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【精華】回憶九年級的作文集錦6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.2K

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的回憶九年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】回憶九年級的作文集錦6篇

回憶九年級的作文 篇1

小時候的我,不知道什麼是温暖,什麼是温馨。長大後,經常會仔細回味那些歲月,才發現,温馨早已散落在記憶的那些偶有陽光的角落裏。

記得小時候留着長髮的我,喜愛滿地打滾、飛奔,不知疲倦地玩耍,而奶奶則在一旁笑眯眯地看着我玩,似乎她很喜歡看到我的笑臉,看着我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾,長大後,要一直陪伴在奶奶身邊,和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過,而我卻因年紀還小,不懂奶奶眼中的那一縷哀愁,仍自顧自地歡樂玩耍,把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。

上國小了,學習成了我最重要的事兒,奶奶的話語聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會和奶奶搬着小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽。温暖的陽光就這麼肆意的流淌在這天地間,奶奶微笑着拿起一片碧綠的小菜葉兒,一邊“咩、咩”地小聲呼喚,一邊抖動菜葉兒引小羊過來。小羊就會乖乖地跑過來,吃菜葉的當兒,奶奶會輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋,將柔情傾注。我看着奶奶,説着班上發生的趣事兒,有時,我和奶奶會不約而同地笑起來。奶奶“呵、呵、呵”地笑着,這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊彷彿也聽懂了那些趣事兒,竟然開心地在原地跳起了舞。瞧!只見它前腳騰空抬起,後腳猛地一踢,身體彷彿是流線型的。它反覆地做着這個動作,那對小耳朵一上一下地如同一隻鳥兒的翅膀撲騰着,還時不時發出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的,沒有一絲污漬,如同兩顆閃爍的明星,照亮了我微笑的臉龐。

再長大一點,就上國中了,時間非常緊,無暇陪伴奶奶。偶然一天,我看見了奶奶眼睛中的那一絲不易發現的失落,不禁渾身一抖。那時才明白,原來是我違背了自己的信口承諾。對於奶奶來説,我是長大了,可她卻少了一個夥伴,少了一份關懷。低頭自省,然後莞爾一笑,輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊,“走,奶奶!”話就這麼輕飄飄地脱口而出。我看着奶奶的眼神由失落轉為驚喜,那一絲暖意漸漸充盈了我的整個胸腔,比吃了蜜糖還甜,比受了誇獎還自豪。

承諾很美好,生活亦是。我會好好珍藏奶奶那發自內心的喜悦,這份喜悦,將在奶奶和我的心中,飄香不斷,温暖我餘下的歲月。

回憶九年級的作文 篇2

夜深了,而我卻沒有絲毫的睡意。打開窗户,凝望着浩瀚的夜空,不禁讓我想久久不能忘懷的星星點點的美好回憶!

歲月象滔滔江水一樣一去不復返,轉眼間我們就要進入國中了,告別自己的母校!讓人不覺有些傷感,最令人不捨的是曾經在一起為自己夢想而奮鬥的真摯朋友。 還記得我們在母校的那段日子,我們一起學習,一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺,那是多麼難忘啊!燈光下,我們七八個人緊圍着一張桌子做作業。老師則做在一旁。有了不懂的問題就問老師,老師耐心的為我們解答。頓時,七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們如飢似渴的求知慾望,多麼美麗的一道風景啊!我至今記憶猶新! 足球場上,我們分成兩隊老師做裁判,開始了一場激烈的足球賽,我們共同協作與對方競爭個個生龍活虎。英姿颯爽,臉上洋溢着快樂的笑容。場外同班女生為我們加油歡呼。贏了,我們當然高興。輸了,我們不垂頭喪氣,依然挺直腰桿,信心百倍,為下一場比賽爭取勝利而努力。那是多麼動人的場面啊!

而如今的我們已分開,同班的你現在何方,你是否此刻有着和我同樣的心情?

回憶九年級的作文 篇3

就這樣,寧和晴被無情的分開了.

在寧走的那一天,寧給了晴一個工藝品--腳丫.寧説:"我相信,我們一定還會再見面的.我們就憑着這個腳丫來找到對方."

寧來到城裏以後,為了不讓父母失望,一直努力學習.四年了,寧一直沒有見到晴.但是,她一直沒有忘了晴.每當晚上夜深人靜的時候,寧經常因為想念晴而失聲痛哭;每當寧看到她和晴的合照時,寧經常會掉進痛苦的深淵,久久不能自拔;每當寧看到、聽到或者寫"金雨晴"這三個字的時候,寧經常會感到很恨自己,恨自己當初離開晴.但一切都已經發生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.

  --後記

回憶九年級的作文 篇4

我有一個漂亮的蝴蝶結髮飾,它是雙層的蝴蝶結,上面點綴着幾朵白色的小花,每朵小花上都鑲嵌着一顆鑽,閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它,我的眼前就會浮出那次睡衣晚會

那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們,還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候,彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜,媽媽勉強答應了,我和彭彭高興地跳起來。

彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意,開睡衣晚會,我們馬上就寫了一條單子,把想玩的遊戲都記下來了。吃完晚飯後我們迅速洗澡好到牀上開始第一個項目:講鬼故事。我們輪流編鬼故事,一人講一段,我們天馬行空充分地發揮自己的想象力。講到鏡鬼時,我們看到鏡子都覺得很害怕,擔心鏡鬼從鏡子裏走出來。我們趕緊把房間裏的鏡子用布擋住,擔心故事變成現實。我們越講越害怕,嚇得渾身打顫,兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪,把玩具木劍放在牀底下,拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。

第二個項目是腳不沾地,遊戲規則是圍繞房間走一圈,腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩着過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼,從零食堆當中挑出一包餅乾撕開,拿一塊餅乾放在臉上,我擔心餅乾掉下來就躺牀上,開始比賽,看誰先吃到餅乾。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅乾移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅乾時,餅乾卻掉了下去。又要重來一次,這次我用了九牛二虎之力才將餅乾吃到了。最後一項是枕頭大戰,我們將枕頭扔來扔去,很快累得筋疲力盡倒在牀上呼呼大睡。

美好的時光過得真快啊!天亮了,又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的'蝴蝶結髮飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨着我,讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。

回憶九年級的作文 篇5

時間都去哪兒了,還沒有好好感受年輕就老了。

——題記

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花” 陽光明媚的午後小憩總是最愜意的,與母親相與坐在院中,品一口茶,嗅着空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進入夢鄉,起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯愕,才發現母親竟然有了白頭髮,母親老了。

那銀白色的細絲嘲笑我竟現在才發現,一絲愧疚湧上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐彷彿就在昨天,而現在媽媽的臉卻不再白皙,時間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕。看着熟睡中的媽媽,眼角有些濕潤,時間你這大壞蛋,還我一個漂亮美麗的媽媽。

“寫作業就不能認真點麼”“你怎麼又出來了,寫完作業了麼,真是的,寫個作業這麼麻煩嗎?”小時候媽媽總喜歡在我寫作業時不停地“監督“,當然,有時她也是安靜的,比如在我實在累的想休息一下時,她那”大大“的手掌就會毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個”女漢子“似的她去哪裏了,哦,又是你,時間你這大壞蛋,還我一個兇巴巴的媽媽!

總是喜歡牽媽媽的手,那修長的手指總會讓我感到温暖,那時的我喜歡問媽媽:十年後我會變成什麼樣子。媽媽答非所問的答道:那時寶寶就會長成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我並沒有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的説;媽媽老了,寶寶養你。現在的媽媽是真的老了,手指不再修長,但卻温暖依舊,現在的媽媽累了,曾經緊緊牽着我的手也企圖放開。

“滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調,酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬於自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過來,想到這我再也忍不住了,眼淚順着臉頰汩汩的流進我的嘴裏:苦苦的,澀澀的。

什麼東西是時間無法帶走的?是愛。是母親的愛。母愛就像那冬日裏的暖陽,帶不走也永遠不會消失。時間,懇求你不要再讓媽媽變老了。

時間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會抬頭仰望天空,是什麼被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒了,曾經年少輕狂的我們現在也在慢慢變老:時間呢,都去哪兒了?

隨着時間流逝的是記憶,而留下的卻是永恆的懷念。

回憶九年級的作文 篇6

很久以前,在業校。

和一個女同學一起上語文課。這個女同學,好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生,問那些男生要電話號碼,那男生壓低聲音很小心地“報”着:“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽到了,閒來無聊,用手機記下了那個號碼。

起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以為他會很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽。我只好鬱悶地把電話掛斷,心想:同學,你是不知道電話通了會收費還是上課不能聽電話?

不一會兒,一條短信飛來:“你是誰?”。我笑了笑,要怎麼告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來了,我在手機上打上了(3,2)。

短信發出去了。聽見後排幾個男生在竊竊私語:“這是座標麼?”“原點在哪裏?是從門開始麼?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉頭看了我一眼,説:“你哦……”我怎麼了,我莫名的看着她笑意盎然。

“喂!你是不是(2,2)啊?”後排的男生拉着她的帽子,問她。

“什麼“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪着那個男生,“不要拉我帽子。”

上完課,剛才的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口,又遇見了剛才的那羣男生,微微笑看着他們,不由又想起了上課時的事情。

晚上,一個人坐在窗邊做作業。窗外的一切都黑了,對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中佔着黑色的輪廓。規則的方框中透着不規則的光,但每個光圈中都閃着知足的模樣。

“你是xxx,對不對?”設的手機的主題給人淡淡的温暖,卻被短信中透着的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫錯我名字。”現在想想,那時的我,的確有夠矯情。

最後,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學的,竟然學會了與男生稱兄道弟。放下手機,我笑着執筆寫完作業……

好幾個月以後,業校結束了,我心血來潮去剪了頭髮。

上體鍛課的那天,他詫異的望着我:“你怎麼把頭髮剪掉了?”彷彿隔了太舊,離得太遠,語氣中帶着些與你無關的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然後,我走了,挽着朋友的手走了。

不知道,那時候他是什麼感覺。

從那以後,我們沒有再説過一句話,彷彿沒有什麼能再把我們聯繫在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因為一不小心,變成了回憶。

上一次運動會,在人羣中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業校。只是真得很久了,不知道他是不是已經忘記了。但仔細想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……

“把你當過朋友當過兄弟

別以為那是我可笑的敷衍

聽你叫我朋友叫我兄弟

只是這稱呼太美麗不配合的是時間。”

僅以此文送給那個現在遇見已經像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。