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描寫放風箏作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫放風箏作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

描寫放風箏作文精選15篇

描寫放風箏作文1

一個星期六的下午,我見風特別的大,天氣又特別的.好,我和奶奶急着去體育場去放風箏。

到了體育場,我們才發現風箏沒有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個老奶奶文我們:“要不要買風箏?”我和奶奶高興的説:“要,要。”我心想:老天爺睜眼了,好巧啊!

開始放了,剛開始我們放了幾次都失敗了,後來我才發現方向不對,然後,我們就逆放,剛放起來它就飛得無影無蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。

我覺得放風箏很有趣,不知道你們覺不覺的?這就是我的童年趣事之一。

描寫放風箏作文2

春天到了,到處都是陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放着怎麼樣?

起先我只能讓它飛起來一點,隨後我聽了爸爸的指導,終於把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

在突然間,我想出了一個好主意。然後我又與爸爸實驗了一次,我們終於讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脱了我們,我們在心裏連連稱讚他們的.技藝。

在夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

描寫放風箏作文3

今天風和日麗,我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的.老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好後,就開始按照説明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然後手一鬆,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風箏就是飛不起來。後來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人説,可能是左翅膀偏重了。於是,父親就把翅膀調節了一下,風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什麼,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人説,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂

描寫放風箏作文4

今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

我的`風箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿着線軸在前面跑,媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,但是風箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經過幾次的努力,我們的風箏終於飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩了後,媽媽鬆開了手,讓我一個人拿着線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠。看着飛在空中的風箏,我心裏真高興,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

今天我玩得真開心呀!

描寫放風箏作文5

今天終於如願以償的去放了風箏,開始的時候並不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終於成功。

如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季裏,樂趣也更少了一些。

我站在空地上,看着藍天白雲裏的風箏飄來飄去,連接我們的`是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。

旁邊一家三口圍着一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看着我與我的風箏,心裏自然也是美美的。

風箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風景,它在風中翱翔着,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

我在地上抬頭仰望着它,心裏是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變着風箏的狀態。

它飛的再高,都是離不開我的視線。

它飛的再美,都是離不開我的操控。

描寫放風箏作文6

今天,藍藍的天空中,一朵朵白雲像盛開的大牡丹。父親帶着我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

公園裏的風箏真多啊!天空簡直成了風箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的'“蜈蚣”,還有神祕的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿着綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動着那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地説:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

風箏啊,飛吧!向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔吧。

描寫放風箏作文7

今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

我的`風箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿着線軸在前面跑,媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候,老媽用力把風箏向空中一拋,但是風箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經過幾次的努力,我們的風箏終於飛上了天空,我快樂地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩了後,媽媽鬆開了手,讓我一個人拿着線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠。

看着飛在空中的風箏,我心裏真快樂,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

描寫放風箏作文8

今天,我來到百思特教育,跟老師一起步行到濱河大道放風箏。

一路上,我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的'“小豆豆”,青草也探出了頭,風景美極了。我們步行走到健身器後,老師便給我們進行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風箏,還有一盒水彩筆,我們便開始畫風箏。其它小組都是畫畫,而我們這組在風箏上簽名。雖然我們的風箏只有一種顏色,但當它飛上天空時,我們都非常高興。

塗完後,便要讓它飛上天空了。我們一人拿着線跑在前面,一人在後面拿着風箏,不一會兒就成功了。我一邊握着把控制方向,一邊放線,風箏就像一隻鳥兒一樣,在空中翩翩起舞。當我們看到風箏在空中飛翔時,臉上便露出了燦爛的微笑。

一轉眼,到了下午,我們該回去了。今天過得好開心!

描寫放風箏作文9

精彩的放風箏比賽開始了。五顏六色的風箏爭先恐後地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風箏、“小鳥”風箏、“老鷹”風箏……它們在天空中各顯神通,讓人目不暇接。

這隻豔麗的“蝴蝶”風箏在蔚藍的空中翩翩起舞,彷彿在驕傲地説:“這天空中我最美麗,沒有人能比得過我。”那神氣的.孫悟空舉金箍棒,腳踏筋斗雲直衝雲霄,彷彿在喊:“妖怪別跑!”彷彿在打那狡猾的妖怪;小華扎的“黃馬褂”風箏飛得最高,只見小華沉着冷靜地一會兒拉着繩子向前跑,一會兒拽着繩子往後退,這風箏彷彿知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。

這場風箏比賽實在是太精彩了!

描寫放風箏作文10

這星期是學校“放風箏周”。星期一我帶着風箏滿心歡喜地來到學校,心裏默默地想:“我一定要把風箏放得最高。”

下午第二節是體育課,大家開心地拿起自己的風箏,跟着馬老師去操場。一路上,有的同學不住地讚美自己的風箏,還有的.同學已經迫不急待地在放風箏了。

很快到了操場,大家已經等不及了,沒等馬老師説解散,同學們就象一隻只出籠的小鳥迅速跑開了。

我拿着風箏,小心翼翼地試着放起來,可風箏似乎和我作對,一個勁翻跟頭。我生氣地想:“風箏呀,風箏,你可要爭氣點啊!”沒過多久,同學們都陸續把風箏放上了天,原來湛藍的天空已經變成了彩色的。

時間一分一秒地過去了,可我的風箏還沒有上天。不過我沒有灰心,反而更專心了,心想:“我一定要把風箏放起來”。風箏似乎明白了我的心事,一個勁地往上竄,終於掙扎着飛上了天。看着在天空中自由飛翔的風箏,我高興地笑了。

描寫放風箏作文11

我喜歡的傳統文化節有很多,比如:包餃子、做湯圓、做燈籠,其中,我最喜歡的是放風箏。

星期天下午,我們來到了會展中心的草坪上,準備開始放風箏。遺憾的是,我的風箏支撐架好像長腳似的,不知跑到哪裏去了。我在草坪上四處尋找,找了半個下午支撐架也不知去向。我一抬頭看見大家的風箏都飛得又高又遠,心裏頓時難過起來。這時,媽媽看到旁邊賣風箏的人,心裏想出了一個主意。她走上前去,買了一根合適的.支撐架,對我説:“陳陳,你的風箏可以放了,你快來放風箏吧!”我聽了這話臉上立刻又笑出了燦爛的笑容。我牽着風箏,跑啊跑啊……天空飛着許多工作風箏:有的像老鷹在盤旋;有的像火箭射向天空;有的像飛機在天空滑翔;還有的像笑臉在微笑。我不由得想起一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。雖然現在不是二月,可是我的心情卻如春花燦爛。

描寫放風箏作文12

今天下午,我和媽媽一起去放風箏,到了靶山我們就開始放。媽媽一手拿着風箏軸,一手拿着風箏線,邊跑邊放線。但還沒放多遠風箏線就被地上的石頭纏住了。我看見連忙跑過去幫忙。可是還沒等我動手,風箏就自己飛上了天空。我馬上把線從石頭低下拉出來。然後趕緊跑去告訴媽媽。媽媽開始還不信,我就讓媽媽看看天空中的風箏,媽媽看見大吃一驚。我們沒費吹灰之力風箏就自己飛起來了,真應該感謝風姑娘。我看見天上的風箏由大到小時候,心裏別提多高興了,真想和它一起飛翔。

時間過的可真快呀,我只好戀戀不捨的'回家去。路上我拿着風箏,媽媽帶着我很快地騎着車,我手裏的風箏又飛起來了。馬路上的人們都用羨慕的眼神看着我,我心裏非常得意。颳風天,其實也不錯嘛!

描寫放風箏作文13

春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。

來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動着那一條大尾巴,自由自在;還有一隻大大的鷹,低着頭,好像是在注視着下面的動物美食……而我拿着一隻小白兔的風箏,那隻小白兔嘴裏還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的'時候,只聽見她對我説:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經過我的不懈努力,我終於把風箏放上了高高的天空。

這件事也讓我明白了:無論做什麼事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

描寫放風箏作文14

暑假的一天,我捧着爸爸精心為我製作的“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。

我和爸爸來到廣場時,同學們已經和家長們帶着五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然後,請爸爸幫我拿着風箏,我拿着線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對着爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿着混天綾和乾坤圈,踩着風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,彷彿正在大戰石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。

各式各樣的風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風箏一個比一個放得高,我的.“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得最高。

這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!

描寫放風箏作文15

在一個陽光明媚、春風拂面的中午,我和媽媽開心地來到了立交橋下放風箏。

只見立交橋下曾經還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。媽媽先讓我把風箏高高舉過頭頂並告訴我,當她叫“放開”時,就立刻鬆開托起風箏的雙手,媽媽手抓線軸説:“放開。”話音剛落,媽媽就迎着風跑了起來。啊!風箏飛起來了,媽媽緩緩放長了線,並不時地用另一隻手輕輕拉動線軸,風箏好像馬上明白了媽媽的指令,昂着頭又飛高了。

暖暖的.陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看着高飛的風箏,看着看着彷彿我也飛向了空中,與我心愛的風箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的媽媽笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我説:“我很開心。”

天色漸漸的暗了,我快樂的結束了這次風箏之遊,原來放風箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?