在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那一刻我流淚了作文，歡迎閲讀與收藏。
早晨醒來，微風輕輕地撫摸着大地，不免有絲寒意，把頭探出窗外，一位老爺爺正在清掃着馬路，我不禁觸景生情，想起了那件令我記憶猶心的事。
那是一個風和日麗的日子，而在北京的氣温卻只有零下幾度，一位八十幾歲的高齡老人正在一絲不苟的打掃着一座被稱為“連心橋”的大橋，當他正要去夠某一個東西時，一不小心從高高的大橋上跌落下來，那時的老人臉色煞白，但面容安詳，似乎是睡着了，可他就這樣與世長辭了。據相關報道介紹，這位老人名叫竇珍，是居住在“連心橋”附近的居民。自二零零二年這座大橋落成後，他就十一年如一日地在這座大橋上做起了清潔工作，老人把這座大橋看作自己的親生子女，每天從天亮開始就拿着自制的工具來到大橋上，幫她‘’梳頭洗臉‘’，使她容光煥發，老人每天要打掃四五次橋，每一次都要走一百就是六個台階，照這樣算來，老人每天差不多要走八百個台階，可他從來不嫌苦，不嫌累，總是默默無聞的為大家做貢獻。有的居民勸他説︰“竇老爺子，您這麼老了，也該在家享享清福啦，這些工作就交給年輕人來做嘛。”可他去總是樂呵呵地説：“我在家閒着也是閒着，到這裏來既可以鍛鍊身體，又能服務大眾，這不是一舉兩得嗎﹖這麼好的事上哪去找啊！”就這樣，他就連生命的'最後一刻，也留給了這座橋，這座陪伴了他十一年的橋。就在這一刻，我不禁淚如泉湧。這位平凡的老人，放着豐衣足食的晚年生活不過，而是頂着風，冒着雨去守護一座跟他互不相干的大橋，這時，我想明白了許多：不正是因為有了這些人的存在，才使得這個社會建設的更加美好嗎﹖我覺得所有人都應該向他們學習，學習做一個默默奉獻的人。哪怕得不到任何好處，哪怕只是平平凡凡的度過了短暫一生，哪怕不被人記得……
不知為何，在不知不覺間，淚水從我眼角滑落，淌在脣邊，滴進心裏。
那一刻，我流淚了。
時間總是過的那麼快，轉眼間，三次柳燕紛飛，三廢落花成泥，我最親愛的閨蜜，你現在過的還好嗎？
從一年級到六年級，從懵懂無知到成熟懂事，從天真無邪到憂愁在心頭，整整六年的時間，只因多了你的陪伴，所以才不會孤單。我深深地明白，我們早已不是普通的同學關係，更像是親人。對，親如姐妹。可是，你突然説要轉學去其他的地方，我真的有點接受不了，儘管在這之前我已經聽到了一些小道消息。
記得那是六年級的最後一天，楊花還沒有落盡，畢業典禮已經結束。正當我和別的同學一一告別的時候，你跑了過來，滿臉愁容，兩頰微紅，支支吾吾。這是你心中藏有心事的獨特表現，耐不住性子的我便率先打破了那時的寧靜：“你怎麼了？是不是有什麼心事？”你抽泣着，低着頭輕聲説：“我國中不在這裏上了，我要跟隨父母去別的地方。”我苦笑着説：“不可能，你一定是在開玩笑。"
你上前緊緊地擁抱着我説：“小文，別這樣。我希望你明天送我的時候能夠保持微笑，不要讓我帶着傷感離去。”我掙開你的'懷抱，狠狠地説了一句“你走吧，走的越遠越好。”你沉默良久，然後緩緩地轉身離去。
第二天一大早我就起來了，趴在陽台邊的窗户上，仔細地搜索着你的身影。終於，你出現了，揹着一個與你的衣服不相匹配的黑色雙肩包，佇立在我家窗户的下面，向我揮手告別。那一刻，我忍住了將要噴湧而出的淚水，心裏默唸：微笑着看你離去。就在這時，鬧鈴響了：“今夕何夕/青草離離/明月夜送君千里……
伴隨着《時間煮雨》的旋律，我再也忍不住了，淚水像決堤的洪流一樣傾瀉而出。
那一刻，我流淚了，淚水是温暖的，幸福的，充滿希望的。因為“一念起，天涯咫尺"，我最親愛的閨蜜，不論你在何方，不論你離我有多遠，我的心始終和你在一起。
在我這段剛開始的青春歲月裏，年輕的心開始萌生詩一般的情緒，漸漸懂得感悟生活，常常被一些感人至深的真情所打動。在我記憶的長河中，有一件事已經印下了很深的烙印，怎麼也揮之不去。
那是一個非常普通的傍晚，我去附近的一家超市買零食。進去之後買了一盒薯片便準備回去。在剛出超市的時候，看到了令我永生難忘的一幕：一個衣衫襤褸的小男孩，大約4、5歲左右，正使勁的搖着手裏的破碗用乞求的目光看着路人，看樣子是在乞討。在他身後，一個車不像車板不像板的東西上坐着兩個人：一個沒有雙腿的中年男子，滿身是灰，手上戴着灰手套，雙手蹭着地努力地讓支撐他們的這張板前進。在他飽經滄桑的臉上流露出和那個小男孩一樣的神情。還有一箇中年婦女，她頭髮蓬亂，甚至能看到蒼蠅在上面亂竄。衣服的扣子上下扣錯了，以至於內衣都露在外面。她不時地對着別人傻笑，有時還翻着白眼。嘴裏啃着一個被她手弄黑的白饅頭。原來，她是精神病患者……
明白了他們的關係之後，我想都沒想就把手裏的薯片給了那可憐的小男孩，他立刻用並不標準的普通話説了聲：“謝謝大姐姐!”説完，便打開薯片盒，令我意想不到的事發生了——他先拿起了一片遞給了媽媽，媽媽毫不客氣的.吃了起來，看到此情，男孩沒有猶豫，就把整盒薯片都給了媽媽，媽媽又狼吞虎嚥的吃起來。男孩靜靜地看着，不做聲。
過了一會兒，他拿起了剛才被媽媽丟在一邊的幹饅頭，慢慢的吃着。突然，他的媽媽像被什麼噎住似的，嘴巴停止了咀嚼。過了一會，她把手裏的半盒薯片遞到她兒子手裏，嘴裏含糊不清的説着：“喏，恩，吃，吃”男孩很快的領會了她的意思，眼裏露出了興奮的光芒，回頭笑着對爸爸説：“太好咯，媽媽會關心我啦!”説完，他立刻吃着也許他從來沒有吃過的薯片，還不時的咂咂嘴。我覺得，此時，他回味的不止是薯片的香味，更多的，還是母愛的味道……
終於，我控制不住自己，眼淚奪眶而出。
如今，那位“很傻”卻又很偉大的母親形象常常佔據了我的腦海：她默默地注視，他的狼吞虎嚥，此時，母愛慢慢的戰勝了疾病的空間。啊!我終於明白，天下所有的母親都是一樣的!只要有母親，就等於有了一片晴朗的天空，在那裏，我們可以盡情的歡笑……
眼淚，是一種不起眼的東西。它閃閃發光而它又無聲無色，有情有味。
姐姐告訴我，當你高興激動時流下的眼淚是甜，當你傷心難過時它又是鹹的，無聲的眼淚，卻有着豐富的生命色彩。
當然，我也有過經歷。“縫衣服這種小事就交給我了”。我當着媽媽的面，自信滿滿地拍拍胸脯，我嫌媽媽嘮叨，便把門直接關上了。這是一件很漂亮的衣服卻被我不小心刮劃了一個小洞，説幹就幹，首先拿出了被媽媽遺落在牆角的小夾子，裏面放着各種各樣的針，真是琳琅滿目，這是一個多層夾，下面便是五顏六色的線，為了便於穿線我拿了一個較大的針。
完成了第一項之後便是縫衣服，拿起衣服像模像樣縫衣服，第一針便扎到了我，鮮紅色小紅球還在我的手指上不斷擴大，急忙處理的一下小口子，又開始了我的戰鬥，縫到一半時，我半途而廢了，呆呆地趴在桌子旁，一隻小鳥落在我面前的玻璃面前，抖了抖羽毛，就飛走了，白色的羽毛在陽光的照耀下顯得熠熠發光。
春天的雨是乾脆利落的.，現在她就來了，雨是一位音樂家，在這豪爽的春雨中你可以聽得到美妙的音律，那是一把大體琴再演奏，下了一會他便走了，窗外的迎春花在雨露襯托下顯得更加美麗動人，小草在雨露的陪伴下顯得更加蒼翠欲滴，春天以大地為紙，清風為筆描繪出一幅生機勃勃的天地。
我終於明白了，原來小鳥在保護那脆弱的小生命，在羽毛下是一株剛發芽的小草，兩片薄薄的葉子，不仔細看還真看不見她，“野火燒不盡，春風吹又生”小草有如此頑強地生命力，為什麼我就不能努力的完成一件事情呢？
轉頭拿起被我隨手扔在一旁的衣服，參差不齊的針腳，拿起剪刀簡斷了我那花了半天的功夫才縫了一半的衣服，在一次次的失敗之後，我終於成功了，我很高興，真想大聲的告訴我的母親，原來縫衣服也是有技巧的，在經過一次次的山重水複之後，我終於迎來了柳暗花明，那種喜悦是無法用語言表達的。
媽媽進來了手裏拿着針和線，我十分的不解，媽媽微微的笑了笑，説“剛才一直在找針和線，一直沒找到，就去鄰居家借了點”説着走到了桌子旁，在轉眼間看到了我的説。
又開始了沒完沒了的嘮叨，但其中參着濃濃的心疼。那一刻我流淚了。
原來眼淚是有味道的。
哭，多少次那一刻，多少次的哭泣，多少淚水在流淌，記得那一刻，我哭了，我真的哭了，人生中的第一次感遭到失敗的有力就在那一刻。
那是不久之前，市籃球賽。那是決議我們能否出線最七年級場競賽，一個個隊友都鼓足了勁，要力拼這一場。但！適得其反，我們還是輸了。當全場最七年級聲哨響起時，命運就曾經註定了，我們輸了，我人生中第一場正式的籃球競賽，就這樣完畢了，失敗與淚水，難道就是我的結局嗎？天啊！天啊！天啊！滿腦的不置信，這不是真的！這不是真的，不該輸的，不，我不甘願！
淚水漸漸的順着面龐流下，如今的我就好像一具空殼，一切都沒了，一切的.一切，我們的努力，我們的汗水，難道就只能換來失敗嗎？回想起每一次的刻苦訓練，我的心情開端失控，傷感充溢了我的內心，我什麼都聽不見、什麼都看不見，只要那無盡黑暗的死寂與那心靈的哭聲，“小六，是男人就別哭！”一個聲響打破了那無邊的死寂，在我耳邊響起，抬起頭，朦朧中看到了那些熟習的身影站在我的面前，課我還是不受控制的啜泣着，競賽完畢的那一聲哨響不斷定格在我的腦海之中，我重複的想象着：要是方才採用另一種打法是不是我們就會贏。惋惜，人生永遠沒有假定。看着他人在那為成功大聲喝彩着，而我們卻只能默默地分開賽場，那是一種怎樣的感受呢？有羨慕、有落寞、有絕望、更有不服。但，我們絕不會認輸的，除非我們本人不供認本人。
明年，我們再見，明年的明天成功將屬於我們。人生中那麼多的那一刻，那一刻的哭泣能代表什麼呢？那一刻我哭了，沒錯我是哭了，但我會站起來的！我會記住我的哭聲，記住我的淚水，那是彩虹呈現前的風雨，不閲歷風雨，怎能見彩虹，沒有人可以馬馬虎虎成功，當我站起來的那一刻，成功就屬於我！
這麼簡單的題，你都做不對嗎？啊！它難嗎？
怎麼考了這麼少分，你怎麼學的！真的努力了嗎？還是做做樣子呀
能不能告訴老師，為什麼總是成績上不去呀？是聽不懂還是
英語試卷上方，兩個大大的77分模糊了我的雙眼，豆大的淚珠打在試卷上，腦海中不斷穿梭着各種各樣的聲音：媽媽的責備，老師的詢問這些聲音像一條條藤蔓，拉住我，向下拽，使勁向下拽，使我陷入漩渦之中，陷入深深的黑暗之中
八年級上學期，我的英語陷入了死衚衕，成績像斷崖似的，一段一段地向下滑。每一次考試，都是一次折磨，一聲比一聲高的責問，一次比一次深入的談話。那段黑暗的時光，我猶如被關在屋內的小麻雀，撞得頭破血流。甚至，曾想過放棄
直到有一天，那次摸底考試成績公佈後，我被班主任又一次叫到辦公室。平時嚴厲的她，竟然拉住我的手，告訴我：你這次英語成績進步了，雖然只是小小的1分，但這證明你在努力！加油，老師相信你！數不清的責問和自我否定之後，老師的信任猶如黑暗中的一束光，照在我身上。那一刻，淚水漫上了我的眼角，無聲無息地，流過我的臉頓
從那之後，我驀然燃起了無盡的鬥志！一張張真題試卷，一個個英語單詞，陪伴着我，激勵着我。深夜，燈光是我努力的見證者。我不斷地，不停地，猶如撲在麪包上的飢餓者，汲取着無窮無盡的知識，因為我堅信：努力終會有所回報！
成績出來了，成績出來了！伴隨着同學急切的喊叫聲，卷子發到了我的手中。我閉了閉眼睛，手顫抖着，小心翼翼地掀開卷子的一角，一個紅燦燦的.102分"映入了我的眼中。"真的嗎？是真的嗎？我不敢相信地揉了揉眼睛，再一次看去。轉瞬，不敢相信的低喃變成了欣喜的驚叫：啊！太棒了！那一刻，淚水再也無法控制地溢出了我的眼眶
那一刻，我流的是歡喜的淚水，品嚐的是香甜的果實。
那一刻，我流淚了。
手持一張電影票，獨自來到湖南大劇院。因為媽媽有事不能來，所以我一個人來湖南大劇院看《唐山大地震》。我忐忑不安的來到座位上，看到旁邊是一個大姐姐，我放心了。
電影開始放映了。故事發生在唐山一個普通的家庭裏。小登的一家在唐山大地震中被拆散了：媽媽很幸運的沒有受太大的傷，爸爸遇了難，媽媽在小登和小達中選擇了小達，小達雖然獲救了，但是卻失去了一隻手臂；而小登被媽媽搬入死人堆後，卻奇蹟般地活了下來，被一對解放軍夫婦收養。
小達長大了，卻在渾渾噩噩中度過了學習的'時光。正當媽媽對她十分失望時，他卻成功了，成為了一個大公司的老總；小登為了懷念自己原來的家庭，拒絕了“王帆”這個名字，而是用了“王登”。在她的養父母雙雙去世時，她深情地喊出了養父母值得用生命去換取的兩個字——“爸爸，媽媽”。
當小達在杭州公司高樓上受到汶川大地震餘震時，他看着慌亂逃走的職員和祕書，從容淡定地對祕書道出了一句至理名言：“慌什麼？地震要是真來了你們跑也跑不掉！去去去，叫他們回來工作！”接着繼續用他那單臂繼續打着電話——雖然看不出什麼端倪，但是他的心卻十分的痛。那是一種多麼厲害的痛啊！
我看了看身旁的大姐姐，她正在默默的流淚的臉上露出了些許微笑，可更多的是悲傷。我抿了抿嘴脣，繼續看電影。
因為偶然，小登與母親、哥哥相遇了。母親用撕心裂肺的聲音對他説：“你怎麼也不給我報個信啊？”這個場面我至今難忘。這一一種出自內心的痛，痛了數十年！
那一刻，我流淚了。
正當我準備用袖子擦眼淚時，旁邊的大姐姐遞過來了一張紙。她臉上的淚痕清晰可見，可她已經沒哭了，她一邊微微的搖了搖頭，一邊把紙收起來。
那一刻，我流淚了。這不僅僅是因為小登小達和母親數十年後重逢了，更是因為這人間的真情。
那一刻，我流淚了。是淚流泉湧。
説到流淚，家人也許會認為我很正常，在家人眼裏，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認為我的淚水很珍貴。
學校組織了七年級的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節素質拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多麼美好和激烈的。終於，到了後半堂課，老師居然把一項嚴峻的任務交給我們。那就是爬勝利牆，那道牆大概有3米高，在我們眼裏那是高不可攀的險牆啊！所以，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團結的'力量。
老師終於説到重點了，就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往牆外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯卧撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利牆，在上面把人拉上去，但由於有人説話，隊長要做五個俯卧撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最後將近一百個俯卧撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完後，隊長也爬上了勝利牆，那時的他已經是筋疲力盡了。倒數十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利牆。終於，我們用了29分58秒完成了任務。
我們全班肩搭肩的圍成了一個圓形，那時全班同學淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團結的力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿着麥克風，講了許多我們為此而感動的事例，班主任在旁邊也聽着。當老師説請班主任上來説幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風，説了幾句，想給我們全班同學一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱啊！輪到我時，我擁抱着老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內心深處，我們的內心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這麼堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學到了團結，只有團結才能戰勝困難。
那時正值春節時期媽媽費了好大的力把弟弟從鄉下接到城裏。由於任性的弟弟不想分開婆婆，這讓我對他發生了一絲惡感——這個小孩不自立。弟弟由於臨時住在鄉下，身上總有一股抹不掉的農民味：黑黑的臉蛋充溢蒼白與光澤，滿是汗珠的鼻子上總是掉着一根“麪條”，你不時會聽到他吸着鼻子，彷彿他有永遠也吸不完的鼻涕。哼，鄉村裏來的就是沒抽象。於是我無意識的疏遠他，還給他取了個外號——鄉巴佬。更讓我生氣的是，有一次他居然在家把口水吐在了地板上，別的我可以不論，但是我們家才做了清潔就讓你這個鄉巴佬弄得臭烘烘的，於是他低着頭説。我不好再説什麼，只是越來越厭惡他了。
大年三十的早晨，大家都在吃團聚飯，而那個鄉巴佬卻不在，於是就只能讓我這個姐姐去找他。沒想到他就在樓下的一棵樹上。正要叫他，卻聽見他在喃喃自語：“婆婆，你在哪裏啊，我不在你會孤獨嗎？城裏這邊可繁華了，人們都在放煙花，太美了，惋惜你看不到。不過我可以學着做，到時分我給你放好多煙花……”等到我聽完他所講的`一切時，我看了看錶，才曉得曾經過了兩小時……
正月七年級的時分，媽媽獨自為弟弟做了一頓飯，來補償昨晚沒吃的飯“Dear me！好豐富啊。”桌上有魚，有蝦，有排骨，我見了口水直流，而弟弟卻文絲不動，摸着咕咕叫的肚皮，淚眼汪汪的看着這一桌菜，彷彿想着什麼，媽媽問：“孩子，快吃呀，你不喜歡嗎。”而弟弟卻大哭起來：“在家裏，婆婆總是給我吃白饅頭，而本人吃窩窩頭，我不想把魚吃了，我想帶回去給婆婆吃，讓她嚐嚐是啥味道……”站在一旁的媽媽忍不住衝動，一下抱住了弟弟，幫他擦去要流出來的鼻涕，説：“好孩子，我如今就把婆婆接過去，我們一同吃團聚飯。”
而站在旁邊的我流淚了，那淚是熱的，正如我心中翻起的熱潮，淚水如霧普通漸漸模糊了我的眼睛。在模糊的視野中我清楚地看到了一顆孝敬而純真的心。
時間倒回，彷彿回到小時候那懵懂的樣子，不知所措的表情。哭了，為什麼？因為傷口太疼，這不僅僅疼在我的腿上，也疼在了她的心上。那一刻，我流淚了！
抱起我，就往外面跑，去街邊醫院，傷口太嚴重，沒法弄，於是便去大醫院。掛號，拍片，縫傷口……躺在那冰冷的病牀上，空氣中瀰漫着消毒水的味道，不好聞。我望望她，她看着醫生縫針，那一針一線的縫上去，不僅僅縫在了那個傷口上，也縫痛了她的心。
但她的表情似乎並沒有表現出一絲心疼，那時的'我也沒有沒在意，因為她一直都很平靜。
時間轉換，而眼前的她，竟也使人感到心疼。
冰冷的機器很無情，打傷了她的手，去了醫院，不知情的我依舊在家中，認為她只是加班罷了。而這消息到晚上才得知，一瞬間不知道怎麼了，一種説不出來的感覺湧上心頭，腦海中似乎都能呈現出那血淋淋的傷口。快步跑出家門，找到了她。
她坐在凳子上，與她的同事依舊在談笑風生，似乎感覺並沒有什麼大礙，但順着看過去，便看見那顯眼的白色紗布，外面夾着鋼板，燈光似乎使其變得更加顯眼，那似乎透着白色的紗布也能隱約看見血。那一刻，我流淚了。
她似乎沒有注意我來了。大跨步走上，“你怎麼弄的？”裝作若無其事的樣子將這問題拋出“打旗子時，沒有注意，就直接打上去了”聽了，心抽搐了一下，有點“恐怖”，我望望她，她也繼續與同事們聊天……
難道她不疼嗎？望望那白紗布，再看看她，就忘向了外面。才反應過來，原來我也是一臉平淡，痛在心中。
哎，心疼！那一刻，我流淚了！
手受傷有許多事情不方便做，這就猶如我小時候腿傷時，她為我所做的，現在是我來做給她——媽媽。
想想多年以前的她的反應和現在我的反應，才知道，不是顯露出來才算是關心。
媽媽，你一定要愛自己！
你是否有過“無可奈何花落去”的惆悵，又是否有過“多情總被無情惱”的煩惱……多樣的人生百感交集，有人説人生如戲，亦是戲如人生，時時刻刻導演這自己的人生，在那動情的剎那，流下了眼淚，按下了快門……
夏天，總是生機蓬勃的，烈日當空，夏日蟬鳴，清風撲面而來，在這個本該充滿熱情的季節，卻必須上演一場場離別。
“叮鈴鈴——”校鈴陡然響起，抱着一沓沓通知書的我們，聆聽着學校的.送別樂，走出已經翻新過的大門。今天的我們格外默契——未經商量，都穿上了黃上衣，藍下衣的校服。腳步似有千斤墜，艱難地向前邁步，在身着各異的學弟學妹中，格外顯眼。
望着他們燦爛如初的笑顏，豆粒大的汗珠，滾下來的是快樂。是啊！他們還可以和朝夕相處的同學一起玩鬧、學習，還可以聞聞梔子花偷溜出來的香味，一切，在他們眼中，未變。
變的是什麼呢？是我們這羣畢業的學子，將會消失的蹤蹤影影。似是不適。“哎呀！終於離開了地獄，終於離開了滅絕師太，大家一起歡呼啊！”一位大大咧咧的男孩，大聲地喊着——他是我們學校的“混世魔王”，原本該責怪他的我們，瞥見了他眼中的苦澀與落寞，竟也無話可説。這是他曾經“雄踞”的地盤，如今“忍痛割愛”，又怎會真的開心？只能無奈“退位”。
鐵門“嘎吱”地搖晃着，似開似關，我們每個人，都互相笑顏相對，恨不得贈予對方最燦爛的笑，笑得越歡，心卻越痛。門前的梧桐又長高了不少。
以前的我們，總愛一手搭在別人肩膀上，不以為然地説畢業遙遙無期，何時才能脱離苦海。可現在的我們，在各奔東西，分道揚鑣之際，才懂得以前自己的可笑。
老師啊！你們已在校門望了我們許久，從你們略皺的眉頭，泛紅的眼鏡和鼻頭，已經接收到了您們對我們的不捨，與您們在一起的快樂時光，我永不會忘。我還有好多話想跟您們講，好多問題沒向您請教，好多心事沒想您們傾訴，好多作業沒由您們批改，還有，好多好多……
再望一遍熟悉的校園，再望一遍敬愛的老師，再望一遍可愛的同學，杜鵑花依舊開得火紅，梔子花香味依舊。終究，在這一刻，流下了眼淚……
手中的遙控器不停的按着，電視畫面“啪嗒啪嗒”不停的轉換着，電視中還是放映着幼稚的動畫片，陳舊的老電影和老套的三角戀電視劇，只有新聞頻道還算真實。
現在是下午五點整，距離醒來已有六個小時，那慘不忍睹的成績單淒涼的躺在桌子上，刺目的紅色數字讓我沮喪，雖然沒電視也沒有什麼好看的節目，但我寧願呆在電視機前打發時間，也不願意看一分鐘的書。
這時媽媽把頭探了進來，“都五點了，不要再看電視了，看會書吧！”我頭也不抬回答説：：“不想看，晚上再説。”媽媽輕輕的帶上門，一聲幽幽的歎息從門縫裏傳過來……
“又來催，真是煩人！”我更加煩躁的頻換換台，瘋狂的虐待着遙控器和電視機，彷彿要把自己的無名之火發泄在上面。
也許是躺累了，我今天終於“正式起牀”了，看見媽媽正在掃地，我説：“放假了，謝謝吧！幹嘛這麼忙啊？”媽媽説：“家裏太亂，收拾一下，整齊利落些。”我一看，全都是我弄亂的，地板上是我的大腳印，桌子上茶几上是我的書，沙發上是我的髒衣服，牆腳是一堆我換下的“七橫八豎”的鞋子……
我感到了一絲絲的歉疚，自己睡到了吃午飯才醒，到吃晚飯的時候才起牀，還讓疲憊的媽媽忙裏忙外。“你先放着吧，一會兒我來收拾吧！你歇歇。”“沒什麼，多做事，人精神。”
看着我媽那滿是疲倦卻強展笑容的面孔，鼻子忽然酸酸的，我忙轉過頭去，説：“我去洗個臉。”可我發現洗臉池裏全是水，原來我的媽媽剛洗過頭，我按下水塞，我的情緒隨着漩渦慢慢的下沉，水中不時有色的'東西浮現上來，仔細一看，頭髮？是我媽的，是真的嗎？可是為什麼有這麼多啊！我的胸口像被什麼東西重重的撞擊力一下，媽媽老了，媽媽的身體已不如從前了，但是我卻還那麼……
我再也忍不住了，淚水像決堤的水一樣湧了出來，這時我忽然聽到後面有響聲，我連忙用水撲了撲臉，用毛巾捂住臉，假裝在洗臉，我用微微有些顫抖的聲音説：“媽，我馬上去整理一下屋子，然後看書……”
那一刻，我流淚了；那一刻，我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了……
前幾天，班主任吳老師讓我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。短片雖然只有十幾分鍾，但我心裏卻久久不能平靜下來。觀看短片的這段時間，我是淚流滿面的，通過觀看了短片，我對“父愛如山，母愛似海“這句話，更有了深刻的體會。
短片中的主持人，用他那飽滿深情的語言，鏗鏘有力地為我們講述着母愛的偉大，這時我不禁毛骨悚然，心裏酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……“這愛的旋律時，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的`珠子情不自禁地落了下來。
這時從熱淚盈眶的眼前浮現了平日對我慈祥的媽媽，嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠裏浮現那一幕幕畫面：為小小事和父母吵架，吃飯沒菜賭氣不吃，衣服不合心意就嫌棄……現在回頭想想當時是多麼不應該，我們不但不會孝敬父母，還給他們帶來煩惱，真得很不應該。
在我們人生的道路上，每一天是誰在為我們奉獻着一切?是我們的爸爸媽媽呀!“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。“每一天無論我們在哪裏，父母無時無刻都在牽掛着我們。但仔細想想，我們有沒有牽掛父母呢?有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢?其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩，孝敬父母。
每一天，他們都起早摸黑的工作，無論是颳着狂風還是下着大雨，他們都在外面工作。他們這麼辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片裏的高中生向着天空大喊：“媽媽你辛苦了，我愛你!爸爸你辛苦了，我愛你!“時，眼淚再次從眼眶裏滾出來，心裏無比的痛，像是有什麼刺似的，喉嚨裏像是卡住了魚骨，口水咽也咽不下，我感覺自己好像缺了什麼……
看了這個短片，我明白了：人應該心存感恩，學會感恩是一種幸福，學會感恩是一種回報，學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史，我們不要為過去而感到後悔，我們應該珍惜現在眼前的一切，不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片我更懂得了：要孝敬父母，孝敬長輩，不要當他們是傭人，學會孝敬他們。看完短片後，我更深刻體會到“父愛如山，母愛似海“的含義。
光陰似箭，日月如梭。歲月如流水般靜靜地流尚，不經意間，時光就悄悄逝去，就像天邊的雲彩，無法挽留，回憶過去，有太多太多的事情值得細細品味……
記憶帶我穿越時間的隧道。出現在我眼前的是一個熟悉又略帶陌生的小院。一切都是那麼自然寧靜。哦，原來這就是我長大的地方——爺爺的小院。映入我眼簾的是那片耀眼的星空，還記得，當時小小年紀的我，時常眺望這片星空，星星們像奪目耀眼的珍珠灑在這黑色的錦鍛中，勾勒出一片片畫面，令我引起無限遐思。
爺爺靠在竹椅上，手裏扇着大蒲扇，深情地望着這皎潔的明月，銀色的月光灑在他臉上，眼裏好像有説不完的故事。我知道，他又在想那位多年來未見的故友了。爺爺常常教我念唐詩，今天，他卻很安靜……蟬鳴響遍了整個院子，夏日的酷熱令人十分煩躁。我懇求爺爺背一首詩給我聽，爺爺始終不肯違揹我的心願。用他今天低沉又帶有顫抖的聲音背誦了李白的《送王昌齡九遷龍標遙有此寄》，當他背到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”時，我清清楚楚地看見，又清清楚楚地記得，他的臉上沒有了與我開玩笑時的笑容，眼神是那麼沉重，像一潭深深的泉水。隱隱約約，我看見了他的'眼邊有晶瑩發光的東西。是啊，那位故友是爺爺最好的夥伴，他們經歷過生死，經歷過歡笑，經歷過淚水，煉就了像鐵一般的無堅不摧的友誼。可……那位故友，與爺爺已經沒有了十幾年的聯絡。
那一刻感動的暖流湧上了我的心頭，我不再幼稚地歡笑，我卻那麼安靜。爺爺與故友的友誼感染着我的心靈，爺爺把思念與悲惆寄託在明月中，使我不禁眼睛發酸，淚水無情地在我眼眶裏打轉……不知不覺，一滴又一滴晶瑩剔透的淚珠滴到我的手背上，在月光的照耀下，像極了一串斷了線的珍珠項鍊。
遠處，教堂悠揚的詩歌向我傳來，融在這片月色景象中。那一刻我不知不覺間落下了一顆飽含真情的眼淚。梔子花的氣息融在清風中吹拂在我臉頰，輕輕的，涼絲絲的。
爺爺與故友的友誼一直深深地打動我的內心，那次落淚，在我的生命中留下了深深的印記，給我的生命，抹上了最鮮豔的一抹色彩，震撼着、影響着我的一生……
今天是星期天，阿姨們都來喊媽媽去逛街，我的耳朵靈，聽見了，也吵着鬧着要去。媽媽起初不答應，可後來禁不住我的軟磨硬泡，再加上阿姨們為我求情，媽媽終於答應了，我高興得一蹦三尺高。
一出家門，我們首先來到一家名為“依衣不捨”的服裝店，這家服裝店不算很大，但在我看來裏面的衣服卻是很漂亮。經過大約一個小時的挑選，她們終於出來了，可卻是兩手空空。其中的一位阿姨一邊走還一邊抱怨：“嘁，這家店的衣服一點都不漂亮，我們好不容易看上一件，她還不賣。有什麼了不起的！”第二程，我又跟着她們來到一家豪華氣派，名字叫“眾人尋我千百度”的大服裝店。一進店門，哇！明亮的燈光，氣派漂亮的'桌椅，還是兩層，燈光照耀在所有衣服上，形成了一道漂亮的風景線。這次，時間不長，她們就出來了，一個個笑容滿面，手上還拎着許多服裝袋。又是那位阿姨，紅光滿面地説：“嗯，這家好，衣服漂亮，環境優良，老闆娘又爽快，下次就來這家！”我趕忙湊上去，問媽媽：“媽媽你一共買了多少錢衣服啊？”媽媽笑了笑，滿不在乎地説：“也就兩千多塊錢。”什麼！兩千多！我猶如晴天霹靂，一下子被媽媽驚着了。這一刻，我的心在滴血，我的心在流淚！
我不談兩千多，哪怕只談一千。一千元，對於貧苦人家的孩子是多麼寶貴！我想出到了山區孩子，同樣是人，可山區的孩子，沒有衣服。到了冬天，凍死的人不計其數。如果把這一千元給他們，他們定會很感謝。我想到了青海災區，死傷的人有多少，被救出來可被凍死、餓死的人能計算嗎？想到這裏，我的眼眶裏頓時濕潤了，人家山區的孩子、災區的人連温飽都不能解決，可我們呢！竟然還在這裏買這麼貴的衣服！朋友們，讓我們攜起手來，共同獻一份愛給和我們一樣卻生活在艱苦環境中的人們吧！
評語：巧用聯想，有力地反映了主題：請向生活艱苦的人伸出援助之手。
學識谷
