無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小六年的生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
再見了，我的國小生活。還有半年的時間，我就要告別我的母校——實驗一小，去上中學了。
回首五年的國小時光，我生活的真的開心，從一年級的小豆子開始，我們就生活在一個大家庭中，一起學習，一起玩耍。同學們天真無邪的笑容，老師慈祥的話語，讓我瞭解了一個集體是多麼温暖，多麼的美好。
在五年的生活中，發生了許多事。有開心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一後就不一樣了，我們每個人都會有所改變的，但是我相信，再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師説過，長大後，你們長大後可能會有很多朋友，但沒有人可以像國小同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
國小生活的一幕幕浮現在我的腦海中，有些不捨，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見了，我的國小生活，再見了，我的母校，我要以最好的心態來度過剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
國小六年的生活作文2一眨眼，六年過去了，我馬上就要離開母校，離開我的第二個家，但回想起在這個家裏發生的讓我永生難忘的事，心裏就湧起一股不捨之情。
記得剛上國小的時候，我什麼也不會，只顧着整天和小夥伴們在一起玩，面對我們這羣無知、淘氣的孩子，老師想盡辦法讓我們愛上學習。上課時，老師在黑板上寫上a 、o、e……讓我們跟着她一起讀，可我們就是不讀，想幹什麼就幹什麼，根本不管老師在幹什麼。老師看着我們對我們説：“這節課，我們學幾個聲母，學會了老師下一節給你們講故事。”“故事”這個詞可吸引了我們，要知道小朋友最喜歡聽故事，就高興地坐好，跟老師一起讀，期望着下一節的故事。以後老師每天都會用一節時間給我們講故事。這下書也學了，故事也聽了，真是兩全其美。
到了三四年級，可就不這麼輕鬆，老師再也不會給我們講故事了，每天只是讓我們學習，學習。學習這個重任壓得我喘不過氣來，但為了能考出優異的成績，就只好埋頭的學。
到了現在，我變成了一位知識豐富的少年，知道了老師對我的良苦用心，如今我就要離開老師，回想起以前流的汗水和淚，現在都變成了知識存入了我的大腦，讓我從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，就更讓我珍惜自己的每一秒。
這就是我的國小生活，真是有喜有憂，有笑有淚，既學到了知識，又讓人很快樂，讓人難以忘懷。
國小六年的生活作文3窗外的葉子黃了又綠，綠了又黃，而我和同學們的友情就像一杯好茶，越濃越香……
四年級，我第一次去矯正牙齒。因過度緊張而長時間用嘴呼吸，導致鹼中毒。我臉色蒼白、四肢不停抖動、渾身無力地倒在沙發上，像攤爛泥。媽媽急忙通知救護車把我送到醫院。住院的四天裏，我是多麼想念老師和同學們啊!想念和同學嬉笑打鬧的歡樂時光，甚至和同學鬥嘴賭氣也別樣的美好。我多想立刻返回課堂，哪怕是我最不喜歡的數學課，也會變得格外有趣!
熬過度日如年的四天，我又回到了久違的學校。走進校門，一切都是那麼美好!草更綠、花更紅，就連空氣都是那麼香甜!剛上二樓，就遇到了來幫老師拿東西的英語課代表。他急切地問：“聽説你生病住院了?現在身體好些了嗎?”説着，一把接過我沉甸甸的書包，幫我提進教室。這時，我最好的朋友看到我，飛奔過來，給了我一個大大的擁抱。雖然我們什麼話都沒説，但此時的無聲卻是對彼此最好的思念。快進教室，一個平時相處較少的同學拉着我的手問：“你怎麼了?這麼長時間都沒來上課。等會兒我把筆記借給你抄，有不會的題就來問我。”一進教室，同學們都圍了過來，你一言我一語地詢問着、關心着……看着他們急切詢問的樣子，聽着他們擔心的話語，突然覺得這冬天也如春天般温暖。
十二年來唯一一次生病住院，讓我印象深刻。但同學們對我的關愛和照顧，卻一直在我心裏萌芽，伴我成長!
國小六年的生活作文4光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如煙似雲般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不捨。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當奶奶攜着我的小手，第一次走進學校時，我覺得那裏是多麼神祕的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着學校，深情地看着學校裏我以前經常玩耍的操場，深情地看着我以前去理解批評的辦公室，深情地看着學校裏我以前灑過汗水的跑道，，深情地看着我以前讀書寫字的教室，深情地看着我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些陌生的拼音字母，聽着老師那一步步的詳解，那是多麼的搞笑啊！
轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學習知識整整六年的同學，告別看着我一點點長大的老師，告別……叫我怎樣捨得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
此時此刻，這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記國小栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱裏我待了整整六年了！六年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。
國小六年的生活作文5燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起國小的生活，回想起和老師同學們一起學習的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，留下了多少汗。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛的同學，忘不了昨日朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室裏書聲琅琅，我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍，我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海裏，再也抹不去。可轉眼就要分開，心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這裏，我們受到了嚴格的教育，也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮鬥的好學風。我們在您温暖的懷抱裏懂得了感恩，也獲得了知識的源泉，做人的道理……
以前，我總想着快點長大，接觸更多的朋友和老師。可現在我只想留在國小生活裏，因為有太多不捨。可時間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪裏，都會回來探望這美麗而又温暖的母校。
國小六年的生活作文6歲月如一頭小鹿，在時間的逆流裏是怦怦直撞。
“叮，友情提示：國小xx列車馬上到站，請乘客們收拾好自己的行李，準備下車。”
“叮咚”，我下了車，隱隱約約看見遠處的“xx”列車正向我疾弛奔來，我戀戀不捨地拿出行李箱中的那本時光之“書”，小心翼翼地捧起它，聞着書香，漸漸地進入了了另一個世界……
“歡迎來到國小記憶世界，請主人開啟大門”。我手輕輕地按在大門上，門緩緩地開了，正式進入了回憶之夢，忘不了的太多太多。
忘不了那個別開生面的運動會，正在進行的是我們五年級女子接力賽，眼看着我們班的同學拿着接力棒，撒腿就跑，只見她如離弦的箭，一路過關斬將，奮力衝向終點，可她在離終點一步之遙的地方停了下來，不小心因跑得太快而腳扭傷了。我們沒有責怪她，而更多是向她投去欽佩的目光。
忘不了那一場緊張激烈的拔河比賽，在最後一場比賽時，我班與x班同學個個摩拳擦掌，勝在必得，展開了一場龍爭虎鬥的拉鋸戰，幾個回合下來，不分輸贏。休息的幾分鐘，拉拉隊員又是遞水又是扇風，隊友們則一個個側耳傾聽教練班主任的錦囊妙計。又一局比賽開始，場上緊張兮兮，場下啦啦隊大喊加油。最後我們班贏了，一片歡呼雀躍……
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看這六年的國小生活一晃而過，我不禁頭因涔涔而淚潸潸了。我慢慢地合上了“書”，將這段時光永遠銘記。
國小六年的生活作文7國小生活是那樣的難忘，我從呀呀學語到能寫會算，從糊塗蟲到老師們眼中的好學生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學校了？
在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領進了那無窮無盡的知識海洋，是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人，想到這裏，我的心中多了一絲着戀。
同學們！我們的友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學習新的知識，一起嬉戲玩耍，在校園裏，我交到了這麼多知心小夥伴。
我親愛的母校，我希望能讓時間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱裏的温暖，再感受一下這個大家庭的温暖。親愛的母校，雖然您的教室不大，操場不寬廣，但我仍然深深地愛着您！是您讓我們在這學到了很多知識，懂得了很多道理。
老師！您讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成一個有理想、愛學習的少年隊員。同學們！你們使我沒有孤獨，沒有悲傷。母校！您是成千上萬國小生的家庭！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生就要過去了，我永遠忘不了我難忘的國小生活！
國小六年的生活作文8六年的國小時光，匆匆而過，就像雲煙一樣早已煙消雲散，六年的時光是短暫的，卻是完美的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脱掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
六年的國小生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班羣眾的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐後，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一齊分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着我們渴求知識和追求理想的堅強。
此刻的`我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着老師、家長們的殷切期望和深情囑託，我們必須會做擁有智慧並富有激情的人；做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做負有職責並敢於挑重擔的人！
感謝母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們為您而驕傲，明天，您必須因我們而榮光。
國小六年的生活作文9時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的國小生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這裏綠樹成蔭，這裏書聲朗朗，這裏是我們成長的搖籃。在這裏，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。國小的生活是多麼難忘啊！
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着，看了看老師，發玩老師下瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟着大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……
這六年的國小生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在國小生活了五年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，國小的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
國小六年的生活作文10生活是那麼的美好，現在我們的生活也開始變了。
以前，我們住在板房。那時，外面的小路不像馬路，是坑坑窪窪的。下雨天，坑裏聚滿了污水，一旦有汽車經過，污水就會飛濺起來，一不小心就會弄髒了裙角。小路旁邊只有雜草樹木，不規則的大石頭。進入板房，只能看見板房、菜地，這是多麼的單調啊！
平常，火辣辣的太陽公公總是毫不留情的烤着大地，住在板房裏的我們吹着電風扇的風也像是熱的。這麼熱的天氣，要是田裏的人們一直勞動，遲早都會中暑住院的。
一陣暴雨的襲擊，人們在板房裏聽着那珍珠大的雨聲落在屋頂上的啪啪聲，那閃電的聲音怒吼着，那被狂風嚇的沙沙的響聲真是讓人心驚膽戰啊！
兩年來，我們搬進了新的小區，新的家。這裏的路平坦而又不失大氣，樹木高大而不失清脆的綠葉隨風擺動着，花兒優雅而不失鮮豔奪目的花瓣嬌滴滴的獻媚。從頭到尾都煥然一新了。
現在屋裏也有了很多傢俱：軟軟的沙發，大大的電視，因人奪目的水晶燈……
每個人的生活都不一樣，而我們的生活從此變了。
國小六年的生活作文11再見！難忘的國小生活。“國小”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，並幫助我們努力成長。在學校裏發生的往事樁樁件件，但又很深刻：
我記得，在二年級時。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了，頓時，校園裏變得異常安靜，我孤零零的站在教室裏。這時，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，説：“現在雨這麼大，快打傘回家吧。”我説“那老師，您怎麼辦？”老師説：“老師不怕。”老師邊説還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。
我還記得，在電教樓裏，舉行了少先隊員入隊儀式，先是領導和同學代表講話，接着是放少先隊員隊歌，五年級同學給一年級小同學戴紅領巾，互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了國小少先隊員了。
我更記得，在五年級的一次演講上，我面對着全班同學和老師，心裏十分緊張，忐忑不安，是因為老師和同學投來讚許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的國小生活，再見了！我們的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
國小六年的生活作文12當輕柔的風再一次吹走了潔白的雲，當翠綠的看桃再一次結滿枝頭，無法挽留的時光再一次從手邊溜走，國小的學習生活一去不復返。六年了，我從一個懵懂孩子成長為一個青少年。如今看着校園的一切，是那麼的熟悉、那麼的親切。回想過往，腦海中好像呈現一部電影，靜靜放映着在學校裏的美好時光。
默默的在校園裏走着，瞧見那個領操台，曾經我還想當一個領操員，好像就在昨天，我輕輕的撫摸着它，看着它已經生鏽但熟悉的樣子，好似告訴我時間的流逝。如今，它被廢棄在角落，曾經在它背上跳舞的時光已經一去不復返。
操場邊的那幾棵桃樹，曾經桃花在枝上盛開，我也曾想輕輕搖着它，讓它下一場桃花雨，也想摘下幾朵桃花，送給老師，送給同學，看着桃樹已經枝繁葉茂，我卻再也不能在操場上看來年的桃花盛開了。
教室裏，牆上那永不變的笑臉牆，曾是我認真讀書、努力學習的重要動力之一，如今看到滿滿的笑臉，我淺淺一笑，千言萬語便隨笑過去了。
在窗台上的綠蘿，是我看着它長大的，從短短的、少少的幾片葉子，到現在茂密的全是翠綠的葉子，只用了六年，我看着它，它微微動着，綠葉閃着光芒。
沒有轟轟烈烈，沒有光彩奪目，只有臨別時的輕輕和匆匆，我們即將步入新的校園，卻忘不了曾經的牽掛，也許我們在許久之後，腦海還會浮現國小時的畫面，足以珍藏一生！
國小六年的生活作文13在國小的六年生活裏，我們一起學習；上下課；思考；遊戲。那是多麼的幸福呀！
還清楚的記得，六年前，我依偎着爸爸媽媽，懷着對校園的憧憬，對老師的敬仰，走進學校！
幾年來，老師無微不至的關心着我們，愛護着我們，在這個班級裏，就好似在一個大家庭裏生活着，快樂無比，高興無比；六年前，老師撒下種子；六年後，老師得到了收穫——將我們送入了中學校門。老師是人類靈魂的工程師，為祖國培養了無數棟樑之才。
在這裏，他們為我們釋放出所有的能量，毫無保留的澆灌着我們的心靈，而我們則盡情的吮吸着。我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
還記得，在這個學校裏，我們互相叫起了綽號，雖然，那只是一種貶義，但對我們來説，是一種愛，一種友誼，一種温暖。
上課時，我們竊竊私語，傳送紙條，雖然被老師批評，但也是一種快樂。
課間休息，我們一起丟沙包，跳皮圈，追逐打鬧，即使累了點，但也是一種享受。
放學後，我們一起逛街，一起過生日，滑滑板，評論老師。
這六年裏，我們是多麼的開心，多麼的快樂，真的有些捨不得離開這個校園裏的一草一木，更離不開老師和這個班級。
國小的生活是歡快的，是熱鬧的，但它是短暫的；記憶雖是冷清的、寂靜的，但它是長久的……這六年讓我們永遠追憶吧！
國小六年的生活作文14六年的國小生活已被時間的塵埃密封，而我急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的記憶永存，因為害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。於是，我便把它寫在這裏。昨天的校園，一切都歷歷在目，不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來，似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學的第一天，我早早地揹着書包被媽媽硬拉着去到學校，見到了許多陌生的小朋友，直到今天這些都成了陪伴我6年國小生活的同學，我們一起哭，一起笑，一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天，老師發試卷下來讓我們考試，那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學校沒有考試，讓時間停留在和同學玩耍的一刻。捏泥巴小人，盪鞦韆，老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春遊。雖然只是帶着乾糧出去走走而已，但卻讓我記憶猶新。我們在路上有説有笑，談天説地，也是因為這次活動，讓我愛上了春遊。
但時間過得飛快，一眨眼6年就過去了。我的國小生活也即將過去，所以再見敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事。今天，我們為你驕傲，明天您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
再見，親愛的同學，當我們揮手告別時，我永遠也忘不了我們之間的友誼，請你帶上我最好的祝福，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情天長地久。
再見了，我難忘的國小生活
國小六年的生活作文15時光荏苒，光陰飛逝。轉眼前六年過去了。六年中，有歡笑，有流淚。這一切就將過去，我即將國小畢業，告別我的母校了。
是啊，我就要畢業了，我甚至在六年中，沒有好好地走過一次校園。
還記得一年級時，媽媽牽着我的手，來到陌生的校園。看着那又高又大的校門，我不禁感到一絲害怕。是老師，是同學帶着我進去，給了我温暖。
春去秋來，時間不知為何走得那麼快，明明是兩千多個日日夜夜，就像一轉眼就過去了。
還記得那一堂數學課，我非常害羞，是老師拉着我的小手，用眼睛鼓勵我，引導我磕磕絆絆地説出那道題的答案。同學們的鼓掌聲，老師的表揚我至今記憶猶新，從此打開了我求知的心靈。
寒來暑往，小樹一年比一年高，我也逐漸長大。每當烈日當空，經過操場時，我總會想起那次運動會上的拔河比賽。同學們在操場上揮灑汗水，一個勁地向後拉，啦啦隊拼命地喊着。終於，我們隊贏了，大家放開繩子，不管是朋友，還是關係不好的同學，此時此刻都擁抱在了一起，流下了幸福的淚水。
花開花落，六年過去了。我們在教室裏留下了朗朗的讀書聲，在操場上留下了歡聲笑語，在音樂室中留下了陣陣歌聲。我忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的熱情幫助，忘不了我生活了六年的母校。
再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，我那難忘的國小六年生活！
學識谷
