無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂，就像一個朋友伴隨着我，讓笑容永遠掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白雲一樣，使我勇往直前！
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶着。他們就像是我的枴杖，支撐着我的步伐。經過父母長時間的培訓，我終於學會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！
我的語文成績一直還不錯，每次發試卷時，我的名字都會在同學們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂！
記得國小一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣子。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！
成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才可以創造出更美好的人生！
成長歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去，不知不覺中，我就踏上了國中生活。在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，他們互相照耀。只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
我的成長中，有着無數快樂和煩惱，以前，每當我看到同學們穿着炫酷的溜冰鞋，在地上自由自在的滑着，在我旁邊像風似的掠過，我羨慕不已。10歲生日那天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，快樂的我，恨不得像小鳥一樣飛起來。爸爸帶我到廣場上，穿上溜冰鞋的時候，我迫不及待地站起來，“砰”的一聲摔了個四腳朝天。爸爸一旁鼓勵着我，我緩緩站起來，挾住旁邊的欄杆，慢慢的一點點邁出腳步，開心的説:“你看，我可是有天賦的。”話剛説完，洋洋得意的我又狠狠地摔了一下，頭暈暈的，像被撞了一下似的，疼得我眼淚直流。爸爸跑過來把我扶起，我泄氣地説:“這麼疼，不練了。”爸爸告訴我:“不能就這樣放棄了，失敗乃成功之母。你一定行的。”
我重拾信心，站了起來，爸爸教過我彎腰，腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法，總算穩定好身體了，我慢慢地放開了欄杆，我終於站起來了，我勇敢地邁出第一步，像一個步履蹣跚的老人，又像一個剛學走路的小孩。爸爸站在我起點的地方，不知不覺，我已經裏爸爸很遠了，我心裏有藏不住的開心。身向前傾，我的腳一蹬，身子穩穩的滑了出去，我快樂極了，但我知道我還不熟練，要多多練習。
不知摔了多少次，每一次我都堅強地站了起來，終於學會了滑冰，之後漸漸的我滑的越來越好，也能想其他同學一樣飛起來了。滑冰讓我快樂，讓我更加堅強。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有勇往直前，堅持不懈，才能體會成長中的無窮快樂。
成長，人生的起點。必定充滿無限快樂與憂愁，而快樂肯定多於憂愁。那麼，就讓我給大家講講我的快樂吧。
我知道小布丁是快樂星球的人是件非常榮幸而快樂的事。他那智慧，足以讓人佩服地五體投地；他那身材高大而有威武；還有一雙咄咄逼人的大眼睛。
那時一次我與小布丁同桌時，不知如何問起了他：“你的家在那裏？”“快樂星球”他一不小心脱口而出。我突然驚呆了，嘴裏一直念着：快樂星球、快樂星球……。這是小布丁開口了，説：“鍾方豪，我求你一件事，不要把我的身份告訴另外人好嗎？”“為什麼？”“只要你幫我保密就好了，好嗎？”他用懇求的語氣説，面對着這種場景，明明不願意也只能願意了，可我本來就是願意的。但我問他：“小布丁，那你是怎樣回快樂星球的呢？”“哦，這個嗎，有點不好説，我不能泄露。”我纏着他説：“哦~~，告訴我嗎？”小布丁説：“那你不能跟另外任何人説，我可把你當朋友看的哦。”“哦，知道了。”我急的不耐煩説。“我有兩種方法回快樂星球，一是我爺爺開着飛船來接我，二是自己偷偷去機房輸入去快樂星球的密碼過去。”“小布丁，那我能到你們快樂星球來玩嗎？”當然可以，我非常樂意，不過你不能跟另外人説哦。我告訴你密碼******。“小布丁，你真好，我星期天一定來。”
星期天眼一眨的飛過了，星期天我偷偷跑到期機房，打開電腦，輸入快樂星球密碼，只見小布丁早已在那等我了，看見我來快樂星球，連忙拿食物來招待哦。，接着又帶我支參觀他的實驗室、卧室、儀器室內和老玩童爺爺的實驗室。
我走進老玩童爺爺實驗室時，突然發現了老玩童爺也走了進來，我便低聲問小布丁，“小布丁，你爺爺我應該叫什麼”？“我們都叫他老玩童爺爺，你也叫他老玩童爺爺好了”。我彬彬有禮地叫了一聲老頑童爺爺，老頑童爺爺那和藹而又親切應了一聲“哎”，就如同開了一朵温暖的心花，接着又發現老頑童爺爺那智慧的大腦，能發明出無限的法寶。
當我發現了小布丁是快樂星球的人後，我也經常去快樂星球玩耍，那兒也成了我温暖的家。
水面上，遠遠望去，似乎是一片“樹葉”，近處一看，原來是漂着一個人——那就是我——特色實驗國小四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什麼絕世武功吧！那就聽我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去，看着藍藍的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問爸爸：“您在練什麼呀？”爸爸神祕的説：“這是我的絕招——”水上漂“。”我暗下決心：我一定要學會這招。於是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對爸爸説：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應了。“但我有一個條件，既然學習”水上漂“，不管發生什麼，你必須堅持到底！”爸爸嚴格地要求我。我堅定地朝爸爸點點頭。
爸爸帶我來到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手託着我的背，讓我慢慢地把身體放鬆。突然他把手鬆開了，我很害怕，非常緊張，想要站起來，忘記了是在水裏，結果鼻子裏、嘴裏全都倒灌進了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來我是學不會了……爸爸連忙把我扶起來説：“不要放棄，一定要堅持下去，把自已當成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸説的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦後的方向平伸，深吸一口氣，身體放鬆，果然好了很多。爸爸摸着我的頭説：“孩子，不管是什麼絕招，都要掌握一定的竅門、技巧，堅持不懈地練下去！”於是，我咬緊牙關，又練了幾個小時，終於學會了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事裏，我懂得了：不管什麼事，首先要學習到方法，並且要堅持不懈地努力，就一定能成功！
在七彩童年時光裏，有許多快樂的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就説説其中的一件吧！
還記得在我上二年級的時候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學的鈴聲迴盪在整個校園。我收拾好書包，走在回家的路上，在我走過第一個十字路口到達學校前面早餐店的時候。我看到高壓電線旁有一個很小的男孩兒在爬圍牆，他大概是想進去玩。可是那樣十分的危險。我叫道：“快停下。你會觸電的！”可是小男孩還是一副歡樂的表情，依然奮力地爬着圍牆。我想，周圍那麼多成年人都不管管，我雖然年紀小，但是也不能見死不救！輪到我大顯身手了。我以百米衝刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來感到十分委屈。他戴着一頂藍色的帽子，穿着一身紅色鋼鐵俠的t恤衫，看上去三四歲。我着急地問道：“你怎麼能爬高壓電線呢？這可是出人命的！你怎麼能一個人在大街上呢？現在有很多人販子，你的爸爸媽媽去哪裏了？”我擦了一把汗。他斷斷續續地告訴我，原來他跟着媽媽一起去超市買菜，他的媽媽超愛玩手機，一買完菜就拿起手機玩，他看見有幾隻小鳥停在那裏，就想去捉，捉着捉着發現媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機邊走的，應該沒走多遠。於是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發現一個焦急的女士好像在尋找什麼。我就問她：“阿姨，請問，這是您的孩子嗎？”阿姨立馬抱起小男孩説：“是的，太謝謝你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機了。”説完，我轉頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了，媽媽把我批評了一頓，我告訴了媽媽事情的經過，可媽媽卻半信半疑。我雖説十分的憤憤不平，但還是很開心、快樂。我為母子團聚而快樂，我也為自己救助了這個小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘，我們每個人都伴隨着快樂而成長，願大家與快樂永相隨。
隨着時間一天天的流走，我在慢慢長大，在我的`成長過程中，雖然有許多痛苦，但是最多的還是快樂，因為我有一個很幸福的家庭，爸爸媽媽都非常愛我，我在他們的庇護下健康的成長並快樂着。
爸爸媽媽不僅給我創造了良好的學習環境，而且還利用假期帶我去旅遊，讓我既遊玩了祖國的大好河山，又增長了見識，記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、瀋陽、大連。
我感覺我的成長中，充滿了快樂，我被爸爸和媽媽的愛包圍着，被這個家的温馨包圍着，我感覺自己很幸福。我在不斷的成長，在這個過程當中，有太多的快樂，數都數不清了，每天快樂都包圍着我，成長是快樂的。
人們都説童年是五彩繽紛、絢麗多彩的，而我的童年雖然並不豐富多彩，沒有什麼難忘的事值得我去記憶，但也不缺乏令人快樂的色彩。
小時侯，在幼兒園裏，上課就是講故事、做遊戲，下課後我和同學們就跑去滑滑梯、盪鞦韆，玩得那麼開心、高興。回家後，一邊吃着奶奶給我做的點心，一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日，爸爸還經常帶我去公園玩，到花鳥市場買小烏龜、金魚，我每次都樂得不知怎麼形容。
到了節假日，爸爸媽媽還經常帶我出去旅遊。記得一年夏天，爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”，只見湖裏的鯉魚五顏六色、各種各樣，有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食，它們就爭先恐後地搶着吃，好玩極了。
我還到過海南島。在沙灘上，我拿着工具，挖了一個又一個的沙坑，尋找着美麗的貝殼；在大海里玩衝浪，一個個浪花捲過來，我在波浪裏上下起伏，我奮力向前游去，可又被一個個調皮的浪花衝回了原位。那種快樂的情景至今難忘，現在想起來，還真想再回到小時侯。
長大上學後，我也有了不少成長的煩惱：再也不能隨心所欲地看電視、玩耍；要去承擔學習的責任、要為學習成績付出努力。但是，我也有許多收穫。我愛上看書，有童話、小説、歷史故事等各種類型。從中我學到了各種新的知識，在書的海洋裏，我盡情地遨遊，像海綿寶寶一樣汲取知識，這樣，我又感受到另一種快樂。
從過去無憂無慮的童年到現在的成長，我得到了不同的快樂，小朋友，你呢？
破蛹而出，衝破一切向上，亦是一種成長。或許這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。
不覺看着自己，年年的輪迴，也走過十四個春夏秋冬。過完生日後，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看着自己一步步成長的，我很欣喜地發現：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……
那年，學着姐姐捧着一本書，大聲地朗讀着，讀罷，發現什麼也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細細地品味着書中的內容，周圍很安靜。
那年，總喜歡早早做完作業，就下樓和小夥伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家裏，對於體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以説若不是會考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。
那年，什麼都敢説，什麼都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……
列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是麼。但想想其實不然。
那年，大大咧咧。總是一不小心，那個掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹慎些，也分得清是非。
那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔一些。
……
成長後，更多的是肩上多了份責任。懂得擔當，也成熟了些。那些記憶，似乎那麼遠，卻也這麼近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的現在，這樣的快樂。所以説，我喜歡成長，願意看到蜕變的自己，內心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出，蜕變後，展現的，是微笑。我看到，她在笑。
琴，具有兩千多年的歷史，是一種深受廣大人民喜愛的民族樂器。優美的《蝴蝶採花》會讓你的身心得到全新的釋放和體驗。如今，在這鋼筋混凝土的大都市裏，不少人迷茫着，一曲古箏或許能讓你茅塞頓開。
古箏的境界是許多人所向往的。綠水青山，鳥語花香，在這種環境中彈奏出優美的樂曲，我想無論是誰都會陶醉的吧！古箏講一個字“靜”，無論是彈奏古箏還是聆聽古箏演奏，安靜的環境顯得非常重要，只有安靜的的環境，演奏者才有可能達到“琴人合一”的最高境界，把自己對自然、人生及靈魂深處的感悟融入到樂曲裏，通過琴聲傳遞出來，與聽眾引起共鳴，沒有良好的安靜環境，聽者也不會深刻理解演奏者對樂曲的解讀，聆聽樂曲其實就是一場心靈深處溝通的過程，所以才有古時的伯牙和子期的高山流水覓知音，古時的古琴與古箏亦有仙曲同工之妙。這需要我們現代人深深探究才會理會其中妙處之一二。
我從小父母就讓我熱愛琴棋書畫，我也談不上精通，只能是略知皮毛。通過學習之後，我對生活的看法改變了許多。之前我喜歡熱鬧，可是現在的我不但不愛熱鬧，反而更愛安靜了，喜歡那種在靜靜的環境中聆聽天籟的感覺，感覺那是對自己心靈的一種洗滌和昇華。也喜歡一個人走在小路上思考自己的事的那種感覺！琴，在我迷茫時，是一顆給我指路的紅星；琴，在我疲倦時，是給我安全又舒適的港灣；琴，在困擾時，又像一位指導我迷津的老師；琴，在我開心時，又像一位知心的朋友，可以和我一起分享喜悦。琴，在我得意之時，有時又像一個警鐘，提醒我不要太得意忘形。所以，琴是我生活的一部分，在我的生活中是無處不在的。古往今來，介紹琴的書籍數不勝數，在古代，人們有時也把彈琴當做消遣和一種慰藉，當做一種娛樂的活動，在一些武俠書或武術裏甚至把琴當做了武器。“琴，棋，書，畫，”這個詞中“琴”就佔了第一位，而“琴”在古代又是衡量才子，才女的非常重要的標準之一。
由此可以看出古人對“琴”推崇的程度。琴有時似春雨，滋潤着人們的心田；琴有時像夏日的太陽，粗獷而又有些熱烈；琴有時像秋風，習習沁人心脾；琴有時如冬雪，寒冷卻有梅花的襯托。琴有時更像薄霧，朦朦朧朧中卻更有一絲神奇。琴雖不能佔據我的我的全部空間與時間，但卻能長住我的心靈，讓我感受到另一種生活，另一種的快樂和美好。享受琴韻，享受生活，享受成長的快樂。
湛藍的天空上飄着幾朵白雲，陽光照映着大地。我站在窗前，看着楊柳下那個靜靜獨坐的女孩，想起了曾經的那個我。
曾經的我性格孤僻內向，不愛説話，總喜歡靜靜地獨坐在角落裏。
國小三年級時，我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級，面對新的同學做自我介紹時，心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內向的我面對陌生的環境已經很緊張了，現在自我介紹對我來説無疑是雪上加霜。
當同學們熾熱的目光一齊向我投來時，我彷彿覺得全身都僵硬了，好不容易才壓抑住我內心的緊張感，支支吾吾地説了幾句話。“啪啪啪”，清脆的聲音率先響了起來，接着是“嘩嘩譁”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊，她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下後，她衝我微微一笑，説：“你叫我穎好了。”看到她這麼熱情地打招呼，我內心的不安漸漸消失了。
下課後，同學們三三兩兩的聚成一塊打鬧。她拉起我説：“我給你介紹介紹。”還沒等我搖頭説“不”，就被她拽到人最多的那一組裏去了。看到這麼多陌生的同學，那種深深的不安又從心底泛起來，可聽着新同學熱情的打招呼，我的心漸漸平靜了下來。我想，這裏的同學這麼開朗，我是不是應該改變一下自己呢？
此後，一下課，穎便拉着我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑，嘗試着和他們交流。
一天上課，老師徵集參加英語比賽的人。穎説：“你英語好，我們兩個一起報名吧。”不知道為什麼，我心裏好像有一個小人慫恿着我去參加，我竟破天荒地答應了。我衝她笑了笑，説：“好的！”她興奮地説：“你終於笑了。你笑起來真好看！幹嘛不笑呢？”是啊，我幹嘛不笑呢？也許是因為我孤僻內向的性格吧。我在心裏暗暗發誓，以後我一定要笑起來！
三年不知不覺過去了，在國小畢業的那一天，她送給我一個筆記本，第一頁上寫着工整漂亮的字跡：就算在全世界的冬天，你也要快樂。
世界萬物每時每刻都在變化，我發現我也漸漸地變了，變得開朗、自信了，變得快樂了。比起之前，我更喜歡現在的自己，之前的那種不安與緊張感，已不復存在。或許我已經破繭成蝶，將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷，我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天，我也會快樂。
學識谷
