在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的開學感受作文，歡迎閲讀與收藏。
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了七年級生活。
才開學了兩天，就感覺非常不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!
開學後，我的感受非常真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學感受作文2今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校説一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的老師還有班上的同學，大家見面都很開心，老師對着我們温柔可親的笑着，説我們都長高，變的更可愛了。
今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師説了許多話，祝願我們新學期好好學習，天天向上！我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發了新課本，書與上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那麼多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很温柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為裏面有很多好看好玩的故事。
我們開學的第一天的課都是在教室裏上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。
要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學的第一天，我很快樂，因為可以天天與同學在一起學習，玩耍了。
開學感受作文3六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？
在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽説現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學感受作文4每個人都會經歷開始跟結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的國中生涯。
兩星期前，結束了國小生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學之時，桌上疊着一本本嶄新的書，跟空白的練習本。剛來時總有些陌生，與國小不同的校園，與國小不同的教室，與國小不同的課本，與國小不同的同學，與國小不同的老師，這一切切都是陌生的。但當過了幾天後，我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力跟自覺，但國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬於我們的教室，七年級（1）班的教室。
開學感受作文5一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的`校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎？
這麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學感受作文6快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習的過程中必定是會出現更多的困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也是迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知道實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課的時候不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？
在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽説現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學感受作文7今天是一個特殊而美好的一天，五年級開學第一天，迎着清爽的晨風，媽媽把我送到了校門口，我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園，心中激動萬分。
進入校門看到了寬闊的操場，明亮的教室，和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們。開學典禮的升旗儀式開始了，升國旗唱國歌，每一位同學都非常嚴肅，之後是校長講話，之後張老師讓我們拿出自己在家做個獎牌讓同學們相互帶上鼓勵自己新學期為自己加油努力。
升旗儀式過後我們排着整齊的隊伍回到了教室。一切還是和以前一樣，只不過我們重新分了班級我是三班的一名學生了，熟悉的上課鈴聲在8點鐘時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本又是一個新學期的開始，看到新班主任張老師和同學親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪，看着陌生的書本，一股好奇從心裏萌發，學習的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。
第一節課是少先隊活動課，老師讓把我們自己做的獎牌拿出來，同學們做的五顏六色各式各樣，張老師給我們拍了照片一排排照的然後又把獎牌圍一個圈照，照了好多照片，同學們們都可高興了，張老師也露出開心的笑容，愉快的一節課，不知不覺就結束了。第二節課是數學課，新老師王老師給我們講了她的一些故事，我們都很喜歡這位新老師，第3節課是英語課熟悉的張老師給我們上課，講了語法，怎麼讀怎麼用，讓我們站起來來回答老師的問題。
開學第一天，這一天永遠是美好的回憶，它意味着我長大了該有新的奮鬥目標了，這一天我過得非常快樂，學習，唱歌，課下和同學聊天玩耍，新的學期已經開始了，讓我們在新的學期裏快樂學習，幸福成長。
開學感受作文8對於九年級，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天，而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
九年級，丟掉了七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對於九年級，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是願意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過於執着，可正就是這份執着，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什麼資格説期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説後悔?
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學感受作文9現在國家富有了，對我們國小生、老人都很關照，就像我們國小生讀書不要交書費。
開學第一天，我揹着一隻大書包，裏面只有一隻鉛筆盒，其他什麼也沒有帶。在自己的位置上坐了一會兒，就有幾個同學搬來了我們上課用的書，又一本本地發了下來，書包就慢慢地重起來，東西也多起來。過了一會兒，又發下了作業本，書包裏的的書又多了不少好朋友。老師又發給了我們一些練習薄，讓我們做回家作業的。等書一發完，我連忙拎了拎，覺得重呀，那感覺和來時相比好多好多了。
放學了，我回到家，爸爸媽媽就問我，錢夠不夠，用不用再給你一些，明天再交。“嘀嘀，嘀嘀！”我剛想説不用了，老師就發信息過來，説書費不用交，義務教育，政府已經幫我們學生出錢了。爸爸媽媽看了，就説：“要是我們讀書的時候也有這麼好的待遇，現在工作就不會這麼苦了，可以輕鬆好多呢！因為，那時，他們因為家裏負擔重，一個只國小畢業，一個國中一年。“穎穎，你有這麼幸運的機會，一定要好好珍惜，不能讓政府白給你機會。”我點了點頭。
我有這麼好的機會，是政府給我們現在的小孩的關心，我們應該好好讀書，將來報答祖國，報答父母，完成他們沒有完成的心願。我一想起，爸爸媽媽小時候沒有好條件，一家四口，一家五口，為温飽幹活，沒有讓家裏的孩子升高一級學校讀書。現在我們有條件了，一定要認真、仔細地讀書，不能遇到困難就半途而廢。
現在黨、政府培養下一代實行了義務教育法，讓我們長大後來用創造性勞動來報答吧！
開學感受作文10今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換了。數學老師朱老師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。説起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但我也要做好準備，到時候不能夠讓別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還説：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽幹一點活吧，我都這麼大了，不能夠總讓媽媽再幹活了。然後，我就在房間裏忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但是看着煥然一新的家，心裏還是很開心。
今天，老師留了很少的作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
開學感受作文11去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚蝦嗎?不，不，開學了。過了暑假，我們迎來了新學期，我們又可以一起學習了!
我早早地起了牀，揹着書包，一蹦一跳地走出家門。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來，落在我的手上，涼涼的，我心裏很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽，我要把思念化為學習的力量，讀好書，不讓媽媽操心。想着想着，一個清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見啦!”哦，是我的同學劉欣焰呀!我也打了招呼，説：“你好啊!”我們邊走邊説。
小鳥唱，風兒吹，白雲也在飄。
不一會兒，我到了學校，馬上就能見到同學們了，馬上就可以見到敬愛的老師了，馬上就又能和同學們遊蕩知識的海洋，我無比興奮。
我來到班級，發現桌子擺得整整齊齊，黑板乾乾淨淨，同學們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小夥了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地説着自己在暑假裏的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛説話的毛病還是沒改呀!
老師來了，老師一本正經地説：“同學們，坐好，發書了。”班上的同學安靜下來，等着一本本書發到自己手中，我和幾個同學發書，一本本書真重，我發呀!發呀!我發好了，我擦擦汗，回到座位，書本散發出香氣，好像在説：“你要愛護我們呀!”我看着一本本書，決心好好學習，天天向上!
我要多學些知識，讓媽媽開心!
現在，開學了，讓我們的心從泳池裏回來，從小河裏回來……新的學期中，我要努力，有新的目標，從起跑線起跑。
最後告訴你們句話：
書是人類進步的階梯
——高爾基
開學感受作文12開學第一天，老師結合我們上學期的表現向我們提出四個字，就是所謂的“敬”、“靜”、“淨”、“競”。
老師説，在這四個看似簡單卻意味深長的字中，“敬”是最重要的。“敬”顧名思義，指的就是尊敬。尊敬是無處不在的。《弟子規》裏説，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現能。強調的就是“敬”。一個人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學到更多的禮儀和知識。
“靜”和“敬”一樣重要。“靜”，首先是安靜、淨心。上課的時候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學之間發生了小摩擦的時候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。
達到了“敬”和“靜”，再加上“淨”，你就是一個內外兼修的人了。《弟子規》曾提到：衣貴潔，不貴華;上循分，下稱家，還提到：几案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是説我們不僅要衣着整潔，書桌也要乾乾淨淨，整整齊齊。
最後，我認為前面三個“jing”都是為“競”服務的。現在同學之間的競爭越來越激烈，優點和缺點都十分鮮明，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘，不斷努力，讓自己成為一個德才兼備的人，我堅信“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
開學感受作文13鳥兒在歡快地歌唱，花兒在傾吐芳香，我們在逐漸成長。回首六年時光，它給我帶來了快樂，也給我帶來了悲傷。不過，這已成為過去，成為歷史。我們要面向前方，面對我們的新生活——國中。
步入大門，陌生的環境，陌生的面孔，都給人帶來一種莫名的温暖。你是否已感覺到？
沐浴在陽光之中，風兒輕撫着我的頭髮，放眼望去：除了幾處斑斕，綠色，綠色，還是綠色！小草在晨風中歌唱起舞，大樹也伸了個懶腰，在風中梳理着它的頭髮。百花爭豔，點綴着校園的每一個角落。這樣的家園，你是否感到温暖？
側耳去傾聽，你聽見了什麼？沒錯，就是書聲！瞧，歷史老師正踱着步，耐心地講解着中華上下五千年。老師提問時，底下燥得熱火朝天；老師講解時，底下靜得鴉雀無聲。然而無論講到何處，老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫面，你是否感到温暖？
夕陽西下，同學們紛紛收拾回家，住宿生則是三兩結伴地走回宿舍。看宿舍裏，稱不上乾淨，整潔，卻感覺得到舒適，温馨。舍友們則是每天形影不離，大家有福同享，有難同當。這樣的情景，你是否感到温暖？
或許，你還在因時光的流逝而整日生活在惋惜之中。不過，我們因該時刻牢記：我們現在已經是個中學生了，我們要勇敢地面向前方，去接受風雨的洗禮，做一個勇敢的少年!
我喜歡這個充滿花香的校園，我會在這個新的家園裏，與家人一起去奮鬥，為明天打造一個美好的未來！
開學感受作文14開學第一課開始了，我的心情無比激動 ，真想知道又有什麼好看的節目在等着我們。韓庚演唱了《開學第一課》這首歌曲。主持人個個是精神抖擻，快樂勁兒多得都快溢出來了。第一位上課教師是一位女宇航員，當我看了他們幾個在宇宙飛船裏玩耍時。我也好像到浩瀚的太空旅遊呀！第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們不僅是上課教師，她們還是中國隊的驕傲，因為她們是世界級冠軍，為國爭了光。聽她們説，他們平時訓練要遊一萬米。我們才遊三四千米，我們可真是小巫見大巫呀！更令我震撼的還要數鄧麗老師了，鄧麗老師最後被愛打動，決定留在這所鄉村國小。吳斌叔叔的事件也非常偉大。
其實令我最敬佩，印象最深的還要數陳一冰了。本來他的個人吊環可以説是無懈可擊的，而且巴西根本就沒有陳一冰好，但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團體也來到了全場，他們個個是身強體壯，肌肉發達。他們讓我明白了一個大道理，那就是一個人出色，並不能讓一個團體出色，必須要一個團體團結一致才能做到最好。男團在預賽中成績很差。可在後來的比賽中，他們團結一致，在決賽中，他們以零失誤的成績，奪得了男團體操的冠軍，真是可喜可賀呀！這可能是陳一冰最後一塊獎牌了吧！最後，玩了一個遊戲。這一個遊戲叫運送果凍，必須要團結一致，才能完成任務。過了一會兒，成績出來了，陳一冰隊獲勝，其實撒隊也非常團結，只不過失誤較多，所以不但要團結，還要保證零失誤。陳一冰再見了。
我的感受是，世界充滿了愛與美，他們可以讓整個世界變的欣欣向榮，讓我們人手一個，一起攜手創建美好的地球吧！
開學感受作文15今天，孩子們開學的第一天。在校園裏最活潑可愛的孩子是誰？是一年級的小朋友。他們第一天成為我們校園裏的一個小主人，一切對他們是那麼好奇——新的夥伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢着動人的神采——新鮮、激動、求索。
今天，在校園裏最忙碌勞累的是誰？是一年級的班主任老師。面對幾十位不同的孩子，就是面對幾十個各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳，家長們的眾多詢問，需要班主任老師一一化解；上課鈴、下課鈴怎麼辦，在教室怎麼做，需要老師叮囑引導。
在一年級的新同學面前，首要學習的不是知識，而是教學常規的訓練習慣的養成（領導曾專門開會引領）。是的，教學常規的訓練，旨在培養孩子良好的課堂習慣。
教育家葉聖陶先生説：“什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”
記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”這位科學家平靜地説：“在幼兒園和國小！”“在國小和幼兒園學能到什麼？”“學到把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察大自然。”
還記得這麼一句話：“播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。”細細揣摩，極有道理。習慣左右了成敗，習慣改變了人的一生。
在這些可愛懵懂的孩子面前，作為教師，覺得肩上沉甸甸的。不只因為要引導他們學習，更要培養他們良好的習慣、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
努力吧！
學識谷
