在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敍事作文：一件傷心的事，僅供參考，大家一起來看看吧。
別看我平時總是活潑開朗，其實我也有傷心的時候，我就給你們舉一個例子吧！
一天下課後，我和小夥伴一起去食堂門口洗手，發現洗手池的水面上浮着一隻蝴蝶。它的翅膀非常美麗，白色的翅膀上點綴着黃黑相間的花紋，但它被洗手池裏的水打濕了，一動不動，就像已經死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池裏救了出來。突然，我看見它的觸角動了一下，像是在感謝我們救了它一樣。“它還活着！”我驚喜地叫着，夥伴們都圍了過來。我們目不轉睛地盯着蝴蝶，只見它虛弱地撲了撲翅膀。“它要飛了！”大家一起高興地叫道。可它沒有飛起來，還待在原地不動。我想，它應該是真的沒力氣了。這時，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個朋友的樹葉標本上，便去上美術課了。上課時，我一直在擔心着那隻蝴蝶，美術老師要我們畫畫，我也潦潦草草一下子畫完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發現蝴蝶已經死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了，直到現在，我還經常想起那隻可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學會珍惜。我多麼希望，那隻蝴蝶在天堂也能展開它那美麗的翅膀，自由飛翔！
這學期有一件令我傷心的事，就是第一次數學單元測試，因為自己的粗心，考試只考了八十多分，讓我很傷心。
考試的時候，我還以為題不難，自己都會做，應該考得不錯。可是第二天馮老師發試卷下來，我拿着試卷一看，才考了八十多分。我心裏很難過，傷心得眼淚就快流出來了。我再仔細看了看試卷，發現幾個計算題都是粗心計算錯誤，有一道題的答案沒寫，還有一題漏了沒做。看着第一次考這麼低的分數，我傷心地哭了。
下課的時候，馮老師發現我很傷心，走過來安慰我説：“好了，這一次考試考得不好沒關係，只要你以後做題認真點，不要粗心，就一定能考好的。”
回到家，我害怕媽媽看了卷子會批評我，所以我不敢把試卷給爸爸媽媽簽字。可後來媽媽還是知道了，我以為媽媽會狠狠地罵我一頓。媽媽看了看我的試卷，沒有批評我，而是温柔地對我講：“從這次考試，我們要發現自己的問題，找出錯在哪裏，是沒有掌握好不會做，還是自己粗心出錯。雖然這次考差了，只要糾正錯誤，不要犯同樣的錯，相信你下次一定能考好的。”
這件事真傷心，不過我一定要改掉粗心的毛病，爭取下次考好。
今年的暑假，作業中有一篇遊記，我準備去桂林玩，我告訴了媽媽，媽媽答應了我，但前提是要寫完作業，我高興地答應了媽媽。
我制定好了學習計劃，開始寫暑假作業了。我每天每本暑假作業寫三張紙，這樣7月24就能寫完，接着開始寫作文，因為還沒去桂林玩，所以遊記放着不慌寫，到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽，由於媽媽太忙，我就先查關於桂林的資料，並選好了遊覽路線。一天，我早早得起了牀，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽説它只能請四天假，去了玩一天就要回來，去別的地方把，我一聽，媽媽想反悔，於是我堅決不答應。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他説時間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過了幾天，到了8月29日，只剩兩天時間就要開學了，我把查的資料拼在一起，寫了一篇遊記。
哎，媽媽真是言而無信啊！本來答應我帶我去桂林玩的她，竟以時間不夠為由不帶我去了，我每天都只能在家你過這單調而無聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真傷心啊!
國慶節前，我買了兩隻小雞。它們穿着黃絨衣，走路就像一個絨球在動，小小的腦袋上有一雙豆粒大的眼睛，一張紅紅的小嘴，非常可愛。我和它們生活了一個月左右。
每天放學回家後，我都給我的小雞餵食，每個週末我都精心準備好小雞一週的食物。在我的精心照料下，二十多天時它們長出了又大又白的翅膀。放學後我就把小雞從紙盒子做的窩裏放出來活動，它們開始滿屋跑，那兒一啄、這兒一啄的找食物，有趣的是，我走到哪裏小雞就跟到哪裏，它們成了我形影不離的好朋友。
有一天，我的小雞突然死了，我忍不住大哭了起來，哭的很傷心。爸爸告訴我：“世上有三界，一個是天堂，一個是人間，一個是地獄。好人死了要上天堂，壞人死了要下地獄。我相信你的小雞是離開人間，去了天堂了”。可是，無論怎麼樣，我還是悶悶不樂。
在媽媽的幫助下，我找到了一片叢林，挖了一個深坑，把我的“寶貝”埋在了土裏，我希望我的小雞在天堂裏過上幸福的生活。
再見了小雞！
我的成績向來優秀，每次考試達不到100分，也能拿個98、99的。可是今天，老師把數學單元測試的結果一公佈，我就傻了眼，我竟然只有89分。
垂頭喪氣地走進家門，我眼睛看着地，不敢看媽媽的臉。媽媽覺得我有些異樣，追着我問：“菁瑤，這次數學單元考試結果怎樣啊？”
“89分。”我小聲地回答着，像蚊子一樣哼哼。
“啊，考得這麼差勁，吃完飯趕緊去寫作業。”媽媽一邊準備飯菜一邊説，“呆會兒，我去書店看看，給你找幾本輔導書過來，下次一定要考好。”
嗯。我悶聲回答着，把書包放下，在餐桌前坐下來。
媽媽把飯菜準備好了，爸爸也推門進來了。媽媽對他説：“我們女兒這次單元考試只拿了89分。”
一聽到這個消息，爸爸的臉色馬上“晴轉多雲”。他狠狠地瞪了我一眼，沒有説話，我卻已經從他的眼神中讀懂了他的意思。下次，我必須得拿到好成績呀。
嘴巴里嚼着香噴噴的飯菜卻感覺不到一點味道，胡亂吃了幾口，獨自跑到房間裏落淚了。
嗚嗚嗚……，教室裏傳來一陣哭聲，走進教室一看，哎！汪倩如怎麼又哭了，大家異口同聲地説：“你怎麼了，上次被男生弄哭了，這次又怎麼了啊！”
説完，就脱下褲子，大家一看問：“你的屁股怎麼紅了，弄得像猴子似的，”她又哭着説：“就應為上次考試沒考好，所以才用木棍打我的。”大家看見他被媽媽打成這樣，都為他擔憂，就安慰説：“沒關係了，這次考差了，下次繼續努力，一定能取得好成績。你被生媽媽的氣了，他可能是出手重了點，但他是為了你好呀！你要明白媽媽的用心良苦。”聽了我這一席話後，他點了點，決定不再生媽媽得氣，我也開心的笑了，因為我助人為樂，做了件好事，所以開心的笑了，她也開心的笑了，因為他得到了同學們的關懷。
同學之間，應該互相幫助，也許幾句話就能讓別人破涕為笑。
學識谷
