情願地結束了遊戲,依依不捨地離開了操場。

以丟為題的作文 篇27

“我打中你了,快下去……”我尋聲望過去,操場上有一羣同學正在玩丟沙包。

丟沙包這個遊戲雖然非常好玩,但是有幾條注意事項:第一,界內被打中者必須下場。第二,如果被打出界也要下去。第三,如果界內者接住投擲者投過來的沙包,則自己多加一條命。這條命可以救已經被打中的人,也可以自己留着,自己如果被打中就可以繼續存活在場上了。第四,如果投擲者接住了另一個投擲者投來的沙包,喊“定”,這樣連續接住三次,喊“定”,在場上隊員全部淘汰。如果接沙包的人接住了沙包,又從手中脱落,接沙包的人直接下場。

我也經常玩丟沙包,這次由我和韓海扔沙包。其他的人在界裏面躲避。我拿起沙包瞄準離我最近的一個人。一下子就打中了他。哈哈,他出局了。韓海拿起沙包用力地投擲出去。“中了,打中了!”我們歡呼着,由於他投擲沙包的力氣特別大,沙包在那人的身上又彈了出來,又打到了另一個人,一下子我們消滅了兩個“敵人”。現在界裏只剩下兩個機靈鬼兒了。他們左閃右躲,很不容易被打中。所以我們改變了戰術。來了一個連續三次“定”。終於贏了,我們歡呼起來。

我喜歡玩丟沙包,喜歡跟同學們一起玩。

以丟為題的作文 篇28

我坐在車上,外面晴朗的天空似乎一下子變得很陰沉。此時我的心情和天氣一樣。想着想着,不知不覺我的眼睛濕潤了。我越想越自責,我的眼鏡再也找不到了。想到這裏我的眼淚忽然落了下來,止也止不住。

我此時傷心是我丟了一副心愛的眼鏡。那個眼鏡是黑色的,鏡框是橢圓形的,鏡腿兩邊有些小裝飾。那副眼鏡是我最喜歡的。戴上那副眼鏡的時候,我感覺整個人都精神了許多。

那時是暑假結束的時候,我正準備從上虞回到麗水。突然發現我的眼鏡找不到了。我在媽媽的超市裏東找找西找找,卻怎麼也找不到。

我告訴了媽媽,可媽媽不但沒有安慰我,反而一頓臭罵。

“你就是活該,自己的東西弄丟了怪誰?誰讓你自己保管不好的!”

我聽了就更生氣了。於是我扭頭回自己房間並狠狠地把門一甩。砰的一聲巨響,聲音震耳欲聾。我的這一舉動可把媽媽氣壞了。她在外面是聲嘶力竭地罵,恨不得把我大卸八塊。我的眼淚止不住往外流。我淚流滿面地再把每個櫃子翻了一遍。

最終還是沒有找到我的那副眼鏡。我只好先坐上回麗水的車,重新去眼鏡店再配一副新眼鏡了。

以丟為題的作文 篇29

地面上一堆散亂的衣服,我和姐姐翻箱倒櫃,一邊翻,一邊扔。忽然“啪”的一聲,我用力將衣櫃合上,又和姐姐到另一個衣櫃找……

我找的是一件粉紅色的連衣裙。裙子上有着幾朵小花。裙子有兩層,裏面一層是布,外面一層是紗,裙底還有一些蕾絲和花邊。

我已經將家翻個底朝天了,可還是沒有找到我的連衣裙。我坐在房間裏,心想:裙子還是沒有找到!怎麼辦啊!那可是我最喜歡的裙子啊……

那天晚上我一直都沒睡,一整夜都在想裙子的事。

第二天早上,媽媽叫我起牀,習慣性地把被子掀開,看見了縮在一團的我。媽媽將我抱起,問我怎麼了?我大膽地把連衣裙丟了的事告訴了媽媽。我以為媽媽聽到我把連衣裙弄丟的事會罵我,但媽媽聽了這件事笑了,我一臉迷惑。媽媽對我説:“裙子其實根本沒丟,是我幫你理衣櫃的時候,發現裙子給你太小了,但還新,就寄給你小妹妹穿了。”

我聽了這話只好無奈地哦了一聲,心想:怎麼就不事先告訴我一下,害我白白傷心了一個晚上。

以丟為題的作文 篇30

從小到大,我們玩過很多遊戲,我玩過次數最多的遊戲是丟沙包,我最喜歡的遊戲也是丟沙包。

丟沙包雖説只是一個遊戲,但玩起來卻像是在戰場上打仗一樣激烈。首先得準備一個魔方大小的沙包,再讓兩個人分別站在兩邊,中間的人來回躥,同時還要避免被兩邊的同學打中。否則,就只能下場了。當然,如果有更多的人蔘與,那麼這場戰爭就更激烈了。

遊戲開始了,我、李丹和王可在中間,而張林和李明在兩邊丟沙包。一開始,我們就進行了激烈的交鋒,他們扔得非常兇猛,但我們也不是好惹的,我們三個身輕似燕,巧妙地躲過了沙包。我得意地朝張林招手:“來打我呀!”這下可把他激怒了,他瞄準了我,猛地將沙包朝我扔了過來,結果被我一下接住了,我們再加一分!

經過幾個回合的戰鬥,張林和李明改變了策略。他們總是瞄準一個人,而實際去打另一個人,這讓我們三個措手不及,最終我們輸掉了這場比賽。回頭再看張林和李明,他們卻已累得癱倒在地了……

雖然這次遊戲讓我們精疲力竭,但卻使我們的心中充滿了火一樣的快樂!

以丟為題的作文 篇31

我們的課餘生活可真是豐富多彩啊!有喜歡玩捉迷藏的、有喜歡玩跳長繩的、有喜歡玩一二三木頭人的、有喜歡玩搶椅子的……而我最喜歡玩的是丟沙包的遊戲。

週末的一天,我和小夥幫們相約來到村口的公園草坪山,打算玩丟沙包的遊戲。遊戲先是“剪刀石頭布”決定出分組,真高興我和最我朋友為一組。我們組先進場,別人快速地把沙包用力向我們丟來,我想躲開,可是我的腳好像不停使喚一樣,慢了好幾拍,等我反應過來,沙包已經從我頭上掉落到地上了,不幸我下場了。現在只剩下我的兩位好朋友在應戰了,只見他們左躲右閃,躲開了“敵人”如雨般的進攻。突然只見對手做了一個假動作,我的一位隊友習慣性的躲閃一次,但下一次就遭殃了。哎!這時我們隊只剩下一位隊友了,也是我們隊全部的希望。他一次次敏捷的躲過了沙包的連環攻擊。我們都以為穩操勝利時,敵方猛的扔來一個“飛鏢”,哎!還是高興的過早了呀。沙包擊中了他的手臂,他也只好悻悻離場。結果就是我們組輸了,但是我們卻玩的很開心,從這次遊戲中我學到做任何事都要一步一個腳印,踏實認真貫徹到底。

這就是我最喜歡玩的遊戲之一,下次再給你們介紹我喜歡的另一個遊戲——捉迷藏。

以丟為題的作文 篇32

一天,在上體育課時,我召集全班同學玩沙包,由我來選人蔘加。我選了:曹思權、李景榮、王紅英、楊天宇、于帥帥,其他人是觀眾,其中楊天宇給我起了一個綽號:“不動明王”。

我在紅隊,紅隊有:曹思權、李景榮。藍隊有:楊天宇、王紅英、于帥帥。我們通過“石頭剪刀布”決定哪一隊站中間。不一會我們就分出了勝負,紅隊站中間。身為“不動明王”的我在場下思考,心裏想:我上去要不要不動呢?要不要接沙包?要不要自輸呢?不一會兒,隊友們都“死”了,只有曹思權在場上。突然對方砸過來沙包,我直接上去接住了,就差一點兒就砸到了曹思權。在我的帶領下,我們隊伍順利地拿到了十九分,眼看就要二十分了,可是我決定不動,因為我想打成平局,還能再比一輪。

在我不動的情況下,我們直接進入了下一回合的比賽。這一回合我們繼續站中間,于帥帥一下就用沙包打到了李景榮身上,李景榮被淘汰了。在激烈的比分角逐中,又進入了下一回合的比賽。

可是,下一場比賽正要開始,上課鈴打響了,我們只好依依不捨地離開操場。我們約好下次還繼續這一場比賽。

以丟為題的作文 篇33

11月29日週日,《小主人報》新聞學校舉行了一次“奔跑吧,小記者”活動。

這次的活動非常有意思,完成採訪任務後,還能參加通關遊戲,爭奪獎券,最後還能用獎券兑換小獎品。通關遊戲有丟沙包、套圈、看動物猜成語、親子協力闖關。其中我最喜歡的就是丟沙包,這是一個兩人合作的遊戲。投擲區最外圈是數字10,接着是20,然後是30,最中間的是50,兩個人需要在一分鐘之內投到的數字之和是60及以上才算過關。

我和弟弟剛開始一個投到了20,一個投到了30,差一點就到60了。第一回合沒成功,但是我倆不灰心,又來了第二次。可是這一次,我投到了30,弟弟一個散失只投到了10。弟弟有點泄氣了,撅着小嘴。我拉拉他的小手,輕聲説:“沒事的,我倆是無敵小子呢!加油!”

第三次,我們兄弟倆憋足一股勁,把沙包一個個穩穩地投了出去。終於,這一會,兩隻沙包都投到了50區域,成功通過了通關遊戲。我和弟弟高興得抱在一起了。

最終我們兄弟組合四關全部闖關成功,獲得了一枚小記者的紀念徽章。從這個遊戲中我懂得了,一個人的力量是有限的,團隊合作力量卻是無窮無盡的。

以丟為題的作文 篇34

傍晚放學,我準備乘爸爸的電瓶車回家。突然,我發現新買的頭盔竟然不見了!這可是我幾天前才買的頭盔啊,可是花了二十幾元才買來的啊!我心裏像擱了一塊石頭似的,堵得難受,煩躁不安起來。

我在電瓶車的座位下瞄了一眼,沒有;又在踏腳的地方看了一下,還是沒有。我想是不是掉地上了?於是,我又圍着車子轉了兩圈,恨不得趴下去找,一無所獲。我只得求助爸爸:“您見過我的頭盔嗎?”“我也記不得了。”爸爸的回答讓我更加疑惑了。

我突然想起:是不是早上騎車時就沒戴,放在家裏呢?回去找找吧!

我們急速奔往家裏。下車後,我到停車的柴間看了看。沒看到一點頭盔的影子。

可我實在不甘心,打起精神去儲物間找。我一番翻箱倒櫃,還是沒有。我開始絕望了。我覺得我心愛的頭盔就這樣不翼而飛了。

我抱着最後一線希望在弟弟的玩具堆裏找。成堆的玩具像一座小山。我從“山頂”上開始“挖掘”,整個身子都差點被埋住。突然,我看到了一個亮閃閃的東西——那正是我那嶄新的頭盔!

謝天謝地,終於找到頭盔了。

以丟為題的作文 篇35

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像剛出籠的小鳥一樣“飛”出了教室,奔向操場做遊戲。

我、李浩天、何晨萱、魏煜棟和胡楚涵一起玩丟沙包。我們分男生一隊,女生一隊。首先,我和胡楚涵手拿沙包,側着身,用力一扔,這個“手榴彈”迅速地向對方飛去,李浩天敏捷地躲過了“手榴彈”,可是,沙包卻頑皮地滾到一位陌生的同學腳下,我彎下腰,準備給他們點顏色瞧瞧,但這位同學快速地撿起沙包,向何晨萱他們仍去,把他們打得滿地找牙。別看我臉上掛着痛恨的表情,其實心裏樂開了花,因為這位同學不僅讓我省力氣,而且達到了我的心願,生氣是因為讓他搶了功勞。在我得意洋洋的時候,我的沙包立刻“飛”了回來,原來,何晨萱被氣得怒火沖天,拿起沙包扔過來,我躲晚了,被砸得頭昏目眩,何晨萱大笑:“哈哈!你這叫自作自受!”李浩天生氣地説:“還有我呢!別把我無視了!”他拿起沙包,使出全身的力氣一扔,?!砸中了!我們才玩了一會兒就上課了,我們依依不捨地離開操場,陸陸續續地回到教室,校園頃刻間安靜下來,只回蕩着朗朗的讀書聲。

我非常喜歡玩丟沙包,你們呢?如果喜歡,就加入我們,與我們一起丟沙包吧!

以丟為題的作文 篇36

今天陽光明媚,萬里無雲,寒風也變得有些暖意,不再是乾巴巴的冰冷刺骨,我們在喻老師的帶領下,無聲無息地走進了籃球場,丟沙包。

首先分好小組,我們約定照事先商定的原則,通過全員的肯定遊戲就開始了。

現在正式開始遊戲了,我們先上場,我們以躲為主,剛開場不久,突然從對方飛來一個沙包,像一顆“炸彈”一樣,在我們身邊響起,打到了我們的同伴身上,他被淘汰出局了,還沒等我反應過來,沙包又飛了過來,打的我措手不及,我也不幸被擊中,我歎了口氣,垂頭喪氣地走出了場外。這時場上只剩下我方四個同伴了。對方的火力還十足,我們在場外急得“嗷嗷”叫,“炮彈”飛來飛去,我方人員東躲西藏,很危險。正想給同伴出招的時候,敵方的投手已把炮彈打了過來,我們的隊員全軍覆沒,最終我們在場時間僅為半小時……

這時,輪到別的隊上場了,我想我們報仇的時間到了。我們拿起沙包,像雨點般的落在對方身上,不一會兒,我們把對方打敗了。我方隊員高興得又叫又跳,可開心了。

我們又大戰了幾個回合,不一會兒下課時間到了。心想時間過得真快呀!

同學們興高采烈的回到了教室,這是多麼開心有趣的一個遊戲啊!

以丟為題的作文 篇37

今天是週三,室外陽光明媚、空氣清新。

課間,我們23個同學一起玩丟沙包。共分成兩隊,一隊11人,二隊12人,每隊選出一名隊長,我們一隊的隊長是鄧博文,二隊的隊長是王韻琦。經過石頭剪刀布,對方首先投。

比賽開始了,我方站在中間,對方趁我們不注意,突然向我們發起了進攻,我們看沙包快速飛來,馬上躲閃,還好我們躲的及時,沒打中,可是對方另一沙包馬上又向我方飛來,我方一名隊員不幸被擊中,遺憾地下場……比賽越來越激烈,我們的體力逐漸地消耗,可是我們的士氣依然高昂。就在這時對方隊長王韻琦説:“打張弛。”我還沒反應過來,沙包就向我投來,我不幸被打中,光榮的犧牲了。

我方戰敗,對方上場。我和小宋同學負責丟沙包,我使勁扔出沙包,沒想到打中對方一名隊員。小宋接過去,也奮力地丟出沙包,卻沒有打中對方。就這樣你來我往幾個回合,場上剩下的人不多了。我看到王秉琨站在側前方,就把沙包使勁一扔,沙包“嗖”地飛了出去,一下子打到了王秉琨的頭上,又淘汰了對方的一名隊員。

可惜時間太短了,我們不得不結束遊戲開始上課。

遊戲雖小,卻鍛鍊了我們的身體,增進了我們同學之間的友誼,很期待有時間再來玩這個遊戲。

以丟為題的作文 篇38

我們現在玩的遊戲有許多:跳大繩、搶椅子、“一二三木頭人”……但是,我最喜歡玩的還是丟沙包。

星期二上午最後一堂是體育課,老師帶全班同學們到操場做遊戲——丟沙包。遊戲規則是:以小組為單位,挑選兩位個子高、力氣大的同學來丟;其他同學則站在中間,被沙包丟中了的同學就會立刻被淘汰,接住沙包的則獲得了一條生命。

由於大家都是第一次玩,所以,李老師和邱老師先把沙包讓給我們丟。同學們站在中間左躲右閃,沙包像子彈一樣快速飛來。突然,我看見一個東西像閃電般地正向我飛來,只見它越來越近,我才看清楚,它是沙包;可我還沒有來得及躲閃,就被沙包極擊中了。

第二輪開始了。這回是我和袁明煒輪流扔了。袁明煒一開始就擊敗了一人。輪到我扔時,我用鋭利的目光瞄準張煜,將沙包奮力地扔向前方,紗包像子彈一樣飛了出去,直擊他的右邊肩膀,“啊!”他叫了一聲,立刻就被淘汰了。我高興地跳了起來!圍觀的同學們也激動地鼓起了掌。後來,我還一連“擊殺”了好幾個人,真是“名不虛傳”的高手啊!

太開心了!這次遊戲讓我難以忘懷……

以丟為題的作文 篇39

我和同學越好了,中午休息的時候,到操場玩丟沙包的遊戲。

盼望的時間彷彿過得很快,轉眼就到了中,我們拿好沙包,越好了人數,到操場上玩起來。

我們先進行了分工,以出拳的方式,決定誰先打,誰是躲包的人。很快,兩邊負責丟包的人確定下來。小明和小剛負責丟,剩餘的8個人在中間躲包。

快樂就這樣開始了,小剛是個子小,但力氣大,每次丟包都能把包丟的好遠,有的時候都能讓小明跑好遠才能撿回來沙包。小明呢,屬於穩準狠的人,他先晃動胳膊,假裝要拋沙包的樣子,故意往一個人跟前蹭,他是為了矇蔽躲沙包的人。

第一輪丟沙包開始了,我們中間的人是左躲右閃,騰空跳起,反正是十八班武藝都用上了,有的個子小,腿短的同學累得滿頭大汗。這時真的看出反應能力來,王明是我們班最聰明過得一個人,他是丟少包的時候,躲得最快的一個,而李玉則是身體比較笨拙,每次用不了幾個回合,就下去丟沙包了。

“打我啊,打我啊”每個躲包的同學都聲嘶力竭的喊着,興奮,歡呼,孩子們的快樂在操場上空迴盪。

這樣一來一往,體力不支的兩個人提前出局,下去打包了。

這樣的遊戲,在我們的操場上,天天上演着。

以丟為題的作文 篇40

今天和媽媽聊起大班玩過的遊戲丟沙包,媽媽説她小時候也玩過沙包遊戲,是媽媽的回憶。

我們開始準備做沙包的材料,媽媽翻出了以前做燈籠時留下來的布,我就從抽屜裏拿出了針線盒給媽媽,跟媽媽商量了一下我們做沙包該用什麼材料呢?媽媽就跟我説她小時候就用米做沙包的,我們就開始製作沙包了。

開始穿針了,接着我去拿針,準備穿線,媽媽教我左手拿針右手拿線,讓線從針眼穿過,我穿線失敗好幾次,媽媽就過來幫我把線穿進了針眼裏。開始縫線了,我先把布對摺好,按照媽媽教給的方法讓布的正面向裏,然後把布壓平整。我手裏拿着穿好的針線往布的一角扎過去,我從下向上一紮,只見針頭冒出了一點兒,接着越來越長,線又跑了上來。我就按同樣的方法讓針帶着線一下一上,過了十多分鐘,沙包的兩邊終於縫好了。縫好了兩邊,我便把布翻了一面,急忙將米從唯一的入口裝進去,又按照剛才的方法把口子縫了起來。在媽媽的指導下,一個漂亮可愛的沙包終於誕生了。

以丟為題的作文 篇41

體育課上,操場上傳來一陣陣歡聲笑語,那是我們班在玩丟沙包的遊戲。

遊戲開始前,體育老師先給我們宣佈規則:首先,在每一個小組中選兩個丟沙包的人,然後,被砸中的同學要做三十個起立蹲。要是有同學接住沙包,就可以救一名同學。在三分鐘內,沒被砸中的人獲勝!大家明確規則後,體育老師就宣佈遊戲開始了。

我是第五組,我們選了兩個丟沙包的人是肖宇涵和黃樂翔。一開始,肖宇涵和黃樂翔就砸中了馮明山和吳智東,就剩四個人了,我們的心都砰砰地直跳,怕被砸中。果然不出所料,肖宇涵虛晃一招,一下就把劉楚博給砸中了。

黃樂翔丟沙包的時候,不小心失手了,直接扔了出去。我看黃樂翔扔的不高,就跳起來,用雙手接住沙包,我可以救一名同學啦!但是,救誰好呢?我猶豫了一會兒,就救劉楚博吧!肖宇涵見又增加了一名同學,就來了個地滾球,它向我滾來,我趕緊跳起來,怕我跳慢了被砸中,我的心這時在怦怦地跳。幸虧我反應地快,但砸中了我後面的李俊宏。

這時,體育老師吹集合哨了,我們的遊戲也到此為止了,但我們也很快了,我感受到了反應速度要快,動作敏捷,才不會被砸中。

真是一節歡樂的體育課!

以丟為題的作文 篇42

下課鈴一響,同學們個個爭先恐後地衝出了教室。

“丟沙包”是同學們最愛玩的遊戲,也是我最愛玩的遊戲。

你看,教室外面的“兩大幫”正和“二人派”進行着殊死的叫量。場地兩邊的是進攻的敵人——“二人派”。他們團結一心,密切合作,向中間的“戰友”發動猛攻。

當然,我方“戰友”也非等閒之輩,他們非常冷靜,眼睛盯着“炸彈”飛來的方向,沉着應對,左蹦右跳,反應十分靈敏。

對方狗急跳牆,使出了“祕密武器”……霎時“戰友”們應聲倒地、“身負重傷”。倖存的我和曹睿“並肩作戰”,與“二人派”,的馬家豪和曹斌展開了持久之戰。

一個來回、兩個來回……十幾個來回,我與曹睿成功救助三位“戰友”。“敵人”又使用了奸計,很快,我與三位“戰友”告離“戰場”,只省下曹睿一個人在那裏“孤軍之戰”。

很快,曹睿便累得筋疲力盡,敗下了陣。

就在大家玩得正盡興時,上課鈴響了,同學們只好回到了教室,但大家對丟沙包還猶意未盡,準備下次時再大戰一場呢!

以丟為題的作文 篇43

中午過後,吃完了午飯,便下樓去找小夥伴玩丟沙包的遊戲。

八分鐘過去了,我找到了三個人,便兩個兩個人划拳,贏的跟贏一組。又過去了兩分鐘,我們分好組,開始啦!

遊戲終於開始了!我和一個小夥伴在裏面躲沙包,我高興得手舞足蹈,應為在裏面躲沙包比在外面丟沙包打人有趣多了!而另外兩個小夥伴在外面丟沙包,從他們的臉色開的出來他們不甘心!

瞧!開始啦!一個沙包向我飛來,只間我快速一蹲,沙包從我頭上呼嘯而過。“呼”終於躲過啦一劫,我起來,轉過身,突然一個沙包向我飛來,重重地無情地打在了我的身上。在兩旁扔沙包的人見我被打中了,高興得歡呼,“耶”!你終於被我兩幹掉了:我剛剛怎麼這麼大意啊!唉,我不甘心啊!緊接着,我只好垂頭上去的下了場在兩旁人扔殺包的人特別狡猾,盡然聲東擊西,我為裏面的人感到悲哀。他們先假裝向左邊扔,向左邊一扔,躲沙包的人趕緊向右邊逃,他一看,咦?怎麼沒有看到沙包,糟了,上當了!可是現在發現已經晚了,扔沙包的向右邊一扔,準確無誤的擊中了他。只間扔沙包的兩人跑到中間擊掌,看對我吐舌頭,我一看生氣極了,拿起沙包向那人一扔......

丟沙包真好玩!

以丟為題的作文 篇44

撿沙包、甩沙包、躲沙包、丟沙包,小小的沙包“嗖嗖”的飛來飛去,引出了一串串尖叫聲和歡呼聲。怎麼回事?我們在玩丟沙包的遊戲。

小浩接過沙包,朝我瞄了瞄,得意地説:“小伊,你要完蛋了!”話音剛落,他瞄準了我,隨手出。只聽“嗖”的一聲,沙包直朝我砸來。我機靈地向旁邊一閃,左手猛地伸出,就那麼輕輕的一抓,沙包落進了我的掌心。

遊戲繼續進行,小哲拿起沙包,猛地一扔,沙包又向小紅珠那邊飛去。小珠看準時機,敏捷地向上一縱,同時手一伸,一下子就把沙包接住了。可不知怎麼的她沒有把沙包拿好,沙包落在地上了。真可惜!

這時場上只剩下我和小碩。我心想:我一定要砸中!小説真是個機靈鬼,我把沙包往他胸口砸去,他就像一隻小猴子似的敏捷地蹲下去。第二發時,我向他腿上砸,他又像跳舞似的,靈巧地一抬腿,沙包從他腿上飛了下去。

這次我把他瞄的準準的,沙包朝小説碩的肚子砸去,以為“一發命中”,可是他卧倒在地上,沙包恰好從他的身上飛了過去。

“哈哈哈……”丟沙包的遊戲在歡笑中進行着。

以丟為題的作文 篇45

暑假時,我在院子裏和鄰居小朋友玩丟沙包的遊戲。

遊戲規則是:一個人或一個以上的人來躲避,其他的人來扔沙包,被扔到者要和扔到者交換,由他來扔沙包,扔到者要來躲避。我和楊明一起躲避,楊小米、楊玉意扔沙包。

遊戲開始了,觀看的幾個人大聲的叫道:“加油、加油,不要緊張!”不一會兒,第一個沙包像離弦的箭似的射了過來,直直地射向了我的腿,我用力一跳,沙包一下子從腿下劃過,“加油,要射過來了!”旁邊的觀眾在大呼小叫,我立馬轉身過去,還好,沙包射中的楊明,可憐的他只能去扔沙包了。

第二回合一下子就開始了,楊明這時用火火冒冒的眼睛看着我,我心想:又不是我打的他,為什麼要盯着我呢?忽然他手中的沙包飛向了楊小米,小米反應過來,立馬一個轉身躲開了,後面的楊玉意飛快拿起沙包,伸長了手臂,楊明一個雙挑眉,好像在説:打楊小米,別打小宇!楊玉意明白了,使勁的射向楊明,這楊小米還沒有來得急躲避,一下被射中了。“射中了,射中了!”這時,觀眾們又多了很多,他們興奮地大喊着,楊明得意地笑了。

丟沙包既能練習臂力,還可以讓自己反應更快,更敏捷,我最喜歡丟沙包了。

以丟為題的作文 篇46

我小時候玩過許多遊戲,比如説捉迷藏、老鷹捉小雞等等。我最愛玩的遊戲,要屬丟沙包啦!

丟沙包的遊戲規則:首先分兩組人數,一組是來扔沙包的,另一組是來躲沙包的。如果扔沙包的人打中了躲沙包的人,那麼那個人下場,如果躲沙包的人接住了扔沙包的人扔的沙包,那麼可以積一分,要是躲沙包的人被擊中了,可以用所積的一分來複活。

我在老家玩了一場這種遊戲。我剛開始在躲沙包的。我剛一上場,那些扔沙包的就都來攻擊我這隻“猛虎”。但是,我又像一隻敏捷的猴子,東躲西閃,他們怎麼打都打不到我,於是他們便轉移了目標。我高興的太早了。原來他們是為了清除障礙物,所以現在場上就剩下了我孤單一人了,於是我只好孤軍奮戰。

突然,有一個地滾球飛快地朝我奔跑過來,當時我還在坐着,跳起來也來不及了!當他們正準備説“我們贏了”時,我卻説:“你確定?”他們聽了立即回頭一看,原來我一手抓住了那個沙包,已經在手裏玩着呢!他們最後只好投降了。有人還對我説:“師傅,收下我為你的徒弟吧!”我説別開玩笑了,這種遊戲好玩吧?我心裏很快樂!

那天就是我最開心的一天!

以丟為題的作文 篇47

今天下午媽媽帶我去獨墅湖那邊的教堂裏看彩排去了,聖誕節那天那邊有一個活動。一起去的還有餘欣桐和她的媽媽!彩排的演員演的還真不賴。不過我心裏老是惦記這教堂外面的獨墅湖。因為我喜歡去湖邊丟石頭。

彩排結束後我開心的跑出了教堂,和餘欣桐一起玩丟石頭去了。因為上次我們在太湖濕地公園也一起玩過。不過總是不能像大人們那樣石頭能在水面上蹦個幾下。

徵得媽媽們的同意我們選了一個比較安全的河灘,這個河灘不僅安全而切有很多小石頭。我檢了一塊石頭用力的扔出去。結果石頭噗通一聲直接掉進了水裏真是氣死人了。這個時候媽媽跟我説撿石頭要撿那種薄薄的那種,扔石頭的時候身體要有一個傾斜的角度使石頭出去的時候也有一個角度而且用力不要過大要用巧勁。聽了媽媽的教導我試着做了幾次慢慢的終於石頭能夠在水面上跳躍了,哈哈有時候還能跳三次我真是高興極了。通過這件事情我學到了做任何事情都有從不同的角度去入手才能學的更好更快!

夕陽西下的時候,我回家了。不過真的很開心今天學會了一樣小本領。

以丟為題的作文 篇48

今天的體育課上,姚老師對我們説:“今天樑老師沒在,由我來代課。”我想,姚老師給我們上體育課時經常會帶我們一起做遊戲,今天會讓我們做什麼遊戲呢?我滿懷期待地看着姚老師。只聽姚老師説:“我們今天要做一個遊戲,就是丟沙包。”同學們歡喜雀躍。

姚老師根據座位把我們分成了四大組。然後再向我們宣佈了遊戲規則:每一的大組分成進攻小組和躲避小組,進攻小組的同學站在格子外面,躲避小組的同學站在格子裏面。進攻小組的同學向躲避小組的同學扔沙包,被丟中的同學就“死掉”了,也就是被淘汰了。所以,躲避小組的同學就必須想盡辦法避免被沙包擊中。

姚老師問我們:“有什麼方法可以躲避呢?”我想,沙包扔過來如果高了就蹲,如果低了就跳,如果“蹲”和“跳”都解決不了的話就往左或往右閃。於是,我舉起手來,姚老師請我來回答。我説:“蹲、跳、閃。”姚老師説:“非常棒!可是還有一種更好的方法,就是‘接’。因為如果接住了沙包就是讓躲避組的其中一個已經被淘汰的同學復活。”原來,這就是丟沙包遊戲呀!同學們興高采烈地向操場走去。

以丟為題的作文 篇49

前幾天總是陰雨綿綿的,地上還有水坑。而最近好多了。雖然地上還有些水坑,但也算是撥開雲霧見太陽了。不僅這種天氣令人壓抑,而且還阻礙我們出去玩。這下好了。魚媽媽帶着雨寶寶和風寶寶回家了。太陽公公又回到了它的崗位上。我們又可以出去玩了。通常我們都是會在操場上推推搡搡,但是主任不讓我們在操場上打鬧,我們就想起了校園中的金牌元老級遊戲:丟沙包!

第一局是張明浩和王明言,鄭涵月和王靜涵來打,其他人在中間。我們中有兩個接球猛將。分別是於嘉誠和周子明。他們為我們接了不計其數的球,救了不計其數的人。他們家的多是我們勝利的原因之一,還有一個原因是對手太菜了。他們有一個球都打到四年四班的同學頭上了!

由於時間的原因,我們沒有玩完。在站排的路上,有的人意猶未盡,似乎還在回味剛才的遊戲,有的人還在懊惱,後悔那一個球為什麼自己沒有接住,還有的人很開心,蹦蹦跳跳的回到了自己站排的位置,可能是因為自己接的球很多吧?打沙包是一個很適合中國小生們玩的一個遊戲,他有益身心健康,還可以鍛鍊身體。有時間一定還玩!

以丟為題的作文 篇50

今天我和爸爸去“故居”餵魚,走到樓下在刷門卡的時候,我突然想起小時候的一次走丟事件。

記得那天晚上,我和媽媽、弟弟一起去“人人樂”超市買東西。哇,超市可真大呀,東西真多呀,看得我眼花繚亂,我一會兒被有趣的玩具吸引了,一會兒被誘人的食物吸引了,一會兒......逛了好一會兒我才回過神來,我和媽媽、弟弟走散了。

開始我強裝鎮定繼續去看玩具,可那些新奇的玩具好像都對我起不了作用,後來我越來越着急,差點急哭了,在情急之下我把手中的袋子放到了一個貨櫃底下,然後我決定自己走回家。

在回家的路上,過馬路時我差點被一輛汽車撞了,急匆匆跑到家樓下時,我發現沒有門卡無法上樓,我只能坐在門前哭,那時我才真正感受到了什麼是無助、害怕,每當有人經過時我都想是不是媽媽和弟弟回來了?

終於,我隱約聽到熟悉的聲音,有兩個熟悉的身影越走越近,那不正是媽媽和弟弟嗎?我心情頓時陰轉晴,剛才的無助和害怕全消失了。

從那以後我出門都會緊跟着大人並牽着大人的手,不擅自離開大人的視線,一時走散了也會待在原地等大人來找。

以丟為題的作文 篇51

一天,父母因工作忙而要晚些回家,我打算買菜做飯。

來到菜市場,晃悠了半天,才發現自己的目標–蘿蔔我來到蘿蔔攤前問攤主:“老闆,請問着蘿蔔雜賣呀?”

“看你是學生,就五角錢吧。”

“這麼貴呀!”我故意裝作驚訝的樣子,“有一家比你這便宜的多呢”

“你瞅瞅,我着蘿蔔是從外地拉來的,這裏除了我着家就沒別的了。”

我看不妙,這攤主可真聰明,對行情瞭如指掌,便忙説:“算了算了給我來兩個吧。”

精明的攤主專門找了兩個帶泥巴多的放到塑料袋中,我忙把蘿蔔拿出來摳掉了泥巴,並學着另一位買蘿蔔的中年婦女對蘿蔔按了按,然後放入了塑料袋中。

“夥子還挺有經驗的`嘛!”攤主“微笑”着説。

“那當然!”我自信的説,卻沒發現攤主臉上露出一絲詐笑。

“好了,你看!10斤,5元。”

“夠不夠呀!不夠我可來找你!”

“我這是良心秤,不怕你來找。”攤主“自信”地説。

找了錢,回到家,剛把蘿蔔切開,我卻驚呆了——都是空心的……

以丟為題的作文 篇52

今天我和平常一樣放學了就在學校門口等媽媽來接我。等了不到五分鐘就看到了媽媽。走着走着我們路過了一家百貨公司,媽媽就帶我進去逛了逛。可是逛着逛着我突然發現媽媽不見了,我並沒有害怕,因為我以為媽媽只是先去我們之前經常去的那家燒烤店買火腿腸給我吃了。

於是我就自己一個人到了百貨公司對面的那一家燒烤店,可是我找了又找卻沒有發現媽媽的蹤影。我開始害怕了起來,不知道媽媽去了哪裏,我也不是很清楚回家的路,我不知道該怎麼辦好了。我只好自己一個人沿着街道往前走。到了第一個馬路的時候,我不懂到底應不應該過馬路。可能是因為車太多的原因,我不敢自己過馬路。於是我就繼續的往前走了,我心裏開始更加的害怕了。不知道會不會在路上遇到壞人。如果把我拐賣了該怎麼辦啊!就在我驚慌失措的時候,我又看到了一條馬路。好像過了這條馬路我就可以到家了。

於是我懷着忐忑的心情繼續往前走,這時候一輛車飛快的經過。還好並沒有撞到我,真是太幸運了。我過了馬路之後看見了奶奶,就好像看見了救星一樣,我跑向前緊緊的抱着奶奶哭了起來。這時候媽媽也趕到了,一個勁的問我跑到哪裏去了,可急死她了。真是一次驚險的體驗啊!

以丟為題的作文 篇53

“媽——媽——我的賽車怎麼不見了?”“什麼……”媽媽頓時大吃一驚,匆匆地來到院子裏,眼睛瞪得老大。

我們馬上來到院牆根看了一下,牆上的真石漆被磨掉了許多,媽媽頓時大驚失色,不禁胡思亂想起來:“難道小偷用繩子從牆上拉上去的,還是門沒有關讓人給推走了,還是有人跟我們進家了……”媽媽喋喋不休地猜測着,恨不得馬上把小偷抓住,把腦袋給他擰下來。

媽媽實在想不出來解決辦法,就打了110,很快警察來了,問了問事情的原由,還拍了照,也找不到有力的證據,就叮囑説:門口別堆那麼高的東西,以防下次再丟東西。媽媽只好讓鄰居把這些東西搬走了,還説要在牆上插點鋒利的東西,小偷敢再來偷,不扎死才怪。

爸爸回來後,媽媽把這件事告訴了他,爸爸頓時大發雷霆狠狠地批評媽媽:“誰讓你倆在家不關門,現在可好,讓人偷了吧?”媽媽趕緊説那我以後注意點。隨後老爸又向院子裏走去,查看牆上或其他地方有沒有腳印,因為剛下過雨也沒留下蛛絲馬跡,就無奈地對媽媽説:“以後注意點,就當破財消災吧!”

這個小偷真可惡,竟敢偷我的車,希望警察快點將他捉拿歸案,除掉一個公害。

以丟為題的作文 篇54

橘子是我家的狗,我沒陷害他。對他用“丟人現眼”這個詞也不過分。現在,讓我曬曬他的事。

不光彩的事情之一~ ~ ~ ~ ~被貓打了。那是他來我家的第二天。雖然別人都是陌生人,但他知道自己是狗,狗就應該去咬貓。於是,他一個人來到貓的包廂,像貓一樣挑戰。他不想去想它。這隻貓比他大一半。加上五隻滿月的小貓,他是哪個大葱?可以想象,6比1。他被貓打了,吱吱叫了很久。

第二件丟人的事~ ~ ~ ~ ~臭水溝翻船了。在他一個半月大的時候,我教了他一些技巧。他學得很差。我覺得他應該先給他一些基礎的東西,於是他教他跨越障礙。結果他連一條直徑15 cm的臭水溝都沒經過就掉進水裏了~ ~ ~

第三件丟人的事~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~房子被貓佔了!前幾天的一個晚上,他突然叫了起來,大概用了2分鐘。當大人們出去看到貓在窩裏睡覺時,他不敢進去。當人們來的時候,他對着貓大聲吠叫。結果,他得到了一個新窩。

多尷尬?這只是冰山一角。他有太多的事情要做。沒時間了。以後再説吧。

以丟為題的作文 篇55

許多人都有自己的第一次,我也來説説我的“第一次”

今天,爸爸去銀泰看手錶,我也跟着一起去,後來媽媽看見了一套很好看的裙子,便在那裏試呀,換呀,挑呀,賣呀,看着這情景,我的腦子裏便浮現出4歲時的一天,我和爸爸媽媽一起去銀泰逛商店,那時媽媽只是看見一雙喜歡的鞋子,就叫我坐在沙發上等她,哈哈o(∩_∩)o可以玩了,我便在商店的沙發上撒起歡來,過了一會兒我才發現時間晚了,就想起叫媽媽回去,“媽媽!回家了,媽媽?”見沒人回答我,我便以為,媽媽在和我“捉迷藏”呢!(嘿嘿,別的我不行,捉迷藏我可是拿手好戲)我找呀找,還是找不到,這下我急了,無助的我,乾脆在地上哭起來,身旁走過的行人視若無睹,“什麼人嘛”我喃喃自語,“小朋友,你怎麼了啊”一個保安問我“我…我…我和媽媽走丟了”我有點語無倫次,顯得很膽怯,“啊走丟了,那你跟我來,一時無助的我,只好跟這保安走,後來在保安的幫助下,我終於找到了媽媽,而媽媽正要答謝保安時,那保安已經沒了蹤影……

“回家吧”媽媽説。

突然,保安在我心目中的地位高大起來,一股暖流貫通全身……

以丟為題的作文 篇56

盼星星,盼月亮,終於盼到了星期五下午最後一節課體育課。我們為什麼要盼體育課呢?因為體育老師説在體育課上要有一個不同尋常的驚喜等着我們呢!

來到操場,老師説:列隊!,我們列好了隊,便聽老師説:今天我們的體育課是一節遊戲體育課,來投沙包吧!首先選兩個大的同學去做投手,投手分別站在兩邊,剩餘的人站中間,投手投到誰,誰就成為投手的幫兇,如果接到球,則可以把投手的幫兇復活回來,明白了嗎?,明白了!,開始!。

兩個同學搶先自告奮勇做投手,可惜,做投手這大好時機讓我錯過了。遊戲開始,啪-----的一聲,就有人中彈了,變成了投手的幫兇,可惡!,突然兩枚沙包同時向我襲來,我一個單手側翻,兩隻手同時接住了兩個沙包,復活他了。突然又是一個沙包想射擊我,我一伸手接住了。反擊的時間到了,我把沙包分了出去,我們三個一起發射,哈哈,一個投手中彈身亡,另一個一看戰況,知道在我們的夾攻下在劫難逃,他做出一個死的表情,逗的全班同學哈哈大笑。

隨後,我們又玩了幾局,我也當了一次投手,太好玩了,美好的時光總是過得太快,在同學們興猶未盡歎息聲中這一節體育課結束了。

投沙包真是一個好玩的遊戲。

以丟為題的作文 篇57

我的課餘生活豐富多彩,尤其是丟沙包讓我的課餘生活充滿了快樂。放學在家或放假在家我經常會跟隔壁的小夥伴們一起玩丟沙包。我們丟沙包時,童心未泯的媽媽也時常會加入我們,這樣我們就玩得更歡,更有意思了。

“扔高點,我接住,把他們給定住。”一大早就聽到我們那興奮、快樂的聲音。我們玩得興致勃勃,媽媽在一旁也看得津津有味,還在旁邊指揮我們該怎樣進攻、防守。看了老半天,媽媽按耐不住了,嘴裏嘟囔着:“你們這羣小鬼都不會玩,讓我來教你們。”説着加入了“戰績”不佳的那一對。看着媽媽在中間那嘚瑟勁,我和我的同伴決定要給她點顏色瞧瞧。我們兩個想着各種招要打敗媽媽,可薑還是老的辣,媽媽在中間遊刃有餘地左躲右閃,任我們怎麼使招也打不到她,就在我們快要泄氣時,“啪”的一聲終於打到了。我們高興地又蹦又跳,我得意地對媽媽説:“打到了吧,看你還嘚瑟。”

終於,媽媽敗下陣來,該是我們上場威風的時候了。我個子小,在中間滑溜得跟條泥鰍似的,他們使出了渾身解數也沒能打到我。媽媽累得氣喘吁吁地説:“累死我了,我不玩了。”作為我們對手的兩個小夥伴看媽媽不玩了,他們更是沒了信心。就這樣,我們結束了遊戲。

以丟為題的作文 篇58

我們班同學的衞生習慣不好。有的同學丟垃圾的時候,總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理;有的同學甚至就在他(她)的座位上拋過往;最嚴重的就是把垃圾放在課桌裏或隨手丟在課桌下。這樣以來,儘管值日生天天打掃教室,保潔效果還是不好。

有一天語文課,老師就特地教我們“丟垃圾”。開始,大家都覺得可笑。我們都讀五年級了,難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一個粉筆頭,走到垃圾桶旁,彎着腰,眼睛看着桶,又把手伸進垃圾桶裏往丟。老師邊示範邊講解。

常言道,見者易,做者難。老師叫了好幾個同學做個模仿練習。可大家都很隨意,根本沒有像才老師剛才那樣認真對待。特別離譜的是鍾文越,他似乎打羽毛球一樣,把垃圾往上一拋,用手掌一拍,“嗖”的一聲,飛向垃圾桶。説時遲,那時快,坐在垃圾桶邊的楊啟林同學也用手一擋,把“球”打了回來,正好打在鍾文越的眼睛上。頓時,鍾文越哭了起來。

老師嚴厲地批評了他倆,走過往撿起掉在地上的“球”,又示範把垃圾送回了家,並要求大家以後要及時把在放流浪的垃圾送回家。

這真是一節令人難忘的課,又搞笑,又好玩!

以丟為題的作文 篇59

嗚嗚嗚……我的爸爸“丟”了。怎麼會“丟”了呢?這還要從爸爸迷上手機遊戲開始説起。

還未“丟”時的爸爸,可是個專一的“女兒奴”,對我簡直就是“有求必應”;他還是個上知天文、下知地理的“學霸”,只要我有不懂的問題,他就是我的老師,我可喜歡這樣的爸爸了。

可自從爸爸迷上手機遊戲,我的爸爸就“丟”了。我經常聽媽媽對爸爸説:“你不能總玩手機呀!這樣傷眼睛,你要給孩子做個好榜樣。”可是,他總把這話當耳邊風,繼續專心地玩手機。

我苦思冥想,決定要找回以前的爸爸。於是,我偷偷把爸爸專門玩遊戲的手機藏起來。可沒一會兒,手機就被眼尖的爸爸找着了,此計劃宣告失敗。

我又想到了另一個妙計,分散他的注意力。每當他下班回家,我就向他撒嬌,或是問他題目,弄得爸爸沒時間玩手機。可沒過幾天,爸爸識破我的詭計,回家後直接躲回房間玩手機。哎呀……這個計劃也失敗了。

看到了吧,我的爸爸就是這樣被手機遊戲給“玩丟”的。

以丟為題的作文 篇60

“瑋瑋,過來。”我樂滋滋地跑到廚房,聽着一家之主——爸爸的吩咐,“把這袋垃圾扔了。”隨手,爸爸遞給了我一個鼓鼓的黑色塑料袋。

天哪,我天生膽小啊!別看我白天像景陽岡上的武松似的,可一到晚上,我就不敢邁出家門一步。我剛要流下兩滴傷心的淚,爸爸説:“怕啦?怕就我去!”“誰怕了?”呃……我的嘴巴比腦筋反應的還快,我硬着頭皮接過垃圾走出了家門。

我這個想象力豐富的人在深更半夜裏走樓梯還是膽戰心驚。突然,在黑暗中出現了一個模糊的黑影,不管三七二十一,我衝着那個黑影撞了過去。“啊!”我撞到了牆上,隨着我的一聲尖叫,樓道里的燈亮了。唉!看我把自己給嚇得連聲控燈都給忘了。我藉着樓道的燈光把垃圾迅速投入垃圾箱內,在燈光沒有熄滅之前趕緊上樓,三步並做兩步衝到家門口,那速度簡直比非洲獵豹還要快。

如果就這樣讓爸爸看到我這狼狽的樣子,準能得到他的小看。我定了定神,裝出一副若無其事的樣子,一臉的輕鬆大喊一聲:“我回來了!”那聲音如同皇帝歸來一般。

以丟為題的作文 篇61

今天,我在家沒事,就叫了幾個人來丟沙包。

我們分了分,我、劉勝、凱華、寶寶在中間,惠惠和大笨在中間。這場用十連定。

入場後,大笨一上來就來了個定球,惠惠和大笨和作很好,一下子定住了我們惠惠找着目標,我距離他最近當然是他的目標,他訊速向我打來,我左腿一閃右腿向另一邊一閃,躲過了他的攻擊,我出了一口緊張的氣,這時大笨向凱華投去,唉,這不是送球麼?凱華來了個海底撈月,一下子接住了沙包,唉,這大笨怎麼不長記性啊,大笨又給他們加了難度,一個凱華就很難對付了現在又來了個凱華唉,真是不長記性啊,這時打沙包的把目標投向我,我在這裏第二差啊,大笨向我來了個地球,我和寶寶説話,我哦爾向左走了一步才沒被打中,要不我小命早沒了,這時他們要來十連定了惠惠一個高球,凱華想跳起來抓,可是沒抓住,我在他後面,跳起來抓住了,我給惠惠,惠惠一個定給了大笨,大笨給惠惠一個定,直到十個定,我們終於被惠惠和大笨打下去了。

這場沙包戰太好玩了。

以丟為題的作文 篇62

今天,是開學的日子,原本應該心情很好的一天,天有不測風雲,發生了一件倒黴透頂的事,這件事令我原先保持很愉快的心情大跌谷底,鑰匙竟然丟了。中午剛到家門口,我的手往褲子口袋裏一掏,咦?鑰匙呢?我腦海裏浮現一個疑問,心中預感有不祥的事情要發生,然後手忙腳亂的把每個口袋都翻了個底朝天,也不見鑰匙的蹤影,oh,mygod!不會這麼背吧?!我嘴上唸叨着。

但事實終究是事實,也擺在我們的面前,不管好與不好,都得接受它。之後一中午,門依然緊鎖着,午餐則是麪館的一碗香噴噴的熱乾麪。整個一下午,我心裏、腦海裏,全身上下每一個器官都在思索着,鑰匙可能掉落在哪兒裏,經過一個下午的思索,我認為百分之八十是我掏錢時把鑰匙給帶了出來。剛到樓下,爸爸正好回來,我把事情一五一十地告訴了他,爸爸異常地氣憤,連忙打電話給班主任,可結果使我的心情來了個三百六十度的大轉變,鑰匙被老師拾到了,這一個消息好比是懸崖勒馬,不幸中的萬幸。

丟鑰匙事件過後,我從其間悟出一個道理,做事要小心警慎,不丟三落四,方能不丟物品、辦好事情.

以丟為題的作文 篇63

咦!我的英語試卷呢?我東翻翻西找找,把書包翻了個遍,都沒見到試卷的蹤影。

“媽媽,你看見我的試卷沒?”我大聲問道,“自己的東西都不知道在哪裏,我又怎麼會知道呢!”媽媽一邊回答一邊向我走來。我抬頭看看她的表情,就知道我沒有好下場了。只見媽媽扯着嗓子吼道:“是不是又丟了,我叫你好好保管自己的東西,你就是不聽,你自己去想辦法吧。”我哭喪着臉想到了複印。我趕緊給我的同桌打電話,幸運的是她還沒做,我心裏一陣激動。但這時外面下起了雨,我只好拿着雨傘,帶着媽媽給我的十元錢,冒着風雨去同學家。一路上好幾次差點摔倒了。

當我來到同學家時發現自己全身都被雨淋濕了,但我已經顧不上擦淨雨水,急忙拿着試卷一路小跑到複印店。我小心翼翼地把試卷遞給複印店阿姨,眼睛緊緊的盯着試卷,生怕同學的試卷被損壞了。

當我拿着複印好的試卷走出了複印店時,心裏像一隻快樂的小鳥蹦跳着,把卷子裹在懷裏,衝進了雨中······

散漫,粗心是我最大的敵人,這件事情使我刻骨銘心,我暗下決心一定要改掉這個壞習慣,做一個細心的人,不再為自己和別人添麻煩。

以丟為題的作文 篇64

今天,我們玩得好爽啊!

今天,在體育課上,我、A、B、C、D進行了一場丟沙包比賽,C、D投,我、A、B跑。

遊戲開始了,C一個低包,沙包徑直飛向了我,我一個卧倒,OK!躲過。D不甘示弱,又把“死亡”沙包投向了我,我往左一閃,咦?沙包沒過來,只見,A正在大喊:“我接到了包,一條命!”説着,把包扔給了C,C大喊一聲:“三連定!”然後把沙包扔了出去,我急忙跑到中間,誰知,D一個猴子撈月,怎麼接到了?D做了一個勝利的手勢,猛的把沙包像飛碟一樣飛了出去,我迅速一跳,A當了我的替死鬼,可A有兩條命,所以他沒下場,C又來了一下,B就這樣壯烈地和世界拜拜了。A大叫:“B呀!你死得好慘哪!”可D又把包以極其COOL的動作投了出來,A一跳,雖然沒被原子彈(也可以這麼説吧?)擊中,可出界了。所以也……哎!

世界上只有我一個了(有點誇張),我感到一陣寂寞(又誇大了)。可死亡之神(C和D)的死亡爪子(沙包)又開始新一輪的“轟炸”,最終,我也與A和B相會了。

這回玩得嘛――就是挺爽。

以丟為題的作文 篇65

自打記事時起,父親打過我一次。那是上國小一年級時的事了。

我們的學校比較遠,要經過一個溝,溝里長着許多柳樹、楊樹。有一顆被鋸掉的大柳樹,冒出了一大叢數不清的新的枝條,很稠密,枝條也有一人高。

那時比我大兩歲且高一個年級的有一個叫嚴朋的女生,她是個收養的女子,大概是由於嬌慣吧也沒有受過什麼好的教育,專愛出歪點子捉弄人,我那時剛上學,很憨,很沒有辨別能力,就深受其 害。

那時我們剛開學,是農曆七月間,天氣依然炎熱。新發的語文課本,我非常愛惜,可那個閆朋偏要看,我就讓她看了。她拿書看的時候 ,我在一邊玩水,她趁我不注意,就將我的書藏起來了。然 後她就走了。我找呀找呀,就是找不到,我找她要,她硬説沒拿,我回家了。

回家後,也不敢説。寫作業時沒書,爹是不行的,問我,就支支吾吾的説了。這一次,爹生氣了,打了我,並且還拿了個棒槌説要打我,我嚇得鑽到廁所裏再也不敢出來。説真的,當時我嚇壞了 。奶奶問清了緣由,帶着我跑到閆朋的家,向她要,現在不記得當時奶奶是怎樣向她要的,不過奶奶就是奶奶,她給奶奶説真話了,帶着我們到那個抽出很多枝條的柳條叢中找出來了。

以丟為題的作文 篇66

星期五,陸妍萍的週記本丟了,有一位大哥哥把本子送過來,還説:“扔本子的人個子不高。”

就是因為這句話,同學們就議論紛紛,説是我乾的,我聽後怒氣衝衝地説:“有什麼證據説是我乾的?”

後來我想:身正不怕影子斜,就不跟他們計較了,心情自然就平靜下來了。

但是活動課時,老師來找我,我跟着老師走,心裏不禁懷疑起來:是不是為扔本子一事而來找我?經過幾句“審問”,果然!對我來説真是雪上加霜,當頭一棒。老師問我:“是不是你把陸妍萍的本子扔掉了?”

被老師一問,當時我有點害怕,但又想起媽媽的話:如果犯了錯誤,就要敢於承認,如果沒有做,不管如何“嚴刑逼供”也要堅決説“不”!所以我堅決説:“不是我乾的。”最後老師把我給“放”了出來,請其他同學進去“審問”。

我回到教室,聽到留下的同學你一句,我一句,七嘴八舌還在議論,我怒不可遏地大聲吼道:“你們不要血口噴人,無理取鬧了!這不是我乾的。”

説到這裏我便撿起地上的三角尺,往同學身上扔去。 朱亦唯為我打抱不平:“為什麼一定是沈成竹呢?沒有證據不要瞎説!”

你們想想被懷疑的感受,再想想自己被別人懷疑了會怎麼樣。

以丟為題的作文 篇67

上星期我和哥哥都在外婆家,於是我向哥哥提議:“我們去扔沙包,好嗎?”哥哥欣然答應。我和哥哥分別拿上沙包出發了。

來到空地上,劃好中心線,我和哥哥站在中心線的兩端準備好開始投擲。我先迫不及待地哥哥發出來第一顆“子彈”,真慘,“子彈”竟然落在中心線上,大約只扔了五、六米。哥哥笑着説:“你可把這沙包給扣慘了。”我連聲説:“失誤,失誤!”該哥哥扔了,只見他不慌不忙地甩了甩手臂,然後使勁把沙包扔了出去,果然不出哥哥所料,沙包像爆竹一樣飛上了天。正當哥哥得意洋洋的時候,沙包像折了翅膀的鳥兒一樣衝了下來,剛好落在我的沙包旁邊。我笑着説:“技術不錯嘛!高拋球呀!”

第二輪開始了,由哥哥先扔。哥哥使出吃奶的力氣,邊扔邊説:“去吧,‘神舟七號’。”只見沙包像流星一樣在半空中劃過一道弧線飛來過來。“好球,好球!”我讚許地説。該我扔了,我把沙包扔了過去,由於用力過猛,沙包竟然不翼而飛了。我們四下尋找,原來我把沙包扔到了後面。哥哥笑話我説:“如果是在打仗的話,手榴彈就炸到自己人類。”“哈哈……”我們兩個人都捧腹大笑起來。

扔沙包不僅可以豐富我的課餘生活,還有助於鍛鍊身體。同學們,多多練習扔沙包呀!

以丟為題的作文 篇68

“孩子們,我們今天要玩丟沙包遊戲!”老師的話音剛落,教室裏頓時人聲鼎沸。同學們有的託着下巴,好像在思考該怎麼互相配合;有的挽起袖子,準備大幹一場;有的左顧右盼,不知道該怎麼辦。

老師給我講好遊戲規則,再分好了組。丟沙包大賽開始了,這一局我是防手,我得意洋洋地走進圓圈內,跨着弓步,貓着腰,目不轉睛地盯着投手小東,只見小東掃描了我們一番,最後瞟準了我左邊個子小巧的小康,頓時,我心裏有了一種安全感,便放鬆了警惕,蹲了下來。説時遲,那時快,一個“閃電球”向我飛來,我連忙站起來向旁邊一躍,可還是慢了一拍,沒有逃過小東的“魔力沙包”。

小東趁勝追擊,隊友們一一敗下陣來,圈內只剩下了小楠一個人,只見她左蹦右跳,小樂的眼珠子跟着一會兒轉過來,一會兒轉過去,小東慌了神,猛地把沙包扔了出去,只見沙包與楠擦腳而過,可惜沒有打中。我不禁在心裏由衷地讚歎:小楠真厲害,她竟然懂得觀察別人的舉動,揣摸別人的心思,我以後得多多向她請教。

沙包大戰結束了,“我們贏了!我們贏了!”同學們歡呼着,我也跟着歡呼起來。

以丟為題的作文 篇69

今天,我準備看我從圖書館借的《戰無不勝小女神》。我自己一個人怎麼找都找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,書丟了可是要罰款的呀!嗚嗚嗚,媽媽又要説我丟三落四啦!

我抱着試一試的心態問媽媽:“媽媽,你有沒有看到我從圖書館借的《戰無不勝小女神》?”我很期待媽媽説一句看到了,可是媽媽想了一下卻回答:“沒有看到啊!”我頓時像泄了氣的皮球,我多麼希望有人給我打氣啊!媽媽説:“我們一起來找吧!”於是媽媽把沙發挪開,我把頭伸到沙發後面,可是沒有找到。然後我們用手電筒照了一下牀底下,可還是沒有。

“賠書賠書”“賠書賠書”這幾個字一直在我腦海裏徘徊,我心裏好着急,我心想:唉,好丟人啊,又丟了東西,還不是自家的,丟的是公共財產!怎麼辦怎麼辦!

下次我一定不能丟東西啦!可是怎麼樣才能不丟東西呢?有了,以後我把東西放在哪裏,就用小本子記錄一下,雖然比較麻煩,可是“好記性不如爛筆頭”,為了不丟東西,我只能用這種方法了!

以丟為題的作文 篇70

唉,今天又上奧數課。

上課鈴響了,我們連忙回到教室,發現李老師不在,就開始了“丟抹布大戰”

首先,郭萬里把教室裏的三塊抹布全部都扔到了王璐熙的頭上,王璐熙正在複習,一看頭上有三塊抹布,不但不生氣還笑嘻嘻的把頭上的抹布拿下來,傳給了何旋、伍絲雨、尹菲陽。她們三個又把抹布丟給了楊世傑、劉元昊、郭萬里。就這樣他們一個個地傳了下去,抹布在空中飛舞,好像一個個栩栩如生的大黑鳥。突然一個抹布從天而降,蓋在我的頭上,我先是一驚,還以為是一個大黑鳥,後來撲哧一笑,把抹布拿下來,又“咻——”的一聲扔在了伍絲雨的頭上,伍絲雨也笑了一下,然後把抹布傳給了郭萬里,郭萬里本來想扔給坐在門口的張天凌,結果一扔沒扔準,就偏偏在這時,李老師一推門,準備上課,抹布蓋在了李老師的頭上!李老師果斷地把抹布從頭上扯下來扔掉,然後板着臉叉着腰對郭萬里説:“你還上不上課?”引得同學們鬨堂大笑。

同學們,可千萬不要學我們呀!否則,會很慘的!

以丟為題的作文 篇71

撿沙袋,扔沙袋,藏沙袋,撿沙袋,小沙袋“唰”的一下飛來飛去,引來一系列的尖叫聲和笑聲。發生什麼事了?原來我家在玩沙袋的遊戲。

弟弟接過沙袋,看了我一眼,得意地説:“姐姐,你要死了!”話音剛落,他就對準我,用手一扔。只聽嗖的一聲,沙袋直衝過來,我卻瀟灑地閃到了一邊,右手猛地抽出來,我輕輕一抓,沙袋就掉到了我手裏。這時候哥哥已經生氣了,後悔剛才扔了。

隨着比賽的進行,爸爸撿起沙袋扔了。沙袋飛向媽媽。母親抓住機會,敏捷地上下移動,伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎麼的沙袋沒接住,掉在了地上。哦,真遺憾。

這時候,場上只剩下我和哥哥了。我心想,爸爸媽媽這麼感興趣,這次我一定會結束的。這時,我爸媽盯着我弟弟,我藉此機會站到了一邊。我媽以為我被打了。

我哥真是深卡。我媽把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下來像只小猴子。爸爸打了他的腿,他又跳了起來。他一靈巧地抬起腿,沙袋就飛到了他哥哥的腿下。這次我媽精準瞄準弟弟,把沙袋往弟弟肚子上吸,肯定能“打一槍”。唉,他很快就躺在地上,沙袋從他背後飛過。

“哈哈哈!”丟沙袋的遊戲在笑聲中進行。

以丟為題的作文 篇72

在一個花叢裏,住着一羣可愛的蝴蝶。她們每天扇動着五彩的翅膀到處飛來飛去,給大家互相傳遞快樂和物品。她們又被叫做郵遞員。

“對了,明天青蛙媽媽要給松鼠姐姐送一些餅乾,她叫我們八點去。”其中的一隻白色的蝴蝶説道。

“那好,聽説松鼠姐姐要去隔壁的森林去看她生病的媽媽,明天就要去了。”一隻黃色的蝴蝶轉過身,悲傷的説。

“是啊,小紅!你明天記得早點來哦!”

“知道啦~”一隻紅色翅膀扇動,正在化粧的蝴蝶應着。

第二天,小紅為了選衣服和化粧花了很多時間,而且為了衣服不被風弄亂,小紅還慢慢地飛。結果錯過了約定的時間一小時。

“小紅!”白蝴蝶臉上充滿憤怒,“你遲到了!知不知道,對你來説,這可能不算什麼,可是對松鼠姐姐來説,這很重要,我們是傳遞快樂的郵遞員,不是傳遞失望的郵遞員!”

黃蝴蝶這時也飛了過來,“還好時間來的及,你知不知道誠信是每個人都不能丟的,特別是郵遞員。”

“對不起……”紅蝴蝶羞愧的紅了臉。

以丟為題的作文 篇73

今天下午,我約了小紅和小麗到我們樓下玩丟沙包的遊戲。到了下午,我來到樓下,她們兩個已經到了,於是我們就開始玩遊戲。

我們分好組後,由我最開始丟沙包。我先把沙包瞄準小紅,飛快地向她扔過去,她卻機靈地躲開了。接着,小麗把沙包對準小紅,用力地扔了過去,想不到沙包沒打中小紅,反而打中了我,我沒有防備,差點兒被打倒。她們兩個樂得哈哈大笑。又輪到我扔沙包了,我把沙包扔向小紅,由於我用力太小。她輕而易舉地抓住了沙包,這時,他的臉上露出了燦爛的笑容。輪到小麗的時候,她對小紅説:“我一定要打敗你。”説着,她就故意把沙包上下左右晃動,做出一副要丟過去的樣子。小紅接連躲了好幾下,小麗卻沒有沙包丟出去。於是,她便放鬆了警惕。小麗見小紅放鬆了警惕,就趁這個機會,把沙包扔了過去,小紅沒注意,被沙包打中了,她只好乖乖地認輸了。

我們玩丟沙包不知道玩了多少輪,我們都玩的滿頭大汗,但都玩得很開心快樂。看看天色不早了,我們才戀戀不捨地回家了。

以丟為題的作文 篇74

有一天早晨,陽光明媚,天氣晴朗,小豬正在散步,突然,小豬一腳踩在了一個塑料瓶上,卡茨一聲響,小豬嚇的驚慌失措,它往地下看了一眼,它非常生氣呲牙咧嘴的説:“這是誰,這是誰扔的飲料瓶這麼不文明,真討厭”小豬飛起一腳,一踢,踢到了它前方的大樹上。

但是,它踢到了小鳥的窩裏,砸到了小鳥的身子,小鳥聽見啪一聲驚醒了,小鳥看見了飲料瓶扇扇翅膀生氣的説:“這是誰扔的飲料瓶,這麼沒有公德心,真煩人。”它不知道飲料瓶的來歷,就一腳踢到了樹下。

正好路過了一個美麗又漂亮小女孩,飲料瓶砸到了小女孩的頭上,小女孩尖叫了一聲“啊——”她往頭上一看,心裏默默的想:“這是誰扔的飲料瓶,砸到我頭上了,我要阻止它,不讓它幹這種壞事。要不然我把它扔到垃圾頭吧!”

於是他把飲料瓶扔到了垃圾桶,站在一旁的小豬和小鳥紅着臉不好意思委屈的對小女孩説:“這是,我們仍的垃圾,我們知道錯了,清遠連我們吧!”小女孩親切的對小鳥和小豬説:“知道錯了就好,但以後可不能亂扔垃圾了。”小鳥和小豬保證的對小女孩説:“保證完成這件事。”

以丟為題的作文 篇75

不該丟的品德,當你聽到這六個字,你會問我:“品德,為什麼不該丟?”

品德,也許在別人眼裏不是那麼重要。但是,我把它看得非常重要。一個人要是有了品德,就等於擁有一大筆財富!

當你看到別人扶着老奶奶過馬路……你會怎麼做?是否應該扶她,還是覺得多管閒事。

如果你有錢,不捐助一些該幫助的人,卻不用在正確的地方,那我就告訴你一句話:“品德,它很重要,你沒有品德,就永遠無法領悟到自己的錯誤和失敗!”

品德,雖然有些人要丟掉它,但是,人就是人,有些東西必須得學。

有一次在公園裏,看見一個女孩牽着媽媽的手從遠處走來,手裏拿着一瓶飲料。走到沒人的地方,順手就把瓶子扔在地上,媽媽看見了,沒有説話。同樣,在公園裏,一個孩子把瓶子扔到地上,媽媽看見了,告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然後小孩撿起瓶子扔進垃圾桶裏。同樣一件事情,家長的品德就不同,這兩個孩子長大以後的行為也是不一樣的。

可見,沒有品德,人們將會變得沒有素質。品德存在,人間的友情便存在。

以丟為題的作文 篇76

你的生命中,有沒有幫助過別人,做過好事?我相信,你幫助別人的時候肯定覺得心裏非常高興,我就有過,讓我講給你聽。那一天是星期六的晚上,我和陳若汐在濕地公園溜冰,也是順便的媽媽、四媽、四伯散步。濕地公園的夜景非常美麗,有樹、草、花、湖、還有像那蟒蛇似的木橋,橋兩旁還有燈,五光十色。轉完了一圈我又想去拱橋那裏玩,因為我們走的是大圈,所以沒拱橋,只有小圈有。

我剛想去,耳邊突然傳來了哭聲,我轉頭一看,原來是一個約五六歲的小男孩在哭,我問他為什麼哭,他沒回答,只是一個勁的哭,嘴裏還在不停地叫:“媽媽,媽媽……”叫的時候我就知道他找不着媽媽了。等他哭累的時候,我就問他:“你叫什麼名字呀,小朋友?” “我叫胡景晨。”“你是不是跟媽媽走丟了?” “是。”“那你知道你媽媽的電話號碼嗎?” “不……不知道。”“你讀的是一年級還是幼兒園?” “小百靈幼兒園。”

我聽了這些回答後趕緊告訴媽媽,正好小百靈幼兒園門口有老師的電話號碼,就打電話給老師,讓老師打給他媽媽來小百靈幼兒園門口接。你有沒有見過這樣的人,有沒有伸出援手呢?

以丟為題的作文 篇77

母愛是一片海,她有時柔情似水,有時波濤洶湧。而我就是海上的一條小船,在母親的呵護中慢慢長大。

媽媽的樣子早已烙印在我的腦海裏。母親同父親一樣屬馬,可是母親比父親細心多了。母親她一頭烏黑的長髮中夾雜着好多根白髮,那是歲月的見證。母親的臉上有好多皺紋,那是我與弟弟的“傑作”。母親她雙眼皮,脾氣變化萬千,有時十分温柔,有時風趣幽默,有時十分嚴格。體型微胖,為人大方、勇敢。母親一直都是我的榜樣。

有一天,媽媽帶着我和弟弟去趕集。我一不小心就走“丟”了。我心想:“媽媽幹嘛也不知道,出來趕集還和朋友聊這麼久。真是的!”我便帶着怨氣不緊不慢地走回了家。可是誰知道。媽媽帶着弟弟在冷水街上心急如焚地尋找着我。後來,我聽弟弟説:媽媽看到熟人就問,“看見我家嵐藍了嗎?”,“你看到過嵐藍嗎?”就這樣一直問到了家。

“媽媽”是世界上最美麗的稱呼,從那天起我明白了媽媽的不易。我從心底感謝媽媽,感謝媽媽對我的愛和呵護,讓我在這温暖的愛的呵護中茁壯成長。

在這裏我想對您説:“媽媽,對不起,我愛你!”

以丟為題的作文 篇78

從小到大,玩過許多遊戲。有123木頭人、搶板凳、兩人三足跑,但我最喜歡的還是丟沙包這個遊戲。

遊戲規則是這樣的:左右兩邊各站一人,其他人都站中間。左右兩邊的人用沙包扔中間的人,被扔中的人就與他交換位置,就説明他或她被擊中了。

記得那一次,吃完午飯,我們來到小區廣場,十分鐘內找齊所有人。我們按照約定好的黑白配分好組,然後開始玩丟沙包的遊戲。遊戲開始,我和其他人站中間,躲避着另外兩名同學的兇猛攻擊,對方瘋狂地躲閃。

幾番瘋狂地躲閃、跳躍,我們幾人無一人陣亡,大家正洋洋得意,可出乎意料的是,他們換了戰術,我被他們的旋風球擊中,不幸“身亡”。我心裏想:你打我,君子有仇必報,我也要打你。我趁他不注意,猛地一扔,可是他好像早就知道我要這樣做,身子一彎,躲過了我的攻擊,接着後面幾球,我不斷地改變戰術,時而快時而慢,時而密集,時而放鬆,想給他們一個措手不及,最終,功夫不負有心人,終於被打中了。

時間總在我們的歡樂中悄悄地溜走,而這個遊戲我百玩不厭。因為它讓我明白,堅持不放棄,你總會有收穫的。

以丟為題的作文 篇79

星期六的下午,天空灰濛濛的,都看不見太陽了。天空下的大樹,一片葉子也沒有,好像一個頭發掉光的人。我和同學們閒着無聊,就下樓玩起了“丟沙包”遊戲。

丟沙包是這麼玩的:首先分成兩組,一組扔沙包的,一組躲沙包的。扔沙包的是兩個人,站在兩邊;而躲沙包的幾個人都行。扔沙包的人如果丟到了躲沙包的人,那麼那個人就被淘汰;如果接到沙包就多一條命。

遊戲開始了,我和一個叫周聖斌的小孩一夥,我們是扔沙包的。躲沙包的人分別叫魏來和計然琪。周聖斌先扔,他拿起沙包抬起胳膊用力地扔,臉上還一副得意的表情,説:“看包!”可是沒有打中,敵方發出嘲諷的笑聲。

我趁他們大笑的時候,快速地拿起沙包丟向魏來,可他突然回頭,向旁邊一跳,沙包沒有射中他。魏來拍拍胸,説:“嚇死我了!”周聖斌拿起沙包向魏來打去,魏來沒來得及躲,直接被打中。魏來垂頭喪氣地走到一邊,在那兒靜靜地看着。現在“戰場”上只有計然琪了。我拿起沙包迅速地扔去,計然琪被打中了。之後,大家都説不玩了,向自己家走去。

我覺得今天有趣極了,心裏像花開了一樣。

以丟為題的作文 篇80

玩過很多遊戲,但有一個遊戲讓我很難忘。

那是有一天,我和媽媽、爸爸在公園裏玩丟沙包的遊戲。遊戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線,兩條直線之間的距離長約4米,爸爸和媽媽站在直線外側,我站在兩條直線中間。

遊戲開始:第一次是媽媽負責丟沙包,媽媽把沙包丟過來的時候,因為我躲的比較快,所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負責丟沙包,這次我就沒那麼幸運了,我沒躲過爸爸丟過來的沙包,所以我被砸中了。

第一場遊戲結束了,我們沒有休息就進行了第二場。這次我和媽媽負責丟沙包,爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很興奮!

第三場是我和爸爸負責丟沙包,媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然後我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

遊戲就這樣結束了,我們玩的很開心。這個遊戲也讓我體會到:誰都不可能永遠不失敗,一直都成功。只有失敗過,成功的喜悦才會更強烈。

我希望爸爸、媽媽有時間的時候,還能帶我玩丟沙包的遊戲,我非常喜歡這個遊戲。

以丟為題的作文 篇81

偶爾看到一篇令人過目難忘的文章,粗略地讀後,我莞爾一笑:把帽子丟過擋在你面前的籬笆,真得就能讓自己不得不費盡心思想盡辦法去翻越籬笆?

這若隱若現的哲理在我細細揣摩下現身了————人天生就是有惰性的,無論何時何地都很難改,只要能克服並戰勝惰性,你的成功率就又提高了一層。

比如説一個十分懶惰的人在郊外看風景,正巧一陣風把他的帽子吹大了一座籬笆的那一邊,他無可奈何,只能想盡辦法去翻過籬笆撿帽子。這時的帽子好像變成了一種擁有着力量的東西,推着你,召喚着你去翻過那座籬笆。

談得在近一些,在此事之前,我根本不會收衣服。一天,陰沉沉的天空落下了豆大的雨點,可是我家的衣服還掛在陽台上。心急如焚的我不得不去收衣服,誰叫我的親愛的家長都不在家?正因為我怕在慌亂中衣服掉下去,正因為我的第一次……不過30秒,我家的衣服便被我“搶”回來了。我,只不過是去撿回我被“雨水所丟過籬笆的帽子”而已。

把帽子丟過你的籬笆吧~在你的去路被阻擋時請把你的帽子丟過擋在你面前的籬笆。相信在你的奮力下一定會撿起丟在籬笆那邊的帽子的!

以丟為題的作文 篇82

放假的一天,我和另外一個同學一起去西湖邊賣報。

那天西湖邊人山人海,我們賣出了一張又一張,迫不及待地尋找下一個買家。不知不覺中,家長被我們遠遠的拋在了後面。等報紙賣完了,再跑回去找家長時,哪還有他們的身影。

這可怎麼辦呀?就在我們倆不知所措的情況下,我突然有了一個好主意——藉手機。一起的同學比較內向,只好我出馬了。我注意地觀察身邊經過的每一個路人,突然,一對帶小孩子的夫妻進入了我的視線,我連忙走上前去:叔叔,您好!我不小心和媽媽走丟了,能借一下您的手機嗎?

“可以呀,小朋友。”叔叔邊説邊掏出手機,調到撥號區遞給了我“拿着。”

我撥通了媽媽的電話,“喂。”手機裏傳來熟悉的聲音。“媽媽,是我!”“你們在哪裏呀?”“就在剛才玩的地方。”叔叔接過手機“你好,你的女兒説她跟你走丟了,她們在剛才玩的地方。”“哦,好的,謝謝,我馬上過來。”

那位叔叔一直守在我們身邊,直到媽媽來了才走。真是有驚無險呀!

事後我總結了一下,藉手機一定要找那些帶孩子的人借,這樣不容易碰到壞人。

以丟為題的作文 篇83

一天下午,第一節課是自由活動課,我因為胃疼沒去上,一邊“哎呦”地叫着,一邊無趣地寫字,真想出去玩!

第二節是二課,改成自習,同學們有的在看書,有的寫作業,有的和同學聊天,坐在我前面的王明回頭大聲喊起來:“我的自動鉛筆呢?”這時,所有同學的目光“刷”地投向了我,我的臉也迅速地紅了。

這時,王明走到了我面前,不等我説半個字,就把我筆盒裏面的文具全都倒了出來,看到和他一樣的自動鉛筆,就説:“看吧,看吧,這支筆就是我的。”我説:“這是我在小魚文具店買的。”頓時教室裏像炸開了的鍋,大家都在討論筆到底是誰的,吵聲驚動了老師,老師急急忙忙走過來,還沒等我告訴老師怎麼回事,王明就告訴老師是我偷了他的筆,老師便請我吃了一頓“批評大餐”。

第二天,他坐在教室嘀咕着:“昨天因為這事,衣服都忘在教室裏了……”正説着,聲音停止了,他一摸口袋,他的自動鉛筆掉出來了,他對我説:“對,對不起……”我的眼睛濕潤了。

以丟為題的作文 篇84

陽光明媚的一個早上,小白兔出門散步。走着走着,小白兔突然看見自己的腳下有一個大蘋果。這個蘋果又大又紅,小白兔想:“我不能拿走這個蘋果,應該把這個蘋果給他的主人。”

這時,小白兔遇到了小狐狸。小狐狸看見那個有紅又大的蘋果,饞的口水都流出來了。小狐狸眼珠子一轉,就説:“那個蘋果是我的,快給我,要不然我把你和蘋果都吃掉。”小白兔説:“我才不給你呢!”一溜煙趕緊跑了。

小白兔走着走着又碰見了蠻橫,霸道的小老虎,小老虎説:“喂,把那個蘋果給我。”小兔子把蘋果緊緊抱在胸前,使勁搖頭説:“不,不能給你,這不是你的。”小兔子説完拔腿就跑。小兔子跑遠了,垂頭喪氣的説:“我還能不能找到蘋果的主人呢?”

這時,小兔子看到小象拎着蘋果籃子找來找去,一邊東瞅瞅西望望,一邊自言自語,看着很着急,小兔子拿着蘋果問小象:“這是你丟的蘋果嗎?”小象説:“是的,是的,太感謝你了!”小兔子還給了小象,小象説:你真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你!他們兩個手拉手愉快的回家了。

以丟為題的作文 篇85

呼!哎呀,2,怎麼這球一到你這就不行?嘻嘻,你知道我們在幹嗎呢?原來今天上午我們正在少年體育館裏打羽毛球呢。

教練讓我們玩一個名叫丟球的遊戲。就是把羽毛球放在球拍上,然後在空中一丟,不過下來時用羽毛球拍又往上一拍,再説其它人的編號,比如“1”,那就“1”就把羽毛球拍上去。就這樣連續拍來拍去。

教練一拍球,喊:“1”,哎呀,1哪去了?“1”嗖的一聲從一個角落裏三步並兩步地跑過去,揮動了一下球拍,可是羽毛球還是掉了下來。

第二輪,教練一拍球,喊:“3”。我狠狠一拍,球一下子飛了五六米。停留片刻後,球開始下落。教練一拍,眼睛直直地盯着那個球。“5’”!教練邊拍説,“5”跳起來,輕輕一拍,又安安穩穩的落在地上。可是球飛過了網(打羽毛球時中間會有一個網)教練像魚那樣從網下過去,急忙忙地喊:“我來,我來,這個球我來!”

教練“呼”一下把球拍過來,哇!我不得不佩服教練的速度如此快。就在我們尖叫時,爸爸媽媽們過來了,我們只好戀戀不捨地跟父母走了。

走時,我心想,下一次,我一定要努力打不過,這樣才可以玩的快樂,打的開心。丟球!我愛的丟球,我們愛的丟球!

以丟為題的作文 篇86

丟沙包是一個有趣的遊戲,我以前最喜歡玩了。

丟沙包的遊戲是三個同學站成一排,兩邊的同學互相配合,用沙包扔中間的同學。中間的同學可以躲開,也可以把沙包接住,要是接住了,就算你勝利了一次,你就多了一條可以再次使用的“生命”。如果你沒有接住而被扔在了身上,你就失敗了,就換下另一位同學站在中間了。

記得有一次,我和幾位同學在我們小區的樓下空地上玩丟沙包,我先站在了中間。兩邊的同學配合得很好,我左躲右閃,象一隻猴子在場內跳來跳去,突然, 別人對準我使勁把沙包扔了過來,我一轉身,來了一個海底撈月,一下就把沙包接住了。這樣,我就多了一條“生命”。兩邊得同學看見我身手敏捷,想了一條妙 計,他們就使用“地滾子”的招術,我以為這招不難,應該很容易接住沙包,結果我上當了,沙包打在了我的腳上。他們説我們這是“姜太公釣魚,願者上鈎”!哈 哈哈!就這樣,我們扔來扔去,玩了一下午,我們笑着,鬧着,大汗淋漓的。雖然很累,很累,但是我們心裏可開心呢!

丟沙包的遊戲不僅給我們帶來了課餘的歡樂,而且讓我們懂得了團結協作的道理。在玩耍中鍛鍊自己。

以丟為題的作文 篇87

“什麼?新配的鑰匙又丟了?!你呀你!什麼時候才能把東西保管好呢?”媽媽説。不錯!我的確是一個愛丟東西的人,鑰匙都丟了好幾把了。這不,剛配的鑰匙又丟了。別看我在家裏丟三落四,在學校也是。什麼學習用品、課本以及輔導材料等等都曾被我丟到“爪哇國”去過。每次該用到的東西都要翻箱倒櫃找上半天。

有一次,我剛買了一卷透明膠布上手工課,放學了卻怎麼也找不到透明膠布了,心想這下壞了,媽媽一定又會“K”我了。回到家裏,在媽媽面前正準備自圓其説,這時弟弟在我背後“咦!”了一聲就大笑了起來,媽媽看到了也忍禁不住笑了,我莫名其妙的問:“你們笑什麼呀?”媽媽這時從我的背後揭下一卷膠布説:“悠悠,你瞧這是什麼?”這下糗了,我真恨不得找個地縫藏起來。這時爸爸也打趣道:“如果我們家搬家,讓悠悠把該用的東西扔掉再找,那我們就省掉許多力氣了。”“為什麼呀?”弟弟不解的問。媽媽回答説:“她呀,會把所有的傢俱全搬出來找呀!”説完就笑了。

我看着爸爸笑出了眼淚,弟弟也笑的捂着肚子直喊疼。我大叫一聲:“我以後一定改掉這個壞毛病,天地為證,連小鳥、老鼠、知了都來作證,如果我再亂丟東西,就都來咬我吧!”

以丟為題的作文 篇88

有一天,小白兔蹦蹦跳跳的出門去散步。

就在這時,小白兔發現了一個又大又紅的蘋果正阿難靜靜的躺在又軟又青的草地上。小白兔心想:“這個蘋果這麼紅,而且又這麼大,丟掉蘋果的失主一定會很着急。”於是小白兔就準備好尋找失主的旅程。

正好一隻小狐狸正好路過,這隻小狐狸非常狡猾,於是它眼睛一轉,想出了一個好辦法。然後小狐狸説道:“小白兔,這是我的蘋果,快給我吧!”小白兔説道:“不,我不能給你,因為這不是你的蘋果。”小狐狸看到這一幕,一溜煙,跑的無影無蹤了。於是小白兔繼續向前走。

小白兔又遇見了兇猛的小老虎。小老虎突然想出來了一個好辦法。它説道:“小白兔,快把蘋果交出來,不然我就吃了你。”小白兔急中生智的説到:“這不是你的。”然後,於是小白兔拔腿就跑。它跑呀跑,跑了很長時間,最後小白兔看見

小象急匆匆的樣子,小兔一下子明白了,就趕快跑過來對小象説:“小象,小象,你是不是丟蘋果啦!我這就有一個給你吧!”小象看見自己的蘋果找到了,感激的説:“小兔謝謝你,幫我找到了紅蘋果。”小兔高興地説:“不用謝,不用謝,大家都是好朋友,反正這是我應該做的。”

於是小象和小白兔成為了最要好的夥伴。

以丟為題的作文 篇89

有一天,碧空如洗,小兔子吃完飯去山坡散步。它走着走着,看見地上有一個又紅又大的紅蘋果。它心裏想,這是誰丟的蘋果呢?於是它準備找蘋果的主人。

小兔子繼續走呀走呀,它看見了狡猾的狐狸,小兔子問狐狸:“狐狸先生,這是你丟的蘋果嗎?”狐狸看見又紅又大的蘋果,饞得直流口水,連忙直點頭説:“是我的蘋果,是我的蘋果。小兔子問:“狐狸先生,你是在哪裏丟的蘋果?”狐狸回答説:“在我們家門口丟的。”小兔子説:“那這不是你的蘋果,我是在山坡邊撿到的蘋果。”

小兔子就繼續走呀走呀,它看見兇猛的小老虎,老虎看見又紅又大的蘋果,它説:“兔子,把蘋果給我吃吧。”兔子聽了害怕極了,它對老虎説:“你看那棵樹下好像有一塊肉。”老虎聽趕緊跑過去,兔子一溜煙逃走了。

兔子跑的氣喘吁吁,看見小象提着一籃子蘋果走過來,它問兔子:“你怎麼呢?”兔子回答説:“老虎要搶蘋果。”小象看見蘋果就説:“這好像是我掉的蘋果。”兔子把紅蘋果還給小象,小象笑了。

它們倆開開心心的各回各家啦!

以丟為題的作文 篇90

晴空萬里的早晨,小明要去公園裏找他的那些朋友們玩。他把手裏吃完的香蕉皮隨手往地上一丟。

小紅恰好也要去公園澆花,就跟在了小明的後面。結果她一不小心踩到了香蕉皮,像溜冰似地向前滑去,摔了個四腳朝天。小紅大哭了起來,哭得淚如雨下,她手裏的水也像仙女散花一樣灑在小明身上。小明的身上濕透了,感到渾身發抖,他轉身一看,只見小紅倒在地上,趕忙將她扶了起來,疑惑不解地問:“小紅你怎麼了呀?”小紅説:“我剛剛不小心踩到了香蕉皮摔倒了。”小明聽到了香蕉皮這三個字,想起了剛才自己隨手一丟的香蕉皮,趕忙向小紅道歉:“對不起小紅,剛剛是我丟的香蕉皮讓你摔倒了。”小紅説:“沒關係。我回去包紮一下就可以了。”小紅也很抱歉地説:“對不起,我不小心把水灑到你的身上去了。你快回家換衣服吧!”小明説:“好的。以後我再也不亂丟香蕉皮了。”於是小明撿起香蕉皮丟到垃圾桶裏去了。

我們可不能像小明這樣亂丟香蕉皮哦!我們應做一個愛護環境的“環保小衞士”,讓我們的生活環境更加乾淨,更加整潔。

以丟為題的作文 篇91

那天早上,我丟了教室前門的鑰匙,同學們都不能進教室了。

我表面上看起來很沉着,其實心裏面很着急。大家都在指責我,我硬把火氣壓下去,強忍着。這時候,一個可惡的“烏鴉嘴”來幸災樂禍了:“哈哈!

這下你慘了,肯定會被王老師罵死的!

我聽了這句話,狠狠地瞪了他一眼,走開了。

後來,王老師來了:“怎麼了,為什麼大家都不進去了?” “呂鑄陽丟鑰匙了!

同學們異口同聲地説。王老師聽了,看了我一眼。奇怪的是,王老師沒有批評我,他讓大家安靜下來,説:“每個人都有失誤的時候,這時最需要大家的原諒!

接着,他叫我和葉黎莎一起去學校保管室拿鑰匙。

為大家開完門,王老師又叫我去再配一把鑰匙。配完後,我高興地把鑰匙甩來甩去。糟糕的是,我不小心又把鑰匙甩到了樓下的草叢裏。我立馬奔到草叢那邊,找來找去,可就是找不到。

我沮喪地把又丟鑰匙的事告訴了王老師。王老師立刻陪我去找。到了草叢邊,王老師一眼就發現了鑰匙,我立馬撲了過去。當時,我的心情是多麼激動啊。

以丟為題的作文 篇92

今天上體育課時,我們玩丟沙包遊戲,我和我的一個朋友一組。

一開始,我們都沒有説話,只是一個勁地你丟我接,你丟過來我丟過去。後來有一次我把沙包丟給她,她沒接住,隨口説了一句“沙包饒不了你”,我哈哈大笑。她又扔給我,我也沒接到,也説了和她同樣的話。後來我們再扔沙包説,就衝對方喊“粉色大將來啦”,接的人伸手接住,轉過身去偷笑。有時,我們中的一個走神了,另一個在扔的時候就會喊“包包打你啦!”。有時仍的人喊“沙包飛來了”,另一個人接住,扔回去的同時喊”沙包飛回來了“……我們自編了很多類似的口號。

後來站累了,我們就蹲了下來。一個人把手放在地上做出球門的樣子,另一個人用手將沙發滾過去,或者用腳踢過去。這時,沙包好像又變成了足球。

但這樣不是很好玩,我們就又站起來,像之前那樣一邊喊一邊丟。在玩得起勁時,老師説不玩了,讓我們自由活動。我就和她一起把她的衣服揉成一個球,用我的衣服包住,我們又玩了一會兒丟衣服。

我們玩得很開心,笑聲都飄到了樓上。

以丟為題的作文 篇93

説起我最後悔的事,那真讓人有些傷感。

事情就發生在上個學期,一個星期一,我們班沒有得“綠色中隊”的稱號,拱手讓給了二班。那全是因為紅領巾,氣的老師出此下策:“以後,只要在學校裏,無時不刻地要帶紅領巾,到了家裏,你愛扯就扯!”當天下午,我沒帶紅領巾,正好,上午李夏溪的紅領巾丟了,我借給她一條。下午,我可以朝她要回來!我要回了紅領巾,可她沒帶紅領巾,很不高興,當天下午,我們誰也沒理誰。

今天,李夏溪不知怎的,又和我鬧翻了,課間,她拿出自己的皮筋到外面去了,過了一會兒,我也到外面去了,可我看見李夏溪正和楊煜、王慧寧玩呢!我走過去,對李夏溪説:“你真不講信用,你真不講信用,你真不講信用!”(注:李夏溪答應我和我玩跳皮筋,不和楊煜、王慧寧玩)李夏溪一臉輕蔑的表情,用不服的語氣説“誰讓你再一呢,你再一我就再三。”她的話讓我非常傷心,差點連豆豆都望下掉。我看張蕭、趙紫鈺和路媛都起鬨,跟着跳,我看着,不禁也跳了起來,也不傷心了,這時,我才感到友誼的温暖,友誼的快樂。

我們生活中真少不了友誼,如果我們沒有了友誼,將什麼事都幹不好,缺了友誼,就是缺了生命的三分之一。

以丟為題的作文 篇94

有一天,小兔正在山坡上玩耍着,突然,小兔子發現了一個大蘋果,他撿起蘋果,想:這又大又紅的蘋果,到底是誰丟的呢?真可惜啊!小白兔決定把這個大蘋果給丟了蘋果的人。

小白兔走着走着遇見了一隻非常狡猾的小狐狸。小狐狸眼珠子一轉,想出一個狡猾的鬼點子來,他説:“小兔小兔,我的蘋果有又大又紅,和這個蘋果長得一模一樣,你快把他給我!要不然,我就要吃了你!”小白兔皺着眉頭,心想:這肯定不是小狐狸的,要不然,他怎麼這麼沒有禮貌呢,而且,我早就聽説過,小狐狸的話永遠不會真,我才不上你的圈套呢,於是,小白兔趁着小狐狸不注意的時候一溜煙兒給跑走了,小狐狸見一計不成,氣得臉都要發紫了。

小白兔走着走着,遇見了小老虎,小老虎兇猛的説道:“快把蘋果給我,不然我就要吃了你!”小白兔害怕極了,趁着小老虎不注意,他一溜煙兒的跑走了,小白兔心想:真是運氣好啊!要不然我現在已經成肉泥啦!於是,他繼續向前走着。

突然,在半路上碰見了小象,小象正傷心呢!因為他把蘋果丟了,那是給媽媽的啊!

於是小白兔把蘋果給了小象,小巷高興的笑了!

以丟為題的作文 篇95

我們班學的衞生習慣不好。有的同學丟垃圾的時候,總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也視而不見;有的同學甚至就在他(她)的座位上扔過去;最嚴重的就是把垃圾放在課桌裏或隨手丟在課桌下。這樣以來,儘管值日生天天打掃教室,保潔效果還是不好。

有一天語文課,老師就得地教我們學會“丟垃圾”。開始,大家都覺得好笑。我們都讀五年級了,難道還不會丟垃圾。只看老師拉手一個粉筆頭,走到垃圾桶旁,彎着腰,眼睛望着桶,又把手伸進垃圾桶裏去丟。老師邊示範邊講解。

常言道,見者易,做者難。老師叫了好幾個同學做個模仿練習。大家都很隨意,根本沒有像才老師剛才那樣認真對待。特別離譜的是鍾文越,他好像打羽毛球一樣,把垃圾往上一拋,用手掌一拍,“嗖”的一聲,嚮往垃圾桶。説時遲,那時快,坐在垃圾桶邊的楊啟林同學也用手一拍,把“球”打了回來,正好打在鍾文越的眼睛上。頓時,鍾文越哭了起來。

老師嚴肅地批評了他倆,走過去撿起掉在地上的“球”,又示範把垃圾送回了家,並要求大家以後及時把在放流浪的垃圾送回家。

這真是一節令人難忘的課,又搞笑,又好玩!

以丟為題的作文 篇96

丟,可以組成許多詞語,如:丟棄、丟失、丟三落四、丟掉……不論“丟”字怎麼組詞都是把不好的活着好的東西弄不見了。

以前,我的行為習慣很差,經常亂丟垃圾,把作為四周弄得髒兮兮的。見到自己座位底下有垃圾不但不會自覺的撿起來,還會十分惡劣地將垃圾踢到別人座位底下陷害別人。

現在,我不僅變得愛幹凈了,而且見到座位底下有垃圾還會自覺地撿起來丟進垃圾桶,不論是自己的還是別人的都一樣。因為我覺得,既然你身在這個地球上,就有義務去保護它的環境,這不光是為了自己,也為了我們的後代。如今,愛乾淨已經形成了我的一種習慣,我看到地面上或者哪裏有一點垃圾都會忍不住去把它撿起來丟進垃圾桶。不然的話心理會像被人用鋒利的小刀劃過一樣痛苦不堪。

曾經聽老師説過:外國人十分看不起我們中國人,原因就是我們不愛幹凈,不高雅,兩面派,有人來的時候裝得很好,別人一走就立馬原形畢露。

其實,愛幹凈不但可以使人變得高雅,也可以使地球的環境越來越好。如果全世界的人都把髒給丟掉的話,那麼地球就不會面臨滅頂之災了。

以丟為題的作文 篇97

星期六上午,我去奧數補習班。放學後,我和幾個同學到城隍廟玩。

來到城隍廟,我們到處走動,竟忘了給自行車上好鎖。於是可怕的事情發生了:我那輛嶄新的自行車不翼而飛了,那可是媽媽剛開學才買的。“被偷了”這個消息猶如一個晴天霹靂,我頓時呆在那裏,過了一會兒,我覺得頭暈目眩,太陽直射下來,更加使我睜不開眼來,幾個同學在一旁悄悄議論着。

我邁着沉重的腳步回到了家,被媽媽訓了一頓。過後,我餘氣未消,懊惱地想:這又不全是我的錯,要怪就怪那個該死的偷車賊,現在社會上的一些人好吃懶做,不學無術,整天就做些偷雞摸狗的勾當,做壞事是會遭天譴的。我又轉念一想:這只是一方面,要不是因為我沒上好鎖,跑到離車子那麼遠的地方,也許車子就不會被偷了。後來,爸媽又給我買了一輛自行車,我暗暗下定決心,一定要愛護它,不讓它再丟失。

同時,我在此還要給有車的人提個醒:現在社會上有一些不安分子,在某個地方都在偷窺着你的車子,請大家務必要上好鎖,保管好車子。