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【熱】我的一生作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的一生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我的一生作文

我的一生作文1

雖然人生的旅程很漫長,但是隻能遇見幾位知心,同甘共苦的朋友。泥土一樣樸實無華的外表,鮮花一樣芳香的靈魂,她就是我最好的朋友——付晨昕

以前,我非常羞怯,跟別人説話結結巴巴,雖然平常學習好,但上課發言不積極,每次成績報告單寫的都有“發言不積極”所以我很傷心,別人向我借東西,我也不好意思拒絕別人,又沒主見,但回到家,就很温暖,一點兒也不拘束,家就像“遊樂園”,所以我的個性是“雙個性”我越來越覺得我被同學遺忘了。

但自從遇到了付晨昕,我就變了。她坐在我的後面,跟我一樣梳着長辮子,臉黑黑的,眼睛又黑又亮。我開始認識她,她以前也跟我一樣,一堆壞毛病,我們開始暢談心扉,談天説地。我們也漸漸地改掉了壞毛病,許多人羨慕我們,都像加入這個“聊天室”。我每時每刻逗她開心,她開心,我也開心。她笑起來像“打嗝”不停地“打嗝”,這聲音每天縈繞在我耳中。我也成了“幽默專家”我們經過“打拼”在班上出了點名氣,我們不論在考試,還是做作業,都想比個高低,其實不是她跟我比,是我任性想跟她比,她也隨着我玩,她比我大1歲,所以處處讓着我。我想,幽默的人也應該有一顆頑皮,可愛的童心吧!

我時常因為她考試比我的分高,就跟她鬧,有時我比她分高,她不言不語,只是微笑着叫我加油,我感謝她。我覺得她成熟,文靜,謙讓,我呢,調皮,幽默。我和她在學習上共同努力,比高低;在遊戲時快快樂樂。

有人常説:“財富不是永遠的朋友,朋友才是永遠的財富。”我真誠的希望,我能永遠擁有這比寶貴的財富。

我的一生作文2

朋友,你的笑容如茉莉,觸及了我內心最柔軟的那部分。感謝你,珍重。

——題記

窗透初曉,日照西橋,雲自搖,獨自坐在湖邊,望良辰美景應佳人,卻深深的歎息——哎,我大概不屬於這裏。

我是一個憂鬱的女孩,我不會去打開心扉,和別人談天説地,可我卻獨愛雨天,愛她那憂鬱的氛圍,愛她那淡雅的清香。也許,就是應為這樣,文字成了女孩施展拳腳的天地。我曾經飽讀詩書,就是這樣,我在別人的建議下,投了稿。

一天過去了,一月過去了,一年過去了,卻還是沒有收到報社的來信。

那一天,我獨自一人坐在大堤上,在思索為什麼他們不欣賞我的文筆,這時,一隻手搭在了我的肩上,回頭看,原來是曉寧,她與我並肩坐下,微笑着説:”淑敏,我將要移民國外了,你要記住,我永遠與你同在。以後,你要結識更多的朋友,你一定要敞開心扉,抒發內心的情感,你更要快樂。“説完,她轉身離去,望着她離開的身影,我不禁潸然淚下,我不想失去她。

我開始發奮讀書,我努力汲取書中的養料。就這樣,一天過去了,一月過去了,一年過去了,當我再次站在信箱前,多了一份淡定與從容,卻少了一份稚嫩與輕浮。

一個星期過去了,我接到了報社的來信,我的文章被錄用了,我笑了,如金色的向日葵般燦爛,我想起了曉寧,可她卻已離我而去,我想起了曉寧對我説的話,從那以後,我變了,變得活潑開朗,我有了許多朋友,卻永遠忘不了曉寧。是的,他改變了我的一生。

感謝你,朋友,珍重。

我的一生作文3

今天我被關在一個暗無天日的鐵盒子裏,還被人帶到了一個陌生的地方,我的同伴也在。

我感到有一個人把盒子拿起晃來晃去,我在裏面撞來撞去,疼死了。我聽到大家在七嘴八舌地討論着我們。突然,盒子被打開了,我聽見有人説我們皺巴巴的,太難看了。我一聽簡直要氣瘋了,我可是胖大海!他怎能這樣説我?接着,我被分到了一位男孩的手裏,他想了想説:“我就叫他‘老頭’吧。”什麼?我可是花見花開,小身材大作用的胖大海,可惜他並不知道。接着他們有的説我們像橄欖球,有的説我們像棗核,還有的説我們像植物的種子。他們把我的同伴拋到水中,還好我們有功底,立刻浮了上來。看着同伴一個個在水裏自由自在地暢遊蜕變,我心裏真羨慕。這時,一個同學高喊:“看!他好像水母呀!”於是同學們開始稱讚我的同伴,我更加羨慕了,心想:“要是我的主人,把我也放進水中就好了。”這時,主人好像聽到了我的心聲,他拿來一個杯子在裏面註上了開水。這時我飛向半空,一個魚鷹入水、鯉魚打挺,鑽入水中,立即又浮了上來。我拼命喝水,一邊喝水一邊吐泡泡,我感到我的身體被撐開了,還褪了一層皮。哇,我蜕皮了!同學們被我的精彩表演震驚了。主人大喊:“他之前好像雙重射手,在杯壁上吐滿了泡泡。看來我們還真是‘不識廬山真面目’呀!”説着,他還用手指摁了摁我,哎呀,疼死了!現在知道我的厲害了吧!後來有一位老師隆重地向同學們介紹了我。説我是個兒小作用大的胖大海,是一味中藥,能治很多病。同學們聽後驚歎道‘物’不可貌相呀!

我正想着我的未來該怎麼規劃,這時卻被主人倒進了垃圾桶。我胖大海中的胖大海,我的一生卻結束在了垃圾桶……

我的一生作文4

遇見你——是我一生的春暖花開

不管時間怎麼轉變,我都會把你牽絆,我依然會用盡全力去愛你,關心你、呵護你、疼愛你,給你温暖,給你我全部的愛,讓每個冬天你都不會覺得寒冷。

我知道你喜歡吃橘子,我習慣性的剝兩個,我都先吃一個,你問我:為什麼你剝兩個而且你要先吃?我説;我先常嘗把好吃的留給你!你微笑説着你常説的一句話;你不裝要死啊!然後乖乖的讓我餵你吃橘子,我看着你淺淺的笑,我覺得好幸福!

送你回宿舍的路上,你輕聲温柔的對我説:帶我回家吧!我故意問:你説什麼?你又大聲説到:現在買票帶我回你家!我當時不知道説什麼,緊緊把你抱在我懷裏,此刻天下起了小雨,淅瀝的想雨飄到我們臉上,我想上天也為我們的真心相愛所感動!

當你走進宿舍的時候我才發現我一點兒都離不開你,直到看不見你身影我還楞在那裏,但你回眸的一笑,我把它放在了記憶的最深處,我們輪迴,可以有來世,那樣我就可以生生世世喝你在一起請讓我對你的愛,愛不完…

遇見你,是我一生的春暖花開,即使飛蛾撲火,即使遍體鱗傷,即使粉身碎骨,我對你的愛也無休無止!

我想你永遠記者我的好,希望妞永遠這場降臨在我喝你之間的美麗邂逅,希望你永遠都奔向我懷裏,讓我抱着你、緊緊抱着你!我想我也是,也會永遠記得我們在一起的分分秒秒,我恨不得馬上帶你走,帶你去一個有你,有我,有屬於我們的家的地方,然後幸福生活着!

風花雪月,長歌渺渺

暖冬路上,人羣稀少

喃喃情話,緊緊擁抱

深情一吻,情深難了

天牙海角、此生依靠

“佳”人窈窕,風華正茂

七夕鵲橋、一世相好

我的目光只為你一人停靠

你的淺笑,永生難忘

弱水三千,只取一瓢

我的一生作文5

進入了這個學校,在國小養成的習慣已不為中學所用。明明在這所學校讀書,心裏卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時的感覺。不過,我看到過類似於這樣剛到中學的情況,只是不習慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。

早晨,已沒有了昔日耳畔響起交作業的喧鬧。我不知道什麼時候交作業,頓時有些迷茫。且作業又十分雜亂,不知道語、數、外是什麼作業?何時交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子裏十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業交。“作業交哪兒?什麼?已經交給老師了。”心裏很不是滋味。書本這麼多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。

經過一個多月下來,我逐漸摸索到其中的技巧。現在交作業都在晚上,所以我只要在下晚自習之前交即可。至於忘作業,那麼就專門在抽屜裏留一個地方,表示當天要交的作業。在中午或晚自習的時候寫。

現在,我的心裏沒有往日的煩躁。只有一身的輕鬆、一臉的歡笑。是啊,當自己手中的板塊不合適時,或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個遊戲的玩法與規律。我也明白了一個道理:不要只侷限於一種方法,也許,另一種方法會更好。

我的一生作文6

隨着時間的飛逝,我們踏入國中的大門已接近半年了。再回首,遙遙望見國小時我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。國小時,我一心只認為七年級是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。剛進入國中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。喜歡現在的班級,因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出國小的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長;喜歡現在的一切,因為每天都是最新的生活。成功的背後,必定會有辛苦。因為剛進入國中,所以對國中學習簡直一竅不通,在一次考試中成績很不理想。之後我奮發圖強,努力學習,終於得到了回報—期末考試考得不錯,但我並不會驕傲,我會更加刻苦學習的。

我的一生作文7

因為沒有你的大手,一步步小心翼翼,不敢向前;

因為有你的話,我不再無奈地看着花凋零,雁離羣。

——題記

那個夏天,陽光從億萬光年外的時空,折射在你的臉上,映現的是您一貫慈祥的笑臉。你站在講台上,嘴脣不斷地張合着,我沒有聽你在講什麼,卻深知你要説什麼。這一刻,我只想深深凝視您的臉,將您最後的微笑定格在腦海中。因為我知道,下一刻,您就要落淚。積蓄在心中三年的情感,就要落下,拼命地壓制住您站在講台上為我們講課的身影,壓制住您拿起教鞭指責我的情形,壓制住您鼓勵我時眼眸中的微笑……這一切的回憶,終於衝破心底最微弱的心絃,奪眶而出,然而它卻不會真的落下,它會永遠深埋我的心裏。

畢業典禮結束了,同學們一點點地慢慢散去,心中有着多少彷徨,似羽翼在一點點地慢慢褪落。我知道,您會給我最後一句話。的確,您告訴我:“要飛,就要學會堅強。”

時光飛逝,一切都改變了,新的環境中唯一不變的是您的堅強。正如您説的,我並不會隱一次的結束而不再繼續飛翔,人生本就是一場筵席,散散合合才是它最美的旋律。

同樣是在夏天,我再次不如曾經的教室,見到被歲月顧及的您。似又回到從前,我靜靜地聽您的教誨,只是這一次,我把它烙在了腦子裏。最後,您送我出來時,我知道您還有最後一句話。的確,您告訴我:“飛的時候,落下是難免的,但不要怕,大地也是你的母親,她永遠支持你飛向夢想的藍天。”

我知道,自己在走,而您還在我身後,您是我的大地,在下支撐着我,不管走得多遠,永遠能被您包容。再遠的路,有您這句話,我不會再徘徊。

你的話,將成為我一生最好的禮物。它是起跑線上的叮囑,是終點的希望,更是飛翔時那永不褪落的羽翼!

我的一生作文8

每當數學不好時,大人的嘴裏總會蹦出一句話:“你的數學是體育老師教的吧?”

而我們,卻恰恰相反,我們的語文是體育老師教的,可我的語文成績並不差,期末考試成績都不低於90分!

每個早上,只要經過班級門口,就會看見一個身影:一個斜挎包,一身運動服。這個老師就是我們的班主任:吳老師。

記得一次五年級的女子籃球比賽,我們班拿了年段第一名,我還是“得分王”呢!當我接過獎狀的那一刻,我望瞭望吳老師,吳老師用讚許的目光向我點了點頭

每當我課上想説話的時候,總會想起吳老師那讚許的目光,它時時提醒着我,管着自己不再犯錯。

我暗下決心,在今後的學習中一定要更加努力。

我希望天天能夠看到老師讚許的目光,也希望看到吳老師鼓勵的目光。

説起吳老師那鼓勵的眼神我記憶猶新,還有一次上課的經歷讓我記憶猶新,那是五年級的時候我膽子很小,上課很少發言。

記得一次語文課上,老師提了一個問題,我知道答案卻又不敢説,手一會兒舉起來,一會兒又放下。

吳老師看出了我的猶豫,微笑着看着我,這時我看到了老師那鼓勵的目光。我終於鼓起勇氣把答案説了出來。

雖然聲音小,但是我第一次敢回答問題了,吳老師又鼓勵我説:“大聲一點,你説的很對,在大聲一點就好了!”

在老師的培養下,我的膽量大了很多而且還多了一份自信,在以後的學習中,只要是我會的問題我都能積極的舉手回答。

歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師,我永遠忘不了您慈祥的目光。

我的一生作文9

當新的學期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經成為“理所當然”,也不會帶着好奇的目光注視“她”了。

而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現在完全不同的心情——揹着書包一個人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的環境、陌生的人羣。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對國中生活充滿了憧憬與希望。

在人羣中,我用目光搜索着那些陌生的身影,開始想:在新的班級裏,我會遇見哪些新事物呢?老師同學會對我怎樣呢?

剛入學那會兒,我很難適應新的環境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應班主任的管理方式,跟不上數學老師講課的節奏,聽不懂歷史老師上課的內容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看着班上其他同學學習那麼厲害,那麼胸有成竹,那麼自信,頓時產生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉學的念頭。

後來經過自己的調整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試着去觀察每位老師的教學特點,認真地完成作業。通過自己一點點努力,心態的調整,在一次數學測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

漸漸地,我發現自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關愛,集體的温暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

我的一生作文10

一旦有人開始與書戀愛,那麼,他會迷戀書香的味道。在那語句中,去想象摸索,去徘徊品味。感受書散發出的迷人魅力。

我和她初次約會時,大約為五六歲。當我走進圖書館,她悄悄走進我的世界,如同春雨潤物無聲。

與君初相識,猶如故人歸。

對書,我就是一見鍾情。她隱隱約約吸引着我,我希望她與我在一起多一些,再多一些。

人是個奇怪的動物,一旦與什麼東西對上眼,就會發瘋似的愛上她,愛得廢寢忘食,愛得神魂顛倒。

“她”讓我領悟生活本真——《小王子》。她帶我認識了一位孤獨但卻善良的王子,温暖了我的靈魂,使我能在沉重的世俗慾望中發現生活的`真諦,告別從前那個迷茫的自我,重新領悟生活的本真和樂趣。

“她”讓我看到了團結的力量——《狼圖騰》。從小我認為兇殘貪婪是狼的代言詞,但她説:因為狼的精神,我們中華民族才能屹立於世界民族之林。

“她”讓我學會勇敢面對困難——《魯濱遜漂流記》。她向我反映當時社會的價值觀——憑藉自己的雙手人們也能創造出自己理想中的人間樂園。這使我明白在人生中遇到小小的巨浪不能退縮,要勇敢面對。

人間最美好的事,是我遇見了她;人間最美好的事,是我約她一起遨遊;人間最美好的事,是我與她一起熱戀。一生不能沒有她,因為她已深入我的心靈,融入我的脈搏。

讀書,不僅可以豐富人生,還能使我們感受到生活的另一種美好。如果我們常浸潤在書中,久而久之會成為一個對事物有通達理解的人,成為一個健康開朗、情感充沛、志趣高尚的人。我要與書相生相伴,攜手度光陰,不離不棄。

書,我喜歡你!我願做你一生的伴侶。

我的一生作文11

在我的記憶裏,外婆的手非常神奇,有着魔力。

想起外婆的手,恍惚中就覺得香氣四溢。

小時候,每當我回外婆家,外婆就會做上一些好吃的。有時候是用幾個雞蛋,一些麪粉和水,做成酥脆的餅。有時撒上一些芝麻和糖,就成了甜甜的芝麻餅,一口咬下去,流出甜甜的糖漿,用舌頭一舔,熱乎乎的,好吃極了。有時候還會做肉夾饃、葱油餅和脆餅,吃的時候配上一碗熱乎乎的排骨湯,那才叫好吃。

手和出乳白色、光滑的麪糰。將肉切成沫,加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗裏,倒入香油攪拌。外婆拿出麪皮,放上肉餡,沾一點水將麪皮包上,就像一朵白色的花兒盛開在盤子裏。當放入鍋中蒸時,我和表哥就在電視旁,死死地盯着鍋。等外婆打開鍋蓋時,表哥就拉着我走進廚房。外婆給我拿了一個包子,吹了吹對我説:“小心點吃,別燙着了!”我一咬就是一大口,那軟軟的麪皮,美味的肉在嘴裏翻騰,一下就吃完了。

外婆針線手藝也很好,她會織棉布鞋。在冬天,我的腳非常非常怕冷,所以外婆用幾塊布和一根線,像變魔術一樣讓線在布上跳舞。很快,布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上,非常温暖。

我慢慢長大,回去的時間很少了。如果有時間,我還要再吃一次外婆做的包子、餅,再穿一次棉布鞋。外婆的指尖,是我一生温暖的牽掛。

我的一生作文12

“太好了,我們在考完英語和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老師剛叫醒我們,一室友就特別興奮。

是的呢,眨眼間,過去了大半年,我們的七年級生活也與我們告別了,回首一望,我們獲得到了快樂,也感受到了温暖。

剛來到清外,班主任強調我們不要在睡覺時講話,但是,我們20xx的女生可就當了耳旁風,晚上12點多才睡覺,才沒有講話。事後,也被老師批評了一番。過了那晚,我的七年級生活開始了。

人們都説軍訓特別苦,但我卻認為,軍訓是有趣的,我與同學們一起學習體拳、一起練習站軍姿,下蹲等基本動作,一想扛木板……與朋友、同學在一起的日子總是特別的開心、快樂,故軍訓是有趣的。

結束了軍訓,我們便投入了緊張的學習氛圍中去了,大考前,一些同學施行“題海戰術”每天不停地刷着題目,還有一些同學知識沒有透,學好,要不是問老師,就是問同學……而我呢?下課嘰嘰喳喳背個不停,課外活動去找老師,“補課”晚自習施行着“題海戰術”……每天忙得不可開交,學習時的生活,總是挺緊張的。

回到寢室,我們總是蠻快樂的到寢室,放下手中的物品,換上自己的拖鞋,有事的去做事,無事的坐在自己的牀上,吃着水果,喝着牛奶,説着奇葩事兒,……不亦樂乎,我們盡情享受着快樂。

時間不等人,還未等我享受這七年級生活,就已過去,迎接,等待着的我的,是八年級生活,八年級生活是怎樣的呢?我挺期待,但永遠不會忘記我的七年級生活!

我的一生作文13

你知道我是誰嗎?哈哈,猜不到把,其實我是蠶見蠶愛,花見花開,桑葉見了就悲哀的小小蠶。

我住在一個伸手不見五指的黑洞洞裏,那裏密不透風,把我這較貴的身子藏在這骯髒的地方,簡直不可理喻。讓我用我的絕世武功—降龍十八掌,來打破這個黑洞洞吧。只聽蹦的一聲,黑洞洞被打破了,我自由了。我激動的説道,我連忙扭動身子鑽了出去。

我的頭大大的,身子又細又長,還黑黑的,跟我想象的完全不一樣,我的總體結構像一隻小螞蟻,所以人們都叫我蟻蠶。

突然一陣午餐鈴從我的耳邊飄過,原來是我的肚子又餓了呀。就在這時,一陣香氣撲鼻而來。我左聞聞聞聞,走到了一個龐然大物前停了下來,我再仔細聞,忽然説:“沒錯,香味就是從這怪東西里飄出來的。”我帶着疑惑的心情試吃了一下,我一吃,太好吃了,簡直是世界第一美味。話音剛落,我就狼吞虎嚥地吃了起來,過了一會兒,這美味的怪東西就像被箭射了似得變成了一個小怪東西。我被主人稱為“吃貨小小蠶”。等到我吃不動的時候,我就停下來休息了,我起來的時候發現我的舊衣服沒有了,我的衣服變新的了,這簡直就是灰姑娘變成白雪公主的區別啊!

經過5次蜕皮,我又多了一樣技能—吐絲。我用絲造了一間房子,我在裏面睡了半個月。醒來時發現自己多了一對翅膀,這是我兒時的夢想啊!

我真想飛到外面的世界去看看啊!

我的一生作文14

現在國中開學已經將近一個月了,我也變成了一名國中新生。在新的學校裏會認識到新的同學,見到新的老師,學習到新的知識。

我發現我已經不是那個只會加減乘除的小女孩了。轉眼間,我就成為了一名國中生,時間過得真快。到了國中,也慢慢發現,國中的課程沒有國小的那麼簡單,課程比國小多了很多,知識難度也難了很多,學習氣氛也變得越來越緊張了,來到這個學校,我的目標是在會考的時候能夠考上一所好的高中,這不僅僅是我自己的目標,也是全班同學的目標。在剛開學還沒幾天的時候我就當上了語文課代表。之後,我和同學們的交流也多了,我也在這個新學校交到了新的朋友。我會和她們一起去吃飯、一起去操場散步、一起去學校裏面的小賣部、一起討論問題。我現在是一名國中的住宿生,只有週五下午放學的時候才能回家,在宿舍裏面,沒有人會幫我洗衣服、沒有人會幫我接水、沒人會催我早點睡覺、白天也沒有人會叫我起牀,等等,這些都需要我自己一個人完成,沒有家長的幫助,也要讓自己慢慢的學會獨立。

再過將近一個月的時間,就要期會考試了,我也要好好學習,到期會考試的時候,能取得一個好的成績。不過,我希望,我不要再對學習只有三分鐘熱度,要好好的學習。過一段時間之後,我也該換位置了,畢竟,一直坐一個地方,也是不好的。

國中階段,老師也變得越來越嚴厲了,並沒有像國中那麼輕鬆。國中是一個重要的轉折點,不能馬虎。希望我能夠“不負韶華”,完成自己的學業,做自己想做的事情。

我的一生作文15

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”找我們的人生中,有很多很多的習慣,每天早晨上學,下午放學,中午吃飯……一天就這樣過去了,媒體天都是這樣,三百六十五天,也就這樣來來回回的過去了,好習慣就讓我們一生受益,壞習慣就讓我們追悔莫及,這就是人的一生,而我最大的壞習慣就是做完作業不檢查。

有一次,數學考試的時候,我正在數學的海洋裏遨遊,我一下子過五關斬六將的做了好幾道數學題,我也做越快,不一會兒,我就已經把所有的題做完了,這是我抬起頭看了一下表,我發現收卷下課的時間還有好久好久,於是我幾把試卷放在了桌子上,一會兒看看這,一會兒看看那,一會兒玩玩橡皮,一會兒玩玩中性筆,總之就是不檢查,過了好久,下課鈴響了,開始收捲了,於是我也就把我的試卷交了上去,沒想到交上去了以後,我的厄運也就來了。

第二天當我的試卷發下來的時候,一個很不理想的成績讓我驚呆了,老師讓家長簽字,回家以後,媽媽看到了我的成績,非常的生氣,問我上課是在幹嘛,我就一五一十的把我考試時玩鉛筆,玩橡皮的事情,跟媽媽一五一十的説了出來,媽媽聽了以後,給我講了道理告訴我,考試時檢查的重要性,我心裏非常的難過,從那以後,我痛改前非,也漸漸的養成了做完試卷檢查的好習慣,現在我做完試卷以後的第一件事就是檢查,我的考試成績也隨着好習慣越升越高。

這就是我的好習慣,如果當時我把考試的試卷藏起來,我就不會意識到做完試卷檢查的重要性,也就會也來也嚴重,並且影響我的學習,這也就是好習慣的重要性,如果養成了好的習慣,好習慣就會伴隨你的成長,讓你一生受益。