在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的難忘的童年作文10篇，希望對大家有所幫助。
我今年十二歲了，馬上就要告別童年了，雖然童年正慢慢離我而去，但是童年發生的趣事令我難以忘懷。
我家養了一隻小狗，它已經陪伴我六年多了，我和它一起成長，它帶給我很多樂趣。它是隻小女狗，但長得一點也不漂亮。有一天，我想給它化化粧，我先用梳子給它梳毛，它一點也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上紮了一個類似噴泉的小辮，又戴了個粉色的蝴蝶結。嗯，不錯。我又拿來好幾個漂亮的髮夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛塗了幾個小圓點，打量着它還少什麼?我學媽媽化粧的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上塗了大大的圓圈，用髮膠把它的幾撮毛噴得硬硬的.。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。
這只是我童年的一段小小插曲，我生活在一個幸福的家庭裏，我的童年過得66無慮五彩繽紛，我感謝我的父母給了我歡樂童年!
每個人都擁有自己獨一無二的童年，那些往事值得我們回憶，去珍惜。生活中的點點滴滴，有些是我們早已經淡忘，但對於每個人來説，美好的童年總是恆常浮在腦海中﹣——像晴空，在整個雨季中我們可能看不見它，卻清晰地記着它。
小時候，一個天氣晴朗的中午，我走在大街上，低頭在尋找些什麼。紅磚人行道燙得人鞋底都要燒起來似的，滿街人潮流動，美麗的皮鞋行過美麗的人行道，我卻與這忙碌的氣氛不和諧統一，許多人都奇怪地駐足望我一眼，而我卻漠然的離去，繼續我的“使命”。就在昨天，我和姑姑定下約定：如果我可以收集到500張糖紙，就可以讓我看到我最喜歡的魔術。這對於一個孩子來説，就如脅下生翅般的快樂。
每見到一張被人遺棄的彩色“小蝴蝶”，我就立刻蹲下去，把它裝進我的“蝴蝶袋”裏。漸漸地，袋子有些沉重了，而我的心裏卻漸漸減輕了些，因為我那好奇魔術的心盤踞了我的心，而如果我收集到了500張糖紙，那我的努力就可以彌補我肉體上的疲軟，一切就不是白費了。
回到家裏，我把“小蝴蝶”一隻只泡在熱水裏，糖紙像默默無聞的荷葉那樣，鋪在水面上，卻又像荷花那樣有着少女般迷人的風韻。第二天，它們自己就會迫不及待地舒展開自己的幼翅，然後我在把它們貼在我家的.玻璃窗上。在陽光下，它是多麼的耀眼迷人。如繁星似新月，又像一個個美麗的花精靈，五顏六色，栩栩如生，又如顆顆碎星閃耀着彩虹般的光芒，還像一株株寶石花，綻放的花朵是那樣的婀娜多姿，更像花園裏那些奼紫嫣紅的花朵。
過了一段時間後，我終於收集到500張嶄新、漂亮的糖紙了，我把它們交給姑姑，姑姑把我領進院子，對我説：“這個魔術只有短短几秒的時間，要不然就沒了！”我點了點頭，眼睛睜得圓突突。忽然，姑姑把它們一起拋向天空，500張糖紙霎時像有了生命般，個個都活了，像仙子墜落人間，又像仙女離去時留下的碎星，它們在陽光下是那樣的美麗、奇妙。短短的幾秒裏，我彷彿看見了人間難得一遇的奇觀。我還在意猶未盡，糖紙也早已落下，剛剛栩栩如生的“仙女”，又像在被人遺棄時的死寂。我立刻清醒過來，對姑姑説：“姑姑，你變得魔術呢？”姑姑笑了笑説：“傻孩子，我怎麼會變魔術呢，看你那麼努力，我就應付了一下，只不過是弄拙成巧。”我想了想，對啊，姑姑就是姑姑，怎麼可能會變成魔術家呢？
回憶往事，可以使我們重温快樂，也可以使我們認識生活；可以使我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天。
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹五味聚全.我的童年裏有一件最令我難忘的'事,就是……
在我三歲的時候，我在爺爺家玩，爺爺家有個大院子，裏面種了一些花，我最喜歡在那裏抓螞蟻玩，可今天我抓着，抓着，忽然飛過來一隻翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象説：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎麼哭了？這是怎麼會事？”我一邊哭一邊説：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他對我説：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當時有些疼，但是這件事至今令我難忘……
童年，對於每個人來説都值得懷念，當然，我也不例外，在童年生活裏，有快樂、有悲傷、有生氣……可最讓我難忘的還是童年哪一件有趣的事。
記得那是在我六歲的時候，我和媽媽一起去她的老家，那裏有鴨子、水牛……吃過午飯後，我和媽媽就一起去趕鴨子。
剛開始我看着媽媽拿着柳條在上面甩動着，嘴裏還叫着：“鴨、鴨、鴨。”看着媽媽的樣子，覺得很有趣，慢慢的，我也學會了，接着，我搶過柳條，學着媽媽的樣子，也趕起了鴨子，可是鴨子卻遲遲不下水，媽媽看着我趕鴨子的樣子，情不自禁的笑了起來。
原來，我拿着柳條不是在上面甩動，而是抽在鴨子身上，嘴裏叫的'“鴨鴨鴨”不是很快，才導致鴨子不下水，卻把鴨子嚇得到處亂跑，接着，媽媽把趕鴨子的正確方法講給我聽，我按照媽媽説的又趕了一次鴨子，這次鴨子下水了，我高興得手舞足蹈。鴨子在水裏游來游去，水面上泛起了層層波紋。
這就是我六歲時趕鴨子的故事，是不是很有趣？最後我想説：童年一去不復返，讓我們一起來珍惜童年快樂、幸福的時光吧！作文
我想：別的同學一定是美好的，而且快樂多，而我呢，雖然也是美好的'，但是倒黴的事情多，但是我又很快樂，因為我從倒黴的事情中學到了許多知識。
記得這件事發生在我上大班的時候。這天早上我和我的好朋友一起去上學，半路上，她嘻嘻地笑着，好像在想鬼點子來整我了，我想這下我可被我猜到了吧！讓我給你來個措手不及，先整整你吧！正在這時，從路邊爬來了一條跎，這時她已經走了過去，而我呢還沒有過去，只見那條蛇橫在路上，它眼睛瞪着我，好像要説：“我要咬你？”這時她説：快閉上眼跑過來，就沒有事了，我照着她的話做了。叮鈴鈴……放學鈴聲響了，我和她一起回家了，在半路上，我們又看見了一條蛇，雖然沒有來攻擊我。走着走着她到家了，我和她分別了，我説：“明天再見！一眨眼，我也到家了，我有習慣的看牆，正準備進去，正在這時從牆上掉下來了一條青蛇，嚇死我了！幸好我脖子扭到左邊去了，要不然蛇就掉我頭上了。我想：今天怎麼這麼倒黴碰到了三殺蛇，我馬上跑進去，讓媽媽把蛇鏟走。媽媽拿起鐵銑就鏟去了。然後我對媽媽又複述了一遍這句話。媽媽説：“不是你倒黴，而是天要下雨。俗話説：“蛇在道上爬，就是天要下雨。果真，天氣一下子從晴轉陰了。
每當回憶起童年的這件往事，我就忍不住呵呵地笑起來，笑那時候我的天真、幼稚。
童年常常給我們不同的感受，有成功、有失敗。有歡笑、有淚水……但無論怎樣，都是令我們難忘的。在我多彩多姿的童年裏，有一件事令我印象特別深刻。
在我7歲那年，鄰居家送我了一隻披着金色大衣的一隻小狗，它十分調皮，所以我給它取名叫皮皮。我對它呵護萬分。我是放在地上怕它冷，放在牀上怕它熱，放在箱子裏怕它不舒服，捧在手裏怕它化。
有一天，我一如既往地陪小狗玩，只見它一溜煙地“飛”出了外面。我以迅雷不及掩耳之勢直奔門外，只見它嘴裏叼着一塊還未吃過的大餅，我“撲吱”一聲笑出了聲來，心想：我家皮皮可真是一個既貪吃，又調皮的小狗啊！不到一會兒，它又跑出了門外，突然，一陣汽車的“叭叭”喇叭聲傳到了我的耳根裏，恐懼一下子佔據了我的心。“不好！”我飛快地跑出門外，想去救皮皮，但一切已經為時已晚了，我的皮皮倒在血泊裏，我既然親眼目睹了這樣殘忍的場景！當場鮮血淋漓，慘不忍睹！“該死、可惡、討厭的車！”我的嘴角抽到着，狠狠的.説道。我的眼眶一下子變得亮晶晶的，我雖然一直強忍着，但傷心已經不能讓我自拔了，“哇~”的一聲，我的臉龐閃過晶瑩的淚珠“我的狗啊！”我的鼻涕，眼淚滿臉都是，大人們不耐煩地説：“別哭了，明天再給你買一隻的了。”“買幾隻都不管用！”我悲傷地説道。我一連哭了幾個小時，知道我哭累了才好不容易睡着了。接下來三天，我為我的狗守靈了三天，心情也很煩躁，但任何發泄都彌補不了我破碎的心。
啊！童年，你給了我多少歡笑，你給了我多少悲傷，但很快你就要了我遠去了，我會永遠記住你的。
童年，是每個人一生中最最美好的時光了。在童年裏，大家都可以無憂無慮、自由自在地玩耍。讓我記憶猶新的還是在老家玩捉迷藏的遊戲。
每天晚飯後，大約7點的時候，我總會去四處尋找一起玩的小夥伴，等湊夠6個人的時候，就開始有趣的捉迷藏了。遊戲規定，有一個人捉，五個人藏，我們輪流着變換角色。
有一次是我當捉的。“‘獵物’，‘獵物’，你們都在哪兒？”我一邊裝着獵人的樣子，一邊説。“再不出來，我就一個個把你們揪到狼穴裏去！”哈哈，這招真管用。有一位小夥伴突然跳出來，手不停地在擦眼淚，説：“你説得太可怕了，我不藏了，跟你一起當捉的，你快來抓住我吧！”於是，我就與他一起捉人了。
“吱……呀……”我輕輕推開老家的木門，踮起腳，悄悄走入卧室。不知道為什麼我有一種預感，一定有人躲在這兒。“卧室沒人！”我馬上回頭找其它地方，轉完整個院子，也沒找到人。那位夥伴對我説：“走吧，別看了，他們不在這。”馬上帶着我走了，我又一想，發現不對，立刻停住腳步，向卧室跑去。“櫥子上的飛機玩具被人動過，他們一定藏在櫥子裏。”一打開，哈，有兩個小朋友一起躲在裏面，我又捉住了兩個人。
時間轉眼過了一半，還有兩個小夥伴沒被找到。看來，我只能用計引出他倆來了，“哥哥，回家吃麪瓜了，媽媽讓我叫你去我家吃呢！”哥哥是個吃貨，一聽到這個消息，他馬上從草叢裏鑽出來，向我家跑去，嘴裏還喊着：“面瓜，面瓜，我的大面瓜！”而他的弟弟是哥哥的'跟班，他見哥哥走了，自己也走了出來。就這樣，5個人都被我找到了。
童年，生活在老家的時光是我最美好的時光了，而那捉迷藏的遊戲時時縈繞在我的心頭，令我難以忘懷。
每當我站在窗前欣賞風景時，我總是看到一羣天真可愛的孩子，在空地旁邊的樹上做遊戲。那一張張洋溢着歡樂和喜悦的笑臉，不禁讓我想起了我的童年。
當我還是個孩子的時候，我很羨慕看到我媽媽穿着高跟鞋出去。所以，每當我媽媽不在家的時候，我都會偷偷地穿上媽媽的高跟鞋，來給孩子們炫耀。當鄰居的孩子看到它時，他們跑回家，偷了他們母親的高跟鞋。結果，一個村莊的孩子們穿着大高跟鞋興奮地走來走去。有些走得不穩，腳扭了一下，倒在了地上..看着對方的鬼臉，我們放聲大笑..
有時候，我也很喜歡與孩子和鄰居的孩子野餐“的遊戲玩。我做的那些菜用自己的玩具，但沒有廚房洗菜不能。我們分頭拉草或採摘野花，有的甚至跑回家真正的`蔬菜的菜籃子。我們開始做飯，顫的聲音，再加上“叮叮噹噹”，“砰砰”的聲音，他們的鄰居有一個良好的休息，現在想起來真的很抱歉啊！
現在，看着孩子們在樹上，享受童年的時光，我會有一種感覺:童年真好！自由自在的生活真好！
童年像一把大傘，大傘下是我們歡樂的笑聲；童年像一朵七色花，每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒；童年是一條河，我們像一條魚，在河裏歡快的游來游去。每個人都經歷過童年，那麼，你的童年是什麼樣的呢？是美好還是幸福？是快樂還是傷心？是高興還是難忘？在我記憶的.長河中，童年的時光是最難忘的，它是五彩繽紛的，更是充滿快樂的。
在我的記憶中，有一件這樣的事，令我至今難忘。那天，我正在收拾書包。我最心愛的筆從文具盒裏滾落到了地上，我彎下腰去揀筆，一位同學正好往這邊走來。把我的筆踩碎了，我也被撞倒在地。我憤怒的看着他：“你怎麼連我都看不見，還把我最喜愛的筆給踩碎了。我不管，你必須陪我一模一樣的筆。”他臉紅到了耳根，背起包就往外跑。
晚上，我一五一實的告訴了媽媽。媽媽知道後，語重心長的對我説：“宇宇，別人只是不小心踩碎了你的筆，你應該原諒別人，不用讓別人賠。”
第二天，我跟他説算了，你是不小心的。
雖然這件事過去了很久，但給我留下了很深的印象，它使我明白了寬容於體諒。
童年的我與淘氣等價。幼兒園裏的很多的老師都很討厭我，我也討厭他們。説來也怪，劉老師卻例外，我當然也服了劉老師了。
他竟然和我們這些天真幼稚的小孩玩得有聲有色。在我們的眼裏，劉老師彷彿也是和我們一樣大，是我們當中的一員。他不僅下課是我們的朋友，跟我們一起玩，就連上課也是一樣，根本沒有那嚴肅的一面，我們都很喜歡他。上幼兒園的時候，故事課應該是很有趣的，但很多老師打開錄音機讓我們聽，就算是上課。有時聽着聽着小朋友就睡着了。我耐不住枯燥，就會動來動去。接下來呢？當然是罰站。
到後來，我很討厭故事課。而劉老師不一樣。他從來不用錄音機，好象故事全在他的腦子裏，而且講的時候還做一些滑稽的.動作，惹得我們哈哈大笑。我們聽一遍，故事的大概內容我們都記住了。我們下課甚至不要玩遊戲，而是叫他講故事給我們聽。他每次都是洋洋得意的先“耍”我們一次，逗我們開心，接下來才講起故事。劉老師十分風趣。在班級，小朋友之間的打鬧難免會發生的。這時，劉老師就會來“講和”，來平息我們的怒火。他會説小聲地對那兩人説：“你們別吵了，我們來做一筆交易。你們如果合堆一個‘沙堡’，我就講故事給你們聽。”這是一個很好的交易，既可以玩，又可以聽故事，所以他們爽快地答應了。
但不知怎麼的，玩過之後，他們又和好如初，好像剛才一切都“灰飛煙滅”了。劉老師十分忍讓，聰明的夥伴常常會給劉老師起綽號。比如説，劉老師的劉，被改為“牛”，便為“牛老師”；然後又改為“妞老師”；最後甚至還改為“妞撓屎”，但是，劉老師從來都沒有生氣過，似乎改名換姓還是一門學問。我感謝劉老師，他的心靈彷彿是一扇門，讓我走了進去，體會到了無窮的樂趣，那門一直開放着，直到我慢慢長大……
學識谷
