在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
你愛惜，花勤奮的開；你沒愛惜，花依然勤奮的開；今晚之後的明晨，太陽光依然升起。
是多少輪太陽光落下來，是多少輪皓月又升起，是非成敗扭頭空，唯有不變的是那份海沽石爛的友情。
一眨眼，好像被兒時拋下，被豆蔻年華救助，一切是新生兒愉悦與若隱若現，過去的道上，在生命中，踏過了很多生疏的路，開啟以往的隨筆，一片楓葉映日，想到了以往的朋友，好像接近，又如同漫長！
還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨遊；還記得在嚴冬冬朝我們一起在雪天裏堆雪人；還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶，撿起往日瑣碎總覺得心裏擁有默明的打動、興慰與引以為豪，總排坼相見時越難別亦難l可以有着追憶與思念，它是幸福快樂的，但，就怕你沒懂得珍惜。
歲月，時光看起來絕情又多情，因為它的存有使我感覺到時不再來，使我懂得珍惜，使我不會因快樂的事流逝而寂寥，因為我早已將它取摘下，存儲在性命的隨筆裏，流逝的只不過它的身影罷了！
因為我懂得珍惜，因此 我不會為白費凋落，百草凋謝而迷失，我只會去賞析它綻放與它化作春泥更護美時無私奉獻的偉姿，因為我懂得珍惜因此 朋友無所不在。
愛惜吧！時光不容易憋屈含苞欲放的花朵！
在一個陽光明媚的早晨，一片茂密的森林裏來了一位不速之客。那位伐木工人身穿工作服，頭戴一頂鴨嘴帽。嘴裏還叼着一根香煙，手拿着一把斧頭，一邊唱着小曲，一邊去森林砍樹。
那位伐木工人，來到了森林，掃視了一下。突然，他發現了一棵參天大樹，心想：“哇！這棵樹又大又直，如果把它砍來賣了，一定可以賣個好價錢！那就先砍這棵把。”伐木工人叼着一根香煙，拿起斧頭，使勁地往樹上砍。砍着砍着，一隻啄木鳥從這裏經過，看見了一位伐木工人在砍樹，就非常憤怒，啄木鳥心想：“怎麼辦啊？我一定要阻止他！哦，我想到了，我去啄他腦袋，再説，他的腦袋也很像木頭啊！呵呵，就這麼辦吧。”於是，啄木鳥就飛到伐木工人的肩膀上，啄着伐木工人的木榆腦袋，還憤怒地説：“這段木頭裏一定有蟲……”
啄木鳥所説的“蟲”是金錢蟲、是貪婪蟲、是糊塗蟲……這位伐木工人一心想着砍樹賣錢……我們應告訴那些亂砍濫伐的人：“人類和大地上的山巒河流、動物植物是共屬於一個家園的；我們只有少一些砍伐和破壞，多一些保護和珍惜，才能與周圍環境保持和諧。生活在地球上的每一個人，必須善待大地，善待自然環境，善待森林資源，不要為眼前私利去破壞自然環境，隨意砍伐樹木。不要被金錢矇蔽了雙眼。讓我們消除腦袋中的“蟲”，去好好保護自然環境吧！&r
從未感覺到時光竟然在流動，從未注意到原來時間也可以玩兒賽跑，從未發現，人生中的下一分鐘也可以成為你的最後一分鐘。 最後一分鐘後，這個世界可能會迎來世界末日。我寧願靜靜地坐在窗邊，向日月星辰借一抹温暖的光，慢慢地翻閲着那本珍貴的時光筆記本，不去看浪費了多長時間，只因為即使是懊悔，也已經晚了；不去看那些悲傷的事情，因為在人生的最後一分鐘，去看這些不愉快的事情又有什麼意義呢？懊悔，還是悲傷？可還是太晚了！只能去看那僅有的一點點做的有意義的愉快的事情，想去回憶一些快樂，多在腦子裏留下一點點温暖的回憶。看到這僅有的一點點，有禁不住的有那麼一些可惜的感覺，但是隻能默默地對過去的自己説：“抱歉！”但是，這只是徒勞的，“抱歉”説的又晚了一點啊！渡來渡去，嗯……只剩下30秒了啊。 最後一分鐘後，可能迎來的是病發死亡的時刻。我寧肯躺在病牀上，拿起手機，給曾經的自己、父母、同學、老師羣發一條短信：“珍惜最後一分鐘吧！珍惜屬於自己的那一分鐘吧！你珍惜了你的幾個一分鐘，你也一定會得到更多的一分鐘啊！”想再聽聽大家的聲音，想給大家打一個電話，但是，已經來不及了，那個聲音一直提醒着我説：“倒數三秒鐘……” “……2、1！”當最後一個數字唸完之時，我留下了最後一滴眼淚，便緩緩地閉上了眼睛，等待着“死神班車”的到來，就在這時，一抹暗淡卻照亮了黑暗世界的陽光穿過濃厚的雲層，這光芒雖然暗淡對我來説卻是一抹多麼耀眼的希望啊！這是一種温暖的光芒，如雨後心生的青春之力，如冬日裏那驕傲的暖陽，温暖了我的心田，激發了我心中那可憐的生命之力。 只見一個穿着聖衣拿着金色手杖的天使從天而降，矯健的翅膀上嵌着軟綿綿的羽毛，雪白雪白，如兩朵潔白無瑕的雲彩。只見那個美麗的天使笑眯眯的看着我，張開雙臂將我抱起，使我軟弱無力的雙腿又重新充滿了力量，使我安安穩穩的站了起來。他看看我説：“上帝選擇了你，他將重新賜予你接下來的每一分鐘，你願意好好珍惜嗎？” 我驚訝極了，立刻興奮地説：“真的麼？那太好了！我當然願意！” 只見一道光芒向我照耀過來，不久，我又重新站在了灑滿金光的大地之上！萬物生氣透過腳趾傳到了我的心裏——啊！久違的温暖啊！ 此時此刻，我知道，接下來我還會有一分鐘，許許多多的一分鐘，但是，我會對自己説：“我一定會珍惜我的每一分鐘！”
如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會將它吹送，安息在你的髮絲。
——王爾德
作為中國人，我們生活在一個幸福的時代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學習的“重袱”，生活的“壓抑”。其實，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。
似乎一個人生下來，就以愛的名義出世，這代表着兩個前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實的牽絆，他們要給一個小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的闇昧。
兩個年輕的生命挽住脆弱的靈魂，看着他長出第一顆牙齒，第一次對世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。
也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的美麗，總要涉些險惡，方能修成正果。
環繞身邊愛意裏摻雜着渾濁的死水，發出一陣酸臭，裏面摻雜着孩子第一次與父母針鋒相對，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對世界的全部惡意和痛恨。
當渾濁的死水包裹着惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風箏，看到了同學給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的那對歸人。
不羈的生命想起那個為了讓他讀書而拼命奮鬥的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時叮囑沒完沒了的人。
原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。
微風吹過，捲起一波麥浪，一個嬰孩聽着母親耳語：當一切變成愛的荒原，你便會恍然大悟。
今天，我要向大家推薦一本書——《汪小小快樂銀行》。《汪小小快樂銀行》是一部關於我們兒童如何掙零花錢、如何花零花錢、現實生活中如何與錢打交道的兒童財商小説。這本書主要講：主人公汪小小雖然才讀國小四年級，但他會掙錢，會花錢，有同學説他是“見錢眼開”，汪小小笑笑，不以為然。汪小小給爸爸媽媽擦皮鞋；掙了二十多塊錢；汪小小設計的“有獎遊戲”很受同學們歡迎，卻受到了老爸的批評；汪小小拿老爸當保險公司，向老爸買保險，他終於贏了一把……汪小小的爸爸覺得讓孩子從小就有經濟頭腦並不是壞事，現在不光要開發孩子的智商和情商，還要培養孩子的財商。有這樣開明的爸爸，汪小小掙錢、花錢的水平越來越高，越來越好，越來越妙了。不過，如果你就此以為他是那種只認得錢的壞孩子可就大錯特錯了。汪小小聰明活潑、敢想敢做，愛錢非但沒有使他喪失同情心和正義感，反而讓他學習到各種各樣關於錢的知識，認識到節約和珍惜的重要性，他學習電腦排版幫爸爸編輯ＰＰＴ演示文稿，親手為老師製作教師節禮物，還把在班級拍賣會上賺到的錢捐給貧困山區的學生。這樣一個善良有趣、樂於助人的孩子，不但贏得了周圍小夥伴們的友誼，也獲得了大人們的諒解和喜愛。它手法幽默、有趣、不會讓我們感覺枯燥。以好玩、逗笑的故事，幽默、開心的情節，解讀我們在學習理財過程中的煩惱與困惑，讓我們擁有奇思妙想與意外收穫。它很適合像我這麼大的兒童閲讀，它可以讓我們在通俗、平易、俏皮、充滿童趣的語言過程中瞭解，如何理財，如何樹立正確的金錢觀。在中國改革開放這二十年中，我們的生活水平逐漸提高，而我們兒童也越來越不珍惜錢。老人常説：“你們這一代呀，把錢都不當錢，如果在我們那個時候，那錢別提多寶貴了。現在商店裏有琳琅滿目的商品，學校裏有莫名其妙的雜費，吃零食要花錢，買卡通書要用錢，購名牌服裝更離不開錢。你們現在不像我們那輩人那樣，重視學習；而你們只更重視攀比，而且你們處處不珍惜父母辛辛苦苦掙的錢，你們知道，父母掙錢有多麼不容易嗎。”
喜歡半年的結果是一場籌碼讓我們在一起。
我喜歡你。
你不喜歡我。
人生真的像是一場戲，情節婉轉曲折，跌巖起伏。最後的結果讓所有人的意外，包括我。
我曾夢到過你被我感動答應我，但誰曾想事實是你打賭賭輸了要跟我在一起一週。
有一種被利用的感覺。
可是我甘之如飴。
明明很喜歡你，可是在確認你跟我的關係後，沒有當初夢裏的那種強烈到現在還清晰記住的感覺。是的，我沒有任何感覺。
我想笑，笑不出來；我想哭，哭不出來。
我感覺不到那種兩個人的感覺，我感受到的，依舊是孤獨。
我曾經問過別人：如果下輩子你可以遇到一個這輩子的人，你選誰？
我姐的答案是她一直深愛的人，即便那個人帶給她無盡的痛苦。
我的答案是誰也不遇到，尤其是你。
我怕下輩子的我依舊，依舊不出眾，依舊遇到你，依舊喜歡你，依舊為你痛。
等過了這一週，我們橋歸橋，路歸路。我再也不會為你做那些愚蠢至極的事了。
可是，我還在幻想，一週後，有沒有可能你不會説分手？
時間磨人，可是我們只能就這樣讓它慢慢磨着，磨着磨着，是少了什麼還是多了什麼，是能自己琢磨。一週後，你是否會明白我的好，你是否會讓我們的關係，延續？
在我們人生的道路上，會遇到許多挫折和困難，只要在遭遇挫折時排解痛苦，為積蓄人生新的目標而奮鬥，我們的人生才會更有意義。
蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙願，在大漠裏整整被囚禁了19年。餓時，將滿口氈毛與草皮一起吞下，渴時，就吃雪解渴，就這樣，他憑着自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿地族節昇華為一段佳話，書寫了一段銘傳千古的悲歌，他對“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘得一乾二淨，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經19年後，蘇武終於回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前，我們以什麼理由去自暴自棄去放棄鬥爭呢?蘇武憑藉自己的堅強的毅力戰勝了困難，我們也應像他一樣憑藉自己的努力去戰勝困難。
未經歷挫折和磨難，怎能體會到勝利和成功的喜悦，在我們遇到挫折時，仍能一奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
真愛自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。
雲聚雲散，又一個春回大地的人間。
回過頭去就能看見他，頭髮的陰影和燈下的睫毛恰好遮住他的眼神，卻掩飾不住臉上的表情，那一瞬間他的神情專注而虔誠，好像在致意久違的朋友，又像是在與情人淺淺細語。或許是我多慮了，他只是單純的思考問題罷了。
內心的情感是與花一同綻放的，顏色就像，暮日霽霞那種鳳吐流蘇的色彩，安靜而又温暖，而我從未説起。
生命裏突兀的一小塊白，以缺失掉的兩個字為形狀，也許它一直在那裏，不過是沒有發現，像是在電影院裏不小心睡着了，醒了之後發現情節少掉一段，身邊的人都看得津津有味，自己卻再也找不回來。於是既然朦朦朧朧的追着看下去，慢慢發現少點的一段，也幾乎不會影響未來的情節。又或者，像是試卷上某道解不出來的方程。非常真實的空洞感，在心裏鼓起的一塊地方，怎麼也抹不平。
他離我很遠，在距離的觀念上這距離彷彿單手伸出就可以觸碰，而在情感的某個層面，這距離就像跨越太平洋的長度，太陽到地球的距離。
距離，就算我把滄海桑田事實化為雲煙，也無法碰擊他哪怕是一根手指。
在夜晚就算是再明媚的脣色也會被黑暗所吞噬，而光與暗的鬥爭的這一瞬間卻是最美的，你看淡金黃色的晚霞從天邊一點點侵入深藍色的天際，牆角下的一株婆婆納在被黑暗吞噬的最後一刻晶瑩剔透，光華流轉。
我們都是生命，活着的是自己的'時間，而你的話語，那些連字成句那些語氣與音調起伏成的潮汐，那温柔生息，暖入骨髓，穿越空氣中浮動的微粒，百轉千回地蔓延而來，微微刺痛了耳膜，偷偷將那些音調放在心上，生怕碎了，想要珍惜的東西一如既往。
喜歡他的笑容，喜歡的不能去看，生怕看一眼便會陷下去，再也拔不出來。
而春花依舊靜靜地開，感情依舊在這一張春雨中無盡滋長，就像天邊柔軟而又温暖的雲。
春暖花開，且看且珍惜。
聖誕節，聖誕老人送給了我許多禮物，但我最珍惜的，還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮：兩個透明的小雪球堆成了它的身子，兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的，胡蘿蔔做的鼻子凍得紅通通的，非常可愛。哦，對了，小雪人的脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢！
這根棒棒糖這麼好看，肯定也很好吃。我真想嚐嚐它的味道啊！可是我轉念一想：我只有這一根棒棒糖呀！現在吃了，以後我不就沒得吃了嗎？唉，我還是看看吧。於是，我每天都會將它拿出來看一看，再閉上眼睛想象它的味道。想着想着，我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣，許多天過去了。我珍惜這根棒棒糖已經達到了走火入魔的境界了：我吃飯要看着它，睡覺要伴着它，出去玩要帶着它，除了上學的時間，我幾乎每時每刻都要帶着它。只要棒棒糖不在我身邊，我就會胡思亂想：棒棒糖會不會被老鼠叼走了？會不會掉在地上摔壞了？只有它在我身邊，我才可以安心。
不過這樣珍惜還是有“副作用”的，就在最近，我發現它上面居然長了小綠毛（發黴）。用四個字形容我當時的心情：那就是欲哭無淚啊……
話題展示
有一首關於珍惜的歌：“數一數身邊的每一種東西，想一想一生中的每次高低，讓最珍惜的一些，回頭回頭又細味，方感覺到世間始終這樣美；天高高海深深原來極壯麗，好爸爸好媽媽心意永系，用我心聲哼的歌，和良朋痛飲的酒，哭哭笑笑最珍惜的卻是你；讓我再次去思念，珍惜的一切腦裏再浮現，讓我再次去思念，小心的珍惜它到永遠，珍惜的將珍惜到永遠。
請將“珍惜——”補充完整，並以此為題，寫一篇不少於600字的。
思路點撥
珍惜，是“珍重愛惜”的意思，人的一生中有許多值得珍惜的對象，關鍵是作者要選出適合自己的對象來寫，這樣才能拓展思路，真情表達，因此，在確定選材的方向時候，可以從這樣幾個角度去思考。
一、從實或虛的對象進行選材。值得大家珍惜的對象有許多，如果從“實（具體）”的對象來寫，可以寫：珍惜大自然，珍惜環境，珍惜土地，珍惜水資源，珍惜糧食，珍惜動物，珍惜植物，珍惜親人、朋友……如果從“虛（抽象）”的對象來寫，可以寫：珍惜時間，珍惜今天，珍惜過去的每一天，珍惜榮譽，珍惜幸福，珍惜感動，珍惜靈感，珍惜誠信，珍惜創新精神，珍惜美好的情感，珍惜純真的友誼，珍惜鍛鍊的機會，珍惜自己的個性，珍惜自己的思想等等。
二、從正面或反面進行選材。正面的對象，也就是通常值得大家肯定、讚賞、能夠給人以美好情感的對象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的職責，珍惜自己的權利，珍惜濃濃的親情，珍惜真摯的友情，珍惜難得的機會，珍惜寶貴的綠色等等。反面的對象，也就是人們的餓否定、批判、沒有好感甚至深惡痛絕的對象，如珍惜失敗，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暫的生命，珍惜對手等等。
素材積累
1、唐肅宗李亨做太子的時候，一次，陪父親唐玄宗（李隆基）吃飯。那些珍饈佳餚都擺放在肉砧上，玄宗叫太子將其中的羊腿割成小塊。等太子割完羊腿時，刀刃上早已沾滿了油污，太子便隨手拿起麪餅，把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼裏，心中很不高興。這時，這見太子慢慢地舉起麪餅吃了下去，玄宗這才面露笑容，對太子説道：“是應該這樣珍惜生活的。”
2、有一個生長在孤兒院中的小男孩，悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思呢？”院長交給男孩一塊石頭，説：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿着石頭蹲在市場的角落，意外地發現有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。竟被傳揚為“稀世珍寶”。院長對孩子説：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”
例文賞析
珍惜你的失敗
她獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。眼,已哭得紅腫；淚，還在流。她沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。她任淚打濕桌上的書和剛發下來的試卷。她只是木然地看了看。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現在太陽已落下，月亮已升起。她無暇顧及這些，仍回想着這次考試。老師念分數時，她心跳得厲害，好象要蹦出胸膛來一樣。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但她不得不相信，那可憐的分數就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經被打敗了。她默默地念叨着。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得她的臉色發白。她想起了父母，他們此時也許還在辛勤地勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下被曬黑發臉，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關切的話語，期待的雙眼；想起了關心她的一切。如今……她覺得愧對他們的關心。
窗外,月亮已升得老高；窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入了她的眼簾。她定眼再看，原來是窗外的白楊樹，那棵曾在一次次風雪襲擊後，仍頑強生存下來的白楊樹，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍........一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個曾屬於她的第一，我不甘願就這樣認輸了，不經任何搏鬥就否定了自己，不戰而敗。她覺得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能以為過去，過去的一切只能化為零，她要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水作一股神奇的力量湧入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下温暖了許多。她看到桌上的書、紙，以及被淚水浸濕了的試卷。她擦乾了眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開始認真總結，尋找失敗的原因.........她要讓這次失敗成為她前進的動力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時刻奠定基礎。
窗外，皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什麼時候鑽了出來，還眨着調皮的眼睛，它們一直快樂地拌着她到了深夜........
她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而卧。她明白明天等待她的是什麼。她的臉上露出了微笑，那象徵失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因為她看到明天那朝陽在地平線上冉冉升起時，她正迎着絢麗的朝霞向前走去。
[亮點提示]
本文采用第三人稱的手法刻畫了一個由考試失敗淚流滿面到擦乾淚水以後振作精神，迎接新的挑戰的鮮活的人物形象。本文的閃亮之處在於：
構思巧妙，立意新穎。由一張失敗的試卷引入流滿淚水的臉，到最後擦乾眼淚，從新拿起試卷，總結經驗教訓，兩次心情的起伏變化刻畫了人物形象的性格特徵。
借物抒情，託物言志。作者始終在描寫月光的變化，由慘淡到皎潔，正如人物的心情一樣，這樣的環境描寫極好地渲染了人物的內心情感，與人物融為一體。
語言優美流暢，整散結合。結尾捲起試卷微笑地朝着朝陽走去，與開頭形成對比、呼應。全文如行雲流水一般，淋漓酣暢地直抒胸臆，託物言志，抒情色彩濃郁，感染力強，足以見作者的作文功底。
學識谷
![[優秀]成長作文](https://i2.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/469d85ae0e424adbf804e72153c97f5e6157a2b143447d-s.jpg "[優秀]成長作文")
