在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦班級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。
xx月31日是20xx年最後一天。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。
遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個一個溜（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。
接着我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看着魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悦。
元旦班級作文 篇2大門上掛滿了燈籠，大人們準備了新衣裳，小孩子放着一個又一個鞭炮。新年，到來了。 這樣的年末，女孩在玻璃窗前發呆，她寫了一封信： 哥哥，今天是20xx年的最後一天。25日的聖誕，你過得怎麼樣？吃到甜甜的蘋果了嗎？冬至吃到香噴噴的餃子了嗎？有沒有過元旦慶祝會？和他們相處得怎樣？有沒有被老兵欺負？ 你最後留下的那個帖子，妹妹很想天天去慰問，卻又害怕你回來看到妹妹的那麼多回復生氣。 新年就要到了，在這幾天裏，我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語，他不檢查我的作業，我好害怕，我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開玩笑，即使很過分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海裏全是討厭的人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個同學説我瘋了，妹妹不在乎，因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天後，妹妹的手還是留下的疤印。不過，妹妹覺得這麼做，值得。 妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間，像從前一樣，妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥，你安心當兵吧。妹妹會好好照顧自己的。 是啊，日復一日，年復一年。時間過得好快，像女孩一樣的人多得數不清，她們都有脆弱的心靈，再也經不起任何的挫打。
元旦班級作文 篇3國小五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯歡會。
下午，教室裏張燈結綵，黑板上已經畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯，班級裏充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯歡會。
在主持人張蘇鵬和何肖語的主持下，聯歡會開始了，各小組都準備了零食和精彩的節目。我們雛鷹小組也拿出麪包、薯片、壽司、枴杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了，我們激動不已地走上台，開始表演《我們共同的家園》。“小魚，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點緊張，腿有點抖，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我開始放鬆下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復了往日的生機，這樣的環境真美！······結尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學們的節目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······
每一個節目大家都十分投入，同學們看得連連鼓掌。
最後，是抽賀卡的時間。先前，每一位同學都準備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學抽到賀卡後，再在上面寫上被送同學的名字，十分有創意。我們把寫好的賀卡放到一個空包裏，抽賀卡就開始了！
“雛鷹小組！哦，老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽，一個白色信封！我打開一看：
同學，祝你在猴年裏，萬事如意，開開心心，學習進步，一帆風順！
元旦班級作文 篇4各小組都抽到了賀卡，也收到了不同的新年祝福！
愉快的時光總是那麼短暫，聯歡結束後，同學們仍然不願離去。我看着手中的賀卡和大家一樣高興，除了激動，興奮，心裏還湧出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最後一次集體聚會，明年這個時候，同學們都會在不同的學校，不同的班級上課。願這張特別的賀卡給大家帶來美好祝福，也給我們留下永久的紀念。
讓我們記住這次聚會，為美好的明天加油！
元旦班級作文 篇5剛過完聖誕節，元旦的腳步又近了。為了增添元旦氣氛，學校通知開展了以班為單位的元旦聯歡會，聽到這個消息，同學們高興極了。
聯歡會時間定於20xx年12月31日下午，佔用午講和和第一節課時間。昨天上午，我恨不得穿越時空到下午，因為我太希望看聯歡會了，看看同學們的精彩而又滑稽表演是否又升級了。可是老師通知聯歡會時，不讓帶零食，因為吃零食不僅會危害我們的身體，而且會製造許多垃圾污染我們的學習環境，所以我們只能帶水果。
下午上學我比平時提前一刻鐘到校，下了車迫不及待地上教室奔去，一進教室，我發現好多同學們都提前來了，且已經開始裝飾聯歡會現場了，他（她）們有的在裝飾黑板，有的在裝飾兩側窗台，裝飾的物品更是五顏六色，琳琅滿目，有綵帶，有拉花，有塑料雪人和馴鹿，還有各種各樣的五彩氣球。看到這裏，我毫不猶豫地參與其中，一起忙起來，不一會兒裝飾就順利完成了。
上課時間到了，我們的'聯歡會也拉開了序幕。聯歡會由我來主持，同學們表演的節目豐富多彩：有跳舞，有獨唱，有合唱，有小品，有笑話等等，同學們的表演都很精彩，掌聲和笑聲始終貫穿整個聯歡會現場，其中令我印象最深的是小品《天網恢恢》，同學的默契合作贏得了大家的掌聲，令大家笑的前仰後合。
讓我們在寒冷的北風中告別20xx，讓我們用歡樂和掌聲迎接20xx。
元旦班級作文 篇6今天我們班舉行了一場元旦聯歡會。午休時家長們紛紛來到教室裝扮聯歡會場地，同學們也不甘落後，都來幫着吹氣球。
眼看就要上課了，同學們排着整齊的隊伍去音樂教室上音樂課。等我們回來時，都驚呆了，教室裏張燈結綵，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室後面。看着課桌上擺放着的各種各樣的小零食，有些同學口水都流出來了。教室中間就是我們的舞台。待大家安靜下來時，節目也就開始了，第一個節目是吳思悦和司冉二位同學合唱的《蟲兒飛》，可能是她們第一次上台表演的緣故，唱的聲音有點小，但很動聽，同學們都向前傾着身子，靜靜地聽着歌聲。表演完畢，教室裏響起了歡快的掌聲。開始分零食了，同學們嘻笑着一擁而上，有的同學甚至説：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時不怎麼積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學們擠在一起！
第五個節目是我和宋鑫鑫二人表演的“鬥牛舞”，開始時我倆都很緊張，擔心跳不好，會被同學們笑話，當我們跳完一曲後，從教室裏響起經久不息的掌聲來看，我們的擔心是有點多餘了，連劉同學都對我們刮目相看，但我還是有些害羞！
時間一分一秒地過去了，聯歡會結束了，大家戀戀不捨地走出了教室。走時，我暗暗下了決心，明年要準備更好的節目來表演！
學識谷
