網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 作文

有關國小作文3篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.29W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的國小作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小作文3篇

國小作文 篇1

這些年我都誤會他了,原來他是這樣一個人。

剛入學,我就和他一起坐,平時,我跟他打招呼,他不但不理睬我,還氣憤地對我説:“你好煩,打擾到我了。”過了一學期,我就認為誰和他坐就是天大的悲劇。

可這四年,他變了,他在我心目中變了。

記得有一次,那是一個陽光明媚的早晨,我們第二節課是美術課,可我最重要的彩筆忘帶了。

一下課,我便向四周發出“求助”,“能接我用一下彩筆嗎?謝謝了。”可週圍大部分人視我為空氣,同桌更是果斷拒絕。上課鈴馬上就響起來了,我的心越來越焦急,彷彿就是螞蟻躺在熱鍋上。這時,上課鈴響了,那一剎,我彷彿掉進了萬丈深淵,永遠無法自拔。突然,一隻手把我從深淵拉了出來,我睜開眼睛,一看,是他,我原來的同桌。他對我説:“沒有關係,我借你就是了,下次要帶哦!”短短的幾句話,讓我重新改變了對他的看法。原來他外表看起來不愛理睬人,其實他的內心是很熱情的。我“雨過天晴”,高興地接過彩筆。

一個人不能第一眼看到這個人的好,就認為他是好的;不能看到他的壞,就認為他是壞的,應該長時間地瞭解他,才能判斷他的好壞。我就是一個活生生的例子。

國小作文 篇2

“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”這句話説的一點都沒錯,每個季節都有屬於它的特點,而我最喜歡的就是夏天了。不是因為暑假;不是因為我喜歡熱;不是因為有雪糕可以吃。

因為我喜歡夏天的雨。有時和小夥伴們玩得正開心,天空突然就暗了下來,集團烏雲像是被黑化了的棉花糖,一步一步向我們逼近。風兒就像是前來偵察的小兵,在烏雲還沒到達前就抵達了小河旁邊的白楊樹,似乎也被這陣勢給嚇到了,開始慌張了,葉片兒嘩啦嘩啦地落下來,我喜歡這樣的天氣。

趁着雨還沒下下來,我跟着一羣小夥伴們來到了田野中抓蜻蜓。放眼望去,田野上聚滿了蜻蜓,就像是在開個派對,還未成熟的稻穀就是他們的舞台,他們唱呀,跳呀,如同一個個活潑的小精靈,甚是可愛。

夏天的農民伯伯也總是很忙碌的,他們要做引水,施肥,鬆土,除草等好多農活。但是人勤地不懶,他們現在這麼辛苦,一定會有滿意的收穫的。黃昏過後,三三兩兩的人坐在河邊的樹下聊聊天,喝喝茶,抽抽煙,這邊人語,那邊蟬鳴,這聲悠長,輕鬆,歡快……

暴雨過後,太陽獨自綻放着它的光芒。洗完頭洗完澡坐在院子中的椅子上,太陽透過樹葉照在地上,一閃一閃的,十分好看。

我喜歡夏天,喜歡夏天的暴雨;喜歡夏天的勤勞耕作的農民伯伯;喜歡夏天的太陽;喜歡夏天的感覺……

國小作文 篇3

每次回到故鄉的家,我總會上樓頂看看。

樓頂就是十幾級長着青苔的`石階上的那一塊平面。站在樓頂上,向上看是大朵大朵飄着的雲和碧藍如洗的天空。向下看是慢步行走的雞和鴨,還有庭院裏那開得絢爛的山茶花。向左看是別家的屋舍和用木片圍成的防護欄。向右看還是兒時的那株桂花樹,只是它還會開出可以鋪滿一地的金色。我曾經在清晨走上過故鄉的樓頂,一眼望去那層薄紗似的霧還未來得及散去。遠處的青山變得朦朧看不清,只能聽見那一聲清脆的雞鳴,卻聽不出聲音在哪裏發出。還會有幾隻活潑的小鳥坐在樓頂旁的那棵棗樹上他們是天空派來喚醒早晨的使者,但你一靠近,它們就會飛去別家的屋頂。清晨的濕潤空氣撲面而來可能還夾雜着花的露水。清晨最初的風景是那樣沁人心脾,在樓頂上一覽無餘。

我曾在夜晚走上過故鄉的樓頂,那晚是除夕夜。我獨自走上樓頂時,所有的色彩都被黑暗吞噬,比樓頂還高的樹木並列站着,雜亂無章的樹影搖曳在黑夜裏,像是守護一方的勇士。遍天的星星有大有小,有明有暗,像是被仙女打翻的首飾盒。無數碎鑽般的星星鑲嵌在黑綢般的天空。在樓頂上,乘着涼風習習,看繁星點點是多麼浪漫的事。如果再配上一壺酒,不知道會不會吟詠出明月幾時有,把酒問青天那般的感慨。除夕夜那晚我正在樓頂上看到了美麗的一幕,龐大的聲勢,由開在黑夜中的朵朵煙花帶來,那個晚上四面八方都是絢爛的煙花,令人目不暇接。它們凌空開放美麗了一片天,又急速的落下,留有餘味。這種浩蕩隨意美麗帶給我震撼,但也只有在故鄉的樓頂上才看得到了。

後來我走上過城市二十幾層樓高的樓頂,放眼望去,看到的是沒有邊界的天,一棟接一棟的建築,不斷有更高的大廈或是低一些的民居和工廠,抬頭望去幾朵孤單的雲在好像觸碰不到的天邊遊走。與故鄉的樓頂不同,我感受到一陣一個人的孤單而沒有在故鄉時一個人的坦蕩。

我懷念故鄉的樓頂,故鄉的天空,城市的天空不能帶給我寬廣,卻沒有故鄉那樣的感動。不知道什麼時候可以再回到故鄉,不知道在樓頂會看到什麼樣的風光,又帶給我怎樣的感動。

Tags:國小