在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的同學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在遊戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。
這個學期，我和賴愉悦迷上了一種“遊戲”。説是“遊戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的`“遊戲”，可對我們倆有着巨大的吸引力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱着聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什麼——要藉詞語手冊！是向同學借的！這不，我和賴愉悦馬上擺好陣勢，一副迫不及待想衝出去的樣子，只等老師開口説：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米衝刺，將書遞給老師。賴愉悦贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑着小聲説：“耶！我是第一個！”
有一次，愉悦坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是並在一起，而她剛剛好被困在裏面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悦見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。
還有一次，我也被圍在裏面，愉悦朝着我笑，得意地上去把書遞給老師。説時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手裏。愉悦有點不高興，但這畢竟是個“遊戲”嘛，只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶着遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！
''I have a 盆，I have a 阿婆。O,阿婆盆……''我的新同學小峯從浴室裏出來，一邊哼着被我們改編的湖北英語歌，一邊圍着浴巾走進了宿舍。早就對這種發音敏感的同學們，一下就被小峯挑動了笑細胞，都你望望我，我望望你，正要發笑。只見小峯一轉身進了宿舍，提着內褲就來了段勁舞。剛跳到起勁處，腳底一滑，摔了個四腳朝天，像翻了殼的烏龜，四肢在地上亂划起來。這一劃倒不要緊，內褲被地上的水浸濕了。
他一咕嚕翻起身，把內褲提到眼前審視了半天，慢慢轉過臉來，鼓着腮幫正兒八百地説：''幸虧我還有一條，真是有備無患啊!''然後一腳跨到衣櫃前，拉開了衣櫃門，幾乎是同時，他的臉下垂了八尺，額頭上似乎還籠蓋上了烏雲。僵立了兩秒，小峯突然大喊一聲：“誰偷了我的內褲!”還有人偷內褲?宿舍裏同學的笑點瞬間被他點燃，整個宿舍像被吹破的氣球，“噗”地笑成一片，坐在牀上的同學忍不住用手直拍牆壁。
準備好的內褲不翼而飛，看來只能自制一條了。小峯同學靈機一動，一把扯過一條毛巾，在身上一圍，學着日本相撲手的樣子做了一條又粗又大的內褲。但穿上“褲子”後，因為“褲頭”太鬆，他每走兩步就要提一次褲子，我興之所至，立馬為他編了一首詩：
提褲詩
當代袁柏揚
兩步提一褲，
千里提千褲。
因為沒內褲，
所以要提褲。
這首詩傳播得比病毒還快，三秒後，全宿舍同學開始輪流為小峯背這首詩。
毛巾內褲自此告敗，只能另換一種方式了。小峯眼珠一轉，從抽屜裏扯出一個膠袋來，兩手提着袋耳一甩，膠帶成了一袋鼓起的風帆。他對我使了個眼色，讓我在袋子底部戳兩個洞。我按他説的辦了，新一代手工內褲完成。小峯把雙腿從洞口穿過去，再用袋耳在腹部交叉打結，全世界獨一無二的新型內褲自此完成。新內褲隨着他的走動“簌簌”作響，“簌簌”作響的膠袋也摩擦得他齜牙咧嘴又皺眉，因為膠袋沒有棉布柔軟呀!他越走，動作越僵硬。小偌忍不住説：''你這內褲，是跳機械舞的訓練師。''話音未落，他抬腿劃臂已做起了機器人動作。沒舞幾步，''呲''的一聲。哈哈!第二代手工內褲成功報廢。
小峯迴頭看了一眼被自己撕破的膠袋，絕望地嚎叫起來：“遙遠的`內褲，你在哪裏啊，在哪裏?”“咦!好像在後陽台。''一秒間，隨着他風一樣的竄動，他的嚎叫變成了歌唱：''親愛的內褲，終於找到你啦!''
我們在他的歌聲中再一次笑得前仰後合。
這節課，班裏異常安靜，就在這時，王鼎昊捅了捅我後背：“今天我們班華仔生日！”我不以為然的説：“生日就生日，關我什麼事啊！”“他邀請了你啊！”在我
眼裏，林立華（也就是華仔）是個即愛面子有愛吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那麼小氣，還會過生日啊！不過，這好歹也是一次聚會，看在同學們的面子上，去吧！
都怪我時間觀念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日PARTY在7點半開始，我7點半才意識到要去過生日，隨即買了個禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎麼那麼遠。才想到，竟然沒跟爸爸打聲招呼！我9點才回去啊！去到他家還被同學們臭罵一頓説我來太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒黴真倒黴！
我禮物送上，沙發坐上後。第一個節目開始了！第一個節目——啊？？吃飯？！唉......確實！我從中午到現在，一粒米飯未進呢！~怪不得我的肚子一直在“咕嚕咕嚕”的抗議呢！啪啪啪！我三下五除二、一鼓作氣把飯菜消滅完了。~現在我要嚴肅的跟你提醒一條！：不管在什麼場合！千萬不要暴飲暴食，否則就會像我這樣！“厄......”打隔！汗~~~
接着，第二個節目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個環節！蛋糕送上來了，我眼前一亮！~你一定已經流口水了吧！~不過我也只能吐吐舌頭：“好膩啊！~”為什麼這樣説呢？因為這個蛋糕除了奶油還是奶油！我的天啊！~或者別的同學和我不謀而合！一個個直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過，不顧老師説的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想幹嘛！你想幹嘛！手癢是不是啊！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭髮啊！~555~~~”或許他們覺得我比較好欺負，一個個的目標都指向了我！
後面，第三個節目——“停！先別第三個啊！~等偶們洗乾淨衣服再説！”我們一個個女生衝到了一個唯一有電燈的.洗手間，關上了門。原以為“一路順風”，沒想到招來了“聞聲而來”的男生。他們一個個在外面大叫：“開門！快開門！在不開門，等下你們出來就死定了！”一個女生嘴快：“這裏是女生的天堂，男生的地獄！再説了‘女士優先’嘛！~”出去時，我們女同胞們都頭上冒金星！好痛啊！~
就這樣，轉眼已經9點半，我們不得不各自回家了。我回家後還在陶醉：好開心啊！~第二天“你碰我幹什麼”“我沒碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛啊！......
我們班有個有趣的同學，他叫xxx，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
xxx的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地衝了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙鬥牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場的.人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個鞦韆，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在説：“你們看，我多會享受！”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然鞦韆忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
xxx啊xxx，你給我們帶來了多少歡樂啊！
在學習上，畢竟是有好賴之分的，兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚，可與他關係好的朋友卻不向他祝賀，反而説了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出於內心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該説，它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時，應當向他表示祝賀，並且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美？何必把友誼鬧僵呢？同學們，千萬不要向我所講的同學學習，他這樣只會對友誼不利。如果，當初他把那些話吞回肚中，也就不至於失去友誼，要保持友誼，請記住一個字，“忍”，如果你説出的話對友誼不利，那就請收回去。
當今社會，獨生子女較多，生在蜜罐裏，長在蜜罐裏，得到了家長的溺愛，説話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個同學都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，説話時，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會對友誼造成威脅。朋友，應對他人的自尊心考慮，用速滑説，就是在眾人面前，不要讓朋友沒有台階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會燃起“恨”的`火花，這種“恨”，甚至會奪取兩人的友誼，多麼不值得啊！同學們，請大家學會“寬容與忍耐”。尖鋭的話不要在朋友面前説。如果朋友有對自己觸犯的時候，要請退一步，原諒！
朋友之間，同樣要互相關心，互相幫助，當朋友生病時，帶來一聲問候，會給朋友的內心世界帶來一朵開放在春天的花，温暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候，它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時，你逃之夭夭，又會給朋友的內心帶來什麼？朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了！
請同學們時刻注意，友誼是無價之寶，要努力保持友誼，促進友誼！
他，每天都把牛皮吹上天；他，每天都把人們逗得捧腹大笑；他，臨“危”不懼，常常受到老師的誇讚……
今天下午，天空黑壓壓的，這是為什麼呢？哈哈，原來是我的同學“小説”把牛皮吹上了天。當時，老師正在問誰把《草房子》這本書看了四遍時，小説毫不猶豫地站起來，説“我看了六遍!”老師當時非常驚訝，就問他了關於《草房子》的幾個問題，但結果是他一個也沒回答上來。他滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。
那是一個夜深人靜的'夜晚，忽然教室裏傳來一陣震耳欲聾的笑聲。小説在輕鬆一刻講了一個讓人笑得前仰後合的笑話。只聽他那“非正常”的口音就可以讓人哈哈大笑，再加上那“驚人”的笑話，全班都笑成了一鍋粥。
“叮鈴鈴”。上課鈴響了，這是一節小組課，十幾位老師都坐在教室後面聽課。上課的時候，老師提了一個問題，找人説答案，可能是由於緊張的原因，全班都鴉雀無聲，這讓老師大失所望。這時，有一隻胖乎乎的小手舉了起來，老師立刻叫他起來回答問題，小説回答得頭頭是道，讓老師很滿意。下課之後，老師直誇他是一個自信的學生。
小説是我們班最會吹牛、最惹人發笑、最自信的人。那麼這位在我們班這麼著名的人是誰呢?我是不會告訴你的，不會告訴你他的名字叫xx。
學識谷
