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【精品】國小四年級作文300字合集6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.33K

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的國小四年級作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小四年級作文300字合集6篇

國小四年級作文300字 篇1

大千世界,無奇不有。隨着科學技術的發展,未來的教室功能奇特,美觀實用,情趣盎然。

教室的門具有影像識別功能,不是本班的學生要進入教室是要經過身份驗證並經過班主任允許的。

教室的牆壁是會自動變換顏色的,上課時,牆壁會變成藍色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動時,它又變成粉紅色,使人心態開朗,感到快活。

教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現與老師上課內容相關的情景,讓學生提前預習本節課的學習內容,大概地瞭解老師要講授的知識。上課時哪位同學如有疑問,馬上報告,屏幕聞聲立即重複播放,詳細講解。

每個同學都有一張能根據自己的身高自動升降的桌椅,桌內嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內容,電腦都會將聲、像存儲起來,方便學生隨時查資料、做作業。各科作業也都是在電子屏幕上完成,做完後,點一下“提交”,就會自動傳送到老師那裏。

這神奇的教室在不久的將來一定會實現!

國小四年級作文300字 篇2

大自然帶給我們許多啟示,也讓人類發明出了很多東西。

每個星期天,我都會去小區旁邊的公園遊玩。有的人想去那裏看五顏六色的鮮花,有的人想去那裏看千姿百態的動物,但是大多數人還是去那裏看噴泉的。那裏的噴泉非常漂亮,噴泉在空中形成愛心的樣子,而兩旁是一些直上直下的。有時噴泉會相依在一起變成兩隻仙鶴,象徵着美好與幸福,有時會想小火苗一樣躥上躥下,美麗極了!這時我心裏不僅有個疑問:為什麼噴泉會直上直下,噴的那麼高呢?這又是根據什麼發明出來的?

帶着疑問回家後,我查閲了《十萬個為什麼》才知道,原來噴泉是根據鯨魚發明出來的.。鯨魚是羣集動物,它們通常成羣結隊的在海里生活,可是當鯨魚呼吸時,就需要游到水面上來換氣,將空氣從肺呼出,氣體壓力很大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據鯨魚噴水而發明了噴泉。

大自然還有更多的祕密等着人類去發現、研究,從而發明出更多能使我們方便的東西。

國小四年級作文300字 篇3

今天,老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

老師先神祕兮兮地拿出一團紙,一層又一層,原來是個雞蛋,又拿出一杯水,我們正丈二和尚——摸不着頭腦的時候,老師興奮的問同學們:“你們説,雞蛋能浮上來嗎?”教室裏頓時炸開了鍋,紛紛議論起來,有的説:“十有八九不會。”還有的説:“會浮上來。”大家半信半疑,老師小心翼翼地把雞蛋放了進去,同學們目不轉睛的盯着半沉半浮的雞蛋,只聽見輕輕的“呱”的一聲!雞蛋沉到了杯底。耶!教室沸騰起來,老師又抓了一把鹽放了進去,用圓珠筆迅速攪拌,水變渾濁了,大家好奇的眼睛盯着雞蛋,雞蛋緩緩的浮了上來,激動地問大家:“知道這是什麼原理嗎?”

正當大家不解的時候,蔣同學説:“裏面有很多鹽,鹽水能讓人也浮上來的。”

老師驚訝地叫:“你怎麼把我要説的説出來了,那我説什麼?”

大家紛紛誇獎蔣道遠時,我心裏的疑惑也解開了。

老師又説:“就算有人想在死海自殺,也死不了,因為鹽水的密度比清水大好多!”

這次活動讓我目睹雞蛋跳“死海”全過程,讓我明白小實驗裏藴藏的科學道理,增長了知識。

國小四年級作文300字 篇4

星期天媽媽説要回姥姥家,我高興極了。因為那是我的第二故鄉,小時候我是在姥姥家長大的。記憶中姥姥家是那麼美麗,那麼令人神往。姥姥家鄉有一條小河,河裏的水清澈見底,一羣羣小魚自由自在地游來游去,我們一羣小朋友在河裏洗澡、打水仗、捉魚,快活極了;還有一羣羣的野鴨,滿山坡的酸棗樹……想着想着我的口水都要流下來了。 【只是和前面“滿山坡的酸棗樹”照應,所以這個句子用在此處不合適】

第二天一大早,我們就迫不及待地出發了。陽光照在身上暖融融的 ,説不出的舒服,我真想插上翅膀,趕快飛回姥姥家。咦,怎麼沒有了大壩,沒有了酸棗樹,我記憶中的小河呢?我連珠炮似的問姥姥。姥姥歎了口氣説:“村裏現在不比原來了。地也賣了,大壩也衝開了,蓋起了許多廠房,企業一個挨着一個,空氣也不新鮮了,得怪病的人也多了,原來到處是小河溝,魚呀蝦呀滿溝都是,現在哪還有水呀,連地裏的莊稼都旱死了……”

國小四年級作文300字 篇5

我的弟弟非常逗人,就是愛和我還有我那幾個朋友在一起玩捉迷藏了,可是每一次都是我們倆贏。

他長着烏黑烏黑的頭髮,水靈靈的眼睛在陽光中閃爍着,手臂和腿粗粗的,像四根柱子。他有一個非常大的特點,是跳,這也是他從小到大的一個愛好。每一次在門口玩,他走路時會一蹦一跳的,像一個小兔子一樣活潑可愛。

有一次,我揹着弟弟來到了一個最適合玩捉迷藏的地方,這是我和那幾個朋友專門約定好今天來這個地方玩捉迷藏的。剛好我那幾個朋友來了,遊戲就可以開始了,我們先用猜拳的方式來決定誰來捉我們。好了,遊戲開始了,我們都紛紛的藏了起來,我來到了一個沒有人知道的地方,弟弟也跟了過來,那個捉的人逮到了一個人,接着另一個在一個,最後剩我和弟弟沒有被逮着了。就靠着本事,弟弟永遠跟着我,他卻永遠逮不着。

我的弟弟真是太耍賴了,別人都在不一樣的地方,他卻在我身旁。

國小四年級作文300字 篇6

一個陰雨濛濛的早晨,我和媽媽陪着楊靜阿姨去找工作,楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學費,因為她是師專的一名學生,他想利用署假兩個月的時間找份工作做,這樣既能找點學費能參加社會實踐。

在街上,只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告,我們就立刻走過去看看,這樣我們看了很多家店,有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時我們進入了一家珠寶店,媽媽走上前去問老闆:“聽説你們店要招一名店員,我這有個表妹,她想找份工作,是否符合你們的條件?”那位老闆阿姨説:“先登個記吧!如果聘用你了,就要交三百塊錢押金。”於是楊靜阿姨就填了一張表,留下了一個電話,老闆説,三天之內一定給答覆。後來我們看到了一張招聘廣告上需要部門經理,條件要求很高,楊靜阿姨沒有達到條件。天仍然下着細細的雨,我們三個人撐着雨傘滿街逛來逛去,我看着楊靜阿姨一臉的愁容,心裏真為她擔心。

突然雨下大了,天也漸漸的黑下來了,還是沒有什麼結果,媽媽説:“今天就這樣子吧,我們明天再來試一試吧。”回到家裏,我感到很累,坐在沙發上聽着窗外的雨滴聲,心想:現在找個工作這麼難呀,我想我因該好好學習,為將來打好基礎,多學本領,這樣,才能成為有用之才。